3. NGUYỄN NGỌC NAM
NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Học đọc & nói tiếng Anh như đánh vần
tiếngViệtvớicácquytắcđộcđáo,khácbiệt
được nghiên cứu, thử nghiệm hơn 6 năm
Đánh vần
tiếng Anh
4. Mụclục
Bài số 1: Quy trình nhận dạng phiên âm 31
Bài số 2: Quy tắc chung về đánh vần tiếng Anh 45
Bài số 3: Nhận dạng âm nhấn trọng âm 60
Bài số 4: Quy tắc nhận dạng trọng âm 72
Bài số 5: Quy tắc nhận dạng nguyên âm được nhấn trọng âm 78
Bài số 6: Quy tắc nhận dạng trọng âm 87
Bài số 7: Quy tắc nhận dạng trọng âm (tiếp theo) 97
Bài số 8: Nhận dạng phụ âm s/z 105
Bài số 9: Nhận dạng phụ âm x 114
Bài số 10: Nhận dạng nguyên âm 121
Bài số 11: Nhận dạng nguyên âm + r 134
Bài số 12: Nhận dạng nguyên âm + r (tiếp theo) 142
Bài số 13: Nhận dạng nguyên âm đôi 149
Bài số 14: Nhận dạng phụ âm 157
Bài số 15:Trọng âm từ có nhiều âm tiết 165
Bài số 16: Một số quy tắc nhận dạng khác 171
Bài số 17: Nội dung bổ sung 177
Bài số 18: Phương pháp đánh vần và đọc 187
Bài kiểm tra đánh giá tổng kết 201
4
5. Bạn sẽ HỌC ĐƯỢC GÌ
từ cuốn sách này?
iết được cách đọc của hàng trăm ngàn từ
tiếng Anh chỉ với những quy tắc đơn giản.
Tự tin đọc bất kỳ từ tiếng Anh nào.
Hiểu và giải thích được tại sao từ tiếng Anh
lại được đọc như vậy.
Viết được phiên âm của từ vựng, không cần
dùng đến từ điển.
Biết người khác đang nói tiếng Anh đúng
hay sai.
Hướng dẫn, dạy người khác các quy tắc nhận
dạng đánh vần tiếng Anh.
ou pi:
pi:
kju:
ju: ef ti:
ju:
ửa được các lỗi đã mắc phải trong việc đọc
và nói tiếng Anh.
Nói trôi chảy và có ngữ điệu tất cả các câu
tiếng Anh.
Nghe tiếng Anh tốt và dễ dàng hơn.
Học từ vựng nhanh và nhớ lâu hơn.
Biết cách thuyết trình bằng tiếng Anh
hiệu quả.
B S
5
6. Đây có phải BĂN KHOĂN
của bạn không?
“Tôi học ngữ pháp rất tốt, tôi cũng biết nhiều từ vựng, tôi có thể viết email
trao đổi công việc bằng tiếng Anh, tại sao tôi không nói được tiếng Anh?”
“Tôi có thể nói tiếng Anh với bạn bè khá ổn, tại sao khi tôi nói tiếng Anh với
người nước ngoài, họ lại không hiểu tôi đang nói gì?”
“Tôi có thể viết được nhiều câu tiếng Anh, thậm chí tôi dịch được các câu
tiếng Việt sang tiếng Anh. Nhưng tại sao tôi không thể đọc được chính
những câu tôi vừa dịch như người bản ngữ?”
“Con tôi học đánh vần tiếng Việt trong 6 tháng là có thể đọc được tất cả
các từ. Vậy tại sao, tôi học tiếng Anh 20 năm rồi mà gần như không thể đọc
đúng ngay cả với các từ đơn giản nhất?”
“Với tiếng Việt, đến lớp 1 học sinh đã có thể đọc được cả những từ không biết
nghĩa. Vậy tại sao với tiếng Anh dù bạn biết nghĩa nhưng lại không biết đọc?”
“Tôi đã tham gia nhiều khóa học tiếng Anh giao tiếp, Ngữ pháp nhưng sau
một thời gian không dùng tới
tôi lại thấy mất gốc.
Vậy tôi nên học tiếng Anh theo
cách nào?’’
1
2
3
4
5
6
7
6
7. Nội dung của cuốn sách này sẽ từng bước giải đáp
những băn khoăn trên của bạn.Nhưng trước tiên bạn
cũng cần kiên nhẫn đọc kỹ các chỉ dẫn quan trọng
trong cuốn sách. Nếu bạn không làm theo đúng quy
trình, bạn sẽ viết sai, đọc sai 1 từ. Kéo theo đó 1000
từ, 10.000 từ nằm trong quy tắc đó cũng bị sai.
8. 8
M
Mỗi một quy tắc đưa ra trong cuốn sách này đã
được thử nghiệm và nghiên cứu kỹ lưỡng, chi tiết.
Tác giả có một số công cụ để biết với mỗi quy tắc
đánh vần, trong tiếng Anh sẽ có bao nhiêu từ. Nếu
quy tắc đó là có 1000 từ thì tác giả phải thử nghiệm
1000 lần, có 15.000 từ sẽ thử nghiệm 15.000 lần.
Có quy tắc được thực hiện rất nhanh, chỉ khoảng 1
tuần là xong. Có quy tắc thử nghiệm trong 1 tháng
nhưng cũng quy tắc là một quá trình móc nối, phân
tích kéo dài gần 4 năm.
