1. Tuunaa tuntisi -messut
Koonti kolmen työpajan materiaaleista: teemoina
1) Monipuolinen Kahoot 2) Kolme helppoa digityökalua
vuorovaikutukseen ja 3) Quizizz monivalintatehtäviin
Tampere 9.2.2019
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
2. HUOM!
Voit kokeilla työpajan jälkeenkin kaikkia tässä esiteltyjä
sovelluksia paitsi Kahootia vain rajoitetusti.
Sähköisten kyselytyökalujen linkkejä ja koodeja löydät myös
blogisivulta: www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
3. Monipuolinen ja
uudistunut Kahoot
Tuunaa tuntisi –messut
Tampere 9.2.2019
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
4. Klo 9.00 – 9.45
Tunnetko suositun Kahootin monipuoliset mahdollisuudet?
Sen avulla voit tehdä (tai laittaa oppijat tekemään)
monivalinta- ja järjestämistehtäviä oppitunnille yksilöiden
tai ryhmien välille.
Voit myös eriyttää opetusta tekemällä erilaisia kyselyitä
itsenäistä harjoittelua varten tai antaa niitä kotitehtäväksi.
Kahootin avulla voit myös opettaa uusia asioita tai
aktivoida ryhmän keskustelua.
6. kahoot.com
Suosittu pelillinen työkalu erilaisiin kyselyihin. Vain kyselyn tekijän
kirjauduttava. Oppilaitoskäyttäjille tarjolla hyvä maksuton versio.
• DISCOVER: Etsi jaettuja kyselyitä. Voit käyttää niitä sellaisenaan tai tehdä
oman version.
• KAHOOTS: omat, suosikkisi ja sinulle jaetut kyselyt.
• REPORTS: huomaa, että tulokset sisältävässä tiedostossa on useita välilehtiä!
UUTTA SYKSYLLÄ 2018: kuvan valikot, kyselyiden tuominen Excelistä ja
mobiilisovelluksen uutuudet (mm. kyselyn käynnistys ja kuvat).
7.
8. Kahoot-vinkkejä
• Oppijat voivat tehdä kyselyitä toisilleen.
• Asiattomat käyttäjänimet on helppo poistaa.
• Voi olla jopa 1000 vastaajaa, jos nettiyhteys on kyllin hyvä.
• Voit merkata kyselyitä suosikeiksesi. Maksullisessa versiossa voi luoda
omia tai koulun yhteisiä kansioita.
• Nopeudesta saa aina lisäpisteitä, mutta opettaja voi jättää nopeuden
huomioimatta.
• Voit avata kyselyitä tehtäväksi omassa tahdissa kotona tai koulussa.
Näin voit mm. eriyttää opetusta ja tarjota Kahooteja harjoittelua varten.
Omassa tahdissa kyselyiden tekeminen edellyttää oppijoilta maksutonta
mobiilisovellusta.
9. Käytä monipuolisesti
Monivalintakisa (Quiz)
• Voit lisätä myös kysymyksiä, joista ei anneta pisteitä
(esim. itsearviointi tai mielipide).
Yksin tai ryhmissä (Classic – Team mode)
Sokea Kahoot #blindkahoot
• Uuden asian esittely Kahootin avulla
• Tutustuminen ja aiheeseen orientaatio
Kummitus-Kahoot #ghostmode
• Saatko parannettua tulostasi?
Haasteet (Challange)
• Haasta oppijat vastaamaan omassa tahdissa käyttäen mobiilisovellusta.
• Näet ryhmän tulokset, toisin kuin practise-vaihtoehdolla.
• Mobiililaitteella kyselyn voi avata max. 2 viikoksi, selaimella 4 viikoksi.
10. Luo Kahoot-kysely
Kirjaudu palveluun ja luo oma kysely kohdasta CREATE tai kopioi
(Dublicate) valmis kysely muokattavaksi kohdasta DISCOVER.
• QUIZ: Tietovisa monivalintakysymyksin, sopii myös Blind Kahootiin.
Mobiilisovelluksella voit luoda vain tämän.
• JUMBLE: järjestämistehtävät
• DISCUSSION: yksi kysymys,
missä ei ole oikeaa vastausta
eikä jaeta pisteitä (monivalinta).
• SURVEY: Kuten edellä, mutta
useita kysymyksiä (esim. itse-
arviointi, mielipide, keskustelun
tai päätöksenteon pohja).
