Perusteelliset Adobe CC Express-ohjeet: https://spark.adobe.com/page/Oo5GT5p6N4LwW/

1. 21.2.2022 | 1
Adobe CC Expressin työkalut
sisällön tuottajille
Avointen oppimateriaalien hyödyntäminen ja jakaminen 3 op
Webinaari 21.2.2022 (2/6)
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
TAMK: Digitaalisuus tasa-arvon ja tasavertaisuuden edistämisessä -hanke

2. Webinaarit klo 14-16
• to 10.2.2022 Avoimen jakamisen idea ja käytännöt
• ma 21.2. Adobe Creative Cloud Expressin työkalut sisällön
tuottajille (videot, grafiikat ja julkaisut/verkkosivut)
• ti 8.3. Videoiden ja animaatioiden tekeminen, tekstittäminen
ja jakaminen
• ma 21.3. Verkkotehtävien luomisen työkalut
• ke 30.3. Interaktiiviset kuvat ja videot sekä 360-sisällöt
• ke 13.4. Osallistujien tuotokset ja koulutuksen yhteenveto
Materiaalit, tallenteet ja oppimistehtävät
löydät koulutuksen Padletista!

3. Ohjelma klo 14-16
• Koulutuksen aloitus
• Saavutettavuus (videot ja syventävä lukuohjelma esillä
seuraavissa webinaareissa)
• Adobe CC Expressin työkalut: video, verkkosivu/-julkaisu
ja erilaiset kuvat (grafiikka)
• Miten ja minne tämän päivän tuotoksen jakaisin?
• 1. tai 2. oppimistehtäväksi?
• Miten lisään CC-lisenssin?

4. Oppimateriaalin luominen
Kuvat: Anne Rongas opeblogi.blogspot.com/2015/03/kun-saa-oppia-uutta-eli-ope-oppijana.html

5. Mitä on saavutettavuus?
AVI: www.saavutettavuusvaatimukset.fi
”Saavutettavuus tarkoittaa sitä,
että mahdollisimman moni
erilainen ihminen voi käyttää
verkkosivuja ja mobiilisovelluksia
mahdollisimman helposti.
Saavutettavuus on ihmisten
erilaisuuden ja moninaisuuden
huomiointia verkkosivujen ja
mobiilisovelluksien suunnittelussa
ja toteutuksessa.”
Eri kohderyhmien näkökulmia:
www.saavutettavuusvaatimukset.fi/yleista-
saavutettavuudesta/ohjeita-suunnittelun-tueksi

6. Saavutettavuus & erilaiset oppijat
• Pyri saavutettavuuteen silloinkin, kun laki ei siihen velvoita.
– Ks. esim. selkokieli: selkokeskus.fi/selkokieli
• Vaikka käyttämäsi sovellus olisi saavutettava, onko myös sillä tekemäsi
tuotos? Entä palvelu, minne se on jaettu?
• Tarjoa tietoa eri muodoissa
– Sanallinen kuvaus vs. (tekstitetty) ohjevideo
– Oppimistehtävä: lue artikkeli TAI katso video TAI kuuntele podcast
→ Verkossa on helppo eriyttää esitysmuodon ja sisällön mukaan.
– Webinaari myös tallenteena
• Tarjoa tukea verkon käyttöön.
– Selkokieliset ohjeet etukäteen, esim. Zoomin toiminnasta.
– Esittele syventävä lukuohjelma.
– Vinkkaa maksuttomista apuvälineistä.
– Digimentorit, oppilasagentit ym.
Kuva: Prawny, Pixabay.com

7. Käytännön ohjeita
Celia: www.saavutettavasti.fi
Suunnattu julkisen sektorin viestijöille ja
muille, jotka tekevät tai suunnittelevat
verkkopalvelujen sisältöjä.
Papunet: papunet.net/saavutettavuus

8. Miten helpottaa lukemista ja
kirjoittamista: www.smaly.fi
Sivusto esittelee maksuttomia vaihtoehtoja eri laitteille (su/ru).

