Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
1. Digitaaliset työvälineet
opetuksessa
Oppijan oikeus ja opettajan taito –hanke
Lempäälän lukio 18.2.2020
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
2. Erityisopetus ja erilaiset oppijat
• Miksi tiettyä digisovellusta käytetään? Mitä on tarkoitus oppia?
• Oppiaineen sisältöjä? Luovaa tuottamista? Vuorovaikusta verkossa?
Medialukutaitoa? (Työ)elämätaitoja? jne
• Sovellusten saavutettavuus
• Sis. hinta, mihin laitteeseen saatavilla, kirjautuminen yms.
• Helppokäyttöisyys? Office365:n online vs. työpöytäsovellukset
• Microsoftin syventävä lukuohjelma
• Pohjautuuko työskentely tekstiin vai onko se monimediaista?
• Kuka valitsee sovellukset? Kuinka monta sovellusta on käytössä?
• Opiskelija, opettaja vai koulutuksen järjestäjä?
• Onko yhteisiä linjauksia?
| 1
3. answergarden.ch
Luo uusi vastauspuutarha ja kirjoita kysymys tai otsikko (TOPIC).
Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes kirjautumista ei tarvita.
Valitse lopuksi CREATE. Päivitä selain nähdäksesi kaikki vastaukset.
4. Valitut digityökalut
Työpaja eteni pitkälti keskustellen. Esillä olivat seuraavat työkalut,
joista jokaisesta on tässä mukana muutama dia.
Niiden perusteellisemmat ja päivittyvät ohjeet löydät verkosta:
https://www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
• Kahoot – mitä uutta?
– Ks. Sähköiset kokeet
• Animaatiot ja videot: Adobe Spark Video ja Biteable
– Sparkin kolmesta työkalusta on em. sivulla omat ohjeidiat ja tallenne.
– Biteablen löydät animaatiot-diasarjasta sekä sen perästä linkin takaa omasta
bloggauksesta.
• Moodlen H5P-verkkosisällöt ja automaattisesti tarkastuvat tehtävät
– Tutustuimme mm. interaktiiviseen videoon ja automaattisesti tarkastuvaa
esseeseen.
• ThingLink: interaktiiviset kuvat ja videot (myös 360) sekä Microsoftin
syventävä lukuohjelma
6. Mitä uutta 2020?
Haasteeseen (Challange, kotitehtävä) voi nykyisin vastata myös selaimella.
• Opettaja voi määritellä painottaako osaamista nopeuden kustannuksella ja
näkyvätkö kysymykset ja vastausvaihtoehdot kaikilla eri järjestyksessä.
• Kyselyn voi avata selaimella 4 viikoksi ja mobiilisovelluksella 2 viikoksi.
• Maksuttomassa versiossa max. 100 vastaajaa.
• Opettaja näkee vastaajien tulokset.
7. Muutoksia Kahootissa 2019
Lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2019/08/kahoot-parannuksia-ja-huononnuksia.html
Peruskäytön on luvattu pysyvän opettajille aina maksuttomana, mutta
ilmaisversion ominaisuuksia on karsittu. Esim. kyselytyyppeinä tarjolla enää
Quiz-monivalinnat ja True/False-kysymykset.
Muutoksia, joka koskevat ilmaista ja maksullista versiota
• Kysymyspankki, joka nopeuttaa kyselyiden tekemistä.
• Kysymykseen voi liittää YouTube-linkin.
• Vastausajaksi voi määrittää 5 sek – 4 min, Jumblessa 20-120 sek.
• Voit käyttää aiempaa pidempiä kysymyksiä ja vastausvaihtoehtoja.
• Tarjolla mm. matemaattisia erikoismerkkejä.
• Kahootit tallentuvat automaattisesti, myös luonnoksina.
• Mobiilisovellus (Android, iOS) mahdollistaa sen, että yhteisen Quiz-kisan
jälkeen jokainen voi jatkaa itsenäisesti kyselyyn vastaamista, kunnes on
vastannut kaikkiin kohtiin oikein.
8. Käytä Kahootia monipuolisesti osana
arviointia ja opetuksen aktivointia
Monivalintakisa (Quiz)
• Vastataan yksin, pareittain tai pienryhmissä.
• Voi olla useampi oikea vastaus, mutta vastaaja voi valita vain yhden.
• Voi sisältää myös ei-arvioitavia mielipide-/itsearviointikysymyksiä.
Haasteet (Challange)
• Haasta oppijat (ilmaisella max 100, opelisenssillä 200, koululisenssillä 2000)
vastaamaan mobiilisovelluksella omassa tahdissa.
• Mobiililaitteella kyselyn voi avata max. 2 viikoksi, selaimella 4 viikoksi.
Toista samaa kyselyä (Play again / Ghost Mode)
• Saatko parannettua tulostasi?
• Mobiilisovelluksella voi yhteisen Quiz-kyselyn jälkeen vastata, kunnes saa kaikki oikein.
• Jumble-kysely (Pro/Premium) pyörii useita kertoja, jos opettaja
valitsee automaattisen siirtymisen kysymyksestä toiseen.
Sokea Kahoot #blindkahoot
• Uuden asian esittely Kahootin avulla. Voit käyttää kuvan mallipohjaa.
9. Tekstin lähde (tuskin alkuperäinen): twitter.com/jedipadmaster/status/559346871424925696/photo/1
10.
11. spark.adobe.com/fi-FI
• Peruskäyttö on maksutonta. Kuluttajaversion ikäraja 13 v. (Adobe ID).
• Toimii pc-koneen selaimella ja mobiilisovelluksilla (iOS, Post myös Android).
• Mahdollistaa yhdessä muokkaamisen. Toisen jakaman sisällön voi monistaa
itselle myös kopioksi.
12. Premium-lisenssin etuja
Ks. esim. spark.adobe.com/fi-FI/pricing/#plans
• Enemmän mallipohjia ja fontteja
• Voit poistaa vesileiman
• Voi luoda organisaatiokohtaisia mallipohjia tai muokauttaa olemassa olevat
projektit omiin malleihin (väri, fontti, logo).
• Ei ehdota sisältöjen jakamista Adoben sivuille.
Koulutuksen järjestäjä saa Sparkin Premium-omaisuudet maksutta ja GDPR:n
mukaisesti nuorempienkin käyttöön, kun Spark integroidaan osaksi
käyttäjähallintaa.
• Lue lisää: spark.adobe.com/edu tai ilonait.fi/adobespark
13. Sparkiin kuuluu kolme sovellusta
Spark Video (pc, iOS)
• Esimerkkejä: padlet.com/matlaakso/digitarinat
Spark Page = verkkosivu, julkaisu (pc, iOS)
• Esimerkkejä: spark.adobe.com/page/Xyyze ja
www.matleenalaakso.fi/2019/02/adobe-spark-julkaisu-bett2019-
messuilta.html
• Samankaltainen kuin Microsoftin Sway.
Spark Post = grafiikka, somepostaus, kollaasi, juliste
(pc, Android, iOS)
14.
15. Videot opetuksessa
Oppijat tekijöinä, yksin tai ryhmissä
• Medialukutaidon kehittyminen
• Video CV:n/työhakemuksen liitteeksi
• Fiktiivinen tarina, kirjatraileri tai
kansansadun modernisointi
• Vieraalla kielellä selostettu kuvatarina
• Projektityön raportointi
• Oppimiprosessin dokumentointi
• Interaktiiviset videot (ThingLink)
Opettajat ja hankkeet tekijöinä
• Tervetulotoivotus verkkokurssille
• Ohjevideot, oppimateriaalit
• Interaktiiviset videot oppimateriaaleina
(H5P, ThingLink)
• Hankkeiden tiedotus ja tulosten jakaminen
16. Adobe Spark Video
Sparkilla luot lyhyitä videoita helposti ja nopeasti.
Spark ei ole perinteinen videoeditointisovellus pitkien
videoiden leikkaamiseen, vaan sopii erityisesti lyhyiden
videoiden ja kuvatarinoiden tekemiseen.
Jos ei toimi hyvin →
Vaihda uudempaan selaimeen.
17. Spark-videon luominen
Selaimella
1. Luo projekti → Video
2. Nimeä video
3. Valitse malli tai aloita
alusta (Start from
Scratch). Sinulle
ehdotetaan ohjevideon
katsomista.
iOS-sovelluksella
• Valitse aloitatko
valokuvistasi, mallista vai
tyhjästä pohjasta siirtymällä
suoraan editoriin.
18. Lisää sisällöt
• Video (max 30 sek/dia)
• Teksti (teema määrittää fontin ja värin)
• Valokuva (omat tai sovelluksen kautta löytyvät)
• Kuvake
ASETTELU määrittelee,
montako sisältöä esillä
olevaan diaan mahtuu ja
miten ne asetellaan.
Tästä luot
lisää dioja
19. Valitse teema ja koko
• TEEMA: valitse videosi teema ja väri, joka määrittää mm. fontit ja siirtymät
• MUUTA KOKOA: neliön vai suorakaiteen muotoinen video?
20. Lisää selostus tai musiikki
• MUSIIKKI: Valitse tai poista musiikki. Säädä tarvittaessa hiljemmälle, jos
tallennat myös selostuksen.
• Dia näkyy muutaman sekunnin tai selostuksesi (max 30 sek) ajan,
ellet muuta valitse.
Selostus tallennetaan
yhteen diaan kerrallaan.
Kesto
21. Videon jakaminen
• Esikatsele videosi ennen jakamista.
• Yhteiseditointi onnistuu.
• Valmiin videon voit jakaa linkillä Spark-sovelluksesta tai ladata videon
itsellesi tiedostona.
22. Spark Postilla voi tehdä infograafeja
Infograafit ovat selittävää ja
viestintää tukevaa grafiikkaa.
Niissä tietoa visualisoidaan
niin, että sitä on helpompi
omaksua kuin esim.
tekstimuotoisena.
Oppimistehtävänä
• Lukekaa pienryhmissä artikkeli
ja tehkää infograafi sen
keskeisistä sisällöistä.
• Tee teeman ydinasioista
selittävä kuva ja avaa
tarkempia näkökulmia
ThingLink-kuvan avulla.
• Tehkää aiheesta kaksi kantaa
ottavaa kuvaa: puolesta ja
vastaan.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
23. biteable.com
Selaimella (myös mobiililaitteissa) toimiva helppo sovellus
animaatioiden tekemiseen
• Animaatiot tehdään valitsemalla valmiiksi animoituja dioja (scene) ja
lisäämällä niihin omat tekstit. Joihinkin dioihin voi lisätä myös omia logoja,
kuvia ja maksullisessa versiossa myös videoita.
• Useimpiin kohtauksiin mahtuu tekstiä vain 80 merkkiä.
• Esitykseen voi valita taustamusiikin tai tuoda oman ääniraidan.
• Maksuton versio: 10 julkista animaatiota
• Esikatselun lataaminen kestää pikkuanimaatiossa noin 5 min.
• Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2018/10/biteable.html (päivitetty 12.2.20)
26. Maksuttomassa versiossa on tarjolla
tuhat erilaista animoitua diaa
Tässä on näkyvillä
muutama animoitu
dia teemasta
INFOGRAPHIC.
Klikkaamalla näkee
animoinnin.
27. Diaan (scene) voi lisätä videoklippejä
ja oman logon, kuvan tai videon
FOOTAGE-kohdasta
löydät lyhyitä video-
klippejä, joiden päälle
saat tuotua tekstin.
UPLOAD-kohdasta voi
tuoda diaan oman
kuvan, logon tai
maksullisessa versiossa
myös videon.
29. Esikatsele → Jaa animaatio
Maksuttomalla versiolla tehdyt animaatiot ovat julkisia. Saat linkin ja
upotuskoodin Biteablen sivulle. Animaatiot voi jakaa myös mm. YouTubeen.
30. Mikä on H5P?
• H5P:n (=HTML5 Package) avulla voi tehdä interaktiivisia tehtäviä ja
luoda monipuolista sisältöä esim. verkkosivuille tai sähköisiin
oppimisympäristöihin. Flash- tai Java-tekniikkaa ei tarvita.
• Toteutettu avoimella lähdekoodilla, lähtöisin Norjasta.
• Kehittyy jatkuvasti.
• H5P-työkalut toimivat samalla tavalla kaikissa ympäristöissä ja
sisältöjä voi helposti kopioida ympäristöstä toiseen.
32. Suomenkielisiä ohjeita ja esimerkkejä
Matleenan blogin koulutusdiojen sivulta löydät tämän päivittyvän diasarjan ja
sen perästä uusimman H5P-bloggauksen, missä kuvan haitariteksti kulkee
mukana: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Haitaritekstistä löydät myös Jari Sarjan H5P –
Interaktioita helposti –oppaan (2018; CC BY-SA,
päivitetty 11/2019): bit.ly/sarjah5p
35. Kolme hyvää lähdettä
Opehommat: opehommat.purot.net
• Yli 200 opetusalan Facebook-ryhmää/sivua,
opetusalan blogeja, dioja, podcasteja ja
tapahtumia
Avointen oppimateriaalien edistämisen
sivusto: aoe.fi
• 9.3.20 avajaisia viettävä kaikille kouluasteille
suunnattu sivusto avointen oppimateriaalien
jakamiseen (avajaiswebinaari wiki.eduuni.fi/x/UCk8C)
Matleenan blogi: www.matleenalaakso.fi
• Koulutusdiat: kuvan päivittyvät ohjediat
• Sähköiset kokeet: esimerkit ja ohjediat
• Opetusalan webinaarikoonti
• Ohjeita mm. tänään esillä olleisiin sovelluksiin
36. Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
• CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
• Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
• Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin
tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi