SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
‫حسون‬
‫و‬
‫وسيمو‬
External Environment Analysis
‫األول‬ ‫المحور‬
:

‫اإلستراتيجي‬ ‫التحليل‬

‫مفهوم‬
‫الخارجية‬ ‫البيئة‬

‫وأهمية‬ ‫مفهوم‬
‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬

‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫خطوات‬
‫الثاني‬ ‫المحور‬
:

‫المباشرة‬ ‫غير‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬
(
‫الكلية‬ ‫البيئة‬
)

‫المباشرة‬ ‫غير‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬
‫الثالث‬ ‫المحور‬
:

‫المباشرة‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬
(
‫الصناعة‬ ‫بيئة‬
)

‫البيئة‬ ‫تحليل‬
‫المباشرة‬ ‫الخارجية‬

‫في‬ ‫و‬ ‫اآلن‬ ‫المنظمة‬ ‫خارج‬ ‫يحدث‬ ‫لما‬ ‫النظر‬ ‫هو‬
‫المستقبل‬
.

‫سؤاالن‬ ‫يسأل‬
:
1
-
‫؟‬ ‫المنظمة‬ ‫على‬ ‫التغيرات‬ ‫تأثير‬ ‫هو‬ ‫ما‬
2
-
‫تلك‬ ‫على‬ ‫المنظمة‬ ‫فعل‬ ‫رد‬ ‫سيكون‬ ‫كيف‬
‫؟‬ ‫التغيرات‬

‫تحليل‬
:
‫التعقيدات‬ ‫و‬ ‫المشكالت‬ ‫يجزئ‬ ‫ألنه‬
‫إلى‬
‫بسيطة‬ ‫صغيرة‬ ‫جزئيات‬

‫إستراتيجي‬
:
‫عالية‬ ‫أهمية‬ ‫ذو‬ ‫ألنه‬
,
‫طويل‬
‫األجل‬
,
‫المنظمة‬ ‫كل‬ ‫يشمل‬

‫أدواته‬
:
‫تحليل‬
‫بورتر‬
،
PESTEL
،
SWOT
‫إلى‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تشير‬
:

‫المنظمة‬ ‫حدود‬ ‫خارج‬ ‫شيء‬ ‫كل‬

‫سببي‬ ‫عالقات‬ ‫وتشكل‬ ‫المنظمة‬ ‫معها‬ ‫تتعامل‬ ‫التي‬ ‫العناصر‬ ‫مجموعة‬
‫ة‬
‫معها‬ ‫مركبة‬

‫المنظمة‬ ‫عمل‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬ ‫لمجموعة‬ ‫الكلي‬ ‫اإلطار‬

‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ ‫لعملية‬ ‫األساسية‬ ‫المكونات‬ ‫أحد‬ ‫يعد‬

‫الت‬ ‫للبيانات‬ ‫فهمهم‬ ‫القرار‬ ‫متخذو‬ ‫بواسطتها‬ ‫ر‬ّ‫يطو‬ ‫التي‬ ‫العملية‬
‫نظيمية‬

‫الفرص‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ‫التعر‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫المديرون‬ ‫يستطيع‬ ‫التي‬ ‫العملية‬
‫والتهديدات‬
‫في‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫يساعد‬
:

1
)
‫المعلومات‬ ‫توفير‬
‫المحتملة‬ ‫والبيئات‬ ‫الحالية‬ ‫المنظمة‬ ‫بيئة‬ ‫عن‬

2
)
‫األهداف‬ ‫صياغة‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬

3
)
‫المتاحة‬ ‫الموارد‬ ‫طبيعة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
(
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ،‫المال‬ ‫رأس‬ ،‫أولية‬ ‫مواد‬
)

4
)
‫فيه‬ ‫السائدة‬ ‫والثقافة‬ ‫المجتمع‬ ‫سمات‬ ‫تحديد‬

5
)
‫ّر‬‫ك‬‫المب‬ ‫اإلنذار‬ ‫نظام‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫اإلدارة‬ ‫مساعدة‬
‫المتغيرات‬ ‫تحديد‬
‫البيئية‬
‫المعلومات‬ ‫جمع‬
‫التنبؤ‬
‫التقييم‬
‫البيئ‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫في‬ ‫الشرعية‬ ‫غير‬ ‫األساليب‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫ة‬
‫؟‬ ‫الخارجية‬

‫المنافسة‬ ‫الشركات‬ ‫موظفي‬ ‫رشوة‬

‫المن‬ ‫سلع‬ ‫تقليد‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫االختبار‬ ‫تحت‬ ‫المنتجات‬ ‫تصاميم‬ ‫سرقة‬
‫افسين‬

‫المنظمة‬ ‫لدى‬ ‫شاغرة‬ ‫وظائف‬ ‫عن‬ ‫الكاذب‬ ‫اإلعالن‬
‫الصناعي‬ ‫التجسس‬
Industrial Espionage
‫التنافسية‬ ‫االستخبارات‬
Competitive Intelligence
‫؟‬ ‫المصطلحين‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫هو‬ ‫ما‬

‫الصناعي‬ ‫التجسس‬
‫أس‬ ‫كشف‬ ‫في‬ ‫قة‬ّ‫المتعل‬ ‫الممارسات‬ ‫مجموعة‬ ‫هو‬
‫رار‬
‫مشروعة‬ ‫غير‬ ‫بوسائل‬ ‫ومنتجاتها‬ ‫وأنشطتها‬ ‫المنافسة‬ ‫المنظمات‬

‫التنافسية‬ ‫االستخبارات‬
‫المعل‬ ‫وتحليل‬ ‫وجمع‬ ‫تحديد‬ ‫عمليات‬ ‫هي‬
‫ومات‬
‫ا‬ ‫صناعة‬ ‫تدعم‬ ‫التي‬ ‫المنظمة‬ ‫ومنافسي‬ ‫وعمالء‬ ‫بمنتجات‬ ‫المتعلقة‬
،‫لقرار‬
‫مشروعة‬ ‫بوسائل‬ ‫وذلك‬

‫التنافسية‬ ‫االستخبارات‬
‫مرادف‬ ‫مصطلح‬
‫المنافسين‬ ‫لتحليل‬
‫الكمية‬ ‫الطرق‬
:

‫االتجاهات‬ ‫استقراء‬

‫الرياضي‬ ‫االقتصاد‬ ‫نماذج‬
‫الوصفية‬ ‫الطرق‬

‫الذهني‬ ‫العصف‬ ‫أسلوب‬
Brainstorming

‫دلفي‬ ‫أسلوب‬
Delphi

‫السيناريو‬ ‫كتابة‬

‫الذهني‬ ‫العصف‬
‫ك‬ ‫يقوم‬ ،‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وجود‬ ‫يتطلب‬ ‫أسلوب‬
‫ل‬
،ً‫ال‬‫أو‬ ً‫ا‬‫عقلي‬ ‫مراجعتها‬ ‫دون‬ ‫أفكار‬ ‫باقتراح‬ ‫شخص‬
‫و‬
‫ب‬ ‫مسموح‬ ‫غير‬
‫هذه‬ ‫نقد‬
‫األفكار‬

‫أسلوب‬
‫دلفي‬
‫بعضهم‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫الخبراء‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وجود‬ ‫يتطلب‬
‫ح‬ ‫احتمال‬ ‫تقدير‬ ‫فردي‬ ‫بشكل‬ ‫خبير‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫يطلب‬ ‫حيث‬ ،‫البعض‬
‫دوث‬
‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫معينة‬ ‫أحداث‬

‫السيناريو‬ ‫كتابة‬
‫لبعض‬ ‫قصصي‬ ‫بشكل‬ ‫مكتوب‬ ‫ز‬ّ‫ك‬‫مر‬ ‫وصف‬ ‫هو‬
‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫األوضاع‬

‫ض‬ ‫وتعمل‬ ‫تحتها‬ ‫ينطوي‬ ‫التي‬ ‫البيئة‬ ‫بأنها‬ ‫العامة‬ ‫البيئة‬ ‫تعرف‬
‫إطارها‬ ‫من‬
‫المنظمات‬ ‫جميع‬

‫المنظمة‬ ‫خارج‬ ‫وتتغير‬ ‫تنشأ‬ ‫عامة‬ ‫متغيرات‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬

‫المنظمة‬ ‫مسار‬ ‫في‬ ‫حتمي‬ ‫تغيير‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬

‫فيها‬ ‫التأثير‬ ‫المنظمة‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬
The
Organization
Political
Economic
Social
Technological
Environmental
Legal

‫السياسية‬ ‫العوامل‬
Political factors
‫الحكومة‬ ‫استقرار‬
،‫السياسي‬ ‫االستقرار‬ ‫و‬
‫المعارضة‬ ‫قوى‬
،
‫الديمقراط‬ ‫درجة‬
‫ية‬

‫االقتصادية‬ ‫العوامل‬
Economic factors
‫اإلجمالي‬ ‫المحلي‬ ‫الناتج‬ ‫اتجاهات‬
،
‫الفائدة‬ ‫معدالت‬
،
‫معد‬
‫ل‬
‫التضخم‬
،
‫مستوي‬
‫ات‬
‫البطالة‬
،
‫الدخل‬ ‫مستويات‬
،
‫الصرف‬ ‫أسعار‬
،
‫االق‬ ‫المنظمات‬ ‫في‬ ‫العضوية‬
‫تصادية‬
‫والعالمية‬

‫االجتماعية‬ ‫العوامل‬
Social factors
‫الحياة‬ ‫نمط‬ ‫في‬ ‫التغير‬
،
‫المستهلك‬ ‫حماية‬ ‫جماعات‬
،
‫السكاني‬ ‫النمو‬ ‫معدل‬
‫ال‬ ،
‫توزيع‬
،‫للسكان‬ ‫العمري‬
‫واأل‬ ‫القومية‬ ‫اللغات‬
‫جنبي‬
،‫ة‬
‫الدينية‬ ‫المعتقدات‬
‫الجو‬ ،
‫انب‬
‫الصحي‬ ‫الوعي‬ ،‫العمل‬ ‫اتجاهات‬ ،‫الثقافية‬

‫التكنولوجية‬ ‫العوامل‬
Technological factors
‫والتطوير‬ ‫البحوث‬
‫البنية‬ ،
‫لالتصاالت‬ ‫التحتية‬
‫و‬ ‫التطور‬ ،‫األتمتة‬ ،
‫في‬ ‫التغييرات‬
‫االختراع‬ ‫براءات‬ ،‫التكنولوجيا‬

‫البيئية‬ ‫العوامل‬
Environmental factors
،‫المناخ‬
‫البيئة‬ ‫حماية‬ ‫قوانين‬
،
‫النفايات‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫مستويات‬
،
‫الطاق‬
‫البديلة‬ ‫ة‬

‫القانونية‬ ‫العوامل‬
Legal factors
‫المنافسة‬ ‫قوانين‬
،‫المستهلك‬ ‫حماية‬،
‫العمل‬ ‫قوانين‬
،
‫والسالمة‬ ‫الصحة‬
،
‫مواص‬
‫فات‬
‫القياسية‬ ‫المنتج‬

‫إستراتيجي‬ ‫تعتبرها‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫المنظمة‬ ‫تختار‬
‫و‬ ‫ة‬
‫بالحسبان‬ ‫تأخذها‬ ‫ال‬ ‫أخرى‬ ‫عوامل‬ ‫عن‬ ‫وتتغاضى‬ ‫هامة‬

‫المتغ‬ ‫تفسير‬ ‫و‬ ‫إدراك‬ ‫على‬ ‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫الثقافية‬ ‫قيم‬ ‫تؤثر‬
‫يرات‬
‫البيئية‬

‫االستراتيجي‬ ‫النظر‬ ‫قصر‬
:
‫غي‬ ‫لرفض‬ ‫المسبق‬ ‫االستعداد‬ ‫هو‬
‫ر‬
‫السلبية‬ ‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫المألوف‬

1
-
‫األولويات‬ ‫مصفوفة‬ ‫طريقة‬
:
‫أ‬ ‫تقرير‬ ‫في‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫المدير‬ ‫لمساعدة‬ ‫تستخدم‬
‫ي‬
‫تحليلها‬ ‫ل‬ّ‫ض‬‫يف‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫وأي‬ ،‫بعمق‬ ‫تحليلها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫والعوامل‬ ‫المواضيع‬
‫بشكل‬
‫مبسط‬
.1
‫البيئة‬ ‫في‬ ‫الهامة‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫عددا‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬
”
‫إستراتيجية‬ ‫قضايا‬
“
‫مصف‬ ‫عامل‬ ‫لكل‬
‫وفة‬
.2
‫العوامل‬ ‫هذه‬ ‫تأثير‬ ‫تحديد‬
”
‫عالي‬
–
‫متوسط‬
–
‫منخفض‬
”
.3
‫الحدوث‬ ‫احتمال‬ ‫تقييم‬
”
‫عالي‬
–
‫متوسط‬
–
‫منخفض‬
”
.4
‫المنظمة‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫أولوية‬ ‫حسب‬ ‫العوامل‬ ‫تصنيف‬
‫عالي‬
‫متوسط‬
‫منخفض‬
‫عالي‬
‫كبيرة‬ ‫أولوية‬
‫كبيرة‬ ‫أولوية‬
‫متوسط‬ ‫أولوية‬
‫ة‬
‫متوسط‬
‫كبيرة‬ ‫أولوية‬
‫متوسط‬ ‫أولوية‬
‫ة‬
‫منخفض‬ ‫أولوية‬
‫ة‬
‫منخفض‬
‫متوسط‬ ‫أولوية‬
‫ة‬
‫منخفض‬ ‫أولوية‬
‫ة‬
‫منخفض‬ ‫أولوية‬
‫ة‬
‫احتمال‬
‫الحدوث‬
‫المنظمة‬ ‫على‬ ‫التأثير‬

‫التأثير‬ ‫تحليل‬ ‫طريقة‬
:
‫ت‬
‫بالمنظم‬ ‫المحيطة‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫أساليب‬ ‫أشهر‬ ‫من‬ ّ‫د‬‫ع‬
‫ة‬
.1
‫الراسي‬ ‫المحور‬ ‫على‬ ‫لتحسينها‬ ‫المنظمة‬ ‫تسعى‬ ‫التي‬ ‫األداء‬ ‫مؤشرات‬ ‫توضع‬
.2
‫للمنظمة‬ ‫تهديدات‬ ‫و‬ ‫فرص‬ ‫كونها‬ ‫األفقي‬ ‫المحور‬ ‫على‬ ‫البيئية‬ ‫العوامل‬ ‫توضع‬
.3
‫المحتمل‬ ‫التأثير‬ ‫بتقييم‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫لجنة‬ ‫في‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫يقوم‬
‫للعوامل‬
‫التالي‬ ‫للمقياس‬ ‫طبقا‬ ‫للمنظمة‬ ‫األداء‬ ‫مستويات‬ ‫على‬ ‫البيئية‬
:
(
6
‫تأثير‬
‫وقوي‬ ‫ايجابي‬
()
5
‫ومتوسط‬ ‫ايجابي‬ ‫تأثير‬
()
4
‫وضعيف‬ ‫ايجابي‬ ‫تأثير‬
)
(
3
‫وضعيف‬ ‫سلبي‬ ‫تأثير‬
()
2
‫ومتوسط‬ ‫سلبي‬ ‫تأثير‬
()
1
‫وقوي‬ ‫سلبي‬ ‫تأثير‬
)
‫الت‬ ‫في‬ ‫البيئية‬ ‫المتغيرات‬ ‫أهمية‬ ‫على‬ ‫اللجنة‬ ‫أعضاء‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫التصويت‬ ‫يتم‬ ‫ثم‬
‫على‬ ‫أثير‬
‫المستهدفة‬ ‫األداء‬ ‫مؤشرات‬
‫مؤشرات‬
‫األداء‬
‫البيئية‬ ‫العوامل‬
‫التكنولوجية‬ ‫االجتماعية‬ ‫االقتصادية‬ ‫السياسية‬
‫نمو‬ ‫معدل‬
‫المبيعات‬
‫الربح‬ ‫نسبة‬
‫ية‬
‫الحصة‬
‫السوقية‬

‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫المؤثرة‬ ‫والقوى‬ ‫العوامل‬ ‫مجموعة‬ ‫تتضمن‬ ‫التي‬ ‫البيئة‬
‫مباشر‬ ‫بشكل‬

‫المتشاب‬ ‫السلع‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫تنتج‬ ‫التي‬ ‫المنظمات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫تضم‬
‫هة‬

‫نسبيا‬ ‫البيئة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫التأثير‬ ‫للمنظمة‬ ‫يمكن‬

‫المهمة‬ ‫ببيئة‬ ‫أيضا‬ ‫المباشرة‬ ‫البيئة‬ ‫على‬ ‫يطلق‬
Task Environment
‫أو‬
‫الصناعة‬ ‫بيئة‬

‫يرى‬
‫بورتر‬
‫المنافس‬ ‫شدة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫هو‬ ‫المنظمة‬ ‫يشغل‬ ‫ما‬ ‫أهم‬ ‫أن‬
‫ة‬
‫الصناعية‬ ‫بيئتها‬ ‫في‬ ‫القائمة‬

‫الصن‬ ‫بيئتها‬ ‫تحليل‬ ‫في‬ ‫المنظمات‬ ‫يساعد‬ ‫عمل‬ ‫نظام‬ ‫بتطوير‬ ‫قام‬
‫اعية‬

‫النظام‬ ‫هذا‬
(
‫النموذج‬
)
‫الخمسة‬ ‫التنافسية‬ ‫القوى‬ ‫بنموذج‬ ‫يدعى‬
‫ال‬ ‫الشركات‬ ‫بين‬ ‫المنافسة‬
‫قائمة‬
‫المشترون‬ ‫الموردون‬
‫والمحتمل‬ ‫الجدد‬ ‫المنافسون‬
‫دخولهم‬
‫البديلة‬ ‫المنتجات‬
‫ال‬ ‫الشركات‬ ‫بين‬ ‫المنافسة‬
‫قائمة‬
‫المشترون‬ ‫الموردون‬
‫والمحتمل‬ ‫الجدد‬ ‫المنافسون‬
‫دخولهم‬
‫البديلة‬ ‫المنتجات‬
‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬
Stakeholders

‫عكسية‬ ‫عالقة‬ ‫هي‬ ‫المنظمة‬ ‫وقدرة‬ ‫التنافسية‬ ‫القوى‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬

‫أسعار‬ ‫رفع‬ ‫على‬ ‫المنظمة‬ ‫قدرة‬ ‫فإن‬ ،‫العوامل‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫قوة‬ ‫ازدادت‬ ‫كلما‬
‫الحصو‬ ‫في‬ ‫قدرتها‬ ‫إضعاف‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫تضعف‬ ‫وخدماتها‬ ‫منتجاتها‬
‫على‬ ‫ل‬
‫األرباح‬

‫بمثابة‬ ‫المنخفضة‬ ‫والقوة‬ ،‫تهديد‬ ‫بمثابة‬ ‫العالية‬ ‫القوة‬ ‫اعتبار‬ ‫يمكن‬
‫فرصة‬
‫؟‬ ‫المنافسة‬ ‫مجال‬ ‫إلى‬ ‫الجدد‬ ‫المنافسين‬ ‫دخول‬ ‫عوائق‬ ‫مصادر‬ ‫هي‬ ‫ما‬

‫للماركة‬ ‫الوالء‬

‫القائمة‬ ‫المنظمات‬ ‫تتملكها‬ ‫التي‬ ‫التكلفة‬ ‫مزايا‬

‫االقتصادي‬ ‫الحجم‬ ‫مزايا‬

‫القائمة‬ ‫الشركات‬ ‫من‬ ‫المهاجمة‬

‫الحكومية‬ ‫والتشريعات‬ ‫اللوائح‬
‫المنتجات‬
‫البديلة‬
‫الجد‬ ‫المنافسون‬
‫د‬
‫دخولهم‬ ‫والمحتمل‬
‫بين‬ ‫المنافسة‬
‫القائم‬ ‫الشركات‬
‫ة‬
‫المشترون‬ ‫الموردون‬

‫البديلة‬ ‫المنتجات‬
‫بحيث‬ ‫أخرى‬ ‫شركات‬ ‫تقدمها‬ ‫التي‬ ‫المنتجات‬ ‫هي‬
‫يمكن‬
‫موض‬ ‫الشركة‬ ‫تقدمه‬ ‫بما‬ ‫مقارنة‬ ‫المستهلكين‬ ‫بمتطلبات‬ ‫تفي‬ ‫أن‬
‫الدراسة‬ ‫وع‬

‫؟‬ ‫القائمة‬ ‫المنظمات‬ ‫منتجات‬ ‫تهدد‬ ‫التي‬ ‫البديلة‬ ‫المنتجات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫المنتجات‬
‫البديلة‬
‫الجد‬ ‫المنافسون‬
‫د‬
‫دخولهم‬ ‫والمحتمل‬
‫بين‬ ‫المنافسة‬
‫القائم‬ ‫الشركات‬
‫ة‬
‫المشترون‬ ‫الموردون‬
‫؟‬ ‫قوة‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫المشترون‬ ‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫التي‬ ‫الحاالت‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫التالية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫قوة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫المشتري‬ ‫يكون‬
:

‫كبيرة‬ ‫بكميات‬ ‫الشراء‬ ‫يتم‬ ‫عندما‬

‫الطلب‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫المنتجات‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬

‫الموردين‬ ‫عدد‬ ‫كثرة‬

‫الموردين‬ ‫تكلفة‬ ‫في‬ ‫قليلة‬ ‫فروق‬

‫الخلفي‬ ‫التكامل‬ ‫احتمال‬
‫المنتجات‬
‫البديلة‬
‫الجد‬ ‫المنافسون‬
‫د‬
‫دخولهم‬ ‫والمحتمل‬
‫بين‬ ‫المنافسة‬
‫القائم‬ ‫الشركات‬
‫ة‬
‫المشترون‬ ‫الموردون‬
‫على‬ ‫قدرتهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الصناعة‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫الموردون‬ ‫يستطيع‬
:

‫األسعار‬ ‫رفع‬

‫الخدمات‬ ‫و‬ ‫السلع‬ ‫نوعية‬ ‫تخفيض‬
‫المشتر‬
‫ا‬
‫منهم‬ ‫ة‬
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫توفر‬ ‫إذا‬ ‫قويا‬ ‫المورد‬ ‫ويكون‬
:

‫أهمية‬ ‫لها‬ ‫الموردين‬ ‫منتجات‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬
‫محدودة‬ ‫السوق‬ ‫في‬ ‫وبدائلها‬ ‫خاصة‬

‫د‬ّ‫المور‬ ‫على‬ ‫المنظمة‬ ‫سيطرة‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬
‫محدودة‬

‫متميزة‬ ‫د‬ّ‫المور‬ ‫منتجات‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬

‫التكامل‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫د‬ّ‫المور‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬
‫األمامي‬
‫المنتجات‬
‫البديلة‬
‫الجد‬ ‫المنافسون‬
‫د‬
‫دخولهم‬ ‫والمحتمل‬
‫بين‬ ‫المنافسة‬
‫القائم‬ ‫الشركات‬
‫ة‬
‫المشترون‬ ‫الموردون‬

‫بورتر‬ ‫نموذج‬ ‫مرتكز‬ ‫العنصر‬ ‫هذا‬ ‫يمثل‬

‫التن‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫مهيمنة‬ ‫محددات‬ ‫تعتبر‬ ‫السابقة‬ ‫األربع‬ ‫العوامل‬ ‫الن‬
‫افس‬
‫المنافسين‬ ‫بين‬ ‫والمزاحمة‬

‫؟‬ ‫القائمة‬ ‫الشركات‬ ‫بين‬ ‫التنافس‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫المنتجات‬
‫البديلة‬
‫الجد‬ ‫المنافسون‬
‫د‬
‫دخولهم‬ ‫والمحتمل‬
‫بين‬ ‫المنافسة‬
‫القائم‬ ‫الشركات‬
‫ة‬
‫المشترون‬ ‫الموردون‬

‫رئيس‬ ‫كأداة‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫عن‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫تحدثنا‬
‫عملية‬ ‫في‬ ‫ية‬
‫والتهديدات‬ ‫الفرص‬ ‫تحليل‬
(
Opportunities and Threats
)

‫المستخ‬ ‫واألساليب‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫خطوات‬ ‫عن‬ ‫تعرفنا‬
‫هذا‬ ‫في‬ ‫دمة‬
‫التحليل‬
:
‫تحليل‬
PESTEL
‫التنافسية‬ ‫القوى‬ ‫نموذج‬ ‫وتحليل‬

