SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
Gestão de
Portais de Periódicos
Lúcia da Silveira, Mestra.
Bibliotecária
Coordenadora do Portal de Periódicos UFSC
Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons
Quanto pagamos para
ter acesso?
 2015 - USP investiu R$ 16 milhões na compra de 2.645
periódicos científicos.
http://epoca.globo.com/vida/noticia/2015/11/voce-pagaria-r-6-mil-para-ler-uma-revista.html
Quanto lucram as
editoras comerciais?
2012
US $ 500 a US $ 5000 USD Taxas de
publicação dos autores
Lucrou 780 milhões libras
Libra = R$ 3,20 – 2012
Lucro R$ 2.496.000.000
(SPINACK, 2014)
Porque aderir a publicação em
acesso aberto e ter um
portal de periódicos na sua
instituição que atenda a esses
princípios?
Tradução de: Jorge Cham (2009) http://phdcomics.com/comics/archive.php?comicid=1200
 Acesso aberto possibilita maior produtividade,
integração científica e maior visibilidade para as
pesquisas científicas.
 Origem dos portais de periódicos institucionais.
https://www.youtube.com/watch?v=Rs4VAfA2u3A
O que não é um
Portal de Periódicos?
 Não é um software.
 Não é apenas um site de hospedagem.
 Não é apenas um repositório.
 Não é apenas suporte técnico.
Imagem: https://cdn4.iconfinder.com/data/icons/basic-office-icons/512/gears.png
O que é um
Portal de Periódicos?
“É um conjunto de periódicos científicos de
diferentes áreas, seguem padrões de qualidade
nacionais e internacionais afiliadas a uma
instituição, agrupadas sistematicamente, com
equipe multidisciplinar, oferecem serviços
especializados para atender às demandas de
informação das equipes editoriais e leitores,
promovendo as funções da comunicação
científica e os princípios do acesso aberto à
informação.”
(SILVEIRA, 2016, p. 204)
Funções dos
Portais de Periódicos
 A função educativa é disponibilizar produtos e serviços
que viabilizem os editores e suas equipes a desenvolver a
competência informacional voltada para a editoração
científica, os princípios do acesso aberto e as funções da
comunicação científica.
 A função tecnológica é servir e prover por melhores
recursos, tendo em vista as mudanças sociais e
tecnológicas vigentes.
 A função social e política é garantir o direito ao
acesso às informações públicas, bem como ser um
articulador político institucional e despertar a
conscientização da comunidade científica dos benefícios
das fontes em acesso aberto.
(SILVEIRA, 2016, p. 88)
Objetivo dos
Portais de Periódicos
“Promover a ciência por meio do acesso aberto
à informação, com qualidade, sustentabilidade e
otimização dos custos.”
11
(SILVEIRA, 2016, p. 251)
12
IdentidadeEquipe
Serviços Documentos
de gestão
Estrutura de gestão
Identidade
 Contextualiza ao leitor uma espécie de resumo
executivo, dando elementos para que ele possa
perceber a relevância dessa fonte de informação.
 Emite segurança e credibilidade ao leitor.
 Boas práticas: UFMG, UFSC, USP, FIOCRUZ,
UNICAMP e UFPR.
(SILVEIRA, 2016, p. 233)
Documentos de gestão
Os documentos de gestão devem levar em conta:
 Lei nº 12.527 de Acesso à Informação (2011), objetivos
e planejamento estratégico institucionais, funções da
comunicação científica e do acesso aberto.
 Ex.: Políticas, diretrizes, regulamentos, planejamentos,
mapeamento de processos, programas de apoio, etc.
Boas práticas: UTFPR, UFSC, USP e FIOCRUZ.
http://www.utfpr.edu.br/estrutura-universitaria/couni/processos/PolticaPeridicosCientficosPERI_Final.pdf
Equipe
Comitê editorial do portal de periódicos
Setores: TI, Editora, Biblioteca, Jornalismo e comunicação, Pró-Reitorias
de Pesquisa e de Pós-Graduação, etc.
Funções:
 Tomar as principais decisões que impactem na instituição.
 Estimular institucionalmente melhores condições de infraestrutura,
manutenção e o aperfeiçoamento do portal.
 Avaliar os resultados das ações do portal e sugerir melhorias, quando
necessário.
 Aprovar ou rejeitar as propostas de solicitação de periódicos.
 Acompanhar o monitoramento da evolução dos periódicos.
 Boas práticas: USP, UNICAMP, UFMG, UTFPR, UFRGS, UFSM,
UFRN e UFPA.
Garrido; Rodrigues (2010), Cunha; Cavalcanti (2008), Rodrigues; Fachin (2008, 2010), Ferreira (2008), Grants; Bem; Alves (2012), Oliveira
(2012), Rodrigues; Garcia (2014), Carvalho (2014), Marra; Weitzel (2015), Silveira (2016)
Equipe
Equipe técnica multidisciplinar
 Analista de Sistemas, Professor-Editor, Bibliotecário,
Tradutor de Texto, Revisor de Texto (língua portuguesa),
Designer, bolsista, etc.
Garrido; Rodrigues (2010), Cunha; Cavalcanti (2008), Rodrigues; Fachin (2008, 2010), Ferreira (2008), Grants; Bem; Alves (2012), Oliveira (2012),
Rodrigues; Garcia (2014), Carvalho (2014), Marra; Weitzel (2015), Silveira (2016)
Boas práticas: UNICAMP, USP, UFPR, UFSM, UFG e UFSC.
19
Serviços
Os serviços desenvolvidos nos portais de periódicos são
necessários para garantir aspectos de:
 padronização;
 preservação;
 disseminação da informação.
Promovem qualidade, visibilidade e credibilidade para o
periódico.
Controle, normalização,
edição e indexação
 Migração e digitalização das edições impressas.
 Controle de qualidade da nova edição, incluindo padronização
dos metadados.
 Atribuição, validação, correção do DOI.
 Normalização dos periódicos e dos artigos científicos.
 Marcação do artigo em eXtensible Markup Language (XML).
 Auxílio na configuração da revista.
 Realização, em conjunto com o editor, da indexação em
diretórios, catálogos, bases de dados, etc.
 Boas práticas: UFSC, UFPR e UTFPR.
Segurança e preservação
da informação
 Garantir o acesso a longo prazo e promover a
credibilidade ao leitor.
 Desenvolver Programa de Preservação Digital da
Informação.
 Padronizar os metadados.
 Atualizar as versões do sistema editorial.
 Utilizar recursos: DOI, XML, PDF/A.
 Participar da Rede Cariniana de Serviços de Preservação
Digital.
 Boas práticas: FIOCRUZ e UNICAMP.
Ética e Direito Autoral
 Disponibilizar sistemas de antiplágio para os editores.
 Construir instruções com os direitos e deveres para
autores, editores e avaliadores (Committee on
Publication Ethics - COPE).
 Recomendar a licença Creative Commons.
 Configurar o sistema para que fique condizente com a
política adotada.
 Gerenciamento de crises: amparar o editor no caso
de retratação pública, ou em situações que interfiram
nos aspectos éticos da publicação e da propriedade
intelectual.
 Boas Práticas: UTFPR.
Avaliação, métricas e
relatórios de gestão
 Avaliação dos serviços oferecidos pelo Portal:
propósito de verificar se estão adequados, se há demanda
por serviços diferentes.
 Avaliação interna dos periódicos: objetivo de buscar a
qualidade contínua, promovendo a sua sustentabilidade.
 Estatísticas diversas do Portal: atendimentos individuais
e em grupo, serviços oferecidos e estatística de atribuição
de DOI.
 Métricas dos periódicos: usuários, downloads, acessos e
citações dos artigos, etc.
 Boas práticas: USP, UFSC, UFPR e UNICAMP.
Marketing científico
digital
 Ampliar as formas da divulgação científica,
aproximando a sociedade da ciência.
 Aumentar a disseminação consequentemente
aumentará a visibilidade da produção.
 Criar divulgação para públicos diferenciados.
 Elaborar parcerias com o setor de comunicação da
instituição.
 Desenvolver um plano estruturado de divulgação.
Boas práticas
UNICAMP
Assessoria e capacitação
Formar os editores e as equipes editoriais tem como
propósito torná-los aptos para o trabalho de editoração
científica.
Um editor capacitado proporciona melhor qualidade ao
periódico, estimula o uso da publicação e,
consequentemente, dá mais credibilidade ao periódico e
à instituição.
 Ex.: Programa de formação continuada das equipes
editoriais, cursos, eventos, oficinas, atendimento
personalizado, etc.
Boas práticas
Atualizado em 2017, original em: SILVEIRA (2016, p. 101)
Desafios
As instituições produtoras de informações
científicas e técnicas têm a responsabilidade de
retomar o compromisso com a publicação dos
periódicos.
Incluir o portal de periódicos na estrutura
organizacional da instituição – garantia de
perenidade.
Até 2020, a União Europeia publicará em acesso
aberto. E o Brasil?
Referências
CARVALHO, Teila de Oliveira. Portais de periódicos científicos em bibliotecas acadêmicas: uma nova função no contexto do acesso aberto à informação científica. 2014.
Monografia (Graduação em Biblioteconomia) - Faculdade de Ciência da Informação, Universidade de Brasília, Brasília, 2014. Disponível em:
<http://bdm.unb.br/handle/10483/8625>. Acesso em: 22 jan. 2016.
CUNHA, Murilo Bastos da; CAVALCANTI, Cordélia Robalinho de Oliveira. Dicionário de biblioteconomia e arquivologia. Brasília: Briquet de Lemos, 2008.
GARRIDO, Isadora Dos Santos; RODRIGUES, Rosangela Schwarz. Portais de periódicos científicos online: organização institucional das publicações. Perspectivas em Ciência
da Informação, v. 15, n. 2, p. 56–72, ago. 2010. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-99362010000200005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt>.
Acesso em: 1 fev. 2016.
GIERVELD, Heleen. A Conceptual Analysis of Functions, Processes, and Products in the Scholarly Communication Chain. In: TECHNOLOGY INTERACTIONS:
INTERNATIONAL ICCC/IFIP CONFERENCE ON ELECTRONIC PUBLISHING HELD, 6., 2002, Karlovy Vary. Proceedings...VWF: Berlin 2002. p. 160–171. Disponível em:
<&lt;http://elpub.scix.net/data/works/att/02-16.content.pdf&gt>. Acesso em: 15 maio 2016.
GONÇALVES, Andréa; RAMOS, Lucia Maria S. V. Costa; CASTRO, Regina C Figueiredo. Revistas Científicas: características, funções e critérios de qualidade. In: POBLACIÓN,
Dina Aguiar; WITTER, Geraldina Porto; SILVA, José Fernando Modesto. Comunicação e produção científica: contexto, indicadores, avaliação. São Paulo: Angellara, 2006.
FERREIRA, Sueli Mara Soares Pinto. Repositórios versus revistas científicas: convergências e convivências. In: FERREIRA, Sueli Mara Soares Pinto; TARGINO, Maria das
Graças. (Org.). Mais sobre revistas científicas: em foco a gestão. São Paulo: Cengage Learning, 2008b. p. 111–137.
OLIVEIRA, Alexandre Pedro. O sistema das profissões: o trabalho nos portais de periódicos. 2012. Não publicado.
GRANTS, Andréa Figueiredo Leão; BEM. Roberta Moraes de; ALVES, Maria Bernardete Martins. Competência informacional do editor de periódicos científicos e o papel
educacional da biblioteca e do bibliotecário na disponibilização de conteúdos com qualidade: o Portal de Periódicos da UFSC. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS
UNIVERSITÁRIAS, 15., 2012, Gramado. Anais eletrônico... Gramado, 2012. Disponível em: <http://pt.slideshare.net/portal_ufsc/4-qt4>. Acesso em: 15 abr. 2016.
GRUSZYNSKI, A. C; GOLIN, C; CASTEDO, R da S. Produção editorial e comunicação científica: uma proposta para edição de revistas científicas. E-Compós (Brasília), v. 11, p.
1- 17, 2008. Disponível em: <http://www.compos.org.br/seer/index.php/e-compos/article/viewFile/238/274>. Acesso em: 05 abr. 2016.
MARRA, Patrícia dos Santos Caldas; WEITZEL, Simone da Rocha. Portais de periódicos de acesso aberto nas universidades brasileiras: a utilização do Open Journal Systems.
In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 16., 2015, João Pessoa, Anais eletrônicos..., João Pessoa, 2015.
Disponível em: <http://www.ufpb.br/evento/lti/ocs/index.php/enancib2015/enancib2015/paper/view/3134>. Acesso em: 8 jan. 2016.
RODRIGUES, Rosângela Schwarz; FACHIN, Gleisy Regina Bories. A comunicação científica e o uso de portais: estudo. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM
CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 9., 2008, São Paulo. Anais eletrônicos... São Paulo: ANCIB, 2008. Disponível em:
<http://enancib.ibict.br/index.php/enancib/ixenancib/paper/viewFile/3113/2239>. Acesso em: 10 set. 2015.
RODRIGUES, Rosângela Schwarz; FACHIN, Gleisy Regina Bories. Portal de periódicos científicos: um trabalho multidisciplinar. TransInformação, Campinas, v. 22, n. 1, p. 33-
45, jan./abr. 2010. Disponível em: <http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/transinfo/article/view/483>. Acesso em: 10 set. 2015.
RODRIGUES, Rosângela Schwarz; GARCIA, Cristiane Luiza Salazar. Portais de periódicos científicos: a situação das universidades do estado de Santa Catarina. In:
ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 15., 2014, Belo Horizonte. Anais eletrônicos... Belo Horizonte, 2014. Disponível em:
<http://enancib2014.eci.ufmg.br/documentos/anais/anais-gt7>. Acesso em: 5 mar. 2016.
SPINAK, E. O contra-ataque dos gigantes – Elsevier saiu à caça de autores [online]. SciELO em Perspectiva, 2014 [viewed 30 June 2017]. Available from:
http://blog.scielo.org/blog/2014/02/06/o-contra-ataque-dos-gigantes-elsevier-saiu-a-caca-de-autores/
SILVEIRA, Lúcia da. Portais de periódicos das universidades federais brasileiras: documentos de gestão. 2016. Dissertação (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação em
Gestão da Informação, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, 2016. Disponível em: <
http://www.faed.udesc.br/arquivos/id_submenu/2121/dissertacao_lucia_da_silveira_portais_de_periodicos.pdf >. Acesso em: 15 abr. 2016.
Muito obrigada!
.
Lúcia da Silveira
Universidade Federal de Santa Catarina
lucia.Silveira@ufsc.br

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sessão 04 de 06- Metodologia LILACS: criação de registros bibliográficos - M...
 Sessão 04 de 06- Metodologia LILACS: criação de registros bibliográficos - M... Sessão 04 de 06- Metodologia LILACS: criação de registros bibliográficos - M...
Sessão 04 de 06- Metodologia LILACS: criação de registros bibliográficos - M...http://bvsalud.org/
 
Orcid ID (Open Researcher and Contributor ID): identificador digital único - ...
Orcid ID (Open Researcher and Contributor ID): identificador digital único - ...Orcid ID (Open Researcher and Contributor ID): identificador digital único - ...
Orcid ID (Open Researcher and Contributor ID): identificador digital único - ...Biblioteca IFGW / Physics Library - UNICAMP
 
Ana Herédia - Scopus ID
Ana Herédia - Scopus IDAna Herédia - Scopus ID
Ana Herédia - Scopus IDSIBiUSP
 
CONFOA 2012 - Biblioteca da Produção Intelectual da USP - Célia de Oliveira Rosa
CONFOA 2012 - Biblioteca da Produção Intelectual da USP - Célia de Oliveira RosaCONFOA 2012 - Biblioteca da Produção Intelectual da USP - Célia de Oliveira Rosa
CONFOA 2012 - Biblioteca da Produção Intelectual da USP - Célia de Oliveira RosaElisabeth Dudziak
 

La actualidad más candente (12)

Sessão 04 de 06- Metodologia LILACS: criação de registros bibliográficos - M...
 Sessão 04 de 06- Metodologia LILACS: criação de registros bibliográficos - M... Sessão 04 de 06- Metodologia LILACS: criação de registros bibliográficos - M...
Sessão 04 de 06- Metodologia LILACS: criação de registros bibliográficos - M...
 
Onde estão as minhas citações: ferramentas e dicas
Onde estão as minhas citações: ferramentas e dicasOnde estão as minhas citações: ferramentas e dicas
Onde estão as minhas citações: ferramentas e dicas
 
Orcid ID (Open Researcher and Contributor ID): identificador digital único - ...
Orcid ID (Open Researcher and Contributor ID): identificador digital único - ...Orcid ID (Open Researcher and Contributor ID): identificador digital único - ...
Orcid ID (Open Researcher and Contributor ID): identificador digital único - ...
 
