1. Procés formatiu i carrera professional del
docent a les Illes Balears.
Proposta per al debat
Miquel F. Oliver (IRIE-UIB)

2. Aspectes previs
• Experimentació i avaluació abans de la generalització
• Cada agent ha d’assumir el rol i la responsabilitat
social
• Redefinició del rol dels sindicats

3. Sistema d’accés a la
carrera docent

4. Universitat Administració
Alumnat
destacat
F. INICIAL
Societat / Families
Accés
Associació
professional
Proposa

5. Formació inicial

6. Universitat
F. INICIAL Expert
Associació
professional
Proposa
Administració
Forma / Tutoritza
Alumnat
destacat
Societat / Families
Accés

7. Sistema de provisió de
llocs de treball

8. Universitat
Alumnat
destacat
F. INICIAL Expert
Associació
professional
Proposa
Administració
Provisió
Societat / Families
Accés
Forma / Tutoritza

9. Formació permanent i
carrera professional
docent

10. Societat / Families
F. INICIAL Expert
Avançat
Aprenent
Universitat
Associació
professional
Proposa
Administració
Provisió
s’inicia Tutoritza
Alumnat
destacat
Cultures
Centre
Xarxa
Impulsa
Regula
Gestiona
Accés
Forma / Tutoritza
Novell
Recerca
Formació
Publicació
Direcció

11. Societat / Families
Aprenent
Novell
Expert Recerca
Avançat
Formació
Publicació
Universitat
Accés
F. INICIAL
Associació
professional
Proposa
Administració
Provisió
s’inicia
Alumnat
destacat
Cultures
Centre
Xarxa
Impulsa
Regula
Gestiona
Forma / Tutoritza
Tutoritza
© Miquel F. Oliver (IRIE-UIB) // MenorcaEdu21 / Pitiüses per l’acord educatiu / Cercle per a l’educació / agost 2014
Direcció