‫للمنظمة‬ ‫الداخلية‬ ‫البيئة‬ ‫بتحليل‬ ‫تتعلق‬ ‫القادمة‬ ‫المحاضرة‬
(
‫الف‬
‫الخامس‬ ‫صل‬
‫المقرر‬ ‫من‬
)
 :http://www.3s4.org.uk/start/what-is-strategic-
analysis
 http://www.combsinc.com/handbook.htm
 themanger.org

‫د‬
.
‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ ،‫توفيق‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬
-
‫م‬ ،‫واألدوات‬ ‫المبادئ‬
‫ركز‬
‫لإلدارة‬ ‫المهنية‬ ‫الخبرات‬
2004

‫التنافسية‬ ‫الميزة‬ ‫بناء‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬
-
‫للنش‬ ‫الفجر‬ ‫دار‬
‫والتوزيع‬ ‫ر‬
2008
‫الحكم‬ ‫عبد‬ ‫ترجمة‬
‫الخزامي‬

،‫للنشر‬ ‫وائل‬ ‫دار‬ ،‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ ‫أساسيات‬ ،‫السالم‬ ‫مؤيد‬
2005

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Performance Management ادارة الاداء
Performance Management  ادارة الاداء Performance Management  ادارة الاداء
Performance Management ادارة الاداء Eid Rawaf
 
اخلاقيات العمل الوظيفي
اخلاقيات العمل الوظيفي اخلاقيات العمل الوظيفي
اخلاقيات العمل الوظيفي Adel Zoail
 
التخطيط خطوة بخطوة
التخطيط خطوة بخطوة التخطيط خطوة بخطوة
التخطيط خطوة بخطوة Dr Ghaiath Hussein
 
الإدارة الإستراتيجية
الإدارة الإستراتيجية الإدارة الإستراتيجية
الإدارة الإستراتيجية Mustafa Magdy MBA
 
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسىدورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسىمصطفى حامد
 
الفرق بين الابداع والابتكار
الفرق بين الابداع والابتكارالفرق بين الابداع والابتكار
الفرق بين الابداع والابتكارosmanabdelrhman
 
حقيبة المدرب
حقيبة المدربحقيبة المدرب
حقيبة المدربdamerensan
 
دورة المشروعات الصغيرة
دورة المشروعات الصغيرةدورة المشروعات الصغيرة
دورة المشروعات الصغيرةAlfatih Mattar
 
ماهية ادارة الموارد البشرية
ماهية ادارة الموارد البشريةماهية ادارة الموارد البشرية
ماهية ادارة الموارد البشريةamalsaud59
 
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقيةالتميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقيةWael Aziz
 
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيه
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيهإعداد وتصميم الحقائب التدريبيه
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيهOMAR ALONIZI
 
مفهوم الإدارة.ppt
مفهوم الإدارة.pptمفهوم الإدارة.ppt
مفهوم الإدارة.pptabeerfakhri
 
نظام المتابعة والتقييم المبني على النتائج…10 خطوات
نظام المتابعة والتقييم المبني على النتائج…10 خطواتنظام المتابعة والتقييم المبني على النتائج…10 خطوات
نظام المتابعة والتقييم المبني على النتائج…10 خطواتMaram Barqawi
 

La actualidad más candente (20)

Performance Management ادارة الاداء
Performance Management  ادارة الاداء Performance Management  ادارة الاداء
Performance Management ادارة الاداء
 
اخلاقيات العمل الوظيفي
اخلاقيات العمل الوظيفي اخلاقيات العمل الوظيفي
اخلاقيات العمل الوظيفي
 
الالقاء الفعال
الالقاء الفعالالالقاء الفعال
الالقاء الفعال
 
مؤشرات قياس الاداء
مؤشرات قياس الاداءمؤشرات قياس الاداء
مؤشرات قياس الاداء
 
تخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشريةتخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشرية
 
حقيبة إعداد المدربين
حقيبة إعداد المدربينحقيبة إعداد المدربين
حقيبة إعداد المدربين
 
التخطيط خطوة بخطوة
التخطيط خطوة بخطوة التخطيط خطوة بخطوة
التخطيط خطوة بخطوة
 
الإدارة الإستراتيجية
الإدارة الإستراتيجية الإدارة الإستراتيجية
الإدارة الإستراتيجية
 
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسىدورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
 
الفرق بين الابداع والابتكار
الفرق بين الابداع والابتكارالفرق بين الابداع والابتكار
الفرق بين الابداع والابتكار
 
حقيبة المدرب
حقيبة المدربحقيبة المدرب
حقيبة المدرب
 
دورة المشروعات الصغيرة
دورة المشروعات الصغيرةدورة المشروعات الصغيرة
دورة المشروعات الصغيرة
 
التفكير الاستراتيجي
التفكير الاستراتيجيالتفكير الاستراتيجي
التفكير الاستراتيجي
 
Knowledge Management - إدارة المعرفة
Knowledge Management - إدارة المعرفةKnowledge Management - إدارة المعرفة
Knowledge Management - إدارة المعرفة
 
ماهية ادارة الموارد البشرية
ماهية ادارة الموارد البشريةماهية ادارة الموارد البشرية
ماهية ادارة الموارد البشرية
 
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقيةالتميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
 
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيه
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيهإعداد وتصميم الحقائب التدريبيه
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيه
 
مفهوم الإدارة.ppt
مفهوم الإدارة.pptمفهوم الإدارة.ppt
مفهوم الإدارة.ppt
 
التميز المؤسسي
التميز المؤسسيالتميز المؤسسي
التميز المؤسسي
 
نظام المتابعة والتقييم المبني على النتائج…10 خطوات
نظام المتابعة والتقييم المبني على النتائج…10 خطواتنظام المتابعة والتقييم المبني على النتائج…10 خطوات
نظام المتابعة والتقييم المبني على النتائج…10 خطوات
 

Similar a pestil.ppt

البيئة الخارجية للمنظمة.pptx
البيئة الخارجية للمنظمة.pptxالبيئة الخارجية للمنظمة.pptx
البيئة الخارجية للمنظمة.pptxsultanalmazrouei4
 
أدارة المخاطر
أدارة المخاطرأدارة المخاطر
أدارة المخاطرHAZEM ABO ELNIL
 
10_2020_05_07!12_54_33_AM.pptx
10_2020_05_07!12_54_33_AM.pptx10_2020_05_07!12_54_33_AM.pptx
10_2020_05_07!12_54_33_AM.pptxmoneralwsaby
 
تحليل بناء قدرات منظمات المجتمع المدني اليمنية
تحليل بناء قدرات منظمات المجتمع المدني اليمنيةتحليل بناء قدرات منظمات المجتمع المدني اليمنية
تحليل بناء قدرات منظمات المجتمع المدني اليمنيةCivil confederacy for peace & protection
 
إدارة%20المخاطر.pptx
إدارة%20المخاطر.pptxإدارة%20المخاطر.pptx
إدارة%20المخاطر.pptxNabdNabd
 
إدارة المخاطر nourriii.pptx
إدارة المخاطر nourriii.pptxإدارة المخاطر nourriii.pptx
إدارة المخاطر nourriii.pptxNabdNabd
 
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج Dr- Heba Nour
 
ترجمة ادارة المخاطر.docx
ترجمة ادارة المخاطر.docxترجمة ادارة المخاطر.docx
ترجمة ادارة المخاطر.docxRakan Al-khateib
 
د. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرار
د. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرارد. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرار
د. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرارDr. Magdy Youness
 
حقيبة التخطيط الاستراتيجي لمشرفي إدارة الموهوبين
حقيبة التخطيط الاستراتيجي لمشرفي إدارة الموهوبينحقيبة التخطيط الاستراتيجي لمشرفي إدارة الموهوبين
حقيبة التخطيط الاستراتيجي لمشرفي إدارة الموهوبينرؤية للحقائب التدريبية
 
Advocacy campaign final 1 1-2013
Advocacy campaign final 1 1-2013Advocacy campaign final 1 1-2013
Advocacy campaign final 1 1-2013Tarek Kalaji
 
حل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القراراتحل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القراراتommuhammed
 
New Microsoft Word Document.docx
New Microsoft Word Document.docxNew Microsoft Word Document.docx
New Microsoft Word Document.docxssuser2c00d3
 
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...Saud Kateb
 
تحليل السياسة العامة .ppt
تحليل السياسة العامة .pptتحليل السياسة العامة .ppt
تحليل السياسة العامة .pptAbderrazakBenMaatouk
 

Similar a pestil.ppt (20)

البيئة الخارجية للمنظمة.pptx
البيئة الخارجية للمنظمة.pptxالبيئة الخارجية للمنظمة.pptx
البيئة الخارجية للمنظمة.pptx
 
أدارة المخاطر
أدارة المخاطرأدارة المخاطر
أدارة المخاطر
 
Dr hatem el bitar quality text (9)
Dr hatem el bitar quality text (9)Dr hatem el bitar quality text (9)
Dr hatem el bitar quality text (9)
 
10_2020_05_07!12_54_33_AM.pptx
10_2020_05_07!12_54_33_AM.pptx10_2020_05_07!12_54_33_AM.pptx
10_2020_05_07!12_54_33_AM.pptx
 
تحليل بناء قدرات منظمات المجتمع المدني اليمنية
تحليل بناء قدرات منظمات المجتمع المدني اليمنيةتحليل بناء قدرات منظمات المجتمع المدني اليمنية
تحليل بناء قدرات منظمات المجتمع المدني اليمنية
 
إدارة%20المخاطر.pptx
إدارة%20المخاطر.pptxإدارة%20المخاطر.pptx
إدارة%20المخاطر.pptx
 
إدارة المخاطر nourriii.pptx
إدارة المخاطر nourriii.pptxإدارة المخاطر nourriii.pptx
إدارة المخاطر nourriii.pptx
 
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج
 
ترجمة ادارة المخاطر.docx
ترجمة ادارة المخاطر.docxترجمة ادارة المخاطر.docx
ترجمة ادارة المخاطر.docx
 
د. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرار
د. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرارد. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرار
د. مجدي يونس مدونات السلوك مدخل لاتخاذ القرار
 
ستالكر
ستالكرستالكر
ستالكر
 
حقيبة التخطيط الاستراتيجي لمشرفي إدارة الموهوبين
حقيبة التخطيط الاستراتيجي لمشرفي إدارة الموهوبينحقيبة التخطيط الاستراتيجي لمشرفي إدارة الموهوبين
حقيبة التخطيط الاستراتيجي لمشرفي إدارة الموهوبين
 
16.ppt
16.ppt16.ppt
16.ppt
 
Advocacy campaign final 1 1-2013
Advocacy campaign final 1 1-2013Advocacy campaign final 1 1-2013
Advocacy campaign final 1 1-2013
 
حل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القراراتحل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القرارات
 
New Microsoft Word Document.docx
New Microsoft Word Document.docxNew Microsoft Word Document.docx
New Microsoft Word Document.docx
 
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...
 
استراتيجيات الريادة
استراتيجيات الريادةاستراتيجيات الريادة
استراتيجيات الريادة
 
تحليل السياسة العامة .ppt
تحليل السياسة العامة .pptتحليل السياسة العامة .ppt
تحليل السياسة العامة .ppt
 
إتخاذ القرارات
إتخاذ القراراتإتخاذ القرارات
إتخاذ القرارات
 

Más de MjdBakrii

نظم ادارية
نظم اداريةنظم ادارية
نظم اداريةMjdBakrii
 
الجودة والإحصاء.pdf
الجودة والإحصاء.pdfالجودة والإحصاء.pdf
الجودة والإحصاء.pdfMjdBakrii
 
الإدارة الاستراتيجية 11.pptx
الإدارة  الاستراتيجية  11.pptxالإدارة  الاستراتيجية  11.pptx
الإدارة الاستراتيجية 11.pptxMjdBakrii
 
استخدامات-الأراضي-والمياه-mQzfwx.pdf
استخدامات-الأراضي-والمياه-mQzfwx.pdfاستخدامات-الأراضي-والمياه-mQzfwx.pdf
استخدامات-الأراضي-والمياه-mQzfwx.pdfMjdBakrii
 
Grade-Level-Outcomes-for-K-12-Physical-Education.pdf
Grade-Level-Outcomes-for-K-12-Physical-Education.pdfGrade-Level-Outcomes-for-K-12-Physical-Education.pdf
Grade-Level-Outcomes-for-K-12-Physical-Education.pdfMjdBakrii
 
الاختلالات الهيكلية في الاقتصاد السوري.pptx
الاختلالات الهيكلية في الاقتصاد السوري.pptxالاختلالات الهيكلية في الاقتصاد السوري.pptx
الاختلالات الهيكلية في الاقتصاد السوري.pptxMjdBakrii
 
chapter 1 (1).pptx
chapter 1 (1).pptxchapter 1 (1).pptx
chapter 1 (1).pptxMjdBakrii
 
التخطيط الوطني (2).pdf
التخطيط الوطني (2).pdfالتخطيط الوطني (2).pdf
التخطيط الوطني (2).pdfMjdBakrii
 
التخطيط التنموي المحلي في سوريا_085159.pdf
التخطيط التنموي المحلي في سوريا_085159.pdfالتخطيط التنموي المحلي في سوريا_085159.pdf
التخطيط التنموي المحلي في سوريا_085159.pdfMjdBakrii
 
الاقتصاد الدولي.pdf
الاقتصاد الدولي.pdfالاقتصاد الدولي.pdf
الاقتصاد الدولي.pdfMjdBakrii
 
تجارب تخطيطية 2023.ppsx
تجارب تخطيطية 2023.ppsxتجارب تخطيطية 2023.ppsx
تجارب تخطيطية 2023.ppsxMjdBakrii
 
تشاركية نهائي.pptx
تشاركية نهائي.pptxتشاركية نهائي.pptx
تشاركية نهائي.pptxMjdBakrii
 
12-التعداد الالكتروني 2020- عُمان.pptx
12-التعداد الالكتروني 2020- عُمان.pptx12-التعداد الالكتروني 2020- عُمان.pptx
12-التعداد الالكتروني 2020- عُمان.pptxMjdBakrii
 
tot التخطيط الاقليمي.ppt · version 1.pptx
tot التخطيط الاقليمي.ppt · version 1.pptxtot التخطيط الاقليمي.ppt · version 1.pptx
tot التخطيط الاقليمي.ppt · version 1.pptxMjdBakrii
 
HRDISCUSSION.COM_الادارة الاسترايجية.ppt
HRDISCUSSION.COM_الادارة الاسترايجية.pptHRDISCUSSION.COM_الادارة الاسترايجية.ppt
HRDISCUSSION.COM_الادارة الاسترايجية.pptMjdBakrii
 
السلوك الفردي والشخصية3-.ppt
السلوك الفردي والشخصية3-.pptالسلوك الفردي والشخصية3-.ppt
السلوك الفردي والشخصية3-.pptMjdBakrii
 

Más de MjdBakrii (18)

نظم ادارية
نظم اداريةنظم ادارية
نظم ادارية
 
الجودة والإحصاء.pdf
الجودة والإحصاء.pdfالجودة والإحصاء.pdf
الجودة والإحصاء.pdf
 
الإدارة الاستراتيجية 11.pptx
الإدارة  الاستراتيجية  11.pptxالإدارة  الاستراتيجية  11.pptx
الإدارة الاستراتيجية 11.pptx
 
استخدامات-الأراضي-والمياه-mQzfwx.pdf
استخدامات-الأراضي-والمياه-mQzfwx.pdfاستخدامات-الأراضي-والمياه-mQzfwx.pdf
استخدامات-الأراضي-والمياه-mQzfwx.pdf
 
Grade-Level-Outcomes-for-K-12-Physical-Education.pdf
Grade-Level-Outcomes-for-K-12-Physical-Education.pdfGrade-Level-Outcomes-for-K-12-Physical-Education.pdf
Grade-Level-Outcomes-for-K-12-Physical-Education.pdf
 
الاختلالات الهيكلية في الاقتصاد السوري.pptx
الاختلالات الهيكلية في الاقتصاد السوري.pptxالاختلالات الهيكلية في الاقتصاد السوري.pptx
الاختلالات الهيكلية في الاقتصاد السوري.pptx
 
L2 IF.ppt
L2 IF.pptL2 IF.ppt
L2 IF.ppt
 
chapter 1 (1).pptx
chapter 1 (1).pptxchapter 1 (1).pptx
chapter 1 (1).pptx
 
التخطيط الوطني (2).pdf
التخطيط الوطني (2).pdfالتخطيط الوطني (2).pdf
التخطيط الوطني (2).pdf
 
التخطيط التنموي المحلي في سوريا_085159.pdf
التخطيط التنموي المحلي في سوريا_085159.pdfالتخطيط التنموي المحلي في سوريا_085159.pdf
التخطيط التنموي المحلي في سوريا_085159.pdf
 
الاقتصاد الدولي.pdf
الاقتصاد الدولي.pdfالاقتصاد الدولي.pdf
الاقتصاد الدولي.pdf
 
EQ & IQ.pdf
EQ & IQ.pdfEQ & IQ.pdf
EQ & IQ.pdf
 
تجارب تخطيطية 2023.ppsx
تجارب تخطيطية 2023.ppsxتجارب تخطيطية 2023.ppsx
تجارب تخطيطية 2023.ppsx
 
تشاركية نهائي.pptx
تشاركية نهائي.pptxتشاركية نهائي.pptx
تشاركية نهائي.pptx
 
12-التعداد الالكتروني 2020- عُمان.pptx
12-التعداد الالكتروني 2020- عُمان.pptx12-التعداد الالكتروني 2020- عُمان.pptx
12-التعداد الالكتروني 2020- عُمان.pptx
 
tot التخطيط الاقليمي.ppt · version 1.pptx
tot التخطيط الاقليمي.ppt · version 1.pptxtot التخطيط الاقليمي.ppt · version 1.pptx
tot التخطيط الاقليمي.ppt · version 1.pptx
 
HRDISCUSSION.COM_الادارة الاسترايجية.ppt
HRDISCUSSION.COM_الادارة الاسترايجية.pptHRDISCUSSION.COM_الادارة الاسترايجية.ppt
HRDISCUSSION.COM_الادارة الاسترايجية.ppt
 
السلوك الفردي والشخصية3-.ppt
السلوك الفردي والشخصية3-.pptالسلوك الفردي والشخصية3-.ppt
السلوك الفردي والشخصية3-.ppt
 

Último

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1alialbaghdadi9969
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...MaymonSalim
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)Arabic Dawateislami
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةNawalDahmani
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 

Último (11)

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 

pestil.ppt

  • 3. ‫األول‬ ‫المحور‬ :  ‫اإلستراتيجي‬ ‫التحليل‬  ‫مفهوم‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬  ‫وأهمية‬ ‫مفهوم‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬  ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫خطوات‬ ‫الثاني‬ ‫المحور‬ :  ‫المباشرة‬ ‫غير‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ( ‫الكلية‬ ‫البيئة‬ )  ‫المباشرة‬ ‫غير‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫الثالث‬ ‫المحور‬ :  ‫المباشرة‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ( ‫الصناعة‬ ‫بيئة‬ )  ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫المباشرة‬ ‫الخارجية‬
  • 4.  ‫في‬ ‫و‬ ‫اآلن‬ ‫المنظمة‬ ‫خارج‬ ‫يحدث‬ ‫لما‬ ‫النظر‬ ‫هو‬ ‫المستقبل‬ .  ‫سؤاالن‬ ‫يسأل‬ : 1 - ‫؟‬ ‫المنظمة‬ ‫على‬ ‫التغيرات‬ ‫تأثير‬ ‫هو‬ ‫ما‬ 2 - ‫تلك‬ ‫على‬ ‫المنظمة‬ ‫فعل‬ ‫رد‬ ‫سيكون‬ ‫كيف‬ ‫؟‬ ‫التغيرات‬  ‫تحليل‬ : ‫التعقيدات‬ ‫و‬ ‫المشكالت‬ ‫يجزئ‬ ‫ألنه‬ ‫إلى‬ ‫بسيطة‬ ‫صغيرة‬ ‫جزئيات‬  ‫إستراتيجي‬ : ‫عالية‬ ‫أهمية‬ ‫ذو‬ ‫ألنه‬ , ‫طويل‬ ‫األجل‬ , ‫المنظمة‬ ‫كل‬ ‫يشمل‬  ‫أدواته‬ : ‫تحليل‬ ‫بورتر‬ ، PESTEL ، SWOT
  • 5. ‫إلى‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تشير‬ :  ‫المنظمة‬ ‫حدود‬ ‫خارج‬ ‫شيء‬ ‫كل‬  ‫سببي‬ ‫عالقات‬ ‫وتشكل‬ ‫المنظمة‬ ‫معها‬ ‫تتعامل‬ ‫التي‬ ‫العناصر‬ ‫مجموعة‬ ‫ة‬ ‫معها‬ ‫مركبة‬  ‫المنظمة‬ ‫عمل‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬ ‫لمجموعة‬ ‫الكلي‬ ‫اإلطار‬
  • 6.  ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ ‫لعملية‬ ‫األساسية‬ ‫المكونات‬ ‫أحد‬ ‫يعد‬  ‫الت‬ ‫للبيانات‬ ‫فهمهم‬ ‫القرار‬ ‫متخذو‬ ‫بواسطتها‬ ‫ر‬ّ‫يطو‬ ‫التي‬ ‫العملية‬ ‫نظيمية‬  ‫الفرص‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ‫التعر‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫المديرون‬ ‫يستطيع‬ ‫التي‬ ‫العملية‬ ‫والتهديدات‬
  • 7. ‫في‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫يساعد‬ :  1 ) ‫المعلومات‬ ‫توفير‬ ‫المحتملة‬ ‫والبيئات‬ ‫الحالية‬ ‫المنظمة‬ ‫بيئة‬ ‫عن‬  2 ) ‫األهداف‬ ‫صياغة‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬  3 ) ‫المتاحة‬ ‫الموارد‬ ‫طبيعة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ( ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ،‫المال‬ ‫رأس‬ ،‫أولية‬ ‫مواد‬ )  4 ) ‫فيه‬ ‫السائدة‬ ‫والثقافة‬ ‫المجتمع‬ ‫سمات‬ ‫تحديد‬  5 ) ‫ّر‬‫ك‬‫المب‬ ‫اإلنذار‬ ‫نظام‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫اإلدارة‬ ‫مساعدة‬
  • 9. ‫البيئ‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫في‬ ‫الشرعية‬ ‫غير‬ ‫األساليب‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫ة‬ ‫؟‬ ‫الخارجية‬  ‫المنافسة‬ ‫الشركات‬ ‫موظفي‬ ‫رشوة‬  ‫المن‬ ‫سلع‬ ‫تقليد‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫االختبار‬ ‫تحت‬ ‫المنتجات‬ ‫تصاميم‬ ‫سرقة‬ ‫افسين‬  ‫المنظمة‬ ‫لدى‬ ‫شاغرة‬ ‫وظائف‬ ‫عن‬ ‫الكاذب‬ ‫اإلعالن‬
  • 10. ‫الصناعي‬ ‫التجسس‬ Industrial Espionage ‫التنافسية‬ ‫االستخبارات‬ Competitive Intelligence ‫؟‬ ‫المصطلحين‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫هو‬ ‫ما‬
  • 11.  ‫الصناعي‬ ‫التجسس‬ ‫أس‬ ‫كشف‬ ‫في‬ ‫قة‬ّ‫المتعل‬ ‫الممارسات‬ ‫مجموعة‬ ‫هو‬ ‫رار‬ ‫مشروعة‬ ‫غير‬ ‫بوسائل‬ ‫ومنتجاتها‬ ‫وأنشطتها‬ ‫المنافسة‬ ‫المنظمات‬  ‫التنافسية‬ ‫االستخبارات‬ ‫المعل‬ ‫وتحليل‬ ‫وجمع‬ ‫تحديد‬ ‫عمليات‬ ‫هي‬ ‫ومات‬ ‫ا‬ ‫صناعة‬ ‫تدعم‬ ‫التي‬ ‫المنظمة‬ ‫ومنافسي‬ ‫وعمالء‬ ‫بمنتجات‬ ‫المتعلقة‬ ،‫لقرار‬ ‫مشروعة‬ ‫بوسائل‬ ‫وذلك‬  ‫التنافسية‬ ‫االستخبارات‬ ‫مرادف‬ ‫مصطلح‬ ‫المنافسين‬ ‫لتحليل‬
  • 12. ‫الكمية‬ ‫الطرق‬ :  ‫االتجاهات‬ ‫استقراء‬  ‫الرياضