simulain sa pagtuturo ng pagsasalita

2. Layunin
Nailalahad ang mga simulain sa
pagtuturo at paglikha ng mga
pagsusulit wika sa pasasalita.
Naipamamalas ang kahusayan sa
paglikha ng mga pagsusulit wika
batay sa makrong kasanyang
pasasalita.

4. 1. Isaalang-alang ang
buong pagkatao ng
bawat mag-aaral

5. 2. Bawasan ang
pagkabahala o pag-aalaga
ng mga mag-aaral sa
pamamagitan ng paglalahad
ng mga aralin mula madali
patungo sa mga mahirap

6. 3. Panatilihin ang
maayos na timbangan ng
kawastuhan sa katatasan
sa pagsasalita

7. 4. Maging isang
magaling na modelo sa
mga mag-aaral

8. 5. Paglalaan ng mga
angkop na istimulo sa
pagtatamo ng wastong
pagsasalita

9. 6. Pag-iba-ibahin ang
mga kaparaanan ng
interaksyon sa klase

10. 7. Tiyaking malinaw ang
mga panuto

11. 8. Imonitor ang mga
gawain ng mga mag-
aaral

12. 9. Tiyakin na may sapat
na paghahanda ang guro
para sa pagkaklase

13. 10. Maging sensitibo sa
pangangasiwa ng mga
pagkakamali sa
pagsasalita

14. Ano ang
iwawasto?
Limang aspekto ng pagkakamali
Gaano kadalas
ang
pagwawasto?
Kailan
iwawasto?
Paano
iwawasto?
Sino ang dapat
magwasto