Enviar búsqueda
Cargar
Les transports. 3º C
•
Descargar como ODP, PDF
•
0 recomendaciones
•
445 vistas
M
MarinaGude
Seguir
Présentation faite par les élèves de la 3ème. 2012
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 10
Descargar ahora
Recomendados
The house of the future
The house of the future
Ana Duarte
presentation on advantages and disadvantages of internet
advantages and disadvantages of using internet
advantages and disadvantages of using internet
gulsheramjad
Vocabulaire des desserts
La fourchette italienne.Les desserts
La fourchette italienne.Les desserts
MarinaGude
Vocabulaire des fruits
Les fruits
Les fruits
MarinaGude
Présentation du conditonnel et exercices
Conditionnel
Conditionnel
MarinaGude
Taller para aprender el manejo de una wiki. Semana proyecto bachillerato ArochaSeImplica, colegio Salesianos Atocha
Taller wiki (cris y marina)
Taller wiki (cris y marina)
MarinaGude
Vocabulaire à apprendre
Les légumes
Les légumes
MarinaGude
VOCABULAIRE ALIMENTS
Des aliments
Des aliments
MarinaGude
Recomendados
The house of the future
The house of the future
Ana Duarte
presentation on advantages and disadvantages of internet
advantages and disadvantages of using internet
advantages and disadvantages of using internet
gulsheramjad
Vocabulaire des desserts
La fourchette italienne.Les desserts
La fourchette italienne.Les desserts
MarinaGude
Vocabulaire des fruits
Les fruits
Les fruits
MarinaGude
Présentation du conditonnel et exercices
Conditionnel
Conditionnel
MarinaGude
Taller para aprender el manejo de una wiki. Semana proyecto bachillerato ArochaSeImplica, colegio Salesianos Atocha
Taller wiki (cris y marina)
Taller wiki (cris y marina)
MarinaGude
Vocabulaire à apprendre
Les légumes
Les légumes
MarinaGude
VOCABULAIRE ALIMENTS
Des aliments
Des aliments
MarinaGude
Vocabulaire élèves 3 ESO
Les objets à table
Les objets à table
MarinaGude
PRÉSENTATION VOCABULAIRE
Les desserts
Les desserts
MarinaGude
Menu élèves 3º D
La classeterie
La classeterie
MarinaGude
Présentation des élèves de 3º ESO de Salesianos Atocha pour apprendre vocabulaire.
Les boissons
Les boissons
MarinaGude
Présentation faite par les élèves de 3º ESO de Salesianos Atocha pour travailler le vocabulaire des aliments
Vocabulaire des aliments II
Vocabulaire des aliments II
MarinaGude
Présentation du vocabulaire de la description physique.
Description
Description
MarinaGude
Activité faite par les élèves de 3º ESO Salesianos Atocha. 2015-16
Dans le futur
Dans le futur
MarinaGude
Activité faite par les élèves de 3º ESO Salesianos Atocha. 2015-16
La vie du futur...
La vie du futur...
MarinaGude
Activité faite par les éleves de 3º ESO Salesianos Atocha. 2015-16
Le futur
Le futur
MarinaGude
Explication de la négation en français pour les élèves de 4º ESO.
La négation
La négation
MarinaGude
Proyecto de literatura. Alumnos 1º bachillerato
Cuéntame el siglo XV
Cuéntame el siglo XV
MarinaGude
Le genre des adjectifs en langue française. 1º bachillerato
Présentation.genreadjectifs
Présentation.genreadjectifs
MarinaGude
Vocabulaire
Vocabulaire vêtements
Vocabulaire vêtements
MarinaGude
Présentation de vacances du futur faite par les élèves de 3ºA et D du collège Salesianos Atocha
Les magasins et le futur
Les magasins et le futur
MarinaGude
Présentation des vacances dans le futur faite par les élèves de 3º C du collège Salesianos Atocha
Les vacances
Les vacances
MarinaGude
Présentation des magasins du futur faite par les élèves de 3º C du collège Salesianos Atocha
Les magasins
Les magasins
MarinaGude
Présentation de la maison du futur par les élèves de 3º C du collège Salesianos Atocha.
Maison du futur
Maison du futur
MarinaGude
Présentation des transports du futur des élèves de 3º Aet D du collège Salesianos Atocha
Les transports du futur
Les transports du futur
MarinaGude
Présentation de la ville dans le futur faite par les élèves de 3ºC du collège Salesianos Atocha
La ville dans le futur
La ville dans le futur
MarinaGude
Présentation du supermarché dans le futur, faite par les élèves de 3º C du collège Salesianos Atocha
Le futur ( le supermarché)
Le futur ( le supermarché)
MarinaGude
Proyecto eTwinning: "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
IES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras
´Film français réalisé par Anne Fontaine sur lavie du compositeur maurice Ravel.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Txaruka
Más contenido relacionado
Más de MarinaGude
Vocabulaire élèves 3 ESO
Les objets à table
Les objets à table
MarinaGude
PRÉSENTATION VOCABULAIRE
Les desserts
Les desserts
MarinaGude
Menu élèves 3º D
La classeterie
La classeterie
MarinaGude
Présentation des élèves de 3º ESO de Salesianos Atocha pour apprendre vocabulaire.
Les boissons
Les boissons
MarinaGude
Présentation faite par les élèves de 3º ESO de Salesianos Atocha pour travailler le vocabulaire des aliments
Vocabulaire des aliments II
Vocabulaire des aliments II
MarinaGude
Présentation du vocabulaire de la description physique.
Description
Description
MarinaGude
Activité faite par les élèves de 3º ESO Salesianos Atocha. 2015-16
Dans le futur
Dans le futur
MarinaGude
Activité faite par les élèves de 3º ESO Salesianos Atocha. 2015-16
La vie du futur...
La vie du futur...
MarinaGude
Activité faite par les éleves de 3º ESO Salesianos Atocha. 2015-16
Le futur
Le futur
MarinaGude
Explication de la négation en français pour les élèves de 4º ESO.
La négation
La négation
MarinaGude
Proyecto de literatura. Alumnos 1º bachillerato
Cuéntame el siglo XV
Cuéntame el siglo XV
MarinaGude
Le genre des adjectifs en langue française. 1º bachillerato
Présentation.genreadjectifs
Présentation.genreadjectifs
MarinaGude
Vocabulaire
Vocabulaire vêtements
Vocabulaire vêtements
MarinaGude
Présentation de vacances du futur faite par les élèves de 3ºA et D du collège Salesianos Atocha
Les magasins et le futur
Les magasins et le futur
MarinaGude
Présentation des vacances dans le futur faite par les élèves de 3º C du collège Salesianos Atocha
Les vacances
Les vacances
MarinaGude
Présentation des magasins du futur faite par les élèves de 3º C du collège Salesianos Atocha
Les magasins
Les magasins
MarinaGude
Présentation de la maison du futur par les élèves de 3º C du collège Salesianos Atocha.
Maison du futur
Maison du futur
MarinaGude
Présentation des transports du futur des élèves de 3º Aet D du collège Salesianos Atocha
Les transports du futur
Les transports du futur
MarinaGude
Présentation de la ville dans le futur faite par les élèves de 3ºC du collège Salesianos Atocha
La ville dans le futur
La ville dans le futur
MarinaGude
Présentation du supermarché dans le futur, faite par les élèves de 3º C du collège Salesianos Atocha
Le futur ( le supermarché)
Le futur ( le supermarché)
MarinaGude
Más de MarinaGude
(20)
Les objets à table
Les objets à table
Les desserts
Les desserts
La classeterie
La classeterie
Les boissons
Les boissons
Vocabulaire des aliments II
Vocabulaire des aliments II
Description
Description
Dans le futur
Dans le futur
La vie du futur...
La vie du futur...
Le futur
Le futur
La négation
La négation
Cuéntame el siglo XV
Cuéntame el siglo XV
Présentation.genreadjectifs
Présentation.genreadjectifs
Vocabulaire vêtements
Vocabulaire vêtements
Les magasins et le futur
Les magasins et le futur
Les vacances
Les vacances
Les magasins
Les magasins
Maison du futur
Maison du futur
Les transports du futur
Les transports du futur
La ville dans le futur
La ville dans le futur
Le futur ( le supermarché)
Le futur ( le supermarché)
Último
Proyecto eTwinning: "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
IES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras
´Film français réalisé par Anne Fontaine sur lavie du compositeur maurice Ravel.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Txaruka
Cours ISO 27001
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
ssuserc72852
Résumé du Cours trade marketing ofppt
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
achrafbrahimi1
Un film français réalisé par Élise Girard avec Isabelle Huppert.
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Txaruka
SVT 3 EME ANNEE COLLEGE
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
abatanebureau
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Rayane619450
https://app.box.com/s/159cnnez856o8canztbu67fw8em8f07v
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
Nguyen Thanh Tu Collection
Film documentaire réalisé par Lea Glob
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Txaruka
Film français réalisé parAnne Fontaine sur lavie du grand miusicien Ravel.
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Txaruka
gestion des conflits en tant qu'outil de management des ressources humaines
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
MajdaKtiri2
Cet article vise à présenter l’évolution de l’éducation au Brésil à travers l’histoire et les exigences de son développement futur. De 1500 jusqu'au XIXe siècle, l'éducation brésilienne s'est concentrée exclusivement sur la formation des classes supérieures, dans le but de les préparer aux activités politico-bureaucratiques et aux professions libérales, presque toujours en charge ou sous l'influence de l'initiative religieuse privée. La relation ombilicale entre l'Église catholique et la puissance coloniale portugaise s'est maintenue au Brésil même après son indépendance en 1822 pendant la période impériale et a pris fin avec la Proclamation de la République avec le divorce officiel entre l'Église et l'État. Au niveau des politiques publiques, plusieurs tentatives de réforme éducative de la part du gouvernement central républicain ont fini par perpétuer le modèle éducatif hérité de la période coloniale. La première LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira) de l’histoire de l’éducation brésilienne n’a pas brisé le binôme d’élitisme et d’exclusion qui s’était manifesté dans l’éducation brésilienne depuis la période coloniale. La LDB de 1961 a permis la cohabitation entre écoles publiques et privées. Cette situation éducative en vigueur au Brésil dans la seconde moitié du XXe siècle a suscité une critique acerbe de la part de Paulo Freire. En 1982, des projets éducatifs alternatifs à l'enseignement technique imposé par la dictature militaire ont émergé, comme ce qui s'est passé à Rio de Janeiro sous le gouvernement de Leonel Brizola, qui a mis en œuvre les soi-disant CIEP (Centres intégrés d'éducation publique), qui étaient des écoles à temps plein. Mais ces expériences éducatives adoptées de manière autonome et conformément aux corrélations de forces qui s’établissaient entre les tendances pédagogiques existantes étaient destinées à être de courte durée, comme cela s’est effectivement produit. Avec la fin de la dictature militaire au Brésil, la dernière décennie du XXe siècle a été marquée par l'adoption du modèle économique néolibéral qui a porté préjudice aux politiques publiques, notamment éducatives, car il a permis la croissance du secteur privé, principalement dans le contexte de l'enseignement supérieur, tandis que dans les écoles publiques, l'enseignement est devenu encore plus inefficace, une situation qui perdure aujourd'hui. Mais aujourd'hui, l'exclusion des classes populaires a eu lieu parce que l'école publique ne garantit pas l'apprentissage effectif des connaissances essentielles requises par la société brésilienne. De ce qui précède, on peut conclure qu’il reste encore une tâche majeure à accomplir pour la société brésilienne contemporaine : la consolidation effective d’écoles publiques, laïques et de qualité pour tous. À l'époque contemporaine, il est urgent de promouvoir une révolution dans le système éducatif brésilien, ce qui est devenu nécessaire parce que les mauvaises performances du système éducatif brésilien.
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
Faga1939
Film français sur la vie de la pédagogue Maria Montessori.
La nouvelle femme . pptx Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
Txaruka
Último
(13)
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
La nouvelle femme . pptx Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
Les transports. 3º C
1.
La voiture fonctionnera
avec de l'eau alors elle sera plus économique
2.
il y aura
plus d'essence
3.
●
Le vélo ira avec fusées.Il sera plus rapide.
4.
●
Le bus n´existira pas parce qu´il pollue beaucoup.
5.
Le métro ne
sera pas sous- terre.Il sera aérien.
6.
Tu pourras prendre
le train.Il ira dans le ciel.
7.
L´avion volera à
une vitesse de 350 km à l´heure.
8.
Il sera plus
rapide que la lumière.
9.
Le bateau fonctionnera
avec le vent parce que dans le futur, le monde sera très écologique.
10.
réalisé par : ● ●
Tamara Gómez ● Rocío Gómez ● Miriam Martín ● Marta Torres
Descargar ahora