Представляем Вашему вниманию библиографический обзор "Книга - это источник знаний, а знания - это сила!", подготовленный сотрудниками отдела информационных технологий и электронных ресурсов к Неделе детского чтения.

1. Книга - это источник знаний,
а знания - это сила.

2. Традиционно Неделя детской книги
проходит в последнюю неделю марта в
весенние школьные каникулы.

3. Веселый выдумщик и хороший
детский писатель Л. А.
Кассиль назвал эту
праздничную неделю
«Книжкиными именинами» —
так ее с тех пор и называют
взрослые и дети.

4. Одной из традиций, берущей начало в далеком 1943-м,
стало посвящение Недели детской книги писательским
юбилеям, знаменательным событиям в разные годы,
разным датам и темам.
Наш обзор будет посвящен одной из интереснейших тем
«КНИГЕ» (истории возникновения книги; афоризмы,
изречения, литературные цитаты о книге; Книги,
которые должен знать каждый человек и
праздники, посвященные книге).

5. Знакомство с книгой мы
начинаем в самом раннем
детстве, рассматривая
красочные картинки, а немного
позже — и читая.

6. Книги сопровождают
нас всю жизнь, будь
то произведения
любимых авторов,
школьные учебники
или технические
пособия и
инструкции. Если
задуматься, книга
сопровождает
человечество на
протяжении всей его
истории.

7. Невозможно представить себе
современное общество без книг. Однако
были времена, когда не только книг не
было, но и писать люди не умели. Но
человек существо неутомимое и
наступил момент, когда ум его
изобрел и то, и другое.

8. Предлагаем вам книгу:
Гусман, Г. О книге. — М. : Книга, 1982. — 109 с.,
которая кратко, доступно,
наглядно познакомит читателя
с процессом создания книги – от
папирусов древности до
полиграфии наших дней. В
выразительных рисунках с
лаконичными пояснениями
представлены виды старинной
рукописной и печатной книги,
технология изготовления
бумаги, история развития
шрифта, конструкция
современных книг, процессы их
производства.

9. Книга развивалась одновременно с развитием общества, воплощая
в себе его основные достижения и отвечая требованиям той или
иной исторической эпохи. Книга как продукт, созданный в сфере
материального производства, имеет вещественную форму,
отличающую своеобразием и индивидуальностью элементов,
характерных для каждого исторического отрезка времени.

10. В учебнике:
Шомракова, И. А. Всеобщая история книги / И. А.
Шомракова, И. Е. Баренбаум. — СПб. : Профессия,
2005. — 368 с.
ведущие специалисты в области
книговедения и истории книги предлагают
современный взгляд на историю книги,
книжного дела и книгоиздания от
античности до наших дней. Подробно и
всесторонне рассматриваются
национальные, технологические и другие
особенности развития книжного дела.
История книги может исследовать
развитие книжного дела в отдельных
странах, в различных временных рамках,
а также во всем мире в целом и на
протяжении всей истории человечества.

11. Учебник включает материалы по истории книги с древнейших
времен до современности. Материал расположен по разделам:
книга в Древнем мире, далее следует описание истории книги
с V по ХХ в. Внутри каждого раздела материал группируется
следующим образом: западная Европа, Восточная Европа,
Россия, Азия и Северная Америка. Отбор стран определен
степенью изученности их книжного дела, значением для
развития книги в мире и объемом издания. Впервые в учебнике
представлена история книги русской эмиграции ХХ века.

12. Принято считать, что
печатный станок немца
Гутенберга начал работать в
1440 году.
После этого книгопечатание
распространилось по Европе:
Италия и Швейцария, Франция
и Бельгия, Венгрия и Испания.

13. В 1473 году появилась первая типография в Польше, в
Кракове, а на следующий год - в Чехии, в Пльзене. Но и в
этих славянских странах книги печатались на латинице, и
только в 1491 году краковский
Книгоиздатель
Швайпольт Фиоль
напечатал первые книги
кириллицей, и среди них
был уже известный нам
«Часослов».