9. Ohjeita erityistä tukea tarvitsevien
oppijoiden inklusiiviseen
verkko-opetukseen
Earlin asiantuntijaryhmä, suom. Kati Sormunen:
helda.helsinki.fi/bitstream/handle/10138/326641/EARLI_SIG15_Ohjeita_erityisoppilaiden_verkkoopetukseen.pdf
Erinomainen tutkimustietoon
perustuva ohjeistus
perusopetuksen opettajille ja
muille koulutusalan ammattilaisille.
Tämä ja muitakin linkkejä löytyy
koulutuksen Padletista!

10. Miten huomioit tekijänoikeudet
julkaistessasi avoimia materiaaleja?
avointiede.fi/fi/asiantuntijaryhmat/oppimisen-avoimuus/miten-huomioit-tekijanoikeuden-julkaistessasi-avoimia (CC BY)
Suunnittele avaaminen etukäteen: miten, missä, käyttölupa.
Tekijänoikeus muodostuu teoksen tekijälle.
• Huomioi myös sellaisten materiaalien lisenssi, joita käytät osana tuotostasi.
• Kun teet yhdessä, sovi avoimesta jakamisesta työskentelyn alussa.
• Avoimesta jakamisesta voidaan sopia hankekohtaisesti.
• Sovi jakamisesta tarvittaessa myös työorganisaation kanssa.

11. Miten huomioit saavutettavuuden
avoimissa materiaaleissa?
avointiede.fi/fi/asiantuntijaryhmat/oppimisen-avoimuus/miten-huomioit-saavutettavuuden-avoimissa-oppimateriaaleissa (CC BY)
Helppokäyttöisyys, selkeys ja sisällön ymmärrettävyys
• Vaihtoehtoisten materiaalien tarjoamisesta hyötyvät erityisesti
opiskelijat, joilla on aistivamma tai oppimisvaikeuksia tai joiden
äidinkieli ei ole suomi.
”Organisaatio arvioi, mitä oppimateriaaleja saavutettavuusvaatimukset
koskevat ja mitä vaatimukset merkitsevät organisaation toiminnassa.
Saavutettavuusvaatimuksia ei tämän hetken lainsäädännön mukaan
tarvitse soveltaa silloin, kun oppimateriaalia käytetään rajatussa
ryhmässä määräaikaisesti tai kokeiluluonteisesti.”

12. Adobe Creative Cloud Express
• Peruskäyttö on maksutonta, myös kaupalliseen käyttöön (yli 13 v).
• GDPR-turvallinen Premium maksutta koulutuksenjärjestäjille (myös alle 13 v!).
• Yhdessä muokkaaminen onnistuu ja jaettuja sisältöjä voi päivittää.
• Perusteelliset ohjeet linkattu Padletiin, ne myös verkossa:
www.matleenalaakso.fi/2021/09/adobe-spark.html

13. CC Express –sovellukset 1/2
Adobe Spark Video (pc, iOS)
• Sopii lyhyille videoille ja kuvatarinoille.
• Videoita voi luoda omista tai sovelluksen sisällöistä.
Adobe Spark Page (pc, iOS)
• Luo verkkosivuja/digijulkaisuja, joihin lisäät tekstiä, kuvia,
videoita ja linkkejä.
• Samankaltainen kuin Microsoftin Sway.
Adobe Creative Cloud Express on Web/Mobile,
eli grafiikka, ent. Spark Post (pc, Android, iOS)
• Luo erilaisia kuvia yhdistellen tekstiä, kuvia ja grafiikkaa.
• Valmismalleja hyödyntäen voi luoda mm. somepostauksia,
kuvakollaaseja, julisteita ja infograafeja.
• Samankaltainen kuin Canva.