Tuy nhiên, có một số quy tắc không áp dụng được
hết 100% số từ của tiếng Anh, còn có một số ít từ
ngoại lệ.
Những ngoại lệ này ngay cả người bản ngữ cũng
phải chấp nhận. Và chúng ta không còn cách nào
khác ngoài việc áp dụng chúng vào từng ngữ cảnh
cụ thể để có được cách đọc chính xác.
Giống như tiếng Việt, rất khó để có được quy tắc
phân biệt khi nào dùng “ch”, khi nào dùng “tr”.
Hoặc khi nào dùng “x”, khi nào dùng “s”.
Đôi khi bạn cũng băn khoăn và lúng túng khi gặp
các từ “xung khắc”, “sung túc”, “xổ số”, “châu
chấu”, “con trâu”… Nhưng nó cũng là một điểm
hay và khác biệt về sự đa dạng của mỗi ngôn ngữ.
Tuy nhiên, theo kinh nghiệm giảng dạy các khóa học
Đánh vần Tiếng Anh hơn 4 năm thì việc học theo
quy tắc vẫn tốt hơn là học theo phán đoán. Phán
đoán giống như việc bạn chơi xổ số, tỷ lệ đúng mang
tính hên xui. Còn học theo quy tắc, bạn chỉ cần thực
hiện hai bước:
8 Bước 1: Học quy tắc chung để đọc đúng
phần lớn số từ, số câu tiếng Anh.
8 Bước 2: Còn lại là một số ít từ ngoại lệ.
ột số lưu ý khi học các
quy tắc đánh vần tiếng Anh
9. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
9
L
Trước tiên, tôi muốn gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến các bạn học
viên của khóa học “Đánh vần tiếng Anh”.
Sẽ rất khó để tôi hoàn thành cuốn sách này nếu trong quá trình giảng
dạy, tôi không nhận được những câu hỏi, những phản biện và sự góp
ý bổ ích từ các bạn.
Chính sự ham học hỏi của các bạn đã thúc đẩy tôi viết cuốn sách này.
Một số kiến thức tôi chưa kịp giảng dạy đã được đưa vào đây, hi vọng
chúng sẽ hữu ích với các bạn.
Tôi cũng muốn gửi lời cảm ơn tới các anh, chị và các bạn giảng dạy
tiếng Anh ở trong và ngoài nước đã nhận xét, chỉnh sửa và đóng góp
ý kiến về những quy tắc còn rất mới mẻ và khác biệt của phương pháp
học Đánh vần tiếng Anh.
Cuối cùng, cũng là quan trọng nhất, tôi muốn dành tặng cuốn sách
này tới bạn đời của tôi. Người đã luôn khích lệ và động viên trong suốt
6 năm nghiên cứu và thử nghiệm cuốn sách này.
ời cảm ơn
Nguyen Ngoc Nam
10. 10
A i nên đọc cuốn sách này?
1 GIÁO VIÊN GIẢNG DẠY TIẾNG ANH
Có phải bạn nghĩ, người đã học chuyên tiếng Anh,
đã và đang dạy người khác, bây giờ lại phải đi đọc
cuốn sách Đánh vần tiếng Anh sơ đẳng này sao?
Khi tôi nghiên cứu các nội dung trong cuốn sách
này, tôi đã gặp gỡ và nói chuyện với nhiều giáo
viên đang dạy tiếng Anh, nhiều Việt kiều đã sống
ở nước ngoài nhiều năm. Khi đó tôi hỏi họ hai
câu sau:
“Tại sao từ global lại đọc là /’gloʊbəl/ mà không
đọc là /’glôbəl/ hay /’globəl/?”.
Câu thứ hai:
“Để nói được chính xác từ global như bây giờ,
anh/chị đã học bằng cách nào?”
Với câu hỏi thứ nhất, chưa có ai giải thích được. Vì
ban đầu họ cũng học giống như đa số mọi người.
Với mỗi từ, họ cũng đoán, cũng đọc theo thói quen,
theo mặt chữ.
Với câu hỏi thứ hai, họ được học ít nhất 4 năm
chuyên ngữ, có môi trường tiếng Anh, mỗi
lần nói sai họ sẽ sửa bằng cách nói lại nhiều
lần đến khi đúng thì thôi. Và bây giờ, bạn
thấy những người đó nói tiếng Anh rất hay
và chuẩn.
Nhưng như thế có nghĩa là khi dạy người khác, họ
cũng sẽ nói với bạn hãy học giống cách họ đã học
ngày xưa, về xem phiên âm từ điển và lặp lại cho
đến khi đúng.
11. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
11
Chẳng lẽ bạn cứ phải đoán hoặc đi tra từ điển mỗi
khi bạn gặp các từ như thế này:
local /’loʊkəl/, clonal /’kloʊnəl/,
copal /’koʊpəl/, focal /’foʊkəl/, modal
/’moʊdəl/,oval/’ouvəl/,total/’toʊtəl/
…
Trong khi đó, nếu giáo viên dạy tiếng Anh biết
được quy tắc sau:
“Từ hai âm tiết có cấu tạo {O + 1 PHỤ ÂM + AL},
nguyên âm O sẽ đọc thành /OU/”.
Họ sẽ giúp người học đọc tiếng Anh dễ hơn, nhanh
hơn và nhớ lâu hơn, tự tin đọc các từ ở trên không
cần tra từ điển.
