SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
W jaki prosty sposób można określić
zanieczyszczenie środowiska?
Porosty nazywane są
Bioindykatorami czyli
organizmami wskaźnikowymi.
Charakteryzują się wąską
tolerancją na zanieczyszczenia
środowiska, dzięki czemu znając
gatunki jakie występują na danym
terenie możemy ogólnie określić
poziom jego zdegradowania
Poprzez Skalę Porostową!
Budowa
porostów
Jak wygląda Skala Porostowa?
Im bardziej rozwinięta
plecha (tkanka porosta)
tym mniej zdegradowane
środowisko.
https://www.lasy.gov.pl/pl/informacje/publika
cje/dla-dzieci-i-mlodziezy/jakim-powietrzem-
oddycham-
1/jakim_powietrzem_oddycham.pdf
Jakie Porosty Można spotkać w naszym
otoczeniu?
 Tarczownica bruzdkowana
o plesze listkowanej
Jakie Porosty Można spotkać w naszym
otoczeniu?
 Złotorost ścienny
Posiada plechę skorupiastą
Jakie Porosty Można spotkać w naszym
otoczeniu?
 Brudziec Kropkowaty
Posiada plechę skorupiastą
Idziemy w teren!
 Każda grupa zabiera:
Mapkę i podkładkę
Telefon do robienia zdjęć
Długopis do zaznaczania
stanowisk porostów
 Tworzymy mapę
występowania porostów,
którą wspólnie będziemy
opracowywać a zajęciach
Źródła Informacji
 Podręcznik do nauczania biologii w Klasach 8 Szkoły podstawowej. Puls
Życia kl 8 Wyd. Nowa Era
 Rysunek slajd 1: Zintegrowana Platforma Edukacyjna
https://zpe.gov.pl/a/przeczytaj/D1Cu3CUXo
 Rysunek slajd 2: Centrum Informacyjne Lasów Państwowych
https://www.lasy.gov.pl/pl/informacje/publikacje/dla-dzieci-i-
mlodziezy/jakim-powietrzem-oddycham-
1/jakim_powietrzem_oddycham.pdf
 Pozostałe Zdjęcia są własnego autorstwa

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Roli i elementeve kimike ne organizmin e njeriut (fluori)
Roli i elementeve kimike ne organizmin e njeriut (fluori)Roli i elementeve kimike ne organizmin e njeriut (fluori)
Roli i elementeve kimike ne organizmin e njeriut (fluori)
Melissa Cani
 
Era dhe veprimtaria e eres
Era dhe veprimtaria e eresEra dhe veprimtaria e eres
Era dhe veprimtaria e eres
Klarisa Klara
 
Aparatet fotografike nder vite
Aparatet fotografike nder viteAparatet fotografike nder vite
Aparatet fotografike nder vite
Klodian Tashi
 
Veprimtaria gjeologjike e erës
Veprimtaria gjeologjike e erësVeprimtaria gjeologjike e erës
Veprimtaria gjeologjike e erës
Faruk Foniqi
 
Eglise & Developpement
Eglise & DeveloppementEglise & Developpement
Eglise & Developpement
Ary Raoloson
 
Sistemi i lëvizjes
Sistemi i lëvizjesSistemi i lëvizjes
Sistemi i lëvizjes
Fleurati
 

La actualidad más candente (20)

Roli i elementeve kimike ne organizmin e njeriut (fluori)
Roli i elementeve kimike ne organizmin e njeriut (fluori)Roli i elementeve kimike ne organizmin e njeriut (fluori)
Roli i elementeve kimike ne organizmin e njeriut (fluori)
 
Presioni atmosferik
Presioni atmosferikPresioni atmosferik
Presioni atmosferik
 
Biologji - Frymemarrja
Biologji - FrymemarrjaBiologji - Frymemarrja
Biologji - Frymemarrja
 
Toka
TokaToka
Toka
 
Energjia diellore
Energjia dielloreEnergjia diellore
Energjia diellore
 
La loi de l'offre et la demande
La loi de l'offre et la demandeLa loi de l'offre et la demande
La loi de l'offre et la demande
 
Era dhe veprimtaria e eres
Era dhe veprimtaria e eresEra dhe veprimtaria e eres
Era dhe veprimtaria e eres
 
Aparatet fotografike nder vite
Aparatet fotografike nder viteAparatet fotografike nder vite
Aparatet fotografike nder vite
 
Energjia diellore
Energjia dielloreEnergjia diellore
Energjia diellore
 
Karakteristikat e familje pishore
Karakteristikat e familje pishoreKarakteristikat e familje pishore
Karakteristikat e familje pishore
 
Sklepienie krzyżowo-żebrowe
Sklepienie krzyżowo-żebroweSklepienie krzyżowo-żebrowe
Sklepienie krzyżowo-żebrowe
 
Ligjet e Njutonit Hysen Doko
Ligjet e Njutonit Hysen DokoLigjet e Njutonit Hysen Doko
Ligjet e Njutonit Hysen Doko
 
Veprimtaria gjeologjike e erës
Veprimtaria gjeologjike e erësVeprimtaria gjeologjike e erës
Veprimtaria gjeologjike e erës
 
Designing for a Safer Future by Victor Papanek
Designing for a Safer Future by Victor PapanekDesigning for a Safer Future by Victor Papanek
Designing for a Safer Future by Victor Papanek
 
Eglise & Developpement
Eglise & DeveloppementEglise & Developpement
Eglise & Developpement
 
Le changement climatique (Nov. 2010)
Le changement climatique (Nov. 2010)Le changement climatique (Nov. 2010)
Le changement climatique (Nov. 2010)
 
Skulptura nga mesjeta ne ditet e sotme
Skulptura nga mesjeta ne ditet e sotmeSkulptura nga mesjeta ne ditet e sotme
Skulptura nga mesjeta ne ditet e sotme
 
Matematike
MatematikeMatematike
Matematike
 
Hidrosfera
HidrosferaHidrosfera
Hidrosfera
 
Sistemi i lëvizjes
Sistemi i lëvizjesSistemi i lëvizjes
Sistemi i lëvizjes
 

Antropogeneza porosty.pptx

  • 1. W jaki prosty sposób można określić zanieczyszczenie środowiska? Porosty nazywane są Bioindykatorami czyli organizmami wskaźnikowymi. Charakteryzują się wąską tolerancją na zanieczyszczenia środowiska, dzięki czemu znając gatunki jakie występują na danym terenie możemy ogólnie określić poziom jego zdegradowania Poprzez Skalę Porostową! Budowa porostów
  • 2. Jak wygląda Skala Porostowa? Im bardziej rozwinięta plecha (tkanka porosta) tym mniej zdegradowane środowisko. https://www.lasy.gov.pl/pl/informacje/publika cje/dla-dzieci-i-mlodziezy/jakim-powietrzem- oddycham- 1/jakim_powietrzem_oddycham.pdf
  • 3. Jakie Porosty Można spotkać w naszym otoczeniu?  Tarczownica bruzdkowana o plesze listkowanej
  • 4. Jakie Porosty Można spotkać w naszym otoczeniu?  Złotorost ścienny Posiada plechę skorupiastą
  • 5. Jakie Porosty Można spotkać w naszym otoczeniu?  Brudziec Kropkowaty Posiada plechę skorupiastą
  • 6. Idziemy w teren!  Każda grupa zabiera: Mapkę i podkładkę Telefon do robienia zdjęć Długopis do zaznaczania stanowisk porostów  Tworzymy mapę występowania porostów, którą wspólnie będziemy opracowywać a zajęciach
  • 7. Źródła Informacji  Podręcznik do nauczania biologii w Klasach 8 Szkoły podstawowej. Puls Życia kl 8 Wyd. Nowa Era  Rysunek slajd 1: Zintegrowana Platforma Edukacyjna https://zpe.gov.pl/a/przeczytaj/D1Cu3CUXo  Rysunek slajd 2: Centrum Informacyjne Lasów Państwowych https://www.lasy.gov.pl/pl/informacje/publikacje/dla-dzieci-i- mlodziezy/jakim-powietrzem-oddycham- 1/jakim_powietrzem_oddycham.pdf  Pozostałe Zdjęcia są własnego autorstwa