Ana Herédia - Scopus ID
Ana Herédia - Scopus IDAna Herédia - Scopus ID
Ana Herédia - Scopus ID
 
Scopus Web of Science 2017
Scopus Web of Science 2017Scopus Web of Science 2017
Scopus Web of Science 2017
 
Tutorial ORCID
Tutorial ORCIDTutorial ORCID
Tutorial ORCID
 
Pesquisa com PubMed, 23.06.2020
Pesquisa com PubMed, 23.06.2020Pesquisa com PubMed, 23.06.2020
Pesquisa com PubMed, 23.06.2020
 
Currículo Lattes: perguntas e respostas - 14.05.2020
Currículo Lattes: perguntas e respostas - 14.05.2020Currículo Lattes: perguntas e respostas - 14.05.2020
Currículo Lattes: perguntas e respostas - 14.05.2020
 
2016 orcid as suas publicações num único identificador
2016 orcid as suas publicações num único identificador2016 orcid as suas publicações num único identificador
2016 orcid as suas publicações num único identificador
 
Procurar descobrir informação_ws_ 2014
Procurar descobrir informação_ws_ 2014Procurar descobrir informação_ws_ 2014
Procurar descobrir informação_ws_ 2014
 
CONFOA 2012 - Biblioteca da Produção Intelectual da USP - Célia de Oliveira Rosa
CONFOA 2012 - Biblioteca da Produção Intelectual da USP - Célia de Oliveira RosaCONFOA 2012 - Biblioteca da Produção Intelectual da USP - Célia de Oliveira Rosa
CONFOA 2012 - Biblioteca da Produção Intelectual da USP - Célia de Oliveira Rosa
 
Pesquisa com scopus 2020
Pesquisa com scopus 2020Pesquisa com scopus 2020
Pesquisa com scopus 2020
 

Similar a Gestão de Portais de Periódicos

Lúcia da Silveira - Portais de periódicos: Presença gestão e panorama brasileiro
Lúcia da Silveira - Portais de periódicos: Presença gestão e panorama brasileiroLúcia da Silveira - Portais de periódicos: Presença gestão e panorama brasileiro
Lúcia da Silveira - Portais de periódicos: Presença gestão e panorama brasileiroSciELO - Scientific Electronic Library Online
 
Marketing digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso Aberto
Marketing digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso AbertoMarketing digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso Aberto
Marketing digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso AbertoPortal de Periódicos UFSC
 
Arquitetura da informação em periódicos científicos
Arquitetura da informação em periódicos científicosArquitetura da informação em periódicos científicos
Arquitetura da informação em periódicos científicosUFSC
 
Tendências nas Bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação cient...
Tendências nas Bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação cient...Tendências nas Bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação cient...
Tendências nas Bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação cient...Pedro Príncipe
 
Aguia apresentacao 20200309_ab
Aguia apresentacao 20200309_abAguia apresentacao 20200309_ab
Aguia apresentacao 20200309_abSIBiUSP
 
II Seminário Internacional FOLIO EDUCALiteracia e Cidadania em Tempo Digital ...
II Seminário Internacional FOLIO EDUCALiteracia e Cidadania em Tempo Digital ...II Seminário Internacional FOLIO EDUCALiteracia e Cidadania em Tempo Digital ...
II Seminário Internacional FOLIO EDUCALiteracia e Cidadania em Tempo Digital ...Carlos Lopes
 
Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) : Portal Periódicos UFSC
Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) : Portal Periódicos UFSCSistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) : Portal Periódicos UFSC
Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) : Portal Periódicos UFSCUFSC
 
Relatório Final: IV Ciclo de Debates Periódicos UFSC
Relatório Final: IV Ciclo de Debates Periódicos UFSCRelatório Final: IV Ciclo de Debates Periódicos UFSC
Relatório Final: IV Ciclo de Debates Periódicos UFSCPortal de Periódicos UFSC
 
Proposta de serviço de disseminação da Informação
Proposta de serviço de disseminação da InformaçãoProposta de serviço de disseminação da Informação
Proposta de serviço de disseminação da InformaçãoAna Carolina Simionato
 
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendências
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendênciasBibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendências
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendênciasCarlos Lopes
 
O papel das publicações científicas e da gestão da informação no cenário acad...
O papel das publicações científicas e da gestão da informação no cenário acad...O papel das publicações científicas e da gestão da informação no cenário acad...
O papel das publicações científicas e da gestão da informação no cenário acad...UFSC
 
Confoa, viagem no tempo. Análise bibliométrica dos artigos apresentados na co...
Confoa, viagem no tempo. Análise bibliométrica dos artigos apresentados na co...Confoa, viagem no tempo. Análise bibliométrica dos artigos apresentados na co...
Confoa, viagem no tempo. Análise bibliométrica dos artigos apresentados na co...Projeto RCAAP
 
Visibilidade, credibilidade e padronização: o modelo de gestão do Portal de P...
Visibilidade, credibilidade e padronização: o modelo de gestão do Portal de P...Visibilidade, credibilidade e padronização: o modelo de gestão do Portal de P...
Visibilidade, credibilidade e padronização: o modelo de gestão do Portal de P...Portal de Periódicos UFSC
 
Bibliotecas universitarias tendencias_mo
Bibliotecas universitarias tendencias_moBibliotecas universitarias tendencias_mo
Bibliotecas universitarias tendencias_moPaula Saraiva
 
Promoção, disseminação e marketing de repositórios institucionais
Promoção, disseminação e marketing de repositórios institucionaisPromoção, disseminação e marketing de repositórios institucionais
Promoção, disseminação e marketing de repositórios institucionaisPedro Príncipe
 
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...Fabrício Silva Assumpção
 

Similar a Gestão de Portais de Periódicos (20)

Lúcia da Silveira - Portais de periódicos: Presença gestão e panorama brasileiro
Lúcia da Silveira - Portais de periódicos: Presença gestão e panorama brasileiroLúcia da Silveira - Portais de periódicos: Presença gestão e panorama brasileiro
Lúcia da Silveira - Portais de periódicos: Presença gestão e panorama brasileiro
 
Marketing Digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso Aberto
Marketing Digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso AbertoMarketing Digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso Aberto
Marketing Digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso Aberto
 
Marketing digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso Aberto
Marketing digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso AbertoMarketing digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso Aberto
Marketing digital em Portais de Periódicos Científicos de Acesso Aberto
 
Arquitetura da informação em periódicos científicos
Arquitetura da informação em periódicos científicosArquitetura da informação em periódicos científicos
Arquitetura da informação em periódicos científicos
 
Tendências nas Bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação cient...
Tendências nas Bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação cient...Tendências nas Bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação cient...
Tendências nas Bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação cient...
 
Aguia apresentacao 20200309_ab
Aguia apresentacao 20200309_abAguia apresentacao 20200309_ab
Aguia apresentacao 20200309_ab
 
II Seminário Internacional FOLIO EDUCALiteracia e Cidadania em Tempo Digital ...
II Seminário Internacional FOLIO EDUCALiteracia e Cidadania em Tempo Digital ...II Seminário Internacional FOLIO EDUCALiteracia e Cidadania em Tempo Digital ...
II Seminário Internacional FOLIO EDUCALiteracia e Cidadania em Tempo Digital ...
 
Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) : Portal Periódicos UFSC
Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) : Portal Periódicos UFSCSistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) : Portal Periódicos UFSC
Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) : Portal Periódicos UFSC
 
SciELO: Acesso Aberto em alinhamento com a Ciência Aberta
SciELO: Acesso Aberto em alinhamento com a Ciência AbertaSciELO: Acesso Aberto em alinhamento com a Ciência Aberta
SciELO: Acesso Aberto em alinhamento com a Ciência Aberta
 
Relatório Final: IV Ciclo de Debates Periódicos UFSC
Relatório Final: IV Ciclo de Debates Periódicos UFSCRelatório Final: IV Ciclo de Debates Periódicos UFSC
Relatório Final: IV Ciclo de Debates Periódicos UFSC
 
Proposta de serviço de disseminação da Informação
Proposta de serviço de disseminação da InformaçãoProposta de serviço de disseminação da Informação
Proposta de serviço de disseminação da Informação
 
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendências
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendênciasBibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendências
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendências
 
O papel das publicações científicas e da gestão da informação no cenário acad...
O papel das publicações científicas e da gestão da informação no cenário acad...O papel das publicações científicas e da gestão da informação no cenário acad...
O papel das publicações científicas e da gestão da informação no cenário acad...
 
Confoa, viagem no tempo. Análise bibliométrica dos artigos apresentados na co...
Confoa, viagem no tempo. Análise bibliométrica dos artigos apresentados na co...Confoa, viagem no tempo. Análise bibliométrica dos artigos apresentados na co...
Confoa, viagem no tempo. Análise bibliométrica dos artigos apresentados na co...
 
Visibilidade, credibilidade e padronização: o modelo de gestão do Portal de P...
Visibilidade, credibilidade e padronização: o modelo de gestão do Portal de P...Visibilidade, credibilidade e padronização: o modelo de gestão do Portal de P...
Visibilidade, credibilidade e padronização: o modelo de gestão do Portal de P...
 
Bibliotecas universitarias tendencias_mo
Bibliotecas universitarias tendencias_moBibliotecas universitarias tendencias_mo
Bibliotecas universitarias tendencias_mo
 
Bibliotecate
BibliotecateBibliotecate
Bibliotecate
 
Workshop: Altmetria para editores científicos
Workshop: Altmetria para editores científicosWorkshop: Altmetria para editores científicos
Workshop: Altmetria para editores científicos
 
Promoção, disseminação e marketing de repositórios institucionais
Promoção, disseminação e marketing de repositórios institucionaisPromoção, disseminação e marketing de repositórios institucionais
Promoção, disseminação e marketing de repositórios institucionais
 
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...
 

Más de Lúcia da Silveira

Consolidação de Portais de periódicos institucionais Caso UFSC
Consolidação de Portais de periódicos institucionais Caso UFSCConsolidação de Portais de periódicos institucionais Caso UFSC
Consolidação de Portais de periódicos institucionais Caso UFSCLúcia da Silveira
 
Institucionalização de Portais de Periódicos
 Institucionalização de Portais de Periódicos  Institucionalização de Portais de Periódicos
Institucionalização de Portais de Periódicos Lúcia da Silveira
 
Portais de Periódicos:panorama brasileiro
Portais de Periódicos:panorama brasileiroPortais de Periódicos:panorama brasileiro
Portais de Periódicos:panorama brasileiroLúcia da Silveira
 
Perfil do Google Acadêmico: oportunidade para revistas?
Perfil do Google Acadêmico: oportunidade para revistas?Perfil do Google Acadêmico: oportunidade para revistas?
Perfil do Google Acadêmico: oportunidade para revistas?Lúcia da Silveira
 
Projeto de pesquisa: problema, objetivo e justifivativa
Projeto de pesquisa: problema, objetivo e justifivativaProjeto de pesquisa: problema, objetivo e justifivativa
Projeto de pesquisa: problema, objetivo e justifivativaLúcia da Silveira
 
Portais de periódicos na América Latina: boas práticas e oportunidades
Portais de periódicos na América Latina: boas práticas e oportunidadesPortais de periódicos na América Latina: boas práticas e oportunidades
Portais de periódicos na América Latina: boas práticas e oportunidadesLúcia da Silveira
 
Portais de periódicos das universidades federais brasileiras: documentos de g...
Portais de periódicos das universidades federais brasileiras: documentos de g...Portais de periódicos das universidades federais brasileiras: documentos de g...
Portais de periódicos das universidades federais brasileiras: documentos de g...Lúcia da Silveira
 
Relatorio de estagio obrigatorio lucia da silveira 2008 2
Relatorio de estagio obrigatorio lucia da silveira 2008 2Relatorio de estagio obrigatorio lucia da silveira 2008 2
Relatorio de estagio obrigatorio lucia da silveira 2008 2Lúcia da Silveira
 

Más de Lúcia da Silveira (8)

Consolidação de Portais de periódicos institucionais Caso UFSC
Consolidação de Portais de periódicos institucionais Caso UFSCConsolidação de Portais de periódicos institucionais Caso UFSC
Consolidação de Portais de periódicos institucionais Caso UFSC
 
Institucionalização de Portais de Periódicos
 Institucionalização de Portais de Periódicos  Institucionalização de Portais de Periódicos
Institucionalização de Portais de Periódicos
 
Portais de Periódicos:panorama brasileiro
Portais de Periódicos:panorama brasileiroPortais de Periódicos:panorama brasileiro
Portais de Periódicos:panorama brasileiro
 
Perfil do Google Acadêmico: oportunidade para revistas?
Perfil do Google Acadêmico: oportunidade para revistas?Perfil do Google Acadêmico: oportunidade para revistas?
Perfil do Google Acadêmico: oportunidade para revistas?
 
Projeto de pesquisa: problema, objetivo e justifivativa
Projeto de pesquisa: problema, objetivo e justifivativaProjeto de pesquisa: problema, objetivo e justifivativa
Projeto de pesquisa: problema, objetivo e justifivativa
 
Portais de periódicos na América Latina: boas práticas e oportunidades
Portais de periódicos na América Latina: boas práticas e oportunidadesPortais de periódicos na América Latina: boas práticas e oportunidades
Portais de periódicos na América Latina: boas práticas e oportunidades
 
Portais de periódicos das universidades federais brasileiras: documentos de g...
Portais de periódicos das universidades federais brasileiras: documentos de g...Portais de periódicos das universidades federais brasileiras: documentos de g...
Portais de periódicos das universidades federais brasileiras: documentos de g...
 
Relatorio de estagio obrigatorio lucia da silveira 2008 2
Relatorio de estagio obrigatorio lucia da silveira 2008 2Relatorio de estagio obrigatorio lucia da silveira 2008 2
Relatorio de estagio obrigatorio lucia da silveira 2008 2
 

Último

Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaaulasgege
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfProva uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfArthurRomanof1
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Susana Stoffel
 

Último (20)

Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfProva uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
 

