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Sistema Universitario
Ana G. Méndez
MARK350
Luis González
Antecedentes
• La librería Barnes& Noble es unaunidad de Barnes& Noble, la firma más
grande deventa de libros en el mundo.
• Única librería oficial con quecuenta la universidad.
• Están obligados bajo contratoa abastecertodos los requerimientos de la
universidad en cuantoa libros de texto y materiales educativos.
• La editorial McGraw Hill había estado concediendo a cada uno de los
minoristas que conformansu canal de distribución, tales como B&N, la
oportunidad de devolver los libros de texto nuevosque no sehubiesen
vendido, sin ningunapenalización.
Conflicto
VS
• La nueva política de devoluciones implementada por McGrawHill
Análisis
• B&Nemitió unacarta a cada uno de los profesoresde la universidad,
instándoles a no seleccionar los libros de texto publicados por McGraw Hill.
• McGraw Hill, por suparte, escribiósupropia misiva dirigida a los
profesores,explicando las razonesde sunuevapolítica de devoluciones de
libros de textos nuevos.
• Se designó a unode los representantesde marketing de la Oficina de Asuntos
de Negocios de la universidad, Amberly Knight, para que analizara el
conflicto .
• De acuerdoa las palabras de Bert
Rosenbloom: “Evitar o al menos
mitigar los conflictos de canal requiere
elconocimiento de los factores
económicos y de comportamiento que
subyacenen los canalesde
comercialización, así como la astucia
necesariapara tratar degestionar
eficazmente tales conflictos”
(Rosenbloom, 2011).
Flujos de
canal
• Al momento de desarrollar uncanal de distribución, se creanlos llamados
flujos de comercialización o flujos de canal.
• McGraw Hill y otros
editores.
• B&Ny las otras librerías
independientes.
• El papel de los profesoreses
crucial.
• La oficina de Asuntosde
Negocios de la Universidad.
• Los estudiantes, y los
mayoristas de libros usados.
Flujo de
producto
Flujo de información
• Todos los componentes del canal deben participar del intercambiode
información, de manerade tenermuy enclaro las reglas del juego a seguir.
Factores ambientales
• El desarrollode la tecnología.
• Solo el15% del totalde cada dólar gastado por unestudiante universitarioal
comprarunlibro de texto, recae en las librerías de la universidad.
• McGraw Hill posee unaventaja sobre B&N, debido a la grandependencia que
esta última presentaante los proveedores yeditores de libros de texto.
• No puede restarseimportancia al grado de influencia que ejercen los
alumnos y profesoresde la universidad.
Equilibrio de poder en el canal
Recomendaciones
• Se hace necesariaunareuniónentre las partes involucradas, donde se
sincerenlas posiciones y seestablezca de maneramuy clara las nuevasreglas
del juego.
• Unacomunicación más fluida entreB&Ny McGrawHill.
• La librería B&Ndebe ceñirsea los estatutos de McGraw Hill en cuanto al nivel
de retornode los libros de texto nuevos que no se hayanvendido.
• “La únicasolución para vencerlos avancestecnológicos esfluir conellos”
(Best y otros, 2010).
Conclusiones
• Conflicto originado entre la librería Barnes& Noble, y la editorial McGraw
Hill, enmarcado en la falla del flujo de información entre ambas empresas.
• Nuevatasa de reposición implementada por McGraw Hill, como penalización
por el alto porcentajede libros de texto nuevosdevueltos.
• B&Nha estado incumpliendo con los estatutos fijados por la editorial.
• Disminución de la demanda de libros nuevosdentro de la universidad.
• Ambas partes necesitan sincerarsusposiciones y susresponsabilidades,
mejorando con ello la comunicación y la negociación dentro del canal de
distribución.
• B&Ndebe respetarlos estatutos fijados por McGrawHill.
• B&Ndebe desarrollarnuevasestrategias de ventas.
Referencias
• Best, S., Zeigler, J., Smith, C., Whitley, J., & Cornwell, J. (2010). A CaseAnalysis
ofBarnes& Noble. Recuperado de:http://robertdaigle.com/wp-
content/uploads/2011/08/BarnesAndNoble.pdf
• Rosenbloom, B. (2011). Marketing Channels:A Management View.
Recuperado de:
http://www.cengagebrain.com.mx/content/9781133828921.pdf
• Rosenbloom, B. (2011). Chapter 1: Marketing ChannelConcepts. In
Marketing Channels:A ManagementView (Eight ed., p. 696). South-Western:
South-WesternCollege Pub. Pages561-564

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Barnes & Noble Booksellers

  • 1. Sistema Universitario Ana G. Méndez MARK350 Luis González
  • 2. Antecedentes • La librería Barnes& Noble es unaunidad de Barnes& Noble, la firma más grande deventa de libros en el mundo. • Única librería oficial con quecuenta la universidad. • Están obligados bajo contratoa abastecertodos los requerimientos de la universidad en cuantoa libros de texto y materiales educativos.
  • 3. • La editorial McGraw Hill había estado concediendo a cada uno de los minoristas que conformansu canal de distribución, tales como B&N, la oportunidad de devolver los libros de texto nuevosque no sehubiesen vendido, sin ningunapenalización.
  • 4. Conflicto VS • La nueva política de devoluciones implementada por McGrawHill
  • 5. Análisis • B&Nemitió unacarta a cada uno de los profesoresde la universidad, instándoles a no seleccionar los libros de texto publicados por McGraw Hill.
  • 6. • McGraw Hill, por suparte, escribiósupropia misiva dirigida a los profesores,explicando las razonesde sunuevapolítica de devoluciones de libros de textos nuevos.
  • 7. • Se designó a unode los representantesde marketing de la Oficina de Asuntos de Negocios de la universidad, Amberly Knight, para que analizara el conflicto .
  • 8. • De acuerdoa las palabras de Bert Rosenbloom: “Evitar o al menos mitigar los conflictos de canal requiere elconocimiento de los factores económicos y de comportamiento que subyacenen los canalesde comercialización, así como la astucia necesariapara tratar degestionar eficazmente tales conflictos” (Rosenbloom, 2011).
  • 9. Flujos de canal • Al momento de desarrollar uncanal de distribución, se creanlos llamados flujos de comercialización o flujos de canal.
  • 10. • McGraw Hill y otros editores. • B&Ny las otras librerías independientes. • El papel de los profesoreses crucial. • La oficina de Asuntosde Negocios de la Universidad. • Los estudiantes, y los mayoristas de libros usados. Flujo de producto
  • 11. Flujo de información • Todos los componentes del canal deben participar del intercambiode información, de manerade tenermuy enclaro las reglas del juego a seguir.
  • 12. Factores ambientales • El desarrollode la tecnología. • Solo el15% del totalde cada dólar gastado por unestudiante universitarioal comprarunlibro de texto, recae en las librerías de la universidad.
  • 13. • McGraw Hill posee unaventaja sobre B&N, debido a la grandependencia que esta última presentaante los proveedores yeditores de libros de texto. • No puede restarseimportancia al grado de influencia que ejercen los alumnos y profesoresde la universidad. Equilibrio de poder en el canal
  • 14. Recomendaciones • Se hace necesariaunareuniónentre las partes involucradas, donde se sincerenlas posiciones y seestablezca de maneramuy clara las nuevasreglas del juego. • Unacomunicación más fluida entreB&Ny McGrawHill. • La librería B&Ndebe ceñirsea los estatutos de McGraw Hill en cuanto al nivel de retornode los libros de texto nuevos que no se hayanvendido. • “La únicasolución para vencerlos avancestecnológicos esfluir conellos” (Best y otros, 2010).
  • 15. Conclusiones • Conflicto originado entre la librería Barnes& Noble, y la editorial McGraw Hill, enmarcado en la falla del flujo de información entre ambas empresas. • Nuevatasa de reposición implementada por McGraw Hill, como penalización por el alto porcentajede libros de texto nuevosdevueltos. • B&Nha estado incumpliendo con los estatutos fijados por la editorial. • Disminución de la demanda de libros nuevosdentro de la universidad.
  • 16. • Ambas partes necesitan sincerarsusposiciones y susresponsabilidades, mejorando con ello la comunicación y la negociación dentro del canal de distribución. • B&Ndebe respetarlos estatutos fijados por McGrawHill. • B&Ndebe desarrollarnuevasestrategias de ventas.
  • 17. Referencias • Best, S., Zeigler, J., Smith, C., Whitley, J., & Cornwell, J. (2010). A CaseAnalysis ofBarnes& Noble. Recuperado de:http://robertdaigle.com/wp- content/uploads/2011/08/BarnesAndNoble.pdf • Rosenbloom, B. (2011). Marketing Channels:A Management View. Recuperado de: http://www.cengagebrain.com.mx/content/9781133828921.pdf • Rosenbloom, B. (2011). Chapter 1: Marketing ChannelConcepts. In Marketing Channels:A ManagementView (Eight ed., p. 696). South-Western: South-WesternCollege Pub. Pages561-564