Sensibilisation au don de moelle osseuse. Informer les ESI de l’importance du don de moelle osseuse. Encourager les ESI à devenir donneur de moelle osseuse. Encourager les ESI à développer autour d’eux un réseau de propagation de l’information sur l’importance de ce don.

1. Nom de l’équipe : Les sangmêlés
LE DON DU SANG CHEZ LES ÉTUDIANTS (INFIRMIERS 1ÈRE ANNÉE)

2. Pourquoi ?
•Lutter, dans les limites de nos actions, contre le manque de poches de sang dans les banques de sang
•Sensibiliser la population étudiante débutant la formation en soins infirmiers à donner son sang de façon régulière
•Constat qui nous a poussé à travailler sur la problématique suivante :
 Les étudiants se sentent concernés par ce geste citoyen mais déplorent leur manque de temps (analyse déduite à la suite des réponses aux questionnaires)

3. Présentation de notre réalisation
•Affiche

4. Preuve de son adéquation avec notre problématique
•Le slogan de notre affiche est basé sur le temps. En effet les 120 min représentent le total approximatif de 4 dons (maximum par an)
•Nous avons choisi le langage « sms » afin de toucher un public jeune (en adéquation avec notre choix des étudiants)
•Une image est mis au centre : elle représente deux jeunes prenant plaisir à donner leur sang, qui dialoguent ensemble.
•Les images représentent les différents pass-temps que font les jeunes lors de leur vie quotidienne mais qu’ils peuvent également lors de leur don de sang. But : montrer qu’ils ne « perdent » pas de temps lors du don.
•L’affiche est sur fond jaune, cette couleur nous a paru attirante et vive.

5. Résultats attendus
•Que les jeunes se sentent plus concernés lors des dons de sang
•Qu’ils oublient le facteur temps, grâce à notre affiche
•A long terme, et plus grande échelle, que le don du sang demeure dans les moeurs de chacun et donc que banque de sang ne soit plus en manque de poche

6. Annexes
•Site du don du sang pour les informations concernant le don
•Communiqué de presse, Saint-Denis, le 11 février 2013 :
•http://www.dondusang.net/content/medias media2799_JAXtFAyKgrYFPuE.pdf?popup=true
•Questionnaire : auprès des étudiants de première années