SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
Descargar para leer sin conexión
Leo	
  van	
  de	
  Vorst	
  	
  
augustus	
  27,	
  2013	
  
Sturing	
  van	
  professionaliteit	
  
door	
  de	
  jaren	
  heen	
  
Van	
  Solex	
  naar	
  IPad	
  
De	
  onbezorgde	
  SPD’er	
  
Competen;es	
  
3,5	
   3,6	
   3,7	
   3,8	
   3,9	
   4	
   4,1	
   4,2	
   4,3	
   4,4	
   4,5	
  
Klant/	
  cliënt	
  gerichtheid	
  
Leervermogen	
  
Resultaatgerichtheid	
  
Probleemanalyse	
  
Samenwerken	
  
Communiceren	
  
Conceptueel	
  vermogen	
  
Discipline	
  
Flexibel	
  gedrag	
  /	
  Aanpassingsvermogen	
  
AcPef	
  handelen	
  
CreaPviteit	
  
PlanmaPg	
  werken	
  
Omgevingsbewustzijn	
  
Ruimte	
  (1)	
  
•  Ruimte	
  voor	
  de	
  professional	
  
•  Lerende	
  organisaPe	
  
•  EvoluPonaire	
  ontwikkeling	
  
•  Coachend	
  leiderschap	
  
Innova;e?	
  
Informa;e	
  overvloed	
  
Homo	
  Zappiens	
  
Prof.	
  Veen	
  
Homo Zappiens
Twitch speed
Multi tasking
Non- lineair approaches
Iconic skills first
Connected
Collaborative
Active
Learning by playing
Instant payoff
Fantasy
Homo Sapiens
Conventional speed
Mono tasking
Linear approaches
Reading skills first
Stand alone
Competitive
Passive
Seperating learning and playing
Patience
Reality
The	
  ;mes	
  they	
  are	
  changing	
  
Bob	
  Dylan	
  
Ruimte	
  (2)	
  
•  RichPngloos	
  
•  Voortdurend	
  polderen	
  
•  Zachte	
  heelmeesters	
  
•  Poolse	
  landdagen	
  
Sturing	
  (1)	
  
Ø MBA’s	
  
Ø Management	
  dashboarden	
  
Ø KSF’s	
  
Ø Smart	
  doelen	
  
Ø TQM/ISO/KAM	
  
Sturing	
  (2)	
  
•  Ivoren	
  toren	
  
•  Weg	
  van	
  de	
  inhoud	
  
•  Teveel	
  
administraPe	
  
•  Schijnwerkelijkheid	
  
•  Overhead	
  
Stop	
  met	
  balanceren!	
  
Op	
  zoek	
  naar	
  paradoxen……	
  
Mate	
  van	
  ruimte	
  
Mate	
  van	
  
sturing	
  
Reflec;e	
  
	
  
Crea;viteit	
  
Wenkend	
  
perspec;ef	
  
Paradox	
  
Maximaliseren	
  sturing	
  én	
  ruimte!	
  
Mate	
  van	
  ruimte	
  
Mate	
  van	
  
sturing	
  
Paradoxaal	
  organiseren	
  
Meer	
  sturing	
  
èn	
  meer	
  ruimte	
  
Denk	
  EN	
  
Meervoudig	
  kijken	
  
Chao;sche	
  orde	
  
Kansen	
  
	
  
•  Overgang	
  naar	
  de	
  WMO	
  financiering	
  -­‐>	
  
Gemeenten	
  worden	
  een	
  belangrijke	
  partner.	
  
	
  
•  Wijkgericht	
  werken	
  -­‐>	
  	
  
Krachten	
  bundelen	
  met	
  de	
  andere	
  dienstverleners	
  in	
  de	
  
wijk.	
  
•  Meer	
  presta;egericht	
  gaan	
  werken	
  -­‐>	
  
Van	
  uurtje	
  factuurtje	
  naar	
  afgerekend	
  worden	
  op	
  
daadwerkelijke	
  effecten.	
  
•  Maximaal	
  rendement	
  uit	
  de	
  kennis	
  van	
  de	
  consulenten	
  -­‐>	
  
De	
  kennis	
  van	
  MEE	
  consulenten	
  wordt	
  gericht	
  ingezet.	
  
Organisa;e	
  nieuwe	
  s;jl	
  
1.  In	
  de	
  wijk,	
  cliënt	
  centraal	
  
	
  
2.  Slimmer	
  samenwerken	
  
in	
  het	
  netwerk	
  
4.  Nieuwe	
  zakelijkheid;	
  leuk	
  en	
  
resultaatverantwoordelijk!	
  
3.  Moderne	
  hulpmiddelen	
  
smartphone	
  en	
  Ipad:	
  
kennis	
  en	
  informa2e	
  
al2jd	
  onder	
  handbereik	
  
PDCA	
  
	
  Interne	
  sturing	
  en	
  externe	
  verantwoording	
  
Medewerker	
  nieuwe	
  s;jl	
  
•  Interne	
  ondernemer	
  
•  Onderdeel	
  van	
  een	
  resultaatverantwoordelijk	
  team	
  
•  Stuurt	
  op	
  eigen	
  (en	
  team)presta;es	
  
•  Ziet	
  de	
  organisaPe	
  als	
  faciliterend	
  en	
  ondersteunend	
  bij	
  
het	
  bereiken	
  van	
  de	
  prestaPes.	
  
	
  
Nadeel:	
  meer	
  eigen	
  verantwoordelijkheid,	
  minder	
  geregeld	
  
Voordeel:	
  meer	
  eigen	
  regelruimte,	
  minder	
  geregeld	
  
Unieke	
  saamhorigheid	
  
Monitoring	
  
Mobiel	
  werken:	
  monitoring	
  natuurlijk	
  deel	
  werk	
  
Breedte	
  kennis	
  (VINDEN/WETEN)	
  
OrganisaPekennis	
  
Omgevingskennis	
  
Vaardigheden/CompetenPes	
  
Diepte	
  kennis	
  
(OVERDRAGEN/
VERTEGENWOORDIGEN)	
  
	
  
Gevorderde	
  kennis	
  van:	
  
specifieke	
  levensgebieden	
  
met	
  bijbehorende	
  kennis	
  
EN	
  	
  
Individuele	
  experPse	
  
T-­‐profielen	
  
Basis+	
  kennis	
  (TOEPASSEN)	
  
Heek	
  voldoende	
  kennis	
  om	
  als	
  consulent	
  een	
  
cliënt	
  in	
  de	
  meeste	
  cases	
  op	
  dit	
  kennisgebied	
  
zelfstandig	
  te	
  kunnen	
  ondersteunen.	
  	
  
Levensgebieden	
  
2,00	
   2,20	
   2,40	
   2,60	
   2,80	
   3,00	
   3,20	
  
Opvoeding	
  en	
  ontwikkeling	
  
Samenleven	
  en	
  wonen	
  
Leren	
  en	
  werken	
  
Regelgeving	
  en	
  geldzaken	
  

Más contenido relacionado

Similar a Sturing van professionaliteit door de jaren heen

Presentatie ter inspiratie, ict en speciaal onderwijs
Presentatie ter inspiratie, ict en speciaal onderwijsPresentatie ter inspiratie, ict en speciaal onderwijs
Presentatie ter inspiratie, ict en speciaal onderwijs
Kaj Rietberg
 
Hogere leeropbrengsten 110330
Hogere leeropbrengsten 110330Hogere leeropbrengsten 110330
Hogere leeropbrengsten 110330
LPC
 
Keynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend OnderwijsKeynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend Onderwijs
Kaj Rietberg
 
OWD2012 - 2 - Digitale peer review in projectonderwijs - Gillian Saunders-Smits
OWD2012 - 2 - Digitale peer review in projectonderwijs - Gillian Saunders-SmitsOWD2012 - 2 - Digitale peer review in projectonderwijs - Gillian Saunders-Smits
OWD2012 - 2 - Digitale peer review in projectonderwijs - Gillian Saunders-Smits
SURF Events
 
Doxis seminar 2013 veranderende rol van de informatiemanager
Doxis seminar 2013   veranderende rol van de informatiemanagerDoxis seminar 2013   veranderende rol van de informatiemanager
Doxis seminar 2013 veranderende rol van de informatiemanager
Raymond Alexander
 
Hnw Presentatie Mt Retraite Feijenoord
Hnw Presentatie Mt Retraite FeijenoordHnw Presentatie Mt Retraite Feijenoord
Hnw Presentatie Mt Retraite Feijenoord
Odette de Koning
 

Similar a Sturing van professionaliteit door de jaren heen (20)

HNW - Politie Kennemerland
HNW - Politie KennemerlandHNW - Politie Kennemerland
HNW - Politie Kennemerland
 
Het nieuwe werken presentatie algemeen
Het nieuwe werken presentatie algemeenHet nieuwe werken presentatie algemeen
Het nieuwe werken presentatie algemeen
 
2010 09 19 Presentatie Veranderen, Leiderschap En Medewerkers Voor Benchmark ...
2010 09 19 Presentatie Veranderen, Leiderschap En Medewerkers Voor Benchmark ...2010 09 19 Presentatie Veranderen, Leiderschap En Medewerkers Voor Benchmark ...
2010 09 19 Presentatie Veranderen, Leiderschap En Medewerkers Voor Benchmark ...
 
Presentatie ter inspiratie, ict en speciaal onderwijs
Presentatie ter inspiratie, ict en speciaal onderwijsPresentatie ter inspiratie, ict en speciaal onderwijs
Presentatie ter inspiratie, ict en speciaal onderwijs
 
Hogere leeropbrengsten 110330
Hogere leeropbrengsten 110330Hogere leeropbrengsten 110330
Hogere leeropbrengsten 110330
 
Next learning2014 Ser van Nuland
Next learning2014   Ser van NulandNext learning2014   Ser van Nuland
Next learning2014 Ser van Nuland
 
Bpc Missie 10 4 2012
Bpc Missie 10 4 2012Bpc Missie 10 4 2012
Bpc Missie 10 4 2012
 
Keynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend OnderwijsKeynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend Onderwijs
 
Company Profiel
Company ProfielCompany Profiel
Company Profiel
 
Online werken aan talent
Online werken aan talentOnline werken aan talent
Online werken aan talent
 
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijsPersonaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenl
 
ShareCafé 1: Hou de Nieuwe Werker gemotiveerd
ShareCafé 1: Hou de Nieuwe Werker gemotiveerdShareCafé 1: Hou de Nieuwe Werker gemotiveerd
ShareCafé 1: Hou de Nieuwe Werker gemotiveerd
 
OWD2012 - 2 - Digitale peer review in projectonderwijs - Gillian Saunders-Smits
OWD2012 - 2 - Digitale peer review in projectonderwijs - Gillian Saunders-SmitsOWD2012 - 2 - Digitale peer review in projectonderwijs - Gillian Saunders-Smits
OWD2012 - 2 - Digitale peer review in projectonderwijs - Gillian Saunders-Smits
 
Infosessie PCVO scheldeland
Infosessie PCVO scheldelandInfosessie PCVO scheldeland
Infosessie PCVO scheldeland
 
Case kbc start2nwow_23april2013
Case kbc start2nwow_23april2013Case kbc start2nwow_23april2013
Case kbc start2nwow_23april2013
 
20111206 gastcollege hnw in de praktijk hhs minor 2 0
20111206 gastcollege hnw in de praktijk hhs minor 2 020111206 gastcollege hnw in de praktijk hhs minor 2 0
20111206 gastcollege hnw in de praktijk hhs minor 2 0
 
Doxis seminar 2013 veranderende rol van de informatiemanager
Doxis seminar 2013   veranderende rol van de informatiemanagerDoxis seminar 2013   veranderende rol van de informatiemanager
Doxis seminar 2013 veranderende rol van de informatiemanager
 
Hnw Presentatie Mt Retraite Feijenoord
Hnw Presentatie Mt Retraite FeijenoordHnw Presentatie Mt Retraite Feijenoord
Hnw Presentatie Mt Retraite Feijenoord
 
Visie op leren voor het beroepsonderwijs
Visie op leren voor het beroepsonderwijsVisie op leren voor het beroepsonderwijs
Visie op leren voor het beroepsonderwijs
 

Más de Leo van de Vorst

Pecha kucha kick off standaard - sturen op kennis
Pecha kucha   kick off standaard - sturen op kennisPecha kucha   kick off standaard - sturen op kennis
Pecha kucha kick off standaard - sturen op kennis
Leo van de Vorst
 

Más de Leo van de Vorst (20)

Het nieuwe organiseren wow - het kan anders
Het nieuwe organiseren   wow - het kan andersHet nieuwe organiseren   wow - het kan anders
Het nieuwe organiseren wow - het kan anders
 
Presentatie afscheid Frank Kouwe
Presentatie afscheid Frank KouwePresentatie afscheid Frank Kouwe
Presentatie afscheid Frank Kouwe
 
Kennisactivatie
KennisactivatieKennisactivatie
Kennisactivatie
 
Vrienden van proven tanzania
Vrienden van proven tanzaniaVrienden van proven tanzania
Vrienden van proven tanzania
 
Leren=leuk
Leren=leukLeren=leuk
Leren=leuk
 
Pecha kucha kick off standaard - sturen op kennis
Pecha kucha   kick off standaard - sturen op kennisPecha kucha   kick off standaard - sturen op kennis
Pecha kucha kick off standaard - sturen op kennis
 
Masterclass hnw leiderschap
Masterclass hnw leiderschapMasterclass hnw leiderschap
Masterclass hnw leiderschap
 
Sturing en ruimte algemeen
Sturing en ruimte   algemeenSturing en ruimte   algemeen
Sturing en ruimte algemeen
 
Social Media
Social MediaSocial Media
Social Media
 
Masterclass Het Nieuwe Werken - Leiderschap ruimte masterclass hnw
Masterclass Het Nieuwe Werken - Leiderschap ruimte   masterclass hnwMasterclass Het Nieuwe Werken - Leiderschap ruimte   masterclass hnw
Masterclass Het Nieuwe Werken - Leiderschap ruimte masterclass hnw
 
Itsmf verandering mens
Itsmf verandering mensItsmf verandering mens
Itsmf verandering mens
 
Sturing En Ruimte Reisplan
Sturing En Ruimte   ReisplanSturing En Ruimte   Reisplan
Sturing En Ruimte Reisplan
 
Resultaatgericht Leidinggeven
Resultaatgericht LeidinggevenResultaatgericht Leidinggeven
Resultaatgericht Leidinggeven
 
Het Nieuwe Wrij Werken
Het Nieuwe Wrij WerkenHet Nieuwe Wrij Werken
Het Nieuwe Wrij Werken
 
Sturing en Ruimte
Sturing en RuimteSturing en Ruimte
Sturing en Ruimte
 
Het Nieuwe Werken
Het Nieuwe WerkenHet Nieuwe Werken
Het Nieuwe Werken
 
Case Waterschap De Dommel
Case Waterschap De DommelCase Waterschap De Dommel
Case Waterschap De Dommel
 
Cms Congres
Cms CongresCms Congres
Cms Congres
 
Golden Oldie Intranet
Golden Oldie   IntranetGolden Oldie   Intranet
Golden Oldie Intranet
 
S+R Mkb Congres
S+R Mkb CongresS+R Mkb Congres
S+R Mkb Congres
 

Sturing van professionaliteit door de jaren heen

  • 1. Leo  van  de  Vorst     augustus  27,  2013   Sturing  van  professionaliteit   door  de  jaren  heen   Van  Solex  naar  IPad  
  • 3. Competen;es   3,5   3,6   3,7   3,8   3,9   4   4,1   4,2   4,3   4,4   4,5   Klant/  cliënt  gerichtheid   Leervermogen   Resultaatgerichtheid   Probleemanalyse   Samenwerken   Communiceren   Conceptueel  vermogen   Discipline   Flexibel  gedrag  /  Aanpassingsvermogen   AcPef  handelen   CreaPviteit   PlanmaPg  werken   Omgevingsbewustzijn  
  • 4. Ruimte  (1)   •  Ruimte  voor  de  professional   •  Lerende  organisaPe   •  EvoluPonaire  ontwikkeling   •  Coachend  leiderschap  
  • 8. Homo Zappiens Twitch speed Multi tasking Non- lineair approaches Iconic skills first Connected Collaborative Active Learning by playing Instant payoff Fantasy Homo Sapiens Conventional speed Mono tasking Linear approaches Reading skills first Stand alone Competitive Passive Seperating learning and playing Patience Reality The  ;mes  they  are  changing   Bob  Dylan  
  • 9. Ruimte  (2)   •  RichPngloos   •  Voortdurend  polderen   •  Zachte  heelmeesters   •  Poolse  landdagen  
  • 10. Sturing  (1)   Ø MBA’s   Ø Management  dashboarden   Ø KSF’s   Ø Smart  doelen   Ø TQM/ISO/KAM  
  • 11. Sturing  (2)   •  Ivoren  toren   •  Weg  van  de  inhoud   •  Teveel   administraPe   •  Schijnwerkelijkheid   •  Overhead  
  • 13. Op  zoek  naar  paradoxen……  
  • 14. Mate  van  ruimte   Mate  van   sturing   Reflec;e     Crea;viteit   Wenkend   perspec;ef   Paradox  
  • 15. Maximaliseren  sturing  én  ruimte!   Mate  van  ruimte   Mate  van   sturing   Paradoxaal  organiseren   Meer  sturing   èn  meer  ruimte  
  • 19. Kansen     •  Overgang  naar  de  WMO  financiering  -­‐>   Gemeenten  worden  een  belangrijke  partner.     •  Wijkgericht  werken  -­‐>     Krachten  bundelen  met  de  andere  dienstverleners  in  de   wijk.   •  Meer  presta;egericht  gaan  werken  -­‐>   Van  uurtje  factuurtje  naar  afgerekend  worden  op   daadwerkelijke  effecten.   •  Maximaal  rendement  uit  de  kennis  van  de  consulenten  -­‐>   De  kennis  van  MEE  consulenten  wordt  gericht  ingezet.  
  • 20. Organisa;e  nieuwe  s;jl   1.  In  de  wijk,  cliënt  centraal     2.  Slimmer  samenwerken   in  het  netwerk   4.  Nieuwe  zakelijkheid;  leuk  en   resultaatverantwoordelijk!   3.  Moderne  hulpmiddelen   smartphone  en  Ipad:   kennis  en  informa2e   al2jd  onder  handbereik  
  • 21. PDCA    Interne  sturing  en  externe  verantwoording  
  • 22. Medewerker  nieuwe  s;jl   •  Interne  ondernemer   •  Onderdeel  van  een  resultaatverantwoordelijk  team   •  Stuurt  op  eigen  (en  team)presta;es   •  Ziet  de  organisaPe  als  faciliterend  en  ondersteunend  bij   het  bereiken  van  de  prestaPes.     Nadeel:  meer  eigen  verantwoordelijkheid,  minder  geregeld   Voordeel:  meer  eigen  regelruimte,  minder  geregeld  
  • 24. Monitoring   Mobiel  werken:  monitoring  natuurlijk  deel  werk  
  • 25. Breedte  kennis  (VINDEN/WETEN)   OrganisaPekennis   Omgevingskennis   Vaardigheden/CompetenPes   Diepte  kennis   (OVERDRAGEN/ VERTEGENWOORDIGEN)     Gevorderde  kennis  van:   specifieke  levensgebieden   met  bijbehorende  kennis   EN     Individuele  experPse   T-­‐profielen   Basis+  kennis  (TOEPASSEN)   Heek  voldoende  kennis  om  als  consulent  een   cliënt  in  de  meeste  cases  op  dit  kennisgebied   zelfstandig  te  kunnen  ondersteunen.    
  • 26. Levensgebieden   2,00   2,20   2,40   2,60   2,80   3,00   3,20   Opvoeding  en  ontwikkeling   Samenleven  en  wonen   Leren  en  werken   Regelgeving  en  geldzaken