Projeto de Introdução Digital

1. Projeto:Projeto:
O uso de ferramentas tecnológicasO uso de ferramentas tecnológicas
nas escolas.nas escolas.

2. Projeto Integrado de Aprendizagem
Proinfo Integrado: Introdução à Educação Digital
Núcleo Tecnológico Municipal de Itaboraí
Tutora : Rogéria
Alunas : Cristiane,Letícia e Rosilaine
Novembro de 2015.

3. Justificativa :
Nos dias de hoje o ensino-aprendizagem não se resume apenas em salaNos dias de hoje o ensino-aprendizagem não se resume apenas em sala
de aula com professores,alunos,quadros negros,livrosde aula com professores,alunos,quadros negros,livros
didáticos,cadernos,lápis e etc. Mas também com outros aliados como odidáticos,cadernos,lápis e etc. Mas também com outros aliados como o
computador(editores de texto,jogos educativos offline..),projetor,internet,enfimcomputador(editores de texto,jogos educativos offline..),projetor,internet,enfim
ferramentas que possuem inúmeros recursos e chegaram para somar noferramentas que possuem inúmeros recursos e chegaram para somar no
processo de aprendizagem dos educandos.processo de aprendizagem dos educandos.
Estas ferramentas possibilitam aos alunos recursos de exploração comoEstas ferramentas possibilitam aos alunos recursos de exploração como
leitura e escrita,facilitando uma aprendizagem mas precisa e significativa.leitura e escrita,facilitando uma aprendizagem mas precisa e significativa.

4. Objetivos:
Possibilitar aos alunos o reconhecimento das ferramentas tecnológicas que são úteis
para sua aprendizagem.
Problematizar sobre as diferentes técnicas de utilização.
Orientar sobre os benefícios e malefícios da tecnologia.

5. Metodologia:
Apresentação do projeto aos educandos.
Familiarização dos alunos com os recursos oferecidos(Laboratório de
Informática).
Atividades relativas ao tema proposto.
Avaliação final de todo processo desenvolvido no laboratório

6. Recursos utilizados :
Laboratório de informática
Computadores
Data show
Programas diversos: editor de texto,slides,sites, jogos
educativos.
Links:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria
https://www.youtube.com/watch?v=nf2yJMfisLM

7. Avaliação:
A avaliação deverá privilegiar o processo de aprendizagem dos
educandos , detectando os avanços e dificuldades no uso dessas
ferramentas.