Gestão de Portais de Periódicos

  • 1. Gestão de Portais de Periódicos Lúcia da Silveira, Mestra. Bibliotecária Coordenadora do Portal de Periódicos UFSC Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons
  • 3.  2015 - USP investiu R$ 16 milhões na compra de 2.645 periódicos científicos. http://epoca.globo.com/vida/noticia/2015/11/voce-pagaria-r-6-mil-para-ler-uma-revista.html
  • 5. 2012 US $ 500 a US $ 5000 USD Taxas de publicação dos autores Lucrou 780 milhões libras Libra = R$ 3,20 – 2012 Lucro R$ 2.496.000.000 (SPINACK, 2014)
  • 6. Porque aderir a publicação em acesso aberto e ter um portal de periódicos na sua instituição que atenda a esses princípios? Tradução de: Jorge Cham (2009) http://phdcomics.com/comics/archive.php?comicid=1200
  • 7.  Acesso aberto possibilita maior produtividade, integração científica e maior visibilidade para as pesquisas científicas.  Origem dos portais de periódicos institucionais. https://www.youtube.com/watch?v=Rs4VAfA2u3A
  • 8. O que não é um Portal de Periódicos?  Não é um software.  Não é apenas um site de hospedagem.  Não é apenas um repositório.  Não é apenas suporte técnico. Imagem: https://cdn4.iconfinder.com/data/icons/basic-office-icons/512/gears.png
  • 9. O que é um Portal de Periódicos? “É um conjunto de periódicos científicos de diferentes áreas, seguem padrões de qualidade nacionais e internacionais afiliadas a uma instituição, agrupadas sistematicamente, com equipe multidisciplinar, oferecem serviços especializados para atender às demandas de informação das equipes editoriais e leitores, promovendo as funções da comunicação científica e os princípios do acesso aberto à informação.” (SILVEIRA, 2016, p. 204)
  • 10. Funções dos Portais de Periódicos  A função educativa é disponibilizar produtos e serviços que viabilizem os editores e suas equipes a desenvolver a competência informacional voltada para a editoração científica, os princípios do acesso aberto e as funções da comunicação científica.  A função tecnológica é servir e prover por melhores recursos, tendo em vista as mudanças sociais e tecnológicas vigentes.  A função social e política é garantir o direito ao acesso às informações públicas, bem como ser um articulador político institucional e despertar a conscientização da comunidade científica dos benefícios das fontes em acesso aberto. (SILVEIRA, 2016, p. 88)
  • 11. Objetivo dos Portais de Periódicos “Promover a ciência por meio do acesso aberto à informação, com qualidade, sustentabilidade e otimização dos custos.” 11 (SILVEIRA, 2016, p. 251)
  • 13. Identidade  Contextualiza ao leitor uma espécie de resumo executivo, dando elementos para que ele possa perceber a relevância dessa fonte de informação.  Emite segurança e credibilidade ao leitor.  Boas práticas: UFMG, UFSC, USP, FIOCRUZ, UNICAMP e UFPR. (SILVEIRA, 2016, p. 233)
  • 14.
  • 15. Documentos de gestão Os documentos de gestão devem levar em conta:  Lei nº 12.527 de Acesso à Informação (2011), objetivos e planejamento estratégico institucionais, funções da comunicação científica e do acesso aberto.  Ex.: Políticas, diretrizes, regulamentos, planejamentos, mapeamento de processos, programas de apoio, etc.
  • 16. Boas práticas: UTFPR, UFSC, USP e FIOCRUZ. http://www.utfpr.edu.br/estrutura-universitaria/couni/processos/PolticaPeridicosCientficosPERI_Final.pdf
  • 17. Equipe Comitê editorial do portal de periódicos Setores: TI, Editora, Biblioteca, Jornalismo e comunicação, Pró-Reitorias de Pesquisa e de Pós-Graduação, etc. Funções:  Tomar as principais decisões que impactem na instituição.  Estimular institucionalmente melhores condições de infraestrutura, manutenção e o aperfeiçoamento do portal.  Avaliar os resultados das ações do portal e sugerir melhorias, quando necessário.  Aprovar ou rejeitar as propostas de solicitação de periódicos.  Acompanhar o monitoramento da evolução dos periódicos.  Boas práticas: USP, UNICAMP, UFMG, UTFPR, UFRGS, UFSM, UFRN e UFPA. Garrido; Rodrigues (2010), Cunha; Cavalcanti (2008), Rodrigues; Fachin (2008, 2010), Ferreira (2008), Grants; Bem; Alves (2012), Oliveira (2012), Rodrigues; Garcia (2014), Carvalho (2014), Marra; Weitzel (2015), Silveira (2016)
  • 18. Equipe Equipe técnica multidisciplinar  Analista de Sistemas, Professor-Editor, Bibliotecário, Tradutor de Texto, Revisor de Texto (língua portuguesa), Designer, bolsista, etc. Garrido; Rodrigues (2010), Cunha; Cavalcanti (2008), Rodrigues; Fachin (2008, 2010), Ferreira (2008), Grants; Bem; Alves (2012), Oliveira (2012), Rodrigues; Garcia (2014), Carvalho (2014), Marra; Weitzel (2015), Silveira (2016)
  • 19. Boas práticas: UNICAMP, USP, UFPR, UFSM, UFG e UFSC. 19
  • 20. Serviços Os serviços desenvolvidos nos portais de periódicos são necessários para garantir aspectos de:  padronização;  preservação;  disseminação da informação. Promovem qualidade, visibilidade e credibilidade para o periódico.
  • 21. Controle, normalização, edição e indexação  Migração e digitalização das edições impressas.  Controle de qualidade da nova edição, incluindo padronização dos metadados.  Atribuição, validação, correção do DOI.  Normalização dos periódicos e dos artigos científicos.  Marcação do artigo em eXtensible Markup Language (XML).  Auxílio na configuração da revista.  Realização, em conjunto com o editor, da indexação em diretórios, catálogos, bases de dados, etc.  Boas práticas: UFSC, UFPR e UTFPR.
  • 22. Segurança e preservação da informação  Garantir o acesso a longo prazo e promover a credibilidade ao leitor.  Desenvolver Programa de Preservação Digital da Informação.  Padronizar os metadados.  Atualizar as versões do sistema editorial.  Utilizar recursos: DOI, XML, PDF/A.  Participar da Rede Cariniana de Serviços de Preservação Digital.  Boas práticas: FIOCRUZ e UNICAMP.
  • 23. Ética e Direito Autoral  Disponibilizar sistemas de antiplágio para os editores.  Construir instruções com os direitos e deveres para autores, editores e avaliadores (Committee on Publication Ethics - COPE).  Recomendar a licença Creative Commons.  Configurar o sistema para que fique condizente com a política adotada.  Gerenciamento de crises: amparar o editor no caso de retratação pública, ou em situações que interfiram nos aspectos éticos da publicação e da propriedade intelectual.  Boas Práticas: UTFPR.
  • 24. Avaliação, métricas e relatórios de gestão  Avaliação dos serviços oferecidos pelo Portal: propósito de verificar se estão adequados, se há demanda por serviços diferentes.  Avaliação interna dos periódicos: objetivo de buscar a qualidade contínua, promovendo a sua sustentabilidade.  Estatísticas diversas do Portal: atendimentos individuais e em grupo, serviços oferecidos e estatística de atribuição de DOI.  Métricas dos periódicos: usuários, downloads, acessos e citações dos artigos, etc.  Boas práticas: USP, UFSC, UFPR e UNICAMP.
  • 25. Marketing científico digital  Ampliar as formas da divulgação científica, aproximando a sociedade da ciência.  Aumentar a disseminação consequentemente aumentará a visibilidade da produção.  Criar divulgação para públicos diferenciados.  Elaborar parcerias com o setor de comunicação da instituição.  Desenvolver um plano estruturado de divulgação.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Assessoria e capacitação Formar os editores e as equipes editoriais tem como propósito torná-los aptos para o trabalho de editoração científica. Um editor capacitado proporciona melhor qualidade ao periódico, estimula o uso da publicação e, consequentemente, dá mais credibilidade ao periódico e à instituição.  Ex.: Programa de formação continuada das equipes editoriais, cursos, eventos, oficinas, atendimento personalizado, etc.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. Atualizado em 2017, original em: SILVEIRA (2016, p. 101)
  • 36. Desafios As instituições produtoras de informações científicas e técnicas têm a responsabilidade de retomar o compromisso com a publicação dos periódicos. Incluir o portal de periódicos na estrutura organizacional da instituição – garantia de perenidade. Até 2020, a União Europeia publicará em acesso aberto. E o Brasil?
  • 37. Referências CARVALHO, Teila de Oliveira. Portais de periódicos científicos em bibliotecas acadêmicas: uma nova função no contexto do acesso aberto à informação científica. 2014. Monografia (Graduação em Biblioteconomia) - Faculdade de Ciência da Informação, Universidade de Brasília, Brasília, 2014. Disponível em: <http://bdm.unb.br/handle/10483/8625>. Acesso em: 22 jan. 2016. CUNHA, Murilo Bastos da; CAVALCANTI, Cordélia Robalinho de Oliveira. Dicionário de biblioteconomia e arquivologia. Brasília: Briquet de Lemos, 2008. GARRIDO, Isadora Dos Santos; RODRIGUES, Rosangela Schwarz. Portais de periódicos científicos online: organização institucional das publicações. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 15, n. 2, p. 56–72, ago. 2010. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-99362010000200005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt>. Acesso em: 1 fev. 2016. GIERVELD, Heleen. A Conceptual Analysis of Functions, Processes, and Products in the Scholarly Communication Chain. In: TECHNOLOGY INTERACTIONS: INTERNATIONAL ICCC/IFIP CONFERENCE ON ELECTRONIC PUBLISHING HELD, 6., 2002, Karlovy Vary. Proceedings...VWF: Berlin 2002. p. 160–171. Disponível em: <&lt;http://elpub.scix.net/data/works/att/02-16.content.pdf&gt>. Acesso em: 15 maio 2016. GONÇALVES, Andréa; RAMOS, Lucia Maria S. V. Costa; CASTRO, Regina C Figueiredo. Revistas Científicas: características, funções e critérios de qualidade. In: POBLACIÓN, Dina Aguiar; WITTER, Geraldina Porto; SILVA, José Fernando Modesto. Comunicação e produção científica: contexto, indicadores, avaliação. São Paulo: Angellara, 2006. FERREIRA, Sueli Mara Soares Pinto. Repositórios versus revistas científicas: convergências e convivências. In: FERREIRA, Sueli Mara Soares Pinto; TARGINO, Maria das Graças. (Org.). Mais sobre revistas científicas: em foco a gestão. São Paulo: Cengage Learning, 2008b. p. 111–137. OLIVEIRA, Alexandre Pedro. O sistema das profissões: o trabalho nos portais de periódicos. 2012. Não publicado. GRANTS, Andréa Figueiredo Leão; BEM. Roberta Moraes de; ALVES, Maria Bernardete Martins. Competência informacional do editor de periódicos científicos e o papel educacional da biblioteca e do bibliotecário na disponibilização de conteúdos com qualidade: o Portal de Periódicos da UFSC. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 15., 2012, Gramado. Anais eletrônico... Gramado, 2012. Disponível em: <http://pt.slideshare.net/portal_ufsc/4-qt4>. Acesso em: 15 abr. 2016. GRUSZYNSKI, A. C; GOLIN, C; CASTEDO, R da S. Produção editorial e comunicação científica: uma proposta para edição de revistas científicas. E-Compós (Brasília), v. 11, p. 1- 17, 2008. Disponível em: <http://www.compos.org.br/seer/index.php/e-compos/article/viewFile/238/274>. Acesso em: 05 abr. 2016. MARRA, Patrícia dos Santos Caldas; WEITZEL, Simone da Rocha. Portais de periódicos de acesso aberto nas universidades brasileiras: a utilização do Open Journal Systems. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 16., 2015, João Pessoa, Anais eletrônicos..., João Pessoa, 2015. Disponível em: <http://www.ufpb.br/evento/lti/ocs/index.php/enancib2015/enancib2015/paper/view/3134>. Acesso em: 8 jan. 2016. RODRIGUES, Rosângela Schwarz; FACHIN, Gleisy Regina Bories. A comunicação científica e o uso de portais: estudo. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 9., 2008, São Paulo. Anais eletrônicos... São Paulo: ANCIB, 2008. Disponível em: <http://enancib.ibict.br/index.php/enancib/ixenancib/paper/viewFile/3113/2239>. Acesso em: 10 set. 2015. RODRIGUES, Rosângela Schwarz; FACHIN, Gleisy Regina Bories. Portal de periódicos científicos: um trabalho multidisciplinar. TransInformação, Campinas, v. 22, n. 1, p. 33- 45, jan./abr. 2010. Disponível em: <http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/transinfo/article/view/483>. Acesso em: 10 set. 2015. RODRIGUES, Rosângela Schwarz; GARCIA, Cristiane Luiza Salazar. Portais de periódicos científicos: a situação das universidades do estado de Santa Catarina. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 15., 2014, Belo Horizonte. Anais eletrônicos... Belo Horizonte, 2014. Disponível em: <http://enancib2014.eci.ufmg.br/documentos/anais/anais-gt7>. Acesso em: 5 mar. 2016. SPINAK, E. O contra-ataque dos gigantes – Elsevier saiu à caça de autores [online]. SciELO em Perspectiva, 2014 [viewed 30 June 2017]. Available from: http://blog.scielo.org/blog/2014/02/06/o-contra-ataque-dos-gigantes-elsevier-saiu-a-caca-de-autores/ SILVEIRA, Lúcia da. Portais de periódicos das universidades federais brasileiras: documentos de gestão. 2016. Dissertação (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, 2016. Disponível em: < http://www.faed.udesc.br/arquivos/id_submenu/2121/dissertacao_lucia_da_silveira_portais_de_periodicos.pdf >. Acesso em: 15 abr. 2016.
  • 38. Muito obrigada! . Lúcia da Silveira Universidade Federal de Santa Catarina lucia.Silveira@ufsc.br