SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 35
Profa: Dra. Mayara Setúbal 1
INTRODUÇÃO
2
• Bio (raiz grega) = vida
• Segurança = estado, qualidade ou condição de quem ou do que está livre de perigos,
incertezas; situação em que nada há a temer.
Biossegurança = Segurança da vida
3
• Biossegurança: Definições
TORTORA, G.J. Microbiologia.6ª Edição – Porto Alegre: Artmed, 2000.
“Um campo de conhecimentos e um conjunto de práticas e ações técnicas, com
preocupações sociais e ambientais, destinados a conhecer e controlar os riscos que
o trabalho científico pode oferecer ao ambiente e à vida.”
Fonte: FioCruz
“É o conjunto de medidas preventivas que tem como objetivo proteger a saúde e
a segurança dos animais, vegetais e seres humanos dos diferentes riscos
produzidos por agentes biológicos, físicos, químicos e mecânicos.”
Fonte: Universidade de Viçosa
“Entende-se por biossegurança, o conjunto de medidas destinadas à proteção da
saúde humana, vegetal e do meio ambiente com respeito a todo tipo de riscos
infecciosos que podem ocasionar enfermidades.”
Fonte: Oscar Rivera Garcia - Associação Colombiana de Médicos Veterinários Zootecnistas Especialistas em Avicultura –
AMEVEA.
4
• Biossegurança: Definições
Refere-se à aplicação do conhecimento, técnicas e
equipamentos COM A FINALIDADE DE PREVENIR a
exposição do trabalhador, laboratório e ambiente a
agentes potencialmente infecciosos ou a riscos
biológicos.
Fonte: OMS, 2009
5
⚫ Biossegurança: MEDIDAS DE BIOSSEGURANÇA
⚫ Conjunto de procedimentos, ações, técnicas, metodologias, equipamentos e
dispositivos capazes de ELIMINAR OU MINIMIZAR RISCOS inerentes as
atividades profissionais que podem comprometer a saúde do homem, dos animais,
do meio ambiente ou a qualidade dos trabalhos desenvolvidos
6
Biossegurança
Hospitais
Laboratório
Universidades
Unidade
Básica de
Saúde
Indústrias
Hemocentro
7
⚫ Biossegurança: HISTÓRICO
Hipócrates (~400 a.C.)
“existência de moléstias entre mineiros e metalúrgicos.”
Plínio, O Velho (~30 d.C.)
“ moléstias do pulmão entre mineiros e envenenamento
advindo do manuseio de compostos de enxofre e zinco.”
8
⚫ Biossegurança: HISTÓRICO
Paracelso e Georgius Agricola (séc. XV)
Publicação do livro “De Re Metallica”
discute os acidentes do trabalho e as doenças
mais comuns entre os mineiros, dando
destaque à chamada "asma dos mineiros".
Silicose
9
⚫ Biossegurança: HISTÓRICO
Bernardino Ramazzini (1700)
Livro “De Morbis Artificum Diatriba”
“O pai da Medicina do Trabalho”
Descreve mais de 100 doenças e os riscos
específicos de cada uma
10
⚫ Biossegurança: HISTÓRICO
Século XVIII – Revolução Industrial Inglesa
Teares e Máquinas à vapor: acidentes
“Condições humanas para o trabalho”
Problemas ocupacionais
“o acidente do trabalho é um risco inerente à atividade profissional
exercida em benefício de toda a comunidade, devendo esta, por
conseguinte, amparar a vítima do acidente.”
“Teoria do Risco Social”
11
⚫ Biossegurança: HISTÓRICO
1930 – “Revolução Industrial Brasileira”
CSN, Vale, CNP, (...)
Desenvolvimento da Indústria
1970: Campeão Mundial de Acidentes de Trabalho
12
⚫ Biossegurança: HISTÓRICO
- 1988 - Lei de Biossegurança – Brasil - Resolução n° 01 – CNS
- 1995 - Lei 8.974 – Comissão Técnica Nacional
“normas e instruções”
- 2005 - Lei 11.105 – Criação do Conselho Nacional de Biossegurança
“fiscalizar”
13
⚫ Biossegurança: HISTÓRICO
⚫ Em 1995, a Lei 8974 estabeleceu normas de biossegurança para regular aspectos como:
⚫ Manipulação;
⚫ Uso de organismos geneticamente modificados;
⚫ Pesquisa em contenção laboratorial,
⚫ Experimentação em campo;
⚫ Transporte e importação;
⚫ Produção, armazenamento e comercialização.
14
⚫ Biossegurança: HISTÓRICO
⚫ Norma Regulamentadora 32 (NR-32)
⚫Norma do Ministério do Trabalho de 16 de novembro de
2005.
⚫Finalidade:
⚫Estabelecer as diretrizes básicas para a implementação de medidas
de proteção à segurança e à saúde dos trabalhadores dos serviços
de saúde, bem como daqueles que exercem atividades de promoção
e assistência à saúde em geral.
15
⚫ Biossegurança:
⚫ Existe com a finalidade de prevenção dos riscos gerados pelos agentes
químicos e físicos envolvidos em processos de saúde, onde o risco biológico
se faz presente ou não.
⚫ Instituir normas e medidas que reduzam ao máximo a exposição a riscos que
afetam a saúde de todos os trabalhadores, professores e estudantes nos
laboratórios da área básica que estão em contato com equipamentos,
substâncias químicas e espécimes biológicos.
16
⚫ Biossegurança: IMPORTÂNCIA
⚫ Abordar medidas de Controle de infecção para proteção da equipe em serviços de
saúde.
⚫ Promoção da consciência sanitária na comunidade onde atua.
⚫ Preservação do meio ambiente na manipulação e no descarte de resíduos
químicos, tóxicos e infectantes.
⚫ Redução geral de Risco à saúde e acidentes ocupacionais.
17
⚫ Por que estudar Biossegurança?
⚫Profissionais de saúde estão expostos, pela natureza de seu trabalho em
hospitais ou em outras instituições, a riscos relacionados a agentes de
diferentes patogenias.
⚫Estar capacitado para evitar contrair no ambiente de trabalho,
determinados tipos de enfermidades (contaminação física, química ou
biológica), e ainda, prevenir acidentes de trabalho.
18
CONCEITOS
BÁSICOS
19
⚫ AGENTES AMBIENTAIS: são elementos ou substâncias presentes
nos diversos ambientes humanos que, quando encontrados acima
dos limites de tolerância, podem causar danos à saúde das pessoas.
⚫ AGENTES BIOLÓGICOS: São introduzidos nos processos de
trabalho pela utilização de seres vivos ( em geral microrganismos)
como parte integrante do processo produtivo, tais como vírus,
bacilos, bactérias, etc, potencialmente nocivos ao ser humano.
20
⚫ AGENTES ERGONÔMICOS: são riscos introduzidos no processo de
trabalho por agentes (máquinas, métodos, etc) inadequados às
limitações dos seus usuários.
⚫ AGENTES FÍSICOS: são os riscos gerados pelos agentes que têm
capacidade de modificar as características físicas do meio ambiente.
⚫ AGENTES MECÂNICOS (Acidentes): São os riscos gerados pelos
agentes que derrancam o contato físico direto com a vítima para
manifestar a sua nocividade.
21
⚫ AGENTES QUIMICOS: são as substâncias, compostos ou produtos que
possam penetrar no organismo pela via respiratória, nas formas de
poeiras, fumos, névoas, neblinas, gases ou vapores, ou que, pela natureza
da atividade de exposição, possam ter contato ou ser absorvidos pelo
organismo através da pele ou por ingestão. São os riscos gerados por
agentes que modificam a composição química do meio ambiente.
22
23
⚫ ÁGUA ESTÉRIL: é aquela que sofreu tratamento físico com a finalidade de
eliminar qualquer tipo de vida microbiana ali presente (Água destilada,
Água deionizada, Água MileQ)
⚫ ÁGUA TRATADA: é aquela que sofreu tratamento físico e/ou químico com
a finalidade de remover impurezas e germes patogênicos.
24
⚫ ARTIGO CRÍTICO: é todo o instrumental perfuro-cortante que penetra em
tecidos e entra em contato com sangue e secreções
⚫ ARTIGO DESCARTÁVEL: é o produto que após o uso perde as suas
características originais e não deve ser reutilizado e nem reprocessado.
⚫ ARTIGO NÃO-CRÍTICO: é todo artigo destinado apenas ao contato com a
pele íntegra do paciente/trabalhador.
25
⚫ ANTI-SEPSIA: é a eliminação de formas vegetativas de bactérias
patogênicas de um tecido vivo.
⚫ ASSEPSIA: é o conjunto de medidas adotadas para impedir que
determinado meio seja contaminado.
⚫ DESCONTAMINAÇÃO: é o processo de eliminação total ou parcial da
carga microbiana de artigos ou superfícies, tornando-os aptos para o
manuseio seguro. Este processo pode ser aplicado através de limpeza,
desinfecção e esterilização.
26
⚫ LIMPEZA OU HIGIENE: é o asseio ou retirada da sujidade de qualquer
superfície. E pode ser feito por:
⚫ Fricção mecânica com água e sabão;
⚫ Máquinas de limpeza com jatos de água quente ou detergentes;
⚫ Máquinas de ultrassom com detergente/desincrustantes.
27
⚫ DESINFECÇÃO: é o processo de eliminação de vírus, fungos e formas
vegetativas de bactérias, porém não seus esporos, mediante a aplicação
de agentes físicos ou químicos, sendo principalmente utilizados:
⚫ Hipoclorito de Sódio a 0,5% (meio químico líquido)
⚫ Álcool Etílico a 70% (meio químico Líquido)
⚫ Formaldeído a 4% (Meio químico líquido)
⚫ Glutaraldeído a 2% (meio químico líquido)
⚫ Pasteurização de 60 a 90ºC por 30 min (meio físico líquido)
28
⚫ ESTERILIZAÇÃO: é o processo de eliminação de todos os
microrganismos presentes no instrumental, tais como vírus, fungos e
bactérias, inclusive seus esporos.
⚫ Autoclavagem- 121ºC por 30 min (meio físico);
⚫ Estufa ou forno de Pasteur – 170ºC por 120min (meio
⚫ físico);
⚫ Glutaraldeído a 2% por 10 h (meio químico líquido);
⚫ Formaldeído a 4% por 18 h (meio químico líquido);
⚫ ET – Óxido de Etileno – tempo de aeração 6 a 24 h (meio químico gasoso).
29
⚫ “Biossegurança é um conjunto de medidas voltadas
para a prevenção de RISCOS...”
⚫ O QUE É RISCO?
30
⚫ PERIGO: Fonte ou situação com potencial para provocar danos em termos
de lesão, doença, dano à propriedade, meio ambiente, local de trabalho
ou a combinação destes.
⚫ RISCO: Combinação da probabilidade de ocorrência e da consequência
de determinado evento perigoso.
31
• Resumindo:
• Perigo é a fonte geradora e o Risco é a exposição a esta fonte.
32
33
9
• (700) Biossegurança - Laboratórios de DST, Aids e Hepatites Virais - YouTube
35

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

NR 32
NR 32 NR 32
NR 32
 
Doenças ocupacionais
Doenças ocupacionaisDoenças ocupacionais
Doenças ocupacionais
 
Livreto nr32 Coren
Livreto nr32 CorenLivreto nr32 Coren
Livreto nr32 Coren
 
Bioproteção e CCIH
Bioproteção e CCIHBioproteção e CCIH
Bioproteção e CCIH
 
Prevenção e controle de infecção
Prevenção e controle de infecçãoPrevenção e controle de infecção
Prevenção e controle de infecção
 
Riscos ocupacionais estrategias para evita los
Riscos ocupacionais estrategias para evita losRiscos ocupacionais estrategias para evita los
Riscos ocupacionais estrategias para evita los
 
Aula 1 - HISTÓRIA, ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM ENFERMAGEM
Aula 1 - HISTÓRIA, ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM ENFERMAGEMAula 1 - HISTÓRIA, ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM ENFERMAGEM
Aula 1 - HISTÓRIA, ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM ENFERMAGEM
 
Aula saúde do idoso - turma regular
Aula saúde do idoso - turma regularAula saúde do idoso - turma regular
Aula saúde do idoso - turma regular
 
Técnicas assépticas e Infecções
Técnicas assépticas e Infecções Técnicas assépticas e Infecções
Técnicas assépticas e Infecções
 
Biossegurança
BiossegurançaBiossegurança
Biossegurança
 
biossegurança
biossegurançabiossegurança
biossegurança
 
Biossegurança pdf
Biossegurança pdfBiossegurança pdf
Biossegurança pdf
 
Riscos Biológicos
Riscos BiológicosRiscos Biológicos
Riscos Biológicos
 
Norma regulamentadora 32
Norma regulamentadora 32Norma regulamentadora 32
Norma regulamentadora 32
 
Nr 32 treinamento básico
Nr 32 treinamento básicoNr 32 treinamento básico
Nr 32 treinamento básico
 
Aula biossegurança
Aula biossegurançaAula biossegurança
Aula biossegurança
 
PROFAE - Enfermagem - CADERNO 04
PROFAE - Enfermagem - CADERNO 04PROFAE - Enfermagem - CADERNO 04
PROFAE - Enfermagem - CADERNO 04
 
Análise de Riscos em um Ambiente Hospitalar
Análise de Riscos em um Ambiente HospitalarAnálise de Riscos em um Ambiente Hospitalar
Análise de Riscos em um Ambiente Hospitalar
 
BIOÉTICA EM ENFERMAGEM
BIOÉTICA EM ENFERMAGEMBIOÉTICA EM ENFERMAGEM
BIOÉTICA EM ENFERMAGEM
 
2. biossegurança
2. biossegurança2. biossegurança
2. biossegurança
 

Similar a Aula 01 - Conceitos de Biossegurança..pptx

AULA DE BISSEGURANÇA TURMA DE ENFERMAGEM E FARMÁCIA
AULA DE BISSEGURANÇA TURMA DE ENFERMAGEM  E FARMÁCIAAULA DE BISSEGURANÇA TURMA DE ENFERMAGEM  E FARMÁCIA
AULA DE BISSEGURANÇA TURMA DE ENFERMAGEM E FARMÁCIAKarineRibeiro57
 
Biosseguranca_ambiente_cirurgico.pptx
Biosseguranca_ambiente_cirurgico.pptxBiosseguranca_ambiente_cirurgico.pptx
Biosseguranca_ambiente_cirurgico.pptxssuser87b501
 
44 biosseguranca - riscos e contencao
44 biosseguranca - riscos e contencao44 biosseguranca - riscos e contencao
44 biosseguranca - riscos e contencaoUPA Fortaleza
 
Aula biossegurança 2
Aula biossegurança 2Aula biossegurança 2
Aula biossegurança 2Paula Rocha
 
Manual biosseguranca
Manual biossegurancaManual biosseguranca
Manual biossegurancaojcn
 
processodeesterilizaodemateriaismdicoshospitalares-240313195632-86dbc181.pdf
processodeesterilizaodemateriaismdicoshospitalares-240313195632-86dbc181.pdfprocessodeesterilizaodemateriaismdicoshospitalares-240313195632-86dbc181.pdf
processodeesterilizaodemateriaismdicoshospitalares-240313195632-86dbc181.pdfRaquelOlimpio1
 
Processo de esterilização de materiais médicos_hospitalares.pptx
Processo de esterilização de materiais médicos_hospitalares.pptxProcesso de esterilização de materiais médicos_hospitalares.pptx
Processo de esterilização de materiais médicos_hospitalares.pptxsavesegdotrabalho
 
Agentes biologicos
Agentes biologicosAgentes biologicos
Agentes biologicosRita Cleia
 
Controle-da-população-microbiana-antibióticos-e-resistência-ENF.pdf
Controle-da-população-microbiana-antibióticos-e-resistência-ENF.pdfControle-da-população-microbiana-antibióticos-e-resistência-ENF.pdf
Controle-da-população-microbiana-antibióticos-e-resistência-ENF.pdfRodrigoSimonato2
 
CURSO_COLETA-CRF-Biossegurança.pptx
CURSO_COLETA-CRF-Biossegurança.pptxCURSO_COLETA-CRF-Biossegurança.pptx
CURSO_COLETA-CRF-Biossegurança.pptxBrunoaguiar97
 
Biossegurança de OGMs_2015.pptx099978765
Biossegurança de OGMs_2015.pptx099978765Biossegurança de OGMs_2015.pptx099978765
Biossegurança de OGMs_2015.pptx099978765EvertonMonteiro19
 

Similar a Aula 01 - Conceitos de Biossegurança..pptx (20)

biossegurança.pptx
biossegurança.pptxbiossegurança.pptx
biossegurança.pptx
 
Aula 4 biossegurança ii
Aula 4   biossegurança iiAula 4   biossegurança ii
Aula 4 biossegurança ii
 
Biossegurança 1
Biossegurança 1Biossegurança 1
Biossegurança 1
 
BIOSSEGURANÇA NA ESTÉTICA
BIOSSEGURANÇA NA ESTÉTICABIOSSEGURANÇA NA ESTÉTICA
BIOSSEGURANÇA NA ESTÉTICA
 
AULA DE BISSEGURANÇA TURMA DE ENFERMAGEM E FARMÁCIA
AULA DE BISSEGURANÇA TURMA DE ENFERMAGEM  E FARMÁCIAAULA DE BISSEGURANÇA TURMA DE ENFERMAGEM  E FARMÁCIA
AULA DE BISSEGURANÇA TURMA DE ENFERMAGEM E FARMÁCIA
 
Biosseguranca_ambiente_cirurgico.pptx
Biosseguranca_ambiente_cirurgico.pptxBiosseguranca_ambiente_cirurgico.pptx
Biosseguranca_ambiente_cirurgico.pptx
 
44 biosseguranca - riscos e contencao
44 biosseguranca - riscos e contencao44 biosseguranca - riscos e contencao
44 biosseguranca - riscos e contencao
 
Aula biossegurança 2
Aula biossegurança 2Aula biossegurança 2
Aula biossegurança 2
 
Biossegurança
BiossegurançaBiossegurança
Biossegurança
 
Manual biosseguranca
Manual biossegurancaManual biosseguranca
Manual biosseguranca
 
processodeesterilizaodemateriaismdicoshospitalares-240313195632-86dbc181.pdf
processodeesterilizaodemateriaismdicoshospitalares-240313195632-86dbc181.pdfprocessodeesterilizaodemateriaismdicoshospitalares-240313195632-86dbc181.pdf
processodeesterilizaodemateriaismdicoshospitalares-240313195632-86dbc181.pdf
 
Processo de esterilização de materiais médicos_hospitalares.pptx
Processo de esterilização de materiais médicos_hospitalares.pptxProcesso de esterilização de materiais médicos_hospitalares.pptx
Processo de esterilização de materiais médicos_hospitalares.pptx
 
Biossegurança (2) (1).pptx
Biossegurança (2) (1).pptxBiossegurança (2) (1).pptx
Biossegurança (2) (1).pptx
 
Agentes biologicos
Agentes biologicosAgentes biologicos
Agentes biologicos
 
Higiene alimentar
Higiene alimentarHigiene alimentar
Higiene alimentar
 
biossegurança.pdf
biossegurança.pdfbiossegurança.pdf
biossegurança.pdf
 
Controle-da-população-microbiana-antibióticos-e-resistência-ENF.pdf
Controle-da-população-microbiana-antibióticos-e-resistência-ENF.pdfControle-da-população-microbiana-antibióticos-e-resistência-ENF.pdf
Controle-da-população-microbiana-antibióticos-e-resistência-ENF.pdf
 
CURSO_COLETA-CRF-Biossegurança.pptx
CURSO_COLETA-CRF-Biossegurança.pptxCURSO_COLETA-CRF-Biossegurança.pptx
CURSO_COLETA-CRF-Biossegurança.pptx
 
Esterilizacao
EsterilizacaoEsterilizacao
Esterilizacao
 
Biossegurança de OGMs_2015.pptx099978765
Biossegurança de OGMs_2015.pptx099978765Biossegurança de OGMs_2015.pptx099978765
Biossegurança de OGMs_2015.pptx099978765
 

Más de MayaraOliveira228

2º ano - Aula - Fanerógamas.ppt
2º ano - Aula - Fanerógamas.ppt2º ano - Aula - Fanerógamas.ppt
2º ano - Aula - Fanerógamas.pptMayaraOliveira228
 
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...MayaraOliveira228
 
Aula 01 - Sistema Digestório 1.pdf
Aula 01 - Sistema Digestório 1.pdfAula 01 - Sistema Digestório 1.pdf
Aula 01 - Sistema Digestório 1.pdfMayaraOliveira228
 
Aula - Reino Animal - Molusco e Anelídeos.pptx
Aula - Reino Animal - Molusco e Anelídeos.pptxAula - Reino Animal - Molusco e Anelídeos.pptx
Aula - Reino Animal - Molusco e Anelídeos.pptxMayaraOliveira228
 
Aula 06 - Limpeza e esterilização.pdf
Aula 06 - Limpeza e esterilização.pdfAula 06 - Limpeza e esterilização.pdf
Aula 06 - Limpeza e esterilização.pdfMayaraOliveira228
 
Aula 03 - Normas de Biossegurança.pdf
Aula 03 - Normas de Biossegurança.pdfAula 03 - Normas de Biossegurança.pdf
Aula 03 - Normas de Biossegurança.pdfMayaraOliveira228
 
AULA 02 – Legislação.pdf
AULA 02 – Legislação.pdfAULA 02 – Legislação.pdf
AULA 02 – Legislação.pdfMayaraOliveira228
 
Aula 05 e 06 - Proteínas e enzimas.pptx
Aula 05 e 06 - Proteínas e enzimas.pptxAula 05 e 06 - Proteínas e enzimas.pptx
Aula 05 e 06 - Proteínas e enzimas.pptxMayaraOliveira228
 
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...MayaraOliveira228
 

Más de MayaraOliveira228 (9)

2º ano - Aula - Fanerógamas.ppt
2º ano - Aula - Fanerógamas.ppt2º ano - Aula - Fanerógamas.ppt
2º ano - Aula - Fanerógamas.ppt
 
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...
 
Aula 01 - Sistema Digestório 1.pdf
Aula 01 - Sistema Digestório 1.pdfAula 01 - Sistema Digestório 1.pdf
Aula 01 - Sistema Digestório 1.pdf
 
Aula - Reino Animal - Molusco e Anelídeos.pptx
Aula - Reino Animal - Molusco e Anelídeos.pptxAula - Reino Animal - Molusco e Anelídeos.pptx
Aula - Reino Animal - Molusco e Anelídeos.pptx
 
Aula 06 - Limpeza e esterilização.pdf
Aula 06 - Limpeza e esterilização.pdfAula 06 - Limpeza e esterilização.pdf
Aula 06 - Limpeza e esterilização.pdf
 
Aula 03 - Normas de Biossegurança.pdf
Aula 03 - Normas de Biossegurança.pdfAula 03 - Normas de Biossegurança.pdf
Aula 03 - Normas de Biossegurança.pdf
 
AULA 02 – Legislação.pdf
AULA 02 – Legislação.pdfAULA 02 – Legislação.pdf
AULA 02 – Legislação.pdf
 
Aula 05 e 06 - Proteínas e enzimas.pptx
Aula 05 e 06 - Proteínas e enzimas.pptxAula 05 e 06 - Proteínas e enzimas.pptx
Aula 05 e 06 - Proteínas e enzimas.pptx
 
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...
Aula 01- Introdução a Biologia e características dos seres vivos; Constituint...
 

Último

Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptxMarlene Cunhada
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVlenapinto
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 

Último (20)

Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 

Aula 01 - Conceitos de Biossegurança..pptx

  • 1. Profa: Dra. Mayara Setúbal 1
  • 3. • Bio (raiz grega) = vida • Segurança = estado, qualidade ou condição de quem ou do que está livre de perigos, incertezas; situação em que nada há a temer. Biossegurança = Segurança da vida 3
  • 4. • Biossegurança: Definições TORTORA, G.J. Microbiologia.6ª Edição – Porto Alegre: Artmed, 2000. “Um campo de conhecimentos e um conjunto de práticas e ações técnicas, com preocupações sociais e ambientais, destinados a conhecer e controlar os riscos que o trabalho científico pode oferecer ao ambiente e à vida.” Fonte: FioCruz “É o conjunto de medidas preventivas que tem como objetivo proteger a saúde e a segurança dos animais, vegetais e seres humanos dos diferentes riscos produzidos por agentes biológicos, físicos, químicos e mecânicos.” Fonte: Universidade de Viçosa “Entende-se por biossegurança, o conjunto de medidas destinadas à proteção da saúde humana, vegetal e do meio ambiente com respeito a todo tipo de riscos infecciosos que podem ocasionar enfermidades.” Fonte: Oscar Rivera Garcia - Associação Colombiana de Médicos Veterinários Zootecnistas Especialistas em Avicultura – AMEVEA. 4
  • 5. • Biossegurança: Definições Refere-se à aplicação do conhecimento, técnicas e equipamentos COM A FINALIDADE DE PREVENIR a exposição do trabalhador, laboratório e ambiente a agentes potencialmente infecciosos ou a riscos biológicos. Fonte: OMS, 2009 5
  • 6. ⚫ Biossegurança: MEDIDAS DE BIOSSEGURANÇA ⚫ Conjunto de procedimentos, ações, técnicas, metodologias, equipamentos e dispositivos capazes de ELIMINAR OU MINIMIZAR RISCOS inerentes as atividades profissionais que podem comprometer a saúde do homem, dos animais, do meio ambiente ou a qualidade dos trabalhos desenvolvidos 6
  • 8. ⚫ Biossegurança: HISTÓRICO Hipócrates (~400 a.C.) “existência de moléstias entre mineiros e metalúrgicos.” Plínio, O Velho (~30 d.C.) “ moléstias do pulmão entre mineiros e envenenamento advindo do manuseio de compostos de enxofre e zinco.” 8
  • 9. ⚫ Biossegurança: HISTÓRICO Paracelso e Georgius Agricola (séc. XV) Publicação do livro “De Re Metallica” discute os acidentes do trabalho e as doenças mais comuns entre os mineiros, dando destaque à chamada "asma dos mineiros". Silicose 9
  • 10. ⚫ Biossegurança: HISTÓRICO Bernardino Ramazzini (1700) Livro “De Morbis Artificum Diatriba” “O pai da Medicina do Trabalho” Descreve mais de 100 doenças e os riscos específicos de cada uma 10
  • 11. ⚫ Biossegurança: HISTÓRICO Século XVIII – Revolução Industrial Inglesa Teares e Máquinas à vapor: acidentes “Condições humanas para o trabalho” Problemas ocupacionais “o acidente do trabalho é um risco inerente à atividade profissional exercida em benefício de toda a comunidade, devendo esta, por conseguinte, amparar a vítima do acidente.” “Teoria do Risco Social” 11
  • 12. ⚫ Biossegurança: HISTÓRICO 1930 – “Revolução Industrial Brasileira” CSN, Vale, CNP, (...) Desenvolvimento da Indústria 1970: Campeão Mundial de Acidentes de Trabalho 12
  • 13. ⚫ Biossegurança: HISTÓRICO - 1988 - Lei de Biossegurança – Brasil - Resolução n° 01 – CNS - 1995 - Lei 8.974 – Comissão Técnica Nacional “normas e instruções” - 2005 - Lei 11.105 – Criação do Conselho Nacional de Biossegurança “fiscalizar” 13
  • 14. ⚫ Biossegurança: HISTÓRICO ⚫ Em 1995, a Lei 8974 estabeleceu normas de biossegurança para regular aspectos como: ⚫ Manipulação; ⚫ Uso de organismos geneticamente modificados; ⚫ Pesquisa em contenção laboratorial, ⚫ Experimentação em campo; ⚫ Transporte e importação; ⚫ Produção, armazenamento e comercialização. 14
  • 15. ⚫ Biossegurança: HISTÓRICO ⚫ Norma Regulamentadora 32 (NR-32) ⚫Norma do Ministério do Trabalho de 16 de novembro de 2005. ⚫Finalidade: ⚫Estabelecer as diretrizes básicas para a implementação de medidas de proteção à segurança e à saúde dos trabalhadores dos serviços de saúde, bem como daqueles que exercem atividades de promoção e assistência à saúde em geral. 15
  • 16. ⚫ Biossegurança: ⚫ Existe com a finalidade de prevenção dos riscos gerados pelos agentes químicos e físicos envolvidos em processos de saúde, onde o risco biológico se faz presente ou não. ⚫ Instituir normas e medidas que reduzam ao máximo a exposição a riscos que afetam a saúde de todos os trabalhadores, professores e estudantes nos laboratórios da área básica que estão em contato com equipamentos, substâncias químicas e espécimes biológicos. 16
  • 17. ⚫ Biossegurança: IMPORTÂNCIA ⚫ Abordar medidas de Controle de infecção para proteção da equipe em serviços de saúde. ⚫ Promoção da consciência sanitária na comunidade onde atua. ⚫ Preservação do meio ambiente na manipulação e no descarte de resíduos químicos, tóxicos e infectantes. ⚫ Redução geral de Risco à saúde e acidentes ocupacionais. 17
  • 18. ⚫ Por que estudar Biossegurança? ⚫Profissionais de saúde estão expostos, pela natureza de seu trabalho em hospitais ou em outras instituições, a riscos relacionados a agentes de diferentes patogenias. ⚫Estar capacitado para evitar contrair no ambiente de trabalho, determinados tipos de enfermidades (contaminação física, química ou biológica), e ainda, prevenir acidentes de trabalho. 18
  • 20. ⚫ AGENTES AMBIENTAIS: são elementos ou substâncias presentes nos diversos ambientes humanos que, quando encontrados acima dos limites de tolerância, podem causar danos à saúde das pessoas. ⚫ AGENTES BIOLÓGICOS: São introduzidos nos processos de trabalho pela utilização de seres vivos ( em geral microrganismos) como parte integrante do processo produtivo, tais como vírus, bacilos, bactérias, etc, potencialmente nocivos ao ser humano. 20
  • 21. ⚫ AGENTES ERGONÔMICOS: são riscos introduzidos no processo de trabalho por agentes (máquinas, métodos, etc) inadequados às limitações dos seus usuários. ⚫ AGENTES FÍSICOS: são os riscos gerados pelos agentes que têm capacidade de modificar as características físicas do meio ambiente. ⚫ AGENTES MECÂNICOS (Acidentes): São os riscos gerados pelos agentes que derrancam o contato físico direto com a vítima para manifestar a sua nocividade. 21
  • 22. ⚫ AGENTES QUIMICOS: são as substâncias, compostos ou produtos que possam penetrar no organismo pela via respiratória, nas formas de poeiras, fumos, névoas, neblinas, gases ou vapores, ou que, pela natureza da atividade de exposição, possam ter contato ou ser absorvidos pelo organismo através da pele ou por ingestão. São os riscos gerados por agentes que modificam a composição química do meio ambiente. 22
  • 23. 23
  • 24. ⚫ ÁGUA ESTÉRIL: é aquela que sofreu tratamento físico com a finalidade de eliminar qualquer tipo de vida microbiana ali presente (Água destilada, Água deionizada, Água MileQ) ⚫ ÁGUA TRATADA: é aquela que sofreu tratamento físico e/ou químico com a finalidade de remover impurezas e germes patogênicos. 24
  • 25. ⚫ ARTIGO CRÍTICO: é todo o instrumental perfuro-cortante que penetra em tecidos e entra em contato com sangue e secreções ⚫ ARTIGO DESCARTÁVEL: é o produto que após o uso perde as suas características originais e não deve ser reutilizado e nem reprocessado. ⚫ ARTIGO NÃO-CRÍTICO: é todo artigo destinado apenas ao contato com a pele íntegra do paciente/trabalhador. 25
  • 26. ⚫ ANTI-SEPSIA: é a eliminação de formas vegetativas de bactérias patogênicas de um tecido vivo. ⚫ ASSEPSIA: é o conjunto de medidas adotadas para impedir que determinado meio seja contaminado. ⚫ DESCONTAMINAÇÃO: é o processo de eliminação total ou parcial da carga microbiana de artigos ou superfícies, tornando-os aptos para o manuseio seguro. Este processo pode ser aplicado através de limpeza, desinfecção e esterilização. 26
  • 27. ⚫ LIMPEZA OU HIGIENE: é o asseio ou retirada da sujidade de qualquer superfície. E pode ser feito por: ⚫ Fricção mecânica com água e sabão; ⚫ Máquinas de limpeza com jatos de água quente ou detergentes; ⚫ Máquinas de ultrassom com detergente/desincrustantes. 27
  • 28. ⚫ DESINFECÇÃO: é o processo de eliminação de vírus, fungos e formas vegetativas de bactérias, porém não seus esporos, mediante a aplicação de agentes físicos ou químicos, sendo principalmente utilizados: ⚫ Hipoclorito de Sódio a 0,5% (meio químico líquido) ⚫ Álcool Etílico a 70% (meio químico Líquido) ⚫ Formaldeído a 4% (Meio químico líquido) ⚫ Glutaraldeído a 2% (meio químico líquido) ⚫ Pasteurização de 60 a 90ºC por 30 min (meio físico líquido) 28
  • 29. ⚫ ESTERILIZAÇÃO: é o processo de eliminação de todos os microrganismos presentes no instrumental, tais como vírus, fungos e bactérias, inclusive seus esporos. ⚫ Autoclavagem- 121ºC por 30 min (meio físico); ⚫ Estufa ou forno de Pasteur – 170ºC por 120min (meio ⚫ físico); ⚫ Glutaraldeído a 2% por 10 h (meio químico líquido); ⚫ Formaldeído a 4% por 18 h (meio químico líquido); ⚫ ET – Óxido de Etileno – tempo de aeração 6 a 24 h (meio químico gasoso). 29
  • 30. ⚫ “Biossegurança é um conjunto de medidas voltadas para a prevenção de RISCOS...” ⚫ O QUE É RISCO? 30
  • 31. ⚫ PERIGO: Fonte ou situação com potencial para provocar danos em termos de lesão, doença, dano à propriedade, meio ambiente, local de trabalho ou a combinação destes. ⚫ RISCO: Combinação da probabilidade de ocorrência e da consequência de determinado evento perigoso. 31
  • 32. • Resumindo: • Perigo é a fonte geradora e o Risco é a exposição a esta fonte. 32
  • 33. 33
  • 34. 9
  • 35. • (700) Biossegurança - Laboratórios de DST, Aids e Hepatites Virais - YouTube 35