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Tom Bell, released it on his website under a Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported License.
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Copyright_term.svg
44. 2014/04/10 44
2011 存續 / 50 年
30第 條
著作財產權,除本法另有規定外,存續於著作人之生存期間及其死亡後五
十年。
著作於著作人死亡後四十年至五十年間首次公開發表者,著作財產權之期
間,自公開發表時起存續十年。
66. 2014/04/10 66
2011 存續 / 50 年
30第 條
著作財產權,除本法另有規定外,存續於著作人之生存期間及其死亡後五
十年。
著作於著作人死亡後四十年至五十年間首次公開發表者,著作財產權之期
間,自公開發表時起存續十年。
73. 2014/04/10 73
A 、 90 ↑% 公益相關的客體
9第 條
下列各款不得為著作權之標的︰
一、憲法、法律、命令或公文。
二、中央或地方機關就前款著作作成之翻譯物或編輯物。
三、標語及通用之符號、名詞、公式、數表、表格、簿冊或時曆。
四、單純為傳達事實之新聞報導所作成之語文著作。
五、依法令舉行之各類考試試題及其備用試題。
前項第一款所稱公文,包括公務員於職務上草擬之文告、講稿、新聞稿及
其他文書。
74. 2014/04/10 74
A 、預設給大家看的各類文書
9第 條
下列各款不得為著作權之標的︰
一、憲法、法律、命令或公文。
二、中央或地方機關就前款著作作成之翻譯物或編輯物。
三、標語及通用之符號、名詞、公式、數表、表格、簿冊或時曆。
四、單純為傳達事實之新聞報導所作成之語文著作。
五、依法令舉行之各類考試試題及其備用試題。
前項第一款所稱公文,包括公務員於職務上草擬之文告、講稿、新聞稿及
其他文書。
75. 2014/04/10 75
B 、無創作元素在內的各類客體
3第 條
本法用詞,定義如下:
一、著作:指屬於文學、科學、藝術或其他學術範圍之創作。
智慧財產法院民事判決 98 年度民著上字第 10 號的參考判決:「論編輯著作,必須就資料
之選擇及編排,能表現一定程度之創意及作者之個性者,始足當之,若僅辛勤收集事實,而
就資料之選擇、編排欠缺創作性時,即令投入相當時間、費用,亦難謂係編輯著作享有著作
權。」
76. 2014/04/10 76
Patrick Mackin Attribution 2.0 Generic (CC BY 2.0) : http://www.flickr.com/photos/njbandit/3518462079/sizes/m/in/photostream/
78. 2014/04/10 78
出處、中国日报 Chinadaily 部落格: http://blog.163.com/huzhiwenlxh@yeah/blog/static/123837300201011883320325/
下載節點: http://img.ph.126.net/SLegqQUKmxEOdGhhEyEvpw==/3715751167557386364.jpg
本圖為古文拓碑不具著作權保護之適格,但援引下載節點以表彰出處。
85. 2014/04/10 85
A 、透過合理使用的預設機制
65第 條
著作之合理使用,不構成著作財產權之侵害。
著作之利用是否合於第四十四條至第六十三條規定或其他合理使用之情形
,應審酌一切情狀,尤應注意下列事項,以為判斷之基準:
一、利用之目的及性質,包括係為商業目的或非營利教育目的。
二、著作之性質。
三、所利用之質量及其在整個著作所占之比例。
四、利用結果對著作潛在市場與現在價值之影響。
著作權人團體與利用人團體就著作之合理使用範圍達成協議者,得為前項
判斷之參考。
前項協議過程中,得諮詢著作權專責機關之意見。
90. 2014/04/10 90
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just /
→不必受罰 通說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法
§107→ 調合公益 vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / 其他正當目
→的 私益退讓的領域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法
§65 / →四大要點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作
之性質 / 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / 微罪不
→舉 4. 對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
91. 2014/04/10 91
合理使用
Fair Use→ 無權使用→ →合乎界限 合理使用 / Fair & Just / 不
→必受罰 通說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→
調合公益 vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私
益退讓的領域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65 / 四
→大要點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質
/ 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / →微罪不舉 4.
對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
92. 2014/04/10 92
合理使用
Fair Use→ →無權使用 合乎界限→合理使用 / Fair & Just / 不
→必受罰 通說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→
調合公益 vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私
益退讓的領域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65 / 四
→大要點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質
/ 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / →微罪不舉 4.
對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
93. 2014/04/10 93
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair& Just/ 不
→必受罰 通說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→
調合公益 vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私
益退讓的領域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65 / 四
→大要點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質
/ 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / →微罪不舉 4.
對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
94. 2014/04/10 94
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / 不必受
罰→通說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→
調合公益 vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私
益退讓的領域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65 / 四
→大要點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質
/ 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / →微罪不舉 4.
對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
95. 2014/04/10 95
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 /
美國著作權法 §107→ 調合公益 vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究
/ →其他正當目的 私益退讓的領域 / →學習 概念 / →界限 條件 / 範圍
→著作權法 §65 / →四大要點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / 眾人的需
→求 2. 著作之性質 / 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比
例 / →微罪不舉 4. 對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
96. 2014/04/10 96
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公
益 vs. 私益→報導 / 評論 / 教學 / 研究 / 其他正
→當目的 私益退讓的領域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權
法 §65 / →四大要點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2.
著作之性質 / 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / 微
→罪不舉 4. 對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
97. 2014/04/10 97
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公益
vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / 其
他 →正當目的 私益退讓的領域 / →學習 概念 / →界限 條件 / 範圍
→著作權法 §65 / →四大要點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / 眾人的需
→求 2. 著作之性質 / 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比
例 / →微罪不舉 4. 對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
98. 2014/04/10 98
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公益
vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私益退讓的領
域 / 學習→概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65 / 四大要
→點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質 / 公
益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / →微罪不舉 4. 對市
場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
99. 2014/04/10 99
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公益
vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私益退讓的領
域 / →學習 概念 / 界限→條件 / →範圍 著作權法 §65 / 四
→大要點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質
/ 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / →微罪不舉 4.
對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
100. 2014/04/10 100
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公益
vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私益退讓的領
域 / →學習 概念 / →界限 條件 / 範圍→著作權法 §65 / 四
→大要點 1. 利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質
/ 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / →微罪不舉 4.
對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
101. 2014/04/10 101
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公益
vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私益退讓的領
域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65/ 四
大要點→ 1. 利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著
作之性質 / 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / 微罪
→不舉 4. 對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
102. 2014/04/10 102
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公益
vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私益退讓的領
域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65 / →四大要點 1.
利用的目的與性質 / 公益 / 眾人 →的需求 2. 著作之性質
/ 公益 / 史書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / →微罪不舉 4.
對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
103. 2014/04/10 103
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公益
vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私益退讓的領
域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65 / →四大要點 1.
利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質 / 公
益 / 史書、字典 / 必需品→ 3. 利用之質量比例 / 微罪不舉
→ 4. 對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
104. 2014/04/10 104
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公益
vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私益退讓的領
域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65 / →四大要點 1.
利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質 / 公益 / 史
書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / 微罪不
舉→ 4. 對市場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
105. 2014/04/10 105
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公益
vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私益退讓的領
域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65 / →四大要點 1.
利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質 / 公益 / 史
書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / →微罪不舉 4. 對市
場價值之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
106. 2014/04/10 106
合理使用
Fair Use→ → →無權使用 合乎界限 合理使用 / Fair & Just / →不必受罰 通
說:抗辯權 / 著作權法 §44-63 、 65 / 美國著作權法 §107→ 調合公益
vs. →私益 報導 / 評論 / 教學 / 研究 / →其他正當目的 私益退讓的領
域 / →學習 概念 / →界限 條件 / →範圍 著作權法 §65 / →四大要點 1.
利用的目的與性質 / 公益 / →眾人的需求 2. 著作之性質 / 公益 / 史
書、字典 / →必需品 3. 利用之質量比例 / →微罪不舉 4. 對市場價值
之影響 / 無體財產權 / 取代效應。
134. 2014/04/10 134
Author Raúl Silva
Permission “for any use you want"
http://gnuart.onshore.com/
This image is a work of a U.S. military or
Department of Defense employee, taken or
made during the course of an employee's
official duties. As a work of the U.S. federal
government, the image is in the public
domain.
Fair use at: http://www.tuxparty.com/wp-
content/uploads/2008/02/i-want-you.jpg
135. 2014/04/10 135
Author Raúl Silva
Permission “for any use you want"
http://gnuart.onshore.com/
This image is a work of a U.S. military or
Department of Defense employee, taken or
made during the course of an employee's
official duties. As a work of the U.S. federal
government, the image is in the public
domain.
Fair use at: http://www.tuxparty.com/wp-
content/uploads/2008/02/i-want-you.jpg
136. 2014/04/10 136
Author Raúl Silva
Permission “for any use you want"
http://gnuart.onshore.com/
This image is a work of a U.S. military or
Department of Defense employee, taken or
made during the course of an employee's
official duties. As a work of the U.S. federal
government, the image is in the public
domain.
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191. 2014/04/10 191
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212. 2014/04/10 212
YouTube: All rights reserved
3第 條
本法用詞,定義如下:
……………………
……………………
十、公開傳輸:指以有線電、無線電之網路或其他通訊方法,藉聲音或影
像向公眾提供或傳達著作內容,包括使公眾得於其各自選定之時間或
地點,以上述方法接收著作內容。
允許內嵌 / 不允許內嵌
218. 2014/04/10 218
1 、我手邊有一批已絕版的 DVD 影片,可否將之轉檔
後於教學中當成公播教材?
2 、網路上找到的照片、影片等數位資源可否無償地任
意放到教材中使用?
3 、我找到一部有版權的影片,其中幾段內容適合當教
學用,我可以自行用軟體裁剪片段並播放嗎 ?
4 、我發現一部好看又發人省思的片子,可以在公益座
談(免費活動)中播放嗎?
5 、創用 cc 的素材能否無償的拿來作為參賽的素材?
219. 2014/04/10 219
1 、我手邊有一批已絕版的 DVD 影片,可否將之轉檔
後於教學中當成公播教材?
2 、網路上找到的照片、影片等數位資源可否無償地任
意放到教材中使用?
3 、我找到一部有版權的影片,其中幾段內容適合當教
學用,我可以自行用軟體裁剪片段並播放嗎 ?
4 、我發現一部好看又發人省思的片子,可以在公益座
談(免費活動)中播放嗎?
5 、創用 cc 的素材能否無償的拿來作為參賽的素材?
221. 2014/04/10 221
1 、我手邊有一批已絕版的 DVD 影片,可否將之轉檔
後於教學中當成公播教材?終身 +50 年
2 、網路上找到的照片、影片等數位資源可否無償地任
意放到教材中使用? ©=All rights reserved
3 、我找到一部有版權的影片,其中幾段內容適合當教
學用,我可以自行用軟體裁剪片段並播放嗎 ? 微量取用
4 、我發現一部好看又發人省思的片子,可以在公益座
談(免費活動)中播放嗎?市場取代 + 熱映年份
5 、創用 cc 的素材能否無償的拿來作為參賽的素材?
222. 2014/04/10 222
1 、我手邊有一批已絕版的 DVD 影片,可否將之轉檔
後於教學中當成公播教材?終身 +50 年
2 、網路上找到的照片、影片等數位資源可否無償地任
意放到教材中使用? ©=All rights reserved
3 、我找到一部有版權的影片,其中幾段內容適合當教
學用,我可以自行用軟體裁剪片段並播放嗎 ? 微量取用
4 、我發現一部好看又發人省思的片子,可以在公益座
談(免費活動)中播放嗎?市場取代 + 熱映年份
5 、創用 cc 的素材能否無償的拿來作為參賽的素材?
223. 2014/04/10 223
1 、我手邊有一批已絕版的 DVD 影片,可否將之轉檔
後於教學中當成公播教材?終身 +50 年
2 、網路上找到的照片、影片等數位資源可否無償地任
意放到教材中使用? ©=All rights reserved
3 、我找到一部有版權的影片,其中幾段內容適合當教
學用,我可以自行用軟體裁剪片段並播放嗎 ? 微量取用
4 、我發現一部好看又發人省思的片子,可以在公益座
談(免費活動)中播放嗎?市場取代 + 熱映年份
5 、創用 cc 的素材能否無償的拿來作為參賽的素材?
224. 2014/04/10 224
1 、我手邊有一批已絕版的 DVD 影片,可否將之轉檔
後於教學中當成公播教材?終身 +50 年
2 、網路上找到的照片、影片等數位資源可否無償地任
意放到教材中使用? ©=All rights reserved
3 、我找到一部有版權的影片,其中幾段內容適合當教
學用,我可以自行用軟體裁剪片段並播放嗎 ? 微量取用
4 、我發現一部好看又發人省思的片子,可以在公益座
談(免費活動)中播放嗎?市場取代 + 熱映年份
5 、創用 cc 的素材能否無償的拿來作為參賽的素材?
228. 2014/04/10 228
CC- 相容性列表
衍生作品與改用作品所能適用的授權方式
BY BY-NC BY-NC-
ND
BY-NC-
SA
BY-ND BY-SA
BY
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ND
BY-NC-
SA
BY-ND
BY-SA
原
始
作
品
的
授
權
方
式
中譯自 CC Learn Explanations: Remixing OER: A guide to License Compatibility, Creative Commons CC Learn,
http://learn.creativecommons.org/wp-content/uploads/2009/10/cclearn-explanations-cc-license-compatability.pdf, retrieved 29 November 2010
243. 2014/04/10 243
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在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
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在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
在了解過自由軟體的授權條款的特性與大致內容之後,接下來,我將說明在這些眾多的條款中,如何未自己的軟體挑選一份適合的授權條款。
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