Tôi đã nhiều lần nhận được phản hồi của các bạn
sinh viên, khi họ đến trường hỏi giáo viên tại sao
từ “language” lại đọc thành /’læɳgwɪdʒ/, nhưng
giáo viên không giải thích được cho các bạn những
quy tắc liên quan, thường họ chỉ nói nên nghe nhiều
hoặc về tra từ điển.
Cuốn sách này sẽ giúp anh, chị đang dạy tiếng
Anh có thêm một cẩm nang thật sự hữu ích,
những quy tắc mà anh, chị chưa bao giờ nghe
tới trong việc nhận dạng đánh vần, đọc và nói
tiếng Anh.
Mong ước lớn nhất của hầu hết các bạn sinhviên là nói
và nghe được tiếng Anh để có thể vượt qua các vòng
phỏng vấn xin việc và phục vụ cho công việc sau này.
Vậy tại sao bạn phải tham gia đủ loại khóa học
từ ngữ pháp, giao tiếp kéo dài nhiều tháng?
Bạn chỉ cần tập hợp các câu tiếng Anh nói về trường,
ngành bạn học, kinh nghiệm làm việc, kỹ năng cá
nhân (giao tiếp, tin học văn phòng, dịch vụ khách
hàng…), mục tiêu sự nghiệp, điểm mạnh, điểm yếu
của bản thân….
Những mẫu câu tiếng Anh như thế bạn lấy ở đâu
cũng có. Việc duy nhất bạn cần làm là thay đổi một
số thông tin cá nhân của bạn.Tất cả những câu bạn
cần nói cho tất cả các cuộc phỏng vấn xin việc chỉ
khoảng 3 trang giấy.
Sau khi bạn đọc xong cuốn sách này, bạn sẽ tự tin
nói chuẩn (ngữ điệu, trọng âm của câu, trọng âm
của từ…) 3 trang giấy đó trong vòng 7 ngày.
Bạn còn mong đợi gì hơn nữa không?
2 NGƯỜI ĐI LÀM
Những ngày đầu đi làm và giao tiếp bằng tiếng Anh,
tôi rất lúng túng.Tôi không biết bắt đầu từ đâu, sắp
xếp câu như thế nào, sử dụng ngữ pháp và từ vựng
ra sao... Sau vài ngày quen với công việc, tôi đã biết
phải nói những câu tiếng Anh gì, dùng những từ
vựng nào.
12. 12
Cũng giống như các bạn sinh viên, bạn hãy làm theo
các bước hướng dẫn luyện nói ở trong cuốn sách này,
bạn sẽ ngạc nhiên về khả năng nói tiếng Anh của bạn.
3 CÁC BẬC CHA MẸ
Bậc cha mẹ nào cũng lo lắng cho con cái, đặc biệt là
việc học hành. Ngoại ngữ là một môn học ngày càng
được các phụ huynh và học sinh coi trọng.
Có rất nhiều phụ huynh có trình độ tiếng Anh rất
tốt, ở cơ quan họ giao tiếp bằng tiếng Anh với khách
hàng, với các chuyên gia nước ngoài nhưng câu hỏi
tôi thường nhận được từ họ là bây giờ họ nên dạy
con họ học tiếng Anh theo cách nào?
Với độ tuổi mẫu giáo và tiểu học: Nếu đưa con đến
các trung tâm học,họ sẽ mất nhiều thời gian đưa đón,
thời gian ở lớp chơi nhiều hơn cả học. Có rất nhiều
bạn đi học 5 năm liền vẫn đọc và nói sai tiếng Anh.
Tôi lên mạng tìm kiếm các mẫu câu có sẵn, thay đổi
một số từ vựng liên quan đến công việc của công
ty. Tôi in ra 5 trang giấy, khi đó tôi phải mất hơn
một tháng mới có thể nói được 5 trang đó, nhưng
khi đó tôi cảm thấy không tự tin vì khi nói không
có ngữ điệu, không có nhấn trọng âm, không biết
khi nào nên dừng, khi nào không được dừng trong
mỗi đoạn…
Bây giờ nghĩ lại nếu 10 năm về trước tôi có được
những quy tắc này, chắc chắn tôi có thể nói tiếng
Anh chuẩn và có ngữ điệu chỉ trong khoảng 10 ngày.
Còn bạn, công việc của bạn có đòi hỏi giao tiếp bằng
tiếng Anh ở nhiều lĩnh vực, nhiều chủ đề không?
Tôi đã hỏi rất nhiều người đi làm, với các câu có sẵn
trong 5 trang giấy là họ có thể thoải mái nói chuyện,
giao tiếp với khách hàng, giao tiếp với người quản lý
bằng tiếng Anh.
13. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
13
Với độ tuổi cấp II: Bạn bắt đầu nản và cảm thấy mệt
mỏi vì hàng năm bạn vẫn đưa đón con đi học thêm,
tìm những giáo viên giỏi nhất cho con học. Vậy mà
kết quả là con mình vẫn không dám đọc tiếng Anh,
vốn từ vựng rất ít dù điểm ở lớp luôn ở mức 8 –9.
Cuốn sách này giúp bạn giải quyết cả hai vấn đề trên.
8 Nếu con bạn đang ở tuổi mẫu giáovà tiểu học,
bạn sẽ dạy con bạn bằng những kiến thức ở trong
cuốn sách này.Tôi đảm bảo những quy tắc này còn
đơn giản hơn rất nhiều những kiến thức ngữ pháp
mà một trẻ em lớp 2, lớp 3 đang học ở trường.
8 Nếu con bạn đang học cấp II, cấp III thì
cuốn sách này là một chiếc chìa khóa để con
bạn yêu thích tiếng Anh, tự học được tiếng
Anh và tự tin hơn khi đọc, nói tiếng Anh.
4 THÍ SINH THAM GIA CÁC KỲ THI IELTS,
TOEIC,TOEFL
Khi bạn đang gấp rút chuẩn bị cho kỹ năng nói của
các kỳ thi như IELTS chẳng hạn, bạn thường nhận
được lời khuyên nên nghe và luyện tập nói nhiều.
Nhưng luyện tập bằng cách nào? Chẳng lẽ cứ nói
tiếng Anh nhanh như gió theo cách cũ để rồi chẳng
ai hiểu bạn đang nói cái gì?
Những quy tắc trong cuốn sách này giúp bạn tự tin
nói bất kỳ câu tiếng Anh nào bạn muốn.
Những người phỏng vấn chắc chắn sẽ rất ngạc
nhiên về kỹ năng nói tiếng Anh của bạn, ngữ điệu,
cảm xúc của bạn.
5 AI KHÔNG NÊN ĐỌC CUỐN SÁCH NÀY?
Không có cuốn sách nào có thể đáp ứng hết nhu cầu
của người học, đặc biệt là với tiếng Anh bao gồm
nhiều kỹ năng khác nhau.
Do đó, bạn nên xem phần này trước khi quyết định
có nên tiếp tục đọc cuốn sách này hay không.
Bạn KHÔNG NÊN đọc cuốn sách này nếu:
Mục đích của bạn chỉ là học ngữ
pháp cơ bản, ngữ pháp nâng cao.
Bạn chỉ muốn có điểm cao ở lớp, bạn
không cần phải đọc và nói tiếng Anh.
Các em học sinh Tiểu học cũng
chưa thể đọc hiểu hết được nội
dung của cuốn sách này.
Bạn chỉ muốn nâng cao
kỹ năng đọc hiểu.
Bạn muốn học dịch ngược, dịch xuôi.
14. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
17
C hia sẻ từ tác giả
Khi con trai của tôi được gần 3 tuổi, tôi bắt đầu
nghĩ đến việc dạy tiếng Anh cho bé. Cũng giống
như nhiều bậc cha mẹ khác, tôi đã rất hào hứng.
Nhưng sau vài ngày suy nghĩ, tìm tòi cách dạy tôi
mới nhận ra là tôi chẳng có kiến thức gì để dạy con
học tiếng Anh.
Khi dạy trẻ con, chắc chắn bạn không thể dạy ngữ
pháp, từ loại (danh từ, tính từ, động từ…). Ở độ
tuổi đó cách dạy hiệu quả duy nhất là hướng dẫn
các con đọc các từ vựng, các câu chính xác.
Trong khi đó, tôi và vô số người học tiếng Anh khác
chỉ được dạy và học về ngữ pháp, nghĩa của từ vựng
mà chưa có bất kỳ giáo viên nào dạy cách đọc.
Kể từ thời điểm đó tôi đã suy nghĩ rất nhiềuvề phương
pháp học tiếng Anh, cũng như về trách nhiệm của
một người cha. Dù tôi không học chuyên ngữ nhưng
tôi cũng đã từng làm việc ở công ty nước ngoài,
giao tiếp hàng ngày bằng tiếng Anh, biết rất nhiều
từ vựng, hiểu khá nhiều ngữ pháp, chẳng lẽ tôi lại
không dạy nổi con mình đọc đúng tiếng Anh?
Việc đầu tiên là tôi dành nhiều thời gian để
nghiên cứu về cách đọc của tiếng Việt.
Tôi xin vào ngồi ở lớp học đánh vần tiếng Việt ở trường
mẫugiáođểxemcáchhọctiếngViệt.Tôicũngđếntrường
tiểu học nói chuyệnvới giáoviên lớp 1 để hiểu thêm cách
các cô dạy học sinh lớp 1 đọc chữ như thế nào.
15. 18
Sau đó đưa các em bé 5 tuổi một danh sách các từ
tiếng Việt (bao gồm cả từ dễ và khó) để các bé đọc.
1. trường học 2. con đường 3. thương trường
4. lương thiện 5. xương 6.vô thường
7. âm dương 8. tha hương 9. bất thường
Các bé đều đọc lưu loát 9 từ ở trên nhưng khi tôi hỏi
nghĩa thì các bé chỉ có thể hiểu được 3 từ là “trường học”,
“con đường”và “xương”. Các từ còn lại đều không hiểu.
Một thời gian sau, tôi lập một bảng tiếng Anh gồm
8 từ và đưa cho các bạn sinh viên thử đọc.
Danh sách đó gồm các từ:
1. person 2. nervous 3. service 4. certain
5.commercial 6. Germany 7. Berlin 8. derby
Bạn tự tin đọc đúng được bao nhiêu từ ở trên?
Tôi đã làm một cuộc khảo sát với hàng trăm bạn sinh
viên, chưa có bất kỳ ai đọc chính xác được 4/8 từ trên,
mặc dù rất nhiều bạn biết hết nghĩa của 8 từ đó. Đến
lúc này bạn đã thấy được sự khác biệt giữa hai
cách học tiếng Việt và cách học tiếng Anh.
Với tiếng Việt, bạn chỉ cần học đánh vần trong vài
tháng là có thể đọc bất kỳ từ nào (dù là từ không
biết nghĩa, từ chưa gặp bao giờ). Còn với tiếng Anh,
với 8 từ ở trên bạn đều biết nghĩa nhưng lại không
thể đọc và thậm chí là không dám đọc.
Và bạn cũng đã hiểu tại sao vài năm về trước tôi
không dám dạy tiếng Anh cho con trai, vì tại thời
điểm đó tôi cũng giống như bạn bây giờ, tôi không
thể đọc nổi 8 từ tiếng Anh ở trên.
Và tôi không biết đọc, không hiểu tại sao lại đọc như
vậy thì làm sao tôi có thể dạy người cho khác được.
Tôi đã luôn tự hỏi tại sao với tiếng Việt chỉ học có 6
tháng là đọc hết mọi từ? Trong khi học tiếng Anh 6
năm, 16 năm mà không đọc nổi những từ đơn giản
nhất? Chẳng lẽ mỗi lần muốn đọc từ tiếng Anh nào
lại phải lật từ điển ra xem?
Và kể từ thời điểm đó tôi bắt đầu nghiên cứu các
quy tắc để đọc tiếng Anh.
Để viết ra một cuốn sách hoàn chỉnh như bạn đang
cầm trên tay thật sự là một hành trình dài, dài tưởng
chừng bất tận.Tôi đã tham khảo rất nhiều giáo viên
người nước ngoài đang dạy tiếng Anh ở Việt Nam,
tôi đã đọc hàng nghìn cuốn sách khác nhau liên
quan đến phát âm và đánh vần, tôi cũng đã nghiên
cứu hàng nghìn video clip để tìm ra được những quy
tắc hợp lý nhất.
16. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
19
Nhờ các quy tắc đó, tôi đã đào tạo được hàng ngàn
sinh viên, người đi làm và các bạn học sinh.
Nếu chỉ mình tôi giảng dạy, sẽ cần rất nhiều thời
gian nữa mới thay đổi được tư duy của người học.
Nhưng nếu tôi tổng hợp các quy tắc vào một cuốn
sách thì sẽ giúp được nhiều người hơn nữa. Không
phải ai cũng biết đến khóa học của tôi, không phải
ai cũng có thể đến học trực tiếp, đó chính là lý do
cuốn sách này đến với bạn.
Tôi đã cố gắngviếtvới nội dung đơn giản,súc tích nhất
để bất kỳ ai cũng có thể tự học được. Và tôi tin chắc
chắn bạn cũng sẽ đọc và nói tiếng Anh tốt sau khi
tham khảo hết cuốn sách này.
Cảm ơn bạn rất nhiều vì bạn đã tin tưởng vào nội
dung của cuốn sách. Nếu bạn cảm thấy không hài
lòng, muốn góp ý về bất kỳ nội
dung gì trong cuốn sách này, bạn
vui lòng gửi email tới địa chỉ:
nam.enpro@gmail.com
Tôi sẽ đọc cẩn thận tất
cả email của bạn và sẽ cố
gắng trả lời bạn trong thời
gian sớm nhất.
Nguyễn Ngọc Nam
Nhưng nếu chỉ có thế thì tôi đã không in cuốn
sách này. Tôi quyết định in cuốn sách này, vì:
8 Có rất nhiều quy tắc bạn đọc trong cuốn
sách này là thành quả mà tôi đã phải nghĩ về
nó, trăn trở và tìm kiếm nó kéo dài hơn 6 năm.
8 Có rất nhiều quy tắc chưa có bất kỳ cuốn
sách nào (kể cả sách nước ngoài), chưa có
giáo viên, trường lớp nào viết về nó.
Tôi không viết về ngữ pháp, không viết về phân tích các
bài đọc hiểu, phân tích các cấu trúc, các thành ngữ, tôi
chỉ viết theo cách nhìn của tôi, một người cũng đã từng
học tiếng Anh giống như các bạn.
Tôi đã từng rất ham thích học tiếng Anh, thấy sách, tài
liệu nào hay là tôi mua về đọc (có thời điểm chỉ tính
riêng các tài liệu, sách tiếng Anh trong máy tính của tôi
đã lên đến hơn 100 GB).Và hết năm này sang năm khác
tôi cứ loay hoay với rất nhiều loại tài liệu mà không biết
nên học tiếng Anh theo cách nào có được hiệu quả.
Tôi cũng đã từng tham gia một số khóa học như
giao tiếp, ngữ pháp, khóa học tổng quát nhưng
không có bất kỳ sự cải thiện nào đáng kể.
Chỉ sau nhiều năm nghiên cứu, tìm tòi các quy tắc
để đánh vần và đọc tiếng Anh lưu loát tôi mới thấy
mình đang đi đúng hướng và thấy mình thực sự
thích nói tiếng Anh.
18. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
21
Tôi tự tin nói với bạn rằng cuốn sách này hoàn toàn
khác biệtvới tất cả sách tiếng Anh khác mà bạn đã đọc.
Bạn sẽ không thấy các cấu trúc ngữ pháp, bạn không
thấy các bài đọc hiểu. Nội dung xuyên suốt của cuốn
sách này là các quy tắc để ghép vần, đánh vần, viết
phiên âm, tập đọc và tập nói.
Có thể ban đầu bạn sẽ có phần bỡ ngỡ với nội dung,
với cách học được hướng dẫn trong sách này, có lẽ
Miếng ghép
SỐ 1
Miếng ghép
SỐ 2
Miếng ghép
SỐ 3
Miếng ghép
SỐ 4
Miếng ghép
SỐ 5
Miếng ghép
SỐ 6
bởi vì từ trước tới nay chưa có ai hướng dẫn bạn
những kiến thức như vậy.
Bạn cứ tưởng tượng cách học này giống bạn đang chơi
trò xếp hình. Để xếp hình bạn cần có 10 miếng ghép
khác nhau và nhiệm vụ của bạn là đặt từng miếng
ghép vào đúng chỗ của nó. Có thể lúc đầu bạn chưa
quen,có một hai miếng ghép bị sai,nhưng không sao,
bạn chỉnh sửa lại một chút và sau một đến hai lần
(có thể là 4-5 lần), bạn đã ghép được chính xác.
19. 22
Cách học đánh vần tiếng Anh cũng vậy. Các quy tắc
đã có sẵn ở trong sách này, các bước hướng dẫn với
từng quy trình cụ thể cũng đã có,việc của bạn là tìm
đúng quy tắc để đặt vào đúng vị trí của nó.
Ví dụ bạn sẽ cần đọc các từ như:
media, immediate, intermediate, medium,
region, genius…
Với các từ trên sẽ có từ bạn đọc đúng và có nhiều từ
bạn đọc không chuẩn, đó là do:
Bạn đọc theo mặt chữ
Đọc theo thói quen
Đoán
Thường nghe thấy như vậy
Kết quả là khi bạn đọc lên, bạn không thật sự tự tin
về cách đọc của mình. Bạn không chắc là bạn đang
đọc hay sai.
Nhưng nếu bạn chỉ cần biết quy tắc:
e + 1 phụ âm + {ia, io, iu, ie} thì âm e sẽ
đọc là /iː/
Bạn thử áp dụng quy tắc này vào các từ ở ô bên trái
xem thế nào?
Khi bạn đã biết quy tắc này rồi, bạn sẽ không cần tra
từ điển, bạn vẫn biết tất cả các âm /e/ được gạch
chân đều đọc là /iː/. Trong khi nếu đọc theo phán
đoán thì có từ bạn sẽ đọc là /e/, có từ bạn đọc là
/i/, có từ đọc là /ê/.
Tôi hoàn toàn tin tưởng
bạn cũng sẽ làm được
như tôi
20. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
23
N ội dung sách có 3 phần chính
8 Quy tắc xác định trọng âm của từ tiếng Anh
8 Quy tắc đọc tất cả các nguyên âm
8 Quy tắc đọc tất cả các phụ âm
Tôi viết cuốn sách này không chỉ với mục đích cung cấp
tới bạn quy tắc đánh vần và nói tiếng Anh.Tôi không chỉ
mong muốn bạn tự học giỏi tiếng Anh, nói tiếng Anh
thành thạo mà tôi còn mong rằng, với sự thấu hiểu về
các quy tắc, bạn sẽ trực tiếp hướng dẫn bạn bè của bạn,
người thân, con của bạn, đồng nghiệp của bạn.
Nhờ những quy tắc này tôi đã hướng dẫn, đào tạo
được nhiều lớp học với nhiều rất nhiều học viên.
Nên học đánh vần như thế nào?
Có rất nhiều học viên nói với tôi rằng các bạn
học ngày, học đêm nhưng vẫn không giỏi. Có người
nói họ rất thích học tiếng Anh nhưng không biết
nên học ngữ pháp hay giao tiếp.
Nhưng phổ biến nhất là những bạn học đã học từ
10-15 năm mà vẫn còn băn khoăn không biết nên
học tiếng Anh bắt đầu từ đâu?
Bạn đam mê, bạn rất muốn học nhưng nếu không
đúng phương pháp thì trước sau gì bạn cũng sẽ
nản và bỏ cuộc. Chính vì thế, trước khi vào nội dung
chính, tôi sẽ hướng dẫn bạn cách thức học để có thể
áp dụng hiệu quả các quy tắc của cuốn sách.
Bạn hãy dành chút thời gian quay trở về tuổi thơ để
xem cách bạn học đánh vần tiếng Việt như thế nào.
Hình ảnh 1–Bài học đánh vần của lớp Mẫu giáo 5 tuổi
21. 24
Hình ảnh 2
Hình ảnh 1 ở trên là nội dung tôi có được từ lớp học
chữ ở trường mẫu giáo dạy cho các bé 5 tuổi (chuẩn
bị vào lớp 1).
Tôi không chắc bạn còn nhớ cách học đánh vần tiếng
Việt ngày xưa của bạn hay không, còn bản thân tôi
thì thực sự là không nhớ mình học như thế nào nên
tôi đã đến tham gia vào lớp học tiếng Việt ở trường
mẫu giáo.
Tôi nghĩ chỉ hai hình ảnh trên cũng đủ giúp bạn hình
dung được cách bạn sẽ học tiếng Anh.
Hình ảnh số 1 là bạn tập đánh vần và đọc các từ vựng
riêng lẻ. Có một dòng chữ in nghiêng ở hình ảnh số 1
không biết bạn có để ý không? Đó là câu:
MỖI BÀI ĐỌC
10 LẦN
1 VẬY BƯỚC 1 CỦA PHƯƠNG PHÁP
HỌC “ĐÁNH VẦN TIẾNG ANH”LÀ:
Học tiếng Anh lâu rồi, có bao giờ bạn đọc đi đọc lại 1 từ
vựng đến 10 lần chưa?
Tôi đã hỏi tất cả học viên câu hỏi này và câu trả lời
tôi nhận được đều giống nhau, đó là “chưa bao giờ”.
Vậy mà với tiếng Việt bạn đã học như vậy, và bạn
thực sự đã đọc được tiếng Việt chỉ trong thời gian
rất ngắn.
Còn với hình ảnh số 2, nó minh họa cho cả cách học
từ vựng và cách học nói tiếng Việt.
Đầu tiên bạn học từng âm (có thể là nguyên âm, có
thể phụ âm), bước tiếp theo là áp dụng các nguyên
âm (phụ âm) đó vào các từ khác nhau.
Ví dụ bạn thấy trong bài học đó đang học chữ “ph”,
từ mẫu là “phố”, sau khi bạn đọc được từ “phố” rồi,
bạn sẽ tập đọc các từ khác có chữ “ph”như “phố xá”,
“phở bò”, “phố phường”…
Tiếp theo bạn nhìn sang bên cạnh là các mẫu câu
có chứa các từ vựng bạn vừa tập đọc, như câu “nhà
dì Na ở phố, nhà dì có chó xù”…
8 Lặp lại nhiều lần 1 từ, 1 câu (5-10 lần) cho
đến khi thuần thục
22. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
25
2 VẬY BƯỚC 2 CỦA PHƯƠNG PHÁP .
“ĐÁNH VẦN TIẾNG ANH” LÀ:
8 Áp dụng 1 quy tắc để đọc hàng trăm từ
khác nhau, với mỗi từ bạn phải đọc lặp lại
nhiều lần.
8 Sau đó áp dụng các từ đó vào mẫu câu
có sẵn. Và cũng lặp lại nhiều lần các câu này
giống như đọc từ vựng riêng lẻ.
Việc nói các mẫu câu này chính là bước bạn đang học
nói tiếng Anh mà không cần phải biết đến ngữ pháp.
Bạn chỉ cần làm theo 2 bước đơn giản dưới đây:
BƯỚC 1: tập đọc một từ đến khi thuần thục
BƯỚC 2: tập nói các câu với những từ ở bước 1
Giả sử bạn cần nói câu:
I have a secret. (Tôi có một bí mật).
Với câu đơn giản ở trên, nếu bạn không tập nói chuẩn
từ “secret”,đến khi nói cả câu có từ “secret”chắc chắn là
bạn sẽ gặp lúng túng (lúc đó giống như bạn đang phải
đánh vần, ghép vần từ “secret”).
Nhưng trước khi nói câu ở trên,bạn tập đọc thật nhiều lần
từ “secret”thì sau đó dù cho hàng trăm câu khác nhau có
từ “bí mật”(secret) đó bạn đều có thể nói trôi chảy.
Khi đọc cuốn sách này, đôi lúc bạn thấy nhàm chán và
khô khan vì cách học không khác gì ngày xưa bạn học
đánh vần, ghép âm tiếng Việt ở lớp học mẫu giáo.
Có thể đôi khi bạn thấy khó chịu vì bạn đã học tiếng
Anh hàng chục năm, mà bây giờ phải lặp đi lặp lại
chỉ 1- 2 câu đến hàng trăm lần. Bạn không được nói
thoải mái như khi bạn học các khóa học giao tiếp.
Và bạn có thể sẽ thấy hơi nảnvì bình thường bạn nói tiếng Anh
“nhanhnhưgió”,nhưnghọctheophươngphápnàybạnphảinói
từng câu,từng từ rất chậm như đứa trẻ bắt đầu học đánhvần.
Những điều bạn cảm thấy không thoải mái là hết
sức tự nhiên. Vì hơn 10 năm qua bạn học tiếng Anh
không có nguyên tắc, không có phương pháp, thích
cái gì thì học, học không tiến bộ lại bỏ… rồi thấy cần
lại học… một vòng quay lặp đi lặp lại hết năm này
qua năm khác làm bạn lãng phí thời gian mà không
có kết quả xứng đáng với công sức của bạn.
Bạn chỉ cần học có kỷ luật và chăm chỉ trong thời gian
ngắn (bạn yên tâm là phương pháp học ở cuốn sách
này không đòi hỏi bạn cần phải thức khuya, dậy sớm),
chỉ cần bạn kiên trì thực hiện theo các bước đã có trong
sách và thực hiện tốt các bài tập trong mỗi bài học.
Bạn hãy học chậm và chậm nhưng chắc chắn, vì đánh
vần, ghép vần luôn là cái gốc cơ bản của một ngôn ngữ,
nên khi bạn đã xây dựng được nền móng vững chắc rồi
thì việc nói và nghe đối với bạn sẽ dễ dàng hơn.
24. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
31
NỘI DUNG CHÍNH
I. Thành phần của một từ tiếng Anh
II. Quy tắc nhận dạng số âm tiết
III. Trọng âm
IV. Quy trình các bước viết và nhận dạng phiên âm
V. Quy trình sửa lỗi khi đọc sai tiếng Anh
Quy trình
nhận dạng phiên âm
B ài số 1
25. 32
I.Thành phần của một từ tiếng Anh
Bảng chữ cái trong tiếng Anh được chia ra làm hai loại: Nguyên âm (vowels) và phụ âm (consonants).
Các âm còn lại là phụ âm
Ví dụ: b, d, c, m, v, k, r, s, t, g, h….
Nguyên âm:
A, E, I, O, U
Từ đó chúng ta biết, một từ tiếng Anh gồm có 2 thành phần: Nguyên âm và Phụ âm.Tất cả các quy tắc của
cuốn sách này là để giải đáp xem 2 thành phần đó sẽ đọc thành gì.
Vì trong tiếng Anh có 5 nguyên âm chính là: a, e, i, o và u nhưng khi đọc sẽ có rất nhiều âm khác nhau. ụ:
Ví dụ
table want anything ward vitamin happy
/’teɪbəl/ /wɒnt/ /’eniθɪŋ/ /wɔ:d/ /’vɪtəmən/ /’hæpi/
Ở bảng trên, cả 6 từ đều có chứa nguyên âm [a] nhưng khi viết phiên âm, đọc hoặc nói, nguyên âm [a] được
đọc thành 6 loại âm khác nhau, như /ei, ɒ, e, ɔ:, ə và æ/.
Do đó, điều đầu tiên bạn cần ghi nhớ là:
Không đọc tiếng Anh theo mặt chữ, luôn phải đọc
và nói tiếng Anh theo hình ảnh phiên âm của từ đó.
26. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
33
Thực trạng phổ biến đối với người học tiếng Anh hiện nay đó là chỉ đọc theo mặt chữ của tiếng Anh. Lý do lớn
nhất là do bảng chữ cái tiếng Việt là gốc Latin, giống tiếng Anh nên thường áp cách đọc mặt chữ tiếng Việt
vào. Những từ nào đã nghe nhiều thì phát âm đúng, nghe ít hoặc chưa nghe thì thường phát âm sai mà chúng
ta không hề biết là đang nói sai.
II. Quy tắc nhận dạng số âm tiết
Bạn hãy ghi nhớ trong tiếng Anh có 5 nguyên âm: a, e, i, o và u.
Quy tắc số 1 Đếm số nguyên âm để biết số âm tiết của từ
Một từ có bao nhiêu nguyên âm thì từ đó sẽ có bấy nhiêu âm tiết.
want wanna vitamin curriculum
1 1 2 1 2 3 1 2 3 4
Từ want là từ có 1 âm tiết vì chỉ có một nguyên âm;
Từ wanna là từ có 2 âm tiết vì có hai nguyên âm;
Từ vitamin là từ có 3 âm tiết vì có ba nguyên âm;
Từ curriculum là từ có 4 âm tiết vì có bốn nguyên âm.
27. 34
Quy tắc số 2 Từcónguyênâm[e]đứngcuối,khôngcoi[e]làmộtâmtiếtcủatừ.
gate surface ambulance
1 1 2 1 2 3
Quy tắc số 3 Những từ có đuôi với cấu tạo là /phụ âm + le/, như noodle, apple, table,
article, little, angle thì âm /le/ vẫn tính là một âm tiết của từ. Và trong trường hợp này /le/ luôn
được đọc là “əl”. Ví dụ từ “able”/’eɪbəl/,“cable”/’keɪbəl/ là từ có hai âm tiết.
Nếu từ có chứa âm /y/đứng giữa hoặc ở cuối từ, âm /y/sẽ được coi là một nguyên âm và được tính là một
âm tiết của từ. Ví dụ: gym /dʒɪm/, bicycle /’baɪsɪkəl/, ability /ə’bɪləti/.
Còn trong trường hợp âm /y/ đứng đầu từ sẽ luôn được viết phiên âm thành
âm /j/, như yes /jes/, yellow /’jeloʊ/, year /jɪr/.
28. MCBooks-Chuyênsáchngoạingữ
Học đánh vần tiếng Anh
35
III.Trọng âm
Đây là phần quan trọng nhất của một từ tiếng Anh nhưng phần lớn người học tiếng Anh không quan tâm
đến nó.
Bạn thử hình dung đến các từ tiếng Việt sau:
ba ba ba bà bà ba
Việc đặt dấu huyền (tiếng Việt) khác nhau ở mỗi từ sẽ tạo ra cách đọc khác nhau dẫn đến nghĩa cũng
khác nhau. Người nước ngoài thường kêu tiếng Việt học rất khó vì có nhiều loại dấu.
Với tiếng Anh cũng vậy, đa số người học đọc và nói tiếng Anh không có trọng âm. Việc này dẫn đến 2 hệ quả:
Chúng ta nói, người khác không hiểu gì vì chúng ta đang nói tiếng Anh không có trọng âm (giống như việc chúng
ta nói tiếng Việt không có dấu).
Người khác nói chúng ta không hiểu gì, không nghe được gì vì họ chủ yếu chỉ nói trọng âm trong khi chúng ta
luôn muốn phải nghe đủ cả từ, cả câu.
Có 2 điểm cần lưu ý:
8 1. Dấu hiệu nhận dạng trọng âm
Dấu trọng âm được ký hiệu bởi dấu (‘).
Khi viết phiên âm hoặc nhìn vào phiên âm của một từ, dấu trọng âm (‘) giúp việc đọc tiếng Anh chính xác,
đúng ngữ điệu của từ.