SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 49
MGA ANYO NG
KONTEMPORARYONG PANITIKAN
(TABLOID, MAGASIN, KOMIKS,
KONTEMPORARYONG DAGLI)
PROTOCOL NG KLASE
 May dalawa akong panuto sa talakayan.
1. Itaas ang kanang kamay kung may
nais kayong sabihin, idagdag o
itanong.
2. Huwag mahihiyang sumagot, kung
mali ang inyong kasagutan, atin itong
itatama.
Maliwanag ba?
ANG MGA TIYAK NA LAYUNIN AY ANG MGA
SUMUSUNOD:
Naihahambing ang tekstong
binasa sa iba pang teksto batay
sa : paksa, layon, at paraan ng
pagkakasulat (F8PB-IIIa-c-29);
Nakikilala ang mga katuturan ng
mga kontemporaryong panitikan;
ANG MGA TIYAK NA LAYUNIN AY ANG MGA
SUMUSUNOD:
Nagagamit ang iba’t ibang
estratehiya sa pangangalap ng mga
ideya sa pagsulat ng balita,
komentaryo at iba pa (F8PU–IIIa-c-
30);
Naiiulat nang maayos at mabisa
ang nalikom na datos sa
pananaliksik (F8PS-IIIa-c-30)
Panuto: Form an Acronym.
B-
A-
L-
I-
T-
A-
Alam niyo bang ang Del superior
govierno ang kauna-unahang
pahayagan na lumabas sa Pilipinas
noong agosto 8, 1811 sa
pamamatnugot ni Gobernador
Heneral Manuel Fernandez de
Folgueras. Ngunit di rin ito nagtagal
at pinalitan kaagad nang La
Espereranza, La Estrella, Diario de
Manila at iba pa hanggang sa
Ngunit mapapansin din natin na
kahit nagbabago na ang panahon
dahil sa teknolohiya at
modernisasyon ay hindi parin
nabubura sa sistema ng bawat
Pilipino ang tradisyon sa Panitikan.
Ang estilo, pamamaraan,
kaalamang teknikal nito ay
nabigyan lamang ng bagong mukha
sa kontemporaryong panitikan.
Ang Panitikan ay bungang isip na
isinatitik. Ito rin ay sumasaklaw sa
uri ng katha na tumutulong sa
wastong ikauunawa ng noon,
ngayon, at bukas ng isang bansa. Ito
rin ay pagpapahayag ng damdamin
at mga karanasan ng sangkatauhan
na nasusulat sa masining at
makahulugang mga pahayag.
(Ruffino Alejandro at Julian Pineda).
ANO ANG KONTEMPORARYONG PANITIKAN?
 Ito ay tumutukoy sa uri ng
panitikang moderno o makabago.
Ilan sa mga kilalang kontemporaryo
ay yaong mga nakikita, nababasa,
at naririnig sa popular na kultura o
panitikang popular, na siyang
pinapalawig ng makabagong
teknolohiya, tulad ng internet at
telebisyon.
ANYO NG KONTEMPORARYONG PANITIKAN
1. Tabloid
 ay isa sa mga uri ng
kontemporaryong
panitikan na nasa anyong
print media na
naglalaman ng balita,
impormasyon, at
patalastas.
Ito ay naging mahalagang
bahagi na ng ating kultura na
kailanman ay hindi
mamamatay.
Subalit, dito ay masyadong
binibigyang diin ang tungkol sa
sex at karahasan kaya’t
tinagurian itong
sensationalized journalism.
MGA BAHAGI NG TABLOID
1. Headline- tumutukoy ito sa
mismong titulo ng pangunahing
balita sa diyaryo.
2. Front page- nagsisilbing pabalat sa
diyaryo.
3. Sports page- naglalaman ng mga
kasalukuyang balita tungkol sa
palakasan.
MGA BAHAGI NG TABLOID
4. Editorial page- napapalooban ng
mga opinion ng mga manunulat.
5. Showbiz- binubuo ng mga balita
tungkol sa mga artista.
6. News section- ang pangunahing
parte ng diyaryo kung saan
naglalaman lahat ng balita na
nagaganap sa kasalukuyan.
Ang Broadsheet ay ang
pinakamalaking pormat ng
pahayagan. Ito ay may
mahabang patayong mga
pahina na karaniwang 22
pulgada o 560 milimeters. Ang
target na mambabasa nito ay
mga class A at B.
ANG PAGKAKAIBA NG TABLOID AT BROADSHEET
ANYO NG KONTEMPORARYONG PANITIKAN
2.Komiks
ay isang grapikong
midyum na ang salita at
larawan ay ginagamit
upang ihatid ang isang
salaysay o kuwento.
Maaring naglalaman ang
komiks ng diyalogo sapagkat
binubuo ito ng isa o higit pang
mga larawan, na maaring
maglarawan o maghambing ng
pagkakaiba ng teksto upang
higit na makaapekto nang may
lalim.
Ito ay inilalarawan bilang isang
makulay at popular na
babasahin na nagbibigay-aliw sa
mambabasa, nagtuturo ng iba’t
ibang kaalaman, at nagsusulong
ng kulturang Pilipino.
ANYO NG KONTEMPORARYONG PANITIKAN
3. Magasin
Isang uri ng babasahing
kinahuhumalingan ng mga
Pilipino dahil sa aliw na
hatid nito at mga
impormasyong makukuha
rito.
Hindi
mawawala ang
liwayway kung
ang pag-
uusapan ay ang
paglaganap ng
magasin sa
Pilipinas.
URI NG MAGASIN
URI NG MAGASIN
URI NG MAGASIN
URI NG MAGASIN
FHM (For Him
Magazine)ang magasing ito
ay tumatayo bilang
mapagkakatiwalaan at puno
ng impormasyon na nagiging
instrument upang mapag-
usapan ng kalalakihan ang
maraming bagay tulad ng
buhay, pag-ibig, at iba pa na
walang pag-aalinlangan.
URI NG MAGASIN
URI NG MAGASIN
URI NG MAGASIN
URI NG MAGASIN
URI NG MAGASIN
Isang uri o paraan ng pagsulat ng isang akda
na mas maikli sa isang maikling kwento. Kaya
naman ito ay kilala rin sa tawag na maikling-
kwento. Karaniwan, ang dagli ay may “sipa sa
huli”. Matagal nang nakikita at nababasa ang
ganitong anyo sa ating local na panitikan, at sa
kasalukuyan, ilan lamang sa mga kilalang
kuwentista n gating panahon sina Eros Atalia,
Juan Bautista atpb.
Kadalasan, ang isang dagli
ay binubuo lamang ng
isandaan hanggang
tatlongdaang salita. Upang
maging epektibo ang isang
dagli, ito ay ilan lamang sa
mga kinakailangang isaalang-
alang:
1. Mensahe- maari kang
magparating ng isang
mensahe sa pamamagitan ng
pagsulat ng isang dagli. Kahit
na kathang-isip lang ang
isang dagli ay maaari mo
itong gamitin bilang salamin
ng reyalismo.
2. Tagpo at Dayalogo-
importatnte ang pagbuo ng
isang makabuluhang tagpo sa
umpisa ng iyong dagli, upang
maiksi man ang iyong akda
ay mayroon pa ring mabuong
imahen ang mambabasa.
3. Damdamin- lahat ng uri ng pasulat,
awit, kuwento, nobela, o tula ay
nangangailang ng damdamin. Kaya
naman kinakailangang epektibo ang
‘pagtatahi” ng mga salita sa
pagbubuo ng isang dagli. Nang sa
gayo’y sumibat pa rin sa damdamin
ng ating mga mambabasa ang
bawat dagli na iyong isusulat sa
hinaharap.
ANG PAGHIHINTAY
ni Hernan B. Estaloza
Labing tatlong taon pa lamang ako nang
umusbong sa mura kong puso ang pagmamahal
sa kanya.
“Hintayin mo ang pagbabalik ko, Bela.”
Natatandaan ko pa ang wika ni Kenneth nang
lisanin ng pamilya nila ang lugar namin
labinglimang taon na ang nakalilipas. Papunta
sila ng Amerika noon. Matapos makapag-asawa
ng Amerikano si Auntie Mona, ang Mama ni
Kenneth, ay niyaya na raw sila ng bagong asawa
nito na doon manirahan.
Walang tigil sa pag-agos ng
luha ko habang yakap-yakap niya
ako. “Ooo…”Iyon lang ang nasambit
ko dahil sa lubos na kalungkutang
nadarama. Ewan ko kung bakit
ganoon na lamang ang sakit na
nadarama ko sa paglisan niya. Kung
tutuusin, magkaibigan lang naman
kami. Pero sa mga murang puso
namin, alam ko… pareho lang ang
isinisigaw…
“Masaya ako para sa iyo anak”…
Para akong nagising mula sa isang
panaginip. Si Papa, habang
magkahawak kami ng aming mga
kamay habang naglalakad
patungong altar.
‘Asan ako? Bulong ko sa aking
isipan. Nilibot ng aking mga mata
ang paligid. Nasa simbahan kami.
Puno ng tao. Puno ng mga bulaklak.
Bigla akong napangiti. Oo
nga pala, kasal ko pala
ngayon. Sa altar ay
naghihintay ang lalaking aking
mapapangasawa, walang iba
kundi si Kenneth na abot
hanggang langit ang ngiti. Iba
pala ang pag-ibig, marunong
maghintay.
PANUTO: TUKUYIN MO ANG MGA KAGAMITAN O
KAGANAPAN TUWING KALINGA DAY.
1.
2
3.
4.
5.
Panuto: Batay sa mga
sinulat niyong kasagutan
sa naunang gawain, ano
ang mga nabasa niyong
balita o artikulo sa internet
ukol sa mga ito.
Gawain
2
PANUTO: SAGUTIN ANG
MGA SUMUSUSNOD NA
KATAUNGAN KAUGNAY SA
ARALIN.
1. Ito ay ang Pabalat ng
Magasin o pahayagan.
2. Ito ay Tumutukoy sa titulo ng
balita sa diyaryo.
7. Isang anyong pampanitikan na
maituturing na maikling-maikling
kwento.
8. Mga salita at larawan ang ginagamit
upang ihatid ang isang salaysay o
kuwento.
9. Nasa anyong print media na ma sabot
kaya ng masa kaysa sa broad sheet.
10. Ito ay peryodikong publikasyon na
naglalaman ng maraming artikulo,
kuwento, larawan, anunsyo, at iba pa.
TAKDANG ARALIN
Gawain 1: Panuto: Upang lalo mong
mapagyaman ang iyong mga
natutuhan tungkol sa ating aralin,
magtanong sa tatlong matatanda na
nakaranas bumasa ng liwayway at
itala ang kanilang opinion at
masayang karanasan tungkol sa
nasabing magasin. Sundin ang mga
sumusunod na pamantayan.
Matanda 1 Matanda 2 Matanda 3
Mga Pamantayan:
Pamantayan Deskripsyon Puntos
Nilalaman Mahusay na naitala ang mga
opinion ng mga matatandang
kinapanayam
20
Pagkamalikhain Malinaw na naipakita ang paggamit
mabisang estratehiya sa
pakikipanayam
15
Kabuuang
presentasyon
Malinis at maayos ang pagkakatala
ng mga ideyang nakalap.
15
Gawain 2: Panuto: Sagutin ang
mga sumusunod na tanong.
1. Bilang mamayang Pilipino, paano
natin pahahalagahan o mabigyang
halaga ang ating kultura at
panitikan?
2. Ang pagtangkilik ba sa mga likhang
Pinoy ay maituturing pagmamahal
sa bansa?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxM4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
NoryKrisLaigo
 

La actualidad más candente (20)

Pangunahing Kaisipan.pptx
Pangunahing Kaisipan.pptxPangunahing Kaisipan.pptx
Pangunahing Kaisipan.pptx
 
Konotasyon at Denotasyon.pptx
Konotasyon at Denotasyon.pptxKonotasyon at Denotasyon.pptx
Konotasyon at Denotasyon.pptx
 
Impormal na komunikasyon
Impormal na komunikasyonImpormal na komunikasyon
Impormal na komunikasyon
 
Filipino 8 Paghahambing
Filipino 8 PaghahambingFilipino 8 Paghahambing
Filipino 8 Paghahambing
 
PAGSUSULIT-2.pptx
PAGSUSULIT-2.pptxPAGSUSULIT-2.pptx
PAGSUSULIT-2.pptx
 
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxM4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
 
Kasaysayan ng alamat
Kasaysayan ng alamatKasaysayan ng alamat
Kasaysayan ng alamat
 
Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptx
 
Pagbibigay ng Opinyon, Matibay na Paninindigan -Filipino 9.pptx
Pagbibigay ng Opinyon, Matibay na Paninindigan -Filipino 9.pptxPagbibigay ng Opinyon, Matibay na Paninindigan -Filipino 9.pptx
Pagbibigay ng Opinyon, Matibay na Paninindigan -Filipino 9.pptx
 
Sanaysay at Pahayag na Tuwiran at Di Tuwiran
Sanaysay at Pahayag na Tuwiran at Di TuwiranSanaysay at Pahayag na Tuwiran at Di Tuwiran
Sanaysay at Pahayag na Tuwiran at Di Tuwiran
 
Diskursong Pagsasalaysay
Diskursong PagsasalaysayDiskursong Pagsasalaysay
Diskursong Pagsasalaysay
 
Kakayahang Sosyolingwistiko.pptx
Kakayahang Sosyolingwistiko.pptxKakayahang Sosyolingwistiko.pptx
Kakayahang Sosyolingwistiko.pptx
 
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga GawainUnang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
 
Klino
KlinoKlino
Klino
 
Sandaang damit
Sandaang damitSandaang damit
Sandaang damit
 
Pagsusuring Pampelikula at Wastong Gamit ng mga Bantas.pptx
Pagsusuring Pampelikula at Wastong Gamit ng mga Bantas.pptxPagsusuring Pampelikula at Wastong Gamit ng mga Bantas.pptx
Pagsusuring Pampelikula at Wastong Gamit ng mga Bantas.pptx
 
Demo ni dhang
Demo ni dhangDemo ni dhang
Demo ni dhang
 
Pagsusuring Pampelikula.pptx
Pagsusuring Pampelikula.pptxPagsusuring Pampelikula.pptx
Pagsusuring Pampelikula.pptx
 
Mahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang larangan
Mahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang laranganMahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang larangan
Mahabang pagsusulit sa filipino sa iba’t ibang larangan
 
LP 4 ppt..pptx
LP 4 ppt..pptxLP 4 ppt..pptx
LP 4 ppt..pptx
 

Similar a LP 1 ppt..pptx

Filipino-5-Q4-LAS-Wk-7_Pagsulat ng Iskrip sa Radio Broadcasting at Teleradyo ...
Filipino-5-Q4-LAS-Wk-7_Pagsulat ng Iskrip sa Radio Broadcasting at Teleradyo ...Filipino-5-Q4-LAS-Wk-7_Pagsulat ng Iskrip sa Radio Broadcasting at Teleradyo ...
Filipino-5-Q4-LAS-Wk-7_Pagsulat ng Iskrip sa Radio Broadcasting at Teleradyo ...
VanessaMaeModelo
 

Similar a LP 1 ppt..pptx (20)

MGA popular na babasahin.pptx
MGA popular na babasahin.pptxMGA popular na babasahin.pptx
MGA popular na babasahin.pptx
 
Q3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptx
Q3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptxQ3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptx
Q3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptx
 
Pangangalap ng Datos.pptx
Pangangalap ng Datos.pptxPangangalap ng Datos.pptx
Pangangalap ng Datos.pptx
 
Panitikang Popular - Grade 8 Filipino - Quarter 2.pptx
Panitikang Popular - Grade 8 Filipino - Quarter 2.pptxPanitikang Popular - Grade 8 Filipino - Quarter 2.pptx
Panitikang Popular - Grade 8 Filipino - Quarter 2.pptx
 
SANAYSAY.pptx
SANAYSAY.pptxSANAYSAY.pptx
SANAYSAY.pptx
 
Modyul 3 tekstong deskriptibo o naratibo
Modyul 3 tekstong deskriptibo o naratiboModyul 3 tekstong deskriptibo o naratibo
Modyul 3 tekstong deskriptibo o naratibo
 
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS pptPagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
 
3.1 MAIKLING KWENTO.pptx
3.1 MAIKLING KWENTO.pptx3.1 MAIKLING KWENTO.pptx
3.1 MAIKLING KWENTO.pptx
 
orca_share_media1620815720280_6798193858836480663.pptx
orca_share_media1620815720280_6798193858836480663.pptxorca_share_media1620815720280_6798193858836480663.pptx
orca_share_media1620815720280_6798193858836480663.pptx
 
Ang Mga Anyo Ng Kontemporaryong Panitikan (AutoRecovered).docx
Ang Mga Anyo Ng Kontemporaryong Panitikan (AutoRecovered).docxAng Mga Anyo Ng Kontemporaryong Panitikan (AutoRecovered).docx
Ang Mga Anyo Ng Kontemporaryong Panitikan (AutoRecovered).docx
 
Journalism 11.pptx
Journalism 11.pptxJournalism 11.pptx
Journalism 11.pptx
 
ANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKAN
ANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKANANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKAN
ANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKAN
 
Q3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptx
Q3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptxQ3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptx
Q3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptx
 
pagtatala.pdf
pagtatala.pdfpagtatala.pdf
pagtatala.pdf
 
Las q2 filipino 8_w6
Las q2 filipino 8_w6Las q2 filipino 8_w6
Las q2 filipino 8_w6
 
Filipino-5-Q4-LAS-Wk-7_Pagsulat ng Iskrip sa Radio Broadcasting at Teleradyo ...
Filipino-5-Q4-LAS-Wk-7_Pagsulat ng Iskrip sa Radio Broadcasting at Teleradyo ...Filipino-5-Q4-LAS-Wk-7_Pagsulat ng Iskrip sa Radio Broadcasting at Teleradyo ...
Filipino-5-Q4-LAS-Wk-7_Pagsulat ng Iskrip sa Radio Broadcasting at Teleradyo ...
 
PPT Q4 ARALIN 1 KALIGIRANGPANGKASAYSAYAN NG NOLI ME TANGERE
PPT Q4 ARALIN 1 KALIGIRANGPANGKASAYSAYAN NG NOLI  ME TANGEREPPT Q4 ARALIN 1 KALIGIRANGPANGKASAYSAYAN NG NOLI  ME TANGERE
PPT Q4 ARALIN 1 KALIGIRANGPANGKASAYSAYAN NG NOLI ME TANGERE
 
PRELIM --ELEC 1 MALIKHAING PAGSULAT.pdf
PRELIM --ELEC 1 MALIKHAING PAGSULAT.pdfPRELIM --ELEC 1 MALIKHAING PAGSULAT.pdf
PRELIM --ELEC 1 MALIKHAING PAGSULAT.pdf
 
FPL ppt Q4 W1.pptx
FPL ppt Q4 W1.pptxFPL ppt Q4 W1.pptx
FPL ppt Q4 W1.pptx
 
PANITIKANG POPULAR.pptx
PANITIKANG POPULAR.pptxPANITIKANG POPULAR.pptx
PANITIKANG POPULAR.pptx
 

Más de MinnieWagsingan1 (13)

LP 13 ppt..pptx
LP 13 ppt..pptxLP 13 ppt..pptx
LP 13 ppt..pptx
 
LP 12 ppt..pptx
LP 12 ppt..pptxLP 12 ppt..pptx
LP 12 ppt..pptx
 
LP 11 FOR DEMO PPT..pptx
LP 11  FOR DEMO PPT..pptxLP 11  FOR DEMO PPT..pptx
LP 11 FOR DEMO PPT..pptx
 
LP 6 ppt..pptx
LP 6 ppt..pptxLP 6 ppt..pptx
LP 6 ppt..pptx
 
LP 2 ppt..pptx
LP 2 ppt..pptxLP 2 ppt..pptx
LP 2 ppt..pptx
 
Assignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptx
Assignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptxAssignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptx
Assignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptx
 
THE LIFE AND WORKS OF CHARLES DARWIN.pptx
THE LIFE AND WORKS OF CHARLES DARWIN.pptxTHE LIFE AND WORKS OF CHARLES DARWIN.pptx
THE LIFE AND WORKS OF CHARLES DARWIN.pptx
 
LP 7 ppt..pptx
LP 7 ppt..pptxLP 7 ppt..pptx
LP 7 ppt..pptx
 
LP 8 ppt..pptx
LP 8 ppt..pptxLP 8 ppt..pptx
LP 8 ppt..pptx
 
LP 3 ppt..pptx
LP 3 ppt..pptxLP 3 ppt..pptx
LP 3 ppt..pptx
 
New Microsoft PowerPoint Presentation (5).pptx
New Microsoft PowerPoint Presentation (5).pptxNew Microsoft PowerPoint Presentation (5).pptx
New Microsoft PowerPoint Presentation (5).pptx
 
Thesis Defense.pptx
Thesis Defense.pptxThesis Defense.pptx
Thesis Defense.pptx
 
pagsang-ayon at pagsalungat.pptx
pagsang-ayon at pagsalungat.pptxpagsang-ayon at pagsalungat.pptx
pagsang-ayon at pagsalungat.pptx
 

Último

438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
jaysonvillano
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
diannesofocado8
 
values education - how to choose your course
values education - how to choose your coursevalues education - how to choose your course
values education - how to choose your course
FatimaCayusa2
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
jessysilvaLynsy
 

Último (20)

Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
values education - how to choose your course
values education - how to choose your coursevalues education - how to choose your course
values education - how to choose your course
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 

LP 1 ppt..pptx

  • 1. MGA ANYO NG KONTEMPORARYONG PANITIKAN (TABLOID, MAGASIN, KOMIKS, KONTEMPORARYONG DAGLI)
  • 2. PROTOCOL NG KLASE  May dalawa akong panuto sa talakayan. 1. Itaas ang kanang kamay kung may nais kayong sabihin, idagdag o itanong. 2. Huwag mahihiyang sumagot, kung mali ang inyong kasagutan, atin itong itatama. Maliwanag ba?
  • 3. ANG MGA TIYAK NA LAYUNIN AY ANG MGA SUMUSUNOD: Naihahambing ang tekstong binasa sa iba pang teksto batay sa : paksa, layon, at paraan ng pagkakasulat (F8PB-IIIa-c-29); Nakikilala ang mga katuturan ng mga kontemporaryong panitikan;
  • 4. ANG MGA TIYAK NA LAYUNIN AY ANG MGA SUMUSUNOD: Nagagamit ang iba’t ibang estratehiya sa pangangalap ng mga ideya sa pagsulat ng balita, komentaryo at iba pa (F8PU–IIIa-c- 30); Naiiulat nang maayos at mabisa ang nalikom na datos sa pananaliksik (F8PS-IIIa-c-30)
  • 5. Panuto: Form an Acronym. B- A- L- I- T- A-
  • 6. Alam niyo bang ang Del superior govierno ang kauna-unahang pahayagan na lumabas sa Pilipinas noong agosto 8, 1811 sa pamamatnugot ni Gobernador Heneral Manuel Fernandez de Folgueras. Ngunit di rin ito nagtagal at pinalitan kaagad nang La Espereranza, La Estrella, Diario de Manila at iba pa hanggang sa
  • 7. Ngunit mapapansin din natin na kahit nagbabago na ang panahon dahil sa teknolohiya at modernisasyon ay hindi parin nabubura sa sistema ng bawat Pilipino ang tradisyon sa Panitikan. Ang estilo, pamamaraan, kaalamang teknikal nito ay nabigyan lamang ng bagong mukha sa kontemporaryong panitikan.
  • 8. Ang Panitikan ay bungang isip na isinatitik. Ito rin ay sumasaklaw sa uri ng katha na tumutulong sa wastong ikauunawa ng noon, ngayon, at bukas ng isang bansa. Ito rin ay pagpapahayag ng damdamin at mga karanasan ng sangkatauhan na nasusulat sa masining at makahulugang mga pahayag. (Ruffino Alejandro at Julian Pineda).
  • 9. ANO ANG KONTEMPORARYONG PANITIKAN?  Ito ay tumutukoy sa uri ng panitikang moderno o makabago. Ilan sa mga kilalang kontemporaryo ay yaong mga nakikita, nababasa, at naririnig sa popular na kultura o panitikang popular, na siyang pinapalawig ng makabagong teknolohiya, tulad ng internet at telebisyon.
  • 10. ANYO NG KONTEMPORARYONG PANITIKAN 1. Tabloid  ay isa sa mga uri ng kontemporaryong panitikan na nasa anyong print media na naglalaman ng balita, impormasyon, at patalastas.
  • 11. Ito ay naging mahalagang bahagi na ng ating kultura na kailanman ay hindi mamamatay. Subalit, dito ay masyadong binibigyang diin ang tungkol sa sex at karahasan kaya’t tinagurian itong sensationalized journalism.
  • 12.
  • 13. MGA BAHAGI NG TABLOID 1. Headline- tumutukoy ito sa mismong titulo ng pangunahing balita sa diyaryo. 2. Front page- nagsisilbing pabalat sa diyaryo. 3. Sports page- naglalaman ng mga kasalukuyang balita tungkol sa palakasan.
  • 14. MGA BAHAGI NG TABLOID 4. Editorial page- napapalooban ng mga opinion ng mga manunulat. 5. Showbiz- binubuo ng mga balita tungkol sa mga artista. 6. News section- ang pangunahing parte ng diyaryo kung saan naglalaman lahat ng balita na nagaganap sa kasalukuyan.
  • 15. Ang Broadsheet ay ang pinakamalaking pormat ng pahayagan. Ito ay may mahabang patayong mga pahina na karaniwang 22 pulgada o 560 milimeters. Ang target na mambabasa nito ay mga class A at B.
  • 16.
  • 17. ANG PAGKAKAIBA NG TABLOID AT BROADSHEET
  • 18. ANYO NG KONTEMPORARYONG PANITIKAN 2.Komiks ay isang grapikong midyum na ang salita at larawan ay ginagamit upang ihatid ang isang salaysay o kuwento.
  • 19. Maaring naglalaman ang komiks ng diyalogo sapagkat binubuo ito ng isa o higit pang mga larawan, na maaring maglarawan o maghambing ng pagkakaiba ng teksto upang higit na makaapekto nang may lalim.
  • 20. Ito ay inilalarawan bilang isang makulay at popular na babasahin na nagbibigay-aliw sa mambabasa, nagtuturo ng iba’t ibang kaalaman, at nagsusulong ng kulturang Pilipino.
  • 21.
  • 22.
  • 23. ANYO NG KONTEMPORARYONG PANITIKAN 3. Magasin Isang uri ng babasahing kinahuhumalingan ng mga Pilipino dahil sa aliw na hatid nito at mga impormasyong makukuha rito.
  • 24. Hindi mawawala ang liwayway kung ang pag- uusapan ay ang paglaganap ng magasin sa Pilipinas.
  • 28. URI NG MAGASIN FHM (For Him Magazine)ang magasing ito ay tumatayo bilang mapagkakatiwalaan at puno ng impormasyon na nagiging instrument upang mapag- usapan ng kalalakihan ang maraming bagay tulad ng buhay, pag-ibig, at iba pa na walang pag-aalinlangan.
  • 34. Isang uri o paraan ng pagsulat ng isang akda na mas maikli sa isang maikling kwento. Kaya naman ito ay kilala rin sa tawag na maikling- kwento. Karaniwan, ang dagli ay may “sipa sa huli”. Matagal nang nakikita at nababasa ang ganitong anyo sa ating local na panitikan, at sa kasalukuyan, ilan lamang sa mga kilalang kuwentista n gating panahon sina Eros Atalia, Juan Bautista atpb.
  • 35. Kadalasan, ang isang dagli ay binubuo lamang ng isandaan hanggang tatlongdaang salita. Upang maging epektibo ang isang dagli, ito ay ilan lamang sa mga kinakailangang isaalang- alang:
  • 36. 1. Mensahe- maari kang magparating ng isang mensahe sa pamamagitan ng pagsulat ng isang dagli. Kahit na kathang-isip lang ang isang dagli ay maaari mo itong gamitin bilang salamin ng reyalismo.
  • 37. 2. Tagpo at Dayalogo- importatnte ang pagbuo ng isang makabuluhang tagpo sa umpisa ng iyong dagli, upang maiksi man ang iyong akda ay mayroon pa ring mabuong imahen ang mambabasa.
  • 38. 3. Damdamin- lahat ng uri ng pasulat, awit, kuwento, nobela, o tula ay nangangailang ng damdamin. Kaya naman kinakailangang epektibo ang ‘pagtatahi” ng mga salita sa pagbubuo ng isang dagli. Nang sa gayo’y sumibat pa rin sa damdamin ng ating mga mambabasa ang bawat dagli na iyong isusulat sa hinaharap.
  • 39. ANG PAGHIHINTAY ni Hernan B. Estaloza Labing tatlong taon pa lamang ako nang umusbong sa mura kong puso ang pagmamahal sa kanya. “Hintayin mo ang pagbabalik ko, Bela.” Natatandaan ko pa ang wika ni Kenneth nang lisanin ng pamilya nila ang lugar namin labinglimang taon na ang nakalilipas. Papunta sila ng Amerika noon. Matapos makapag-asawa ng Amerikano si Auntie Mona, ang Mama ni Kenneth, ay niyaya na raw sila ng bagong asawa nito na doon manirahan.
  • 40. Walang tigil sa pag-agos ng luha ko habang yakap-yakap niya ako. “Ooo…”Iyon lang ang nasambit ko dahil sa lubos na kalungkutang nadarama. Ewan ko kung bakit ganoon na lamang ang sakit na nadarama ko sa paglisan niya. Kung tutuusin, magkaibigan lang naman kami. Pero sa mga murang puso namin, alam ko… pareho lang ang isinisigaw…
  • 41. “Masaya ako para sa iyo anak”… Para akong nagising mula sa isang panaginip. Si Papa, habang magkahawak kami ng aming mga kamay habang naglalakad patungong altar. ‘Asan ako? Bulong ko sa aking isipan. Nilibot ng aking mga mata ang paligid. Nasa simbahan kami. Puno ng tao. Puno ng mga bulaklak.
  • 42. Bigla akong napangiti. Oo nga pala, kasal ko pala ngayon. Sa altar ay naghihintay ang lalaking aking mapapangasawa, walang iba kundi si Kenneth na abot hanggang langit ang ngiti. Iba pala ang pag-ibig, marunong maghintay.
  • 43. PANUTO: TUKUYIN MO ANG MGA KAGAMITAN O KAGANAPAN TUWING KALINGA DAY. 1. 2 3. 4. 5.
  • 44. Panuto: Batay sa mga sinulat niyong kasagutan sa naunang gawain, ano ang mga nabasa niyong balita o artikulo sa internet ukol sa mga ito. Gawain 2
  • 45. PANUTO: SAGUTIN ANG MGA SUMUSUSNOD NA KATAUNGAN KAUGNAY SA ARALIN. 1. Ito ay ang Pabalat ng Magasin o pahayagan. 2. Ito ay Tumutukoy sa titulo ng balita sa diyaryo.
  • 46. 7. Isang anyong pampanitikan na maituturing na maikling-maikling kwento. 8. Mga salita at larawan ang ginagamit upang ihatid ang isang salaysay o kuwento. 9. Nasa anyong print media na ma sabot kaya ng masa kaysa sa broad sheet. 10. Ito ay peryodikong publikasyon na naglalaman ng maraming artikulo, kuwento, larawan, anunsyo, at iba pa.
  • 47. TAKDANG ARALIN Gawain 1: Panuto: Upang lalo mong mapagyaman ang iyong mga natutuhan tungkol sa ating aralin, magtanong sa tatlong matatanda na nakaranas bumasa ng liwayway at itala ang kanilang opinion at masayang karanasan tungkol sa nasabing magasin. Sundin ang mga sumusunod na pamantayan.
  • 48. Matanda 1 Matanda 2 Matanda 3 Mga Pamantayan: Pamantayan Deskripsyon Puntos Nilalaman Mahusay na naitala ang mga opinion ng mga matatandang kinapanayam 20 Pagkamalikhain Malinaw na naipakita ang paggamit mabisang estratehiya sa pakikipanayam 15 Kabuuang presentasyon Malinis at maayos ang pagkakatala ng mga ideyang nakalap. 15
  • 49. Gawain 2: Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong. 1. Bilang mamayang Pilipino, paano natin pahahalagahan o mabigyang halaga ang ating kultura at panitikan? 2. Ang pagtangkilik ba sa mga likhang Pinoy ay maituturing pagmamahal sa bansa?