Cultura Organizacional e RP

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Maria Eugenia Moraes

Cultura Organizacional sob a ótica de RP, apresentando case do Google e Monstros S.A.

Educación

Contexto Histórico
Necessidade de
padronizar
comportamentos
Multinacionais – mesma
empresa países diferentes
Teoria da agência –
minimizar conflito de
Grandes corporações

‘como as coisas são
feitas por aqui’
Maneiras de se
comunicar e de se
vestirForma de ‘pensar’ /
Cultura
Organizacional -
O que é ?

A questão
do TABU
A questão
do RITUALA questão
das
NORMAS
A questão
do HEROI
Elementos da
Cultura
Organizacional

A questão
do HEROI
A questão
do TABU
A questão
do RITUALA questão
das
NORMAS
Elementos da
Cultura
Organizacional

A questão
do RITUAL
A questão
do HEROI
A questão
do TABU
A questão
das
NORMAS
Elementos da
Cultura
Organizacional

A questão
do HEROI
A questão
do TABU
A questão
das
NORMAS
A questão
do RITUAL
Elementos da
Cultura
Organizacional

A Cultura
Google
Valorização da
LIBERDADE e da
CRIATIVIDADE

20% do
tempo livre
Refeições
grátis
Kit boas
vindas
Horário
flexível
A Cultura
Google

#empo
lgação
qq eu tenho a
ver com isso ?

RP + Cultura
Organizacional
Aprimorar a seleção
de novos funcionários
Entender
melhor a
empresa
Comunicação
mais eficiente
quando reflete a
cultura
Integrar e
motivar
Melhorar a
comunicação
interna
Pesquisa de clima
organizacionalAdequar o
comportamento dos
funcionáriosFortalecer a
identidade
organizacional
Identificar e
escrever os
princípios da
organização

#tudoav
ercomR
P
#temmui
tacoisa
RP + Cultura
Organizacional
Aprimorar a seleção
de novos funcionários
Entender
melhor a
empresa
Comunicação
mais eficiente
quando reflete a
cultura
Integrar e
motivar
Melhorar a
comunicação
interna
Pesquisa de clima
organizacionalAdequar o
comportamento dos
funcionáriosFortalecer a
identidade
organizacional
Identificar e
escrever os
princípios da
organização

Obrigada
pela
atenção !
Agência Beatri Laís Maria VanTha

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A 9 de maio é comemorado o Dia da Europa, assinalando a histórica «Declaração Schuman», enquanto momento crucial que marcou o início da integração europeia e da cooperação para a paz e a unidade. Em 2024, este dia acontece precisamente um mês antes das Eleições Europeias que, em Portugal, se realizam a 9 de junho. Descubra, na sopa de letras, as palavras (na horizontal / vertical / diagonal) relacionadas que se encontram abaixo indicadas. Pode encontrar mais informações sobre este assunto, através da consulta dos portais Eurocid, #EuropeDay (página oficial), Parlamento Europeu, Conselho da UE e Comissão Europeia. Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55472&img=11556 Versão online: https://wordwall.net/pt/resource/72828417/ Data: maio 2024.

Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)

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ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até antes mesmo do nascimento passam por três fases de movimento até chegar na fase do movimento especializado. Nesta fase, os movimentos podem ser aprimorados através da aprendizagem, e compreender conceitos como aprendizagem motora, habilidade motora e performance motora é fundamental em nossos estudos. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir: I. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é aprendida e caracterizada por movimentos voluntários e involuntários, realizados por uma ou mais partes do corpo. II. A performance motora está relacionada com a execução de uma habilidade motora, contudo ela pode sofrer alterações por diversos fatores, como: condição física, crescimento, questões psicológicas, fadiga, humor, estresse, motivação, entre outros. III. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é caracterizada por movimentos voluntários, realizados por uma ou mais partes do corpo, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. IV. A aprendizagem motora corresponde ao aprendizado do movimento, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. Este aprendizado é resultante de experiência, educação e treinamento e da interação destes fatores com processos biológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - II, apenas. Alternativa 2 - II e III, apenas. Alternativa 3 - I, II e IV, apenas. Alternativa 4 - II, III e IV, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV. QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024

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O Dia da Europa é celebrado, anualmente, a 9 de maio, sendo um dos símbolos da União Europeia (UE), para festejar a paz e a unidade do continente europeu. Descobre na sopa de letras as palavras (na horizontal / vertical / diagonal) ligadas a este tema que se encontram abaixo indicadas. Podes encontrar mais informações sobre este assunto, através da consulta dos portais Eurocid e #EuropeDay. Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55471&img=11555 Versão online: https://wordwall.net/pt/resource/72822470/ Data: maio 2024.

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Everyone is in agreement that ChatGPT (and other generative AI tools) will shape the future of work. Yet there is little consensus on exactly how, when, and to what extent this technology will change our world. Businesses that extract maximum value from ChatGPT will use it as a collaborative tool for everything from brainstorming to technical maintenance. For individuals, now is the time to pinpoint the skills the future professional will need to thrive in the AI age. Check out this presentation to understand what ChatGPT is, how it will shape the future of work, and how you can prepare to take advantage.

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