1. Chapitre 1 - Le prix et les décisions des agents économiques
Repérer la place centrale du marché dans le système économique et
Description du thème
dans la détermination du prix à partir d’exemples de marché réels.
Marchés / Offre / Demande / Prix / Agents économiques / Cadre
Mots-clés
institutionnel / Analyse coût avantage risque /
Niveau BTS 1ère année
Domaine(s) ÉCONOMIE - Thème 1 - Sousthème 1.1
Type(s) de ressource Dossier documentaire et questionnement pour conceptualisation
Analyser l’influence du prix sur les décisions des agents économiques
Objectifs (décision : coût/avantage/risque)
Expliquer les variations de l’O et de la D sur un marché
Séance(s)
2 séances de 2 heures
développée(s)
Place de la séquence
dans la progression Début d’année
annuelle
Le problème économique / Une économie de marché régulée :
l’économie française / Le marché des produits / La correction des
Pré-requis
inefficacités du marché / Les fonctions et les formes de la monnaie /
La création monétaire /
Conditions de
En cours et en autonomie
réalisation
Evaluation Devoir d’une heure, analyse documentaire
Temps approximatif
5 heures
de réalisation
Répondre à un questionnement à partir d’une situation contextualisée et d’un dossier
documentaire.
Par Sylvie Béjean.
L’entreprise Dumoulin est une PME de 20 salariés implantée à Limoges. C’est une unité
commerciale, dont l’activité est la vente au détail de fruits et légumes et autres produits frais.
Mme Dumoulin dirige sa PME avec 2 responsables des approvisionnements, 2 secrétaires (1
temps complet + 1 mi-temps), 8 hôtesses de caisse, 4 manutentionnaires (2 temps complet + 2
mi-temps), 2 chefs de rayons et 2 agents d’entretien. Le magasin est ouvert 5 jours et demi par
semaine : le lundi de 14h à 19h, et du mardi au samedi de 9h à 12h et de 14h à 19 h.
Devoir de droit type BTS
Thème 1 - L’individu au travail
Sous thème 121. Les régimes juridiques de l’activité
Description du thème professionnelle
Sous thème 122. L’adaptation aux évolutions de l’activité
professionnelle
Niveau BTS 1ère année

2. Domaine(s) DROIT
Type(s) de ressource Évaluation
Compétences évaluées :
Identifier les différents régimes juridiques d’exercice de
l’activité professionnelle.
Vérifier la légalité des formalités et des conditions d’accès à
une profession et d’une procédure de recrutement
Objectifs Apprécier la validité des clauses d’un contrat de travail
Distinguer la modification du contrat de travail et celle des
conditions de travail
Montrer l’intérêt de la distinction et en déduire les
conséquences juridiques
Analyser des dispositions de formation professionnelle
Place de la séquence dans la
1er semestre de 1ère année
progression annuelle
Temps approximatif de
2 heures
réalisation
Chapitre 2 - La monnaie dans l’échange
Analyser le rôle de la monnaie en tant qu’intermédiaire de l’échange
Description du thème
sur les marchés. (Quantité : M3 Qualité : Stabilité)
Actif liquide / Masse monétaire / Agrégats monétaires / Qualité de la
Mots-clés
monnaie / Théorie quantitative de la monnaie /Inflation /
Niveau BTS 1ère année
Domaine(s) ÉCONOMIE Thème 1 Sous thème 1.1
Type(s) de ressource Dossier documentaire pour conceptualisation
Analyser les effets de la quantité et de la qualité de la monnaie sur
Objectifs
les décisions des AE
Séance(s)
2 x 2 heures
développée(s)
Place de la séquence
dans la progression Début d’année
annuelle
Le problème économique / Une économie de marché régulée :
l’économie française / Le marché des produits / La correction des
Pré-requis
inefficacités du marché / Les fonctions et les formes de la monnaie /
La création monétaire /
Conditions de
En cours et en autonomie
réalisation

3. Evaluation Devoir de synthèse du sous thème
Temps approximatif
4 heure
de réalisation
Chapitre 3 - L’État et le fonctionnement du marché
Repérer la nécessaire intervention de l’État sur le marché (p/r
Description du thème
concurrence)
Concurrence imparfaite / Autorités de régulation /Biens publics /
Mots-clés
Externalités
Niveau BTS 1ère année
Domaine(s) ÉCONOMIE Thème 1 Sous thème 1.1
Type(s) de ressource Dossier documentaire pour conceptualisation
Identifier et analyser des dysfonctionnements et des défaillances sur
Objectifs
un marché
Séance(s)
2 x2 heures
développée(s)
Place de la séquence
dans la progression Octobre
annuelle
Le problème économique / Une économie de marché régulée :
l’économie française / Le marché des produits / La correction des
Pré-requis
inefficacités du marché / Les fonctions et les formes de la monnaie /
La création monétaire /
Conditions de
En cours et en autonomie
réalisation
Evaluation Devoir de synthèse sur le sous thème
Temps approximatif
2 x 2 heures
de réalisation
Chapitre 4 : L’ouverture des économies
Mesurer l’influence du degré d’ouverture sur l’évolution des
échanges
Description du thème
Présenter la nécessité du change lors de l’échange international
et son influence sur les décisions des agents économiques
Taux d’ouverture / Échanges internationaux / Balance des
Mots-clés transactions courantes / taux de change / Compétitivité / Solde
courant
Niveau BTS 1ère année
Domaine(s) ÉCONOMIE Thème 1, Sous thème 1.2
Type(s) de ressource Dossier documentaire pour conceptualisation
Apprécier le degré d’ouverture d’une économie ou de secteurs
Objectifs Identifier les influences du taux de change sur la décision des
agents économiques

4. Séance(s) développée(s) 3 x 2 heures
Place de la séquence dans la
Novembre
progression annuelle
Le problème économique en première STG
L’activité économique et ses agents en première STG
Pré-requis
Les circuits de financement en terminale STG
Les échanges internationaux en terminale STG
Conditions de réalisation En cours et en autonomie
Temps approximatif de
6 heures
réalisation
Chapitre 5 : Les fondements de l’échange international
Justifier les échanges internationaux
Description du thème Interpréter les échanges extérieurs comme résultats des
décisions économiques en faisant référence aux auteurs
Répartition sectorielle et géographique des échanges /
Mots-clés Avantages comparatifs / Dotation en facteurs de production /
Différenciation
Niveau BTS 1 ère année
Domaine(s) ÉCONOMIE Thème 1 Sous thème 1.2
Type(s) de ressource Dossier documentaire pour conceptualisation
Objectifs Analyser les flux internationaux de biens et de services
Séance(s) développée(s) 2 x 2 heures
Place de la séquence dans la
Fin du premier semestre
progression annuelle
Le problème économique en première STG
L’activité économique et ses agents en première STG
Pré-requis
Les circuits de financement en terminale STG
Les échanges internationaux en terminale STG
Conditions de réalisation En cours et en autonomie
Evaluation Devoir type BTS sur tout le thème
Temps approximatif de
4 heures
réalisation

5. FICHES SÉQUENCES EN DROIT
Description du Sous thème 121
thème Les régimes juridiques de l’activité professionnelle
Niveau BTS 1ère année
Les éléments du choix de l’activité professionnelle
Domaine(s) Les conséquences du régime juridique et l’exercice du choix
La formation professionnelle et l’adaptation à l’emploi
Type(s) de Fiche préparatoire de cours
ressource Grille d’autoévaluation
Définir la problématique du chapitre
Repérer les objectifs de l’étude
Lister les compétences attendues
Objectifs
Définir le travail à faire, le mode de conceptualisation et l’évaluation
Permettre aux étudiants de se situer par rapport aux compétences attendues,
aux prérequis nécessaires, aux notions et aux méthodologies à maîtriser
Évaluation en droit
Description du thème Le choix d’une structure juridique
Mots-clés But lucratif ou non lucratif / structures juridiques
Niveau BTS 1ère année
Thème N° 2 - Les structures et les organisations
Domaine(s) Sous-thème 221. Le choix d"une structure
juridique
Type(s) de ressource Évaluation
Évaluer les compétences suivantes :
Identifier les motivations du ou des créateurs
Objectifs
Justifier le choix d’une structure adaptée à une
situation donnée
Place de la séquence dans la
Fin du premier semestre de 1ère année
progression annuelle
Temps approximatif de réalisation 2 heures

6. Fichiers professeurs Devoir sur choix structure juridique
Évaluation en économie
Description du thème Le système des retraites
Mots-clés Politique de redistribution / Réformes
Niveau BTS
Thème 3 : La répartition des richesses
Domaine(s)
Sous thème 3.2 La politique de redistribution
Type(s) de ressource Évaluations
Évaluer la compétence suivante : repérer les justifications et
Objectifs
les orientations de réformes de la politique de redistribution
Place de la séquence dans la
Fin de 1ère année
progression annuelle
Temps approximatif de
2 heures
réalisation
Sujet 1
Fichiers professeurs
Sujet 2
Téléchargement Sujets économie.zip
Etude d’un cas de management en BTS
Sensibiliser les étudiants à travers l’étude d’un cas pratique
Description du thème
illustrant le premier chapitre
management des entreprises, logique entrepreneuriale, logique
Mots-clés
managériale, projet
Niveau BTS
Domaine(s) Management des entreprises
Type(s) de ressource travaux pratiques
partie 1 : finaliser et décider
Objectifs 1. entreprendre et diriger
1.1 entreprendre et gérer
Place de la séquence dans
Premier cours - premier chapitre
la progression annuelle
un cas pratique, des sites web à consulter et un questionnement
Outils
avec des questions préliminaires et des questions de synthèse
à priori aucun
Pré-requis
c’est le premier cours de l’année, cependant les connaissances

7. acquises en STG pourront être sollicitées
En classe entière à priori, mais on peut très bien constituer des
Conditions de réalisation groupes. Le questionnement méthodologique laisse toute
souplesse au professeur
Evaluation Formative
Temps approximatif de
3 séquences de 2h
réalisation
Dossier 2 corrigé questionnement.doc
Fichiers professeur
Exercices ateliers 123 corrigé.doc
Sujet dossier1 Go Stage
Fichiers élève Dossier 2 annexes etudiant boite à outil.doc
Dossier 3 questionnement etudiant.doc
Téléchargement
Cas Go stage
Consultation du sujet
Cas Go stage