14. В России книгопечатание началось
в 60-х годах XVI века и связано оно
с именем Ивана Федорова.
Подпись Ивана Фёдорова в письме
к курфюрсту Саксонскому

15. Из книги
Немировский, Е. Л. Путешествие к истокам русского
книгопечатания : кн. для уч. / Е. Л. Немировский . —
М. : Просвещение, 19991. — 224 с. : ил.
мы узнаем о величайшем
просветителе нашей Родины,
основателе первой на Руси
типографии, издателе книг на
родном языке — Иване
Федорове. Первопечатник —
человек неукротимой энергии,
огромной душевной щедрости,
пламенный патриот своей
Родины.

16. Автор проводит читателей увлекательным путем поисков
и находок документов, памятников старины, связанных с
жизнью и деятельностью великого человека. Так же мы
узнаем какие печатные книги выпускались в Москве до
«Апостола» 1564 г., о находках сделанных в старинном
городе Львове, о художественном убранстве изданий
Ивана Федорова.
Ныне мы хорошо представляем себе человека, подарившего
нашей стране книгопечатание. Патриот, гуманист,
просветитель, ученый и педагог – таким был Иван
Федоров!

17. Изобретение книгопечатания — одно из
удивительных творений человеческого ума. Книга
есть и будет основой духовной жизни народа.
В произведениях великих мыслителей, ученых,
писателей и поэтов содержится множество
изречений, метких характеристик, остроумных
заметок о книгах и чтении.

18. Сборник
Слово о книге: Афоризмы. Изречения.
Литературные цитаты / Е. С. Лихтенштейн. —
М. : Книга, 1981. — 320 с.
содержит яркие высказывания,
крылатые мысли и изречения,
связанные с книгой, знанием,
творчеством. Высказывания,
афоризмы не только
обогащают наши
представления о предмете,
которым мы интересуемся.
Они — и это, может быть,
самое главное — учат
мыслить.

19. Книга — чистейшая сущность человеческой души.
Карлейль

20. Вот уже более 20 веков
книга является главным
источником знаний.
В мире существует
огромное количество книг, и
успеть прочитать все
книги, безусловно,
невозможно, но есть такие
книги, которые должен
прочитать каждый
уважающий себя человек.

21. Мы хотим представить вам издание
Книги, которые должен знать современный человек /
авт. – сост. Е. Е. Трибис. — М. : РИПОЛ
КЛАССИК, 2003. — 368 с. : ил. — (Популярная
библиотека знаний)
которое посвящено
произведениям, вошедшим в
сокровищницу мировой
литературы. Автор книги
поставил перед собой сложную
задачу: рассказать о наиболее
значимых произведениях,
созданных от момента
зарождения литературы до
настоящего времени.

22. Гомер «Илиада» и «Одиссея», Данте Алигьери
«Божественная комедия», Александр Дюма «Три
мушкетера», Михаил Шолохов «Тихий Дон» и др.
Произведения написанные в разных жанрах — трагедии и
комедии, сказки и баллады, исторического романа и
детективной повести, поучительной притчи и лирической
поэмы. Объединяет их то, что все они были созданы на
высшем уровне владения литературным и историческим
материалом.

23. А завершающий сборник
Праздник книги и чтения : сборник сценариев по
привлечению детей к чтению и умению работать с
информацией / Рос. гос. дет. библ. — М. :
Школьная библиотека, 2005. — 288 с.
посвящен сценариям и литературным инсценировкам.

24. Сценарии, собранные в этом сборнике,
посвящены Неделе детской книги, празднику
Букваря, Дням библиотек, грамотности,
славянской письменности и др. В них в игровой
форме излагаются основы библиотечно-
библиографических знаний, истории книжного
дела, истории возникновения знаменитых книг.
Материалы книги помогут библиотекарю в
практической деятельности по популяризации
чтения детей и подростков, привлечению в
библиотеку новых читателей,
повышению авторитета школьной
и детской библиотеки.

25. КНИГА занимает в жизни человека не последнее
место. Благодаря книгам человек узнает многое о своей
истории. Книга была создана несколько тысяч лет назад
и даже сейчас о ней не забывают.
Книги это бесценное наследство, которое могли
оставить предки своим потомкам.
Многие книги уникальны,
так как содержат
особую информацию,
а многие из них даже
хранятся в секрете,
и о них знают только
избранные люди.