11. Kerro kyselyn taustatiedot
Voit käyttää omia tai
sovellusten kuvia,
tekijänoikeudet
huomioiden.
Tästä voit vaihtaa kyselyn alussa
soivan musiikin (videon).
Ks. esim. bit.ly/kahootmusic
Voit pitää kyselysi
yksityisinä tai jakaa
muillekin käyttäjille.
14. Tuo kysymykset Excelistä
• Toimii vain monivalintakysymyksille (Quiz).
• Excel-pohjan voi siirtää myös muihin taulukkolaskentasovelluksiin
(Numbers, Google Sheets ja LibreOffice).
• Aloita lataamalla Excel-pohja Kahootin sivulta (Download our spreadsheet
template): kahoot.com/blog/2018/08/23/import-kahoot-from-spreadsheet
– Lisää kysymykset, vastaukset ja aikarajat lomakkeen ohjeen mukaan.
– Luo kysely perinteiseen tapaan ja anna taustatiedot. Kun tulee aika
lisätä kysymykset, näet myös vaihtoehdon: Import from spreadsheet.
15. Kyselyn käynnistys
Classic vs. Team Mode
• Tiimeittäin pelattaessa tarvitaan yksi laite/ryhmä.
Lyhyt neuvotteluaika ennen kuin voi vastata.
Enable Answer Streak Bonus
• Bonuspisteitä perättäisistä oikeista vastauksista.
Name generator, kun halutaan arpoa nimimerkit
Podium: kolme parasta lopuksi palkintopallille
Randomize…
• Kysymykset ja/tai vastausvaihtoehdot
satunnaisessa järjestyksessä
Enable 2 Step Join
• Vaikeutetaan ulkopuolisten pääsyä kaksiosaisella
kirjautumisella.
Display… näyttää PIN-koodin koko pelin ajan
Automatically…
• Haluatko, että sovellus etenee automaattisesti
seuraavaan kysymykseen vai haluatko keskustella
ryhmän kanssa annetuista vastauksista kunkin
kysymyksen jälkeen?
16. Mobiilisovellus (Android, iOS)
• Voit luoda monivalintakyselyitä (Quiz) ja käynnistää live-pelin: heijasta
näyttösi esim. AirPlayn tai Chromecastin avulla ryhmälle.
• Voit käynnistää haasteen (challange), mikä tarkoittaa, että ryhmä vastaa
haluamanaan aikana ja omassa tahdissa (luokassa tai kotona).
Näet ryhmän tulokset, toisin kuin practise-kohdasta.
17. Kolme vinkkiä kyselyiden tekijöille
1. Pixabay.com –palvelusta löydät tekijänoikeusvapaita (CC0) kuvia.
2. Jaa kyselysi ja hyödynnä jaettuja kyselyitä sellaisenaan tai muokkaa niistä
oma versiosi. Esim. Kahoot, Quizizz, Quizlet, X-breikki.
3. Laita oppijat tekemään kyselyitä toisilleen!
Ryhmä voi tehdä yhteisen kyselyn esim. niin,
että jokainen lisää yhden kysymyksen.
Kuva: Mosborne01, CC BY-SA
Vastausten tietäminen
voi helpottaa koulun
käymistä. Se että osaa
tehdä hyviä kysymyksiä,
helpottaa elämässä.
Warren Berger
18. Opi toisilta ja jaa osaamistasi!
Opehommat: opehommat.purot.net
• Yli 200 opetusalan Facebook-ryhmää/sivua
• Opetusalan blogeja, dioja ja tapahtumia
Matleenan blogi: www.matleenalaakso.fi
• Koulutusdiat, webinaarit,..
• Sähköisten kokeiden sivu ohjeineen ja linkkeineen
19. Muutama paikka vapaana Osakkeen
suosittuun koulutukseen, joka alkaa 20.2.
Lisätiedot Matleenalta ja Osakkeen sivulta:
osake.eeventti.fi/koulutukset/
pedagoginen-piristysruiske-726
20. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
22. Klo 10.00 – 10.45
Työpajassa tutustutaan kolmeen helppoon sovellukseen, joiden
avulla voit kartoittaa esimerkiksi ryhmän osaamista,
mielenkiinnon kohteita tai mielipiteitä.
1. BlooChatin saat käyttöön yhdellä klikkauksella oppitunnin
taustakanavaksi ja avuksi linkkien jakamiseen.
– Bonuksena videochat-vinkki
2. AnswerGardenilla ryhmä voi luoda yhteisen sanapilven.
– Bonuksena työkalu yksilön oman ja visuaalisesti hienomman
sanapilven tekemiseen
3. Innoduelin työkalulla opettaja luo kyselyn pohjan ja tarjoaa
muutaman vastausvaihtoehdon. Oppijat aloittavat
valitsemalla kahdesta vaihtoehdosta mieluisamman ja voivat
lopuksi lisätä myös omia vaihtoehtoja. Se sopii paitsi
yksittäisen luokan työkaluksi, myös oppilaskunnan tai koko
koulun toiminnan kehittämisen avuksi.
23. bloochat.com
Kun menet chatin etusivulle, se arpoo sinulle chat-huoneen osoitteen. Voi
halutessasi muuttaa sen ja suojata salasanalla.
• Kerro etunimi/nimimerkki
• Jaa chatin linkki niille, joiden haluat osallistuvan.
• Viestit näkyvät 24 h ajan.
• Samankaltaisten chat-työkalujen esittely:
www.matleenalaakso.fi/2018/08/helppoja-chat-tyokaluja.html
24. Chat oppitunnille
• Helppo työkalu, toimii kaikilla laitteilla selaimella ja ilman kirjautumista
• Taustakanava yksittäiselle oppitunnille tai vaikka vanhempainiltaan
– Ei korvaa somen/oppimisympäristön monipuolisempia keskusteluryhmiä
• Antaa tilaa erilaisille oppijoille ja tuo vaihtelua vuorovaikutukseen
• Käyttötapoja
– Linkkien jakaminen ryhmälle (myös QR-koodit toimivat, jos mobiilaitteet)
– Saadaan nopeasti koottua koko ryhmän kommentit yhteen
– Kaverisanakirja kielten tunnilla.
25. Videochat www.flipgrid.com
Flipgrid on opetuskäyttöön
tarkoitettu Microsoftin palvelu,
minkä avulla opettaja voi luoda
videochat-alustan.
Sovellus löytyy O365:n Teamsista,
mistä sen voi lisätä suoraan
haluamalleen kanavalle.
Blogijulkaisu ja kokeilulinkki:
digiosalliseksitamk.blogspot.com/2018/12/flipgrid.html
27. answergarden.ch
Luo uusi vastauspuutarha ja kirjoita kysymys tai otsikko (TOPIC).
Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes kirjautumista ei tarvita.
Valitse lopuksi CREATE. Jaa linkillä/QR-koodilla.
29. Verkon ja somen suosittuimpia
Top Tools for Learning
2018
www.toptools4learning.com
1. YouTube
2. PowerPoint
3. Google Search
4. Twitter
5. LinkedIn
6. Google Docs/Drive
7. Word
8. WordPress
8. Slack
10. Zoom
11. Wikipedia
12. WhatsApp
13. Dropbox
14. Feedly
15. Facebook
Suomen suosituimmat
verkkosivut (1/2019)
www.alexa.com/topsites
1. Google.com
2. YouTube
3. Facebook
4. Google.fi
5. Wikipedia
6. Yle
7. Reddit
8. Twitch
9. Vk.com
10. Twitter
11. Instagram
12. Yandex.ru
13. Osuuspankki
14. Iltasanomat
15. iltalehti
Top Tools for Learning
2018 / Education
www.toptools4learning.com
1. PowerPoint
2. YouTube
3. Word
4. Google Docs/Drive
5. Google Search
6. Kahoot
7. Padlet
8. Canva
9. WhatsApp
10. Zoom
11. OneNote
12. Prezi
13. Wikipedia
14. WordPress
15. Twitter
30. AnswerGarden opetuksessa
Yleensä parhaita ovat avoimet kysymykset, joihin voi vastata yhdellä
sanalla ja monta kertaa.
• Kartoita osaamista ja kiinnostusta tai kysy tavoitteista
– Mitä haluat oppia?
– Mitä somen välineitä olet tänä vuonna hyödyntänyt opiskelussa?
– Mikä on tärkeää työpaikkaa haettaessa?
– Mitä urheiluun liittyviä sanoja tunnet ruotsiksi?
– Mitä tiedät Australiasta?
– Mitä tulee mieleen Suomen sisällissodasta?
• Kysy palautetta kurssin aikana tai päätteeksi
– Voit käyttää muutamaa eri vastauspuutarhaa eri kysymyksille.
– Mikä edisti oppimistasi? Mikä oli tärkein oppimasi asia?
• Tai käytä aivoriihenä, vieraskirjana,…
31. wordart.com
Luo oma sanapilvi kohdasta CREATE. Tuo tai kirjoita sanat, muokkaa
fontteja, väriä, sanapilven muotoa ym. vasemmalla palstalla. Luo
sanapilvi kohdasta VISUALIZE.
IMPORT = tuo muualta
kopioimasi teksti tai lista sanoista
ADD = lisää sanoja yksitellen
Luo
sana-
pilvi
32. www.innoduel.com/fi
Innoduelin työkalun avulla voit kerätä nopeasti vastauksia, toiveita tai
ideoita suureltakin joukolta samanaikaisesti.
• Ilmainen päiväkodeille, peruskouluille,
2. asteen oppilaitoksille sekä pienille
voittoa tavoittelemattomille yhdistyksille.
• Vastaaja pääsee vertailemaan jo
annettuja vastauksia sekä lisäämään
omia vastauksia muiden arvioitavaksi.
• Jokainen osallistuu tasavertaisesti.
• Vastaaminen tehdään anonyymisti.
34. Näin luot kyselyn Innoduelilla
1. Kirjaudu palveluun.
2. Luo areena ja kirjoita sinne kysymyksesi.
3. Kirjoita valmiiksi muutamia vastausvaihtoehtoja (140 merkkiä/vastaus)
4. Anna kyselyn taustatiedot
– Nimi, kieli (su/en/ru), aukioloaika, näkeekö vastaaja eniten ääniä saaneet,
kauanko kysely on avoinna, äänestyksen tavat ja taustakuva.
– Vaihtoehtojen määrä riippuu käytetystä paketista
5. Voit esikatsella ja kokeilla kyselyäsi. Jaa sitten linkki niille joiden haluat
osallistuvan (Share).
35. Esimerkkejä oppilaitoskäytöstä
Osa esimerkeistä omiani, osa Innoduelilta
• Mitä digityökaluja tarvitset verkko-opettajan työkalupakkiisi?
• Mitä toivot tältä kurssilta/veso-päivältä?
• Millaista toimintaa toivot oppilaskunnalta?
• Mikä olisi kiinnostava teema kevään ilmiöviikolle?
Mitä teemoja toivot käsiteltävän kestävän kehityksen ilmiöviikolla?
• Mitä on yrittäjyys?
• Hankeideointi tai hankkeen toimenpiteiden arviointi
• Organisaation strategian, visioiden, arvojen yms. työstäminen.
• Millaista toimintaa toivot oppilaskunnalta?
• Sama kysymys johdolle ja opettajille TAI opettajille ja oppijoille vertailua
eri kohderyhmien näkökulmista ja/tai ajallisesti
• Kaksi kysymystä samasta teemasta, esim. esteet ja mahdollisuudet
36.
37.
38. Opi toisilta ja jaa osaamistasi!
Opehommat: opehommat.purot.net
• Yli 200 opetusalan Facebook-ryhmää/sivua
• Opetusalan blogeja, dioja ja tapahtumia
Matleenan blogi: www.matleenalaakso.fi
• Koulutusdiat, webinaarit, sähköiset kokeet..
• Runsaasti ideoita ja ohjeita opetuksen
digityökaluista
39. Muutama paikka vapaana Osakkeen
suosittuun koulutukseen, joka alkaa 20.2.
Lisätiedot Matleenalta ja Osakkeen sivulta:
osake.eeventti.fi/koulutukset/
pedagoginen-piristysruiske-726
40. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
42. Klo 11.00 – 11.45
Quizizz-työkalulla teet Kahootin kaltaisia monivalintatehtäviä,
mutta kukin tekee kyselyn itsenäisesti ja voit valita,
palkitaanko nopeudesta vai annatko runsaasti aikaa
vastaamiseen.
Voit käyttää kyselyä sekä oppitunnilla että antaa sen
kotitehtäväksi.
Tulokset voidaan katsoa ryhmän kanssa koosteesta, mutta
opettajana saat myös Excel-yhteenvedon tuloksista.
44. Quizizz-monivalintakyselyt
• Tee oma kysely tai hyödynnä jaettuja.
• Voit luoda kyselyistäsi kokoelmia esim. oppiaineen mukaan.
• Vastaajia voi olla useampi tuhat. Voit poistaa asiattomat käyttäjänimet.
• Kyselyn jälkeen voit katsoa Excel-koonnin lisäksi erilaisia yhteenvetoja
ryhmän vastauksista.
Ruudunkaappauskuva sivulta: https://quizizz.com
46. Kyselyn luominen
1. Nimeä kysely, tuo taustakuva ja valitse
kieli.
2. Valitse onko kysely julkinen vai yksityinen.
3. Lisää kysymykset luomalla ne itse,
valitsemalla julkisista kyselyistä tai
tuomalla Excel-taulukosta (tarjoaa
ladattavaa pohjaa.
Public/
private
47. Kysymysten lisääminen
4. Määrittele oikea/oikeat vastaukset (teksti/kuva; 2-5 kpl).
5. Voit lisätä kuvan tai gif-animaation kysymykseen tai vastausvaihtoehdoksi.
6. Valitse maksimi-vastausaika (5 sek - 15 min).
7. Vastaa lopuksi kysymyksiin mm. kohderyhmästä
Vastausvaihtoehdot
voivat olla myös kuvia.
49. Quizizz-kyselyn
käynnistys
Valitse PLAY LIVE tai HOMEWORK, jolloin
voit määritellä kauanko kysely on avoinna.
Ennen kuin käynnistät kyselyn (Proceed) voi
tehdä seuraavat valinnat:
• Kysymykset ja vastausvaihtoehdot ovat
kaikilla eri järjestyksessä.
(Shuffle Questions/Answers Options)
• Oppija saa koonnin oikeista vastauksista
jokaisen kysymyksen/kyselyn jälkeen.
(Show answers/Quiz Review)
• Vastaaja näkee tulostaulun ja oman
sijoituksensa. (Show Learderboard)
• Nopeasta vastauksesta saa lisäpisteitä.
(Question timer)
• Hauskat kuvapalautteet eli meemit.
Voit tehdä omia meemejä. (Show memes)
• Taustamusiikki (Play music)
50. Mobiilisovellus (Android, iOS)
Oppija voi vastata mobiililaitteen tai
pc-koeen selaimella tai
mobiilisovelluksella.
Mobiilisovelluksen asetuksista
löydät kuvan vaihtoehdot, esim.
kysymysten äänen lukemisen.
51. Oppijaryhmä kyselyn tekijänä
• Kokoa ryhmältä kysymykset Google-lomakkeen avulla
ja tee niistä Quizizz-kysely kohdasta Import From File.
• Voit suomentaa osan lomakkeesta, mutta älä käännä
kohtia Question, Option, Correct Answer ja Time.
• Joe Marquezin video-ohje ja kopioitava lomakepohja:
blog.quizizz.com/student-collaboration-with-quizizz-
and-google-forms-91874d39a072
52. Kolme vinkkiä kyselyiden tekijöille
1. Pixabay.com –palvelusta löydät tekijänoikeusvapaita (CC0) kuvia.
2. Jaa kyselysi ja hyödynnä jaettuja kyselyitä sellaisenaan tai muokkaa niistä
oma versiosi. Esim. Kahoot, Quizizz, Quizlet, X-breikki.
3. Laita oppijat tekemään kyselyitä toisilleen!
Ryhmä voi tehdä yhteisen kyselyn esim. niin,
että jokainen lisää yhden kysymyksen.
Kuva: Mosborne01, CC BY-SA
Vastausten tietäminen
voi helpottaa koulun
käymistä. Se että osaa
tehdä hyviä kysymyksiä,
helpottaa elämässä.
Warren Berger
53. Opi toisilta ja jaa osaamistasi!
Opehommat: opehommat.purot.net
• Yli 200 opetusalan Facebook-ryhmää/sivua
• Opetusalan blogeja, dioja ja tapahtumia
Matleenan blogi: www.matleenalaakso.fi
• Koulutusdiat, webinaarit,..
• Sähköisten kokeiden sivu ohjeineen ja linkkeineen
54. Muutama paikka vapaana Osakkeen
suosittuun koulutukseen, joka alkaa 20.2.
Lisätiedot Matleenalta ja Osakkeen sivulta:
osake.eeventti.fi/koulutukset/
pedagoginen-piristysruiske-726
55. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0