14. CC Express –sovellukset 2/2
Näitä sovelluksia et voi käyttää selaimella. Ne ovat ladattavissa
tietokoneelle (Windows, macOS) ja mobiililaitteille (Android, iOS).
Näiden Premium-versio kuuluu vain Expressin K12-oppilaitospakettiin.
Adobe Premiere Rush
• Videokuvaus, editointi ja videon jakaminen.
• www.adobe.com/fi/products/premiere-rush.html
Adobe Photoshop Express
• Kuvien editointisovellus.
• www.adobe.com/fi/products/photoshop-express.html

15. Valikko uuden sisällön luomiseksi
Luo uusi
video

16. Lisää Spark-videon sisällöt
• Video (max 30 sek/dia)
• Teksti (teema määrittää fontin ja tehosteet)
• Valokuva (omat tai sovelluksen kautta löytyvät)
• Kuvake

17. Kuvan ja videon yläkulmasta löydät
huomaamattoman muokkausnapin
Videon valikosta voit mm. hiljentää Kuvan valikoista voit
tai voimistaa videoklipin ääntä. zoomata kuvaa.

18. Videon jakaminen
• Esikatsele videosi aina ennen jakamista.
• Piilotetulla linkillä jakaminen (jaa → julkaise) on helpointa ja
etuna on mahdollisuus päivittää videota linkin muuttumatta.
• Tiedostona jakaminen mahdollistaa jakamisen esim. YouTubeen,
organisaatiosi videopalveluun tai ThingLinkiin.

19. Verkkosivun/-julkaisun luominen
1. Klikkaa PLUS-merkkiä ja valitse VERKKOSIVU.
2. Lisää otsikko, alaotsikko ja valitse taustakuva.
3. Lisää sisällöt: teksti, linkki, kuvat eri tavoin aseteltuna tai video linkkinä
YouTubesta, Vimeosta tai Spark Videosta.
4. Valitse esityksellesi teema.
5. Jaa linkki yhdessä muokkaamiseen tai katsomiseen.

20. Adobe CC Express: grafiikka
Express-sovelluksella yhdistellään tekstiä, kuvaa ja
grafiikkaa ja tarjolla on runsaasti mallipohjia.
• Kuvat voi jakaa somessa, liittää diasarjaan tai
hyödyntää Express-sisällöissä.
• Voit tehdä eri palveluihin optimoituja kuvia, esim.
YouTuben otsake, FB-tapahtuma tai Instagram-tarina.

21. Muokkaaminen selaimella
Kuvan ThingLink-versio: www.thinglink.com/scene/1362378945231585283
Lisää uusia Muokkaa nykyisiä elementtejä
elementtejä (valitse muokattavaksi klikkaamalla)

22. Kuvista ja -videoista voi luoda
interaktiivisia Thinglinkillä tai H5P:llä
Videosta interaktiivinen ThingLinkilla:
www.matleenalaakso.fi/2020/12/kiitos-
kiipula.html
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
CC Express (Post)-kuvasta
interaktiivinen H5P-työkalulla:
(kirjaudu Moodleen vierailijana;
esimerkki H5P:kuvat-välilehdellä)
www.matleenalaakso.fi/p/h5p.html

23. Oppimistehtävät
Aktiivinen osallistuminen webinaareihin ja esillä olleiden sovellusten
harjoittelua.
• Jos et voi osallistua reaaliaikaisesti, kommentoi lyhyesti oppimaasi Padletiin.
Oppimistehtävä 1.
• Jaa joku tekemäsi oppimateriaali tälle ryhmälle TAI
etsi ja hyödynnä jotain toisten jakamaa ja käytä sitä työssäsi.
Oppimistehtävä 2.
• Jaa joku tekemäsi oppimateriaali Jaa jotain –viikolla #jaajotain. Muista
lisätä CC-lisenssi.
Oppimistehtävä 3.
• Jaa joku tekemäsi oppimateriaali Avointen oppimateriaalien kirjastoon.
Muista lisätä CC-lisenssi.

24. Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
• CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansain-välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-
sa/4.0/deed.fi
• Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
• Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin
tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi