1. Fundamentação dos princípios de
conduta na relação com “o outro”
Cidadania e Profissionalidade
Núcleo Gerador 4
UFCD | Processos identitários
Formadora: Laura Cavaleiro - ESGC
1

2. Competência:
Assumir condutas adequadas às instituições e
aos princípios de lealdade comunitária.
Núcleo Gerador 4
UFCD | Processos identitários – DR1
 Como se relaciona com o “outro”?
 Segundo que princípios de conduta?
Visionamento do filme “Crash – 1- ficha-guião do filme; 2- ficha
– nº de aulas 15
Formadora: Laura Cavaleiro - ESGC
2

3. Papel da deontologia na construção de uma
cultura organizacional
Cidadania e Profissionalidade
Núcleo Gerador 4
UFCD | Processos identitários
Formadora: Laura Cavaleiro - ESGC
3

4. Competência:
Integrar o coletivo profissional com noção
de pertença e lealdade
Núcleo Gerador 4
UFCD | Processos identitários – DR2
 No seu contexto profissional relaciona-se
com pessoas de outras culturas?
 Como interage com elas?
Elaboração de 2 fichas e visionamento do filme «poder e cobiça» -
nº de aulas 15
Formadora: Laura Cavaleiro - ESGC
4

5. Políticas públicas de inclusão
Cidadania e Profissionalidade
Núcleo Gerador 4
UFCD | Processos identitários
Formadora: Laura Cavaleiro - ESGC
5

6. Competência:
Reconhecer a diversidade de políticas públicas de
inserção e inclusão multicultural.
Núcleo Gerador 4
UFCD | Processos identitários – DR3
A nível social/institucional, qual a sua opinião
face ao acolhimento à população migrante?
Elaboração de 2 a 3 fichas e visionamento do documentário “Os
Lisboetas” – nº de aulas 15
Formadora: Laura Cavaleiro - ESGC
6

7. Uma nova identidade europeia em construção: o
papel da multiculturalidade e da diversidade.
Cidadania e Profissionalidade
Núcleo Gerador 4
UFCD | Processos identitários
Formadora: Laura Cavaleiro - ESGC
7

8. Competência:
Valorizar a interdependência e a solidariedade
enquanto elementos geradores de um património
comum da humanidade.
Núcleo Gerador 4
UFCD | Processos identitários – DR4
 Face à interdependência global, reconhece
a necessidade de solidariedade na resolução
dos problemas a nível mundial?
Exemplos:
 Respeito pelos Direitos Humanos;
 Desigualdade na repartição da riqueza;
 Escassez de recursos naturais
Elaboração de 2 fichas
e visionamento do
filme “fiel jardineiro” –
nº de aulas 15
Formadora: Laura Cavaleiro - ESGC
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