Osa 6/6 rehtoreiden digipedagogisesta koulutuksesta.

1. Kehittämistehtäviä ja
muutama sovellusvinkki
Rehtorin verkkopedagoginen osaaminen ja digitaidot 4 op
Webinaari 15.2.2021, osa 6/6
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Kuva: Ar130405, CC0, pixabay.com

2. Ohjelma klo 14-16
• Jotain pientä uutta harjoitelluissa sovelluksissa
– ThingLink ja Padlet
• Seitsemän kehittämistehtävän esittely
• Vaihtoehtoja Kahootille
– Quizizz ja X-breikki
• Koulutuksen päätteeksi
– Suoritukset
– Verkkoympäristöt
– Palaute

3. ThingLink: uusi ja vanha käyttöliittymä
Käytössäsi on uudempi
Saimaa-käyttöliittymä.
- Sis. 360-kuvia
Päivitä käyttöliittymä
seuraavan dian ohjeen
mukaan.

4. Nyt kannattaa jo vaihtaa uuteen
Saimaa-käyttöliittymään
Avaa profiilikuvan
takaa asetuksistasi
SETTINGS ja sieltä
INTERFACE SETTINGS.
Organisaatiolisensseissä
pääkäyttäjä valitsee
käyttöliittymän!

5. Päivittyvä koonti: bit.ly/thinglinkohjeet
Esimerkkejä, ohjediat, videoita ym.

6. www.thinglink.com/scene/1417143423160287233

7. padlet.com/matlaakso/padlet
Kirjautuminen, ohjevideo ja -diat, kokeilulinkkejä, esimerkkejä & bloggauksia

8. Etäesittelypäivät Kiipulan mallilla
Lue lisää & kuvan lähde: www.kiipula.fi/etaesittelypaivissa-jo-yli-1000-osallistujaa
• Alkuun yhteinen yleisesittely hakuinfoineen Teamsissa.
• Seuraavaksi osallistujat valitsevat kuvan Padletista koulutusalan esittelyt.
• Chatissa saa kysyä mieltä askarruttavista asioista.
”Toteutuksissa näkyy
henkilökunnan oma
kädenjälki – mukana on
livekuvaa, lyhyitä videota,
kuvia opiskelusta ja
oppimisympäristöistä sekä
diaesityksiä.
Opiskelijat haluttiin alusta
alkaen mukaan kertomaan
opiskelustaan ja
vastaamaan alan
opiskelusta
kiinnostuneiden
kysymyksiin.”

9. quizizz.com

10. Quizizz-monivalintakyselyt
• Tee oma kysely tai hyödynnä jaettuja kyselyitä ja kysymyspankkia.
• Kyselyt voi teettaa yhtäaikaa tai antaa kotitehtäväksi.
• Vastaajia voi olla useampi tuhat.
• Tulokset tallentuvat automaattisesti.
• Google Classroom –integraatio
• Voit antaa uuden yrityksen (Redemption Question).
Ruudunkaappauskuva sivulta: quizizz.com

11. Kysymystyypit
• Multiple Choice – monivalinta, mistä voi valita yhden vastauksen
• Checkbox – monivalinta, mistä voi valita useamman vaihtoehdon
• Fill-in-the-blank – avoin kysymys, voi määritellä useamman oikean
vaihtoehdon
• Poll – äänestys/mielipide, jokainen saa pisteet
• Open ended – avoin kysymys
• Slide – tee kyselystä oppimateriaali dioja lisäämällä
Teleport: etsi omia tai
jaettuja aiempiin
kyselyihin tehtyjä kysymyksiä

12. Tee erilaisia kysymyksiä

13. Lesson (beta)
Voit luoda erilaisia teksti- ja kuvapohjaisia dioja. Diat voit
tuoda myös PDF:nä PowerPointista tai Google Slidestä.
Maksullisella versiolla voi lisätä myös
äänitiedostoja ja YouTube-videoita.

14. Liikettä oppitunnille x-breikillä
X-breikki on Liikkuvan koulun tekemä ja oppilaitosten hyödynnettävissä oleva
liikunnallinen kyselytyökalu.
• Linkit ohjeisiin ja ladattavaan mallipohjaan:
www.matleenalaakso.fi/2016/02/x-breikki-liikuttaa.html

15. Koulutuksen Teams on
käytössänne tämän
vuoden loppuun asti.
Todistukset saatte
kevään aikana.

16. www.matleenalaakso.fi
• Yli 300 bloggausta ja lisää tulossa.
• Koulutusdiojen sivulla noin 30 päivittyvää
diasarjaa, myös nyt esillä olleista teemoista.
Diojen perässä bloggauksia esimerkkeineen
ja jokunen tallenne.
• Sähköisten kokeiden sivu:
esimerkkikyselyitä ja ohjediat
• Webinaarikoonti: linkkien takana myös
satoja tallenteita.

17. Linkki tallenteella ja Teamsissa

18. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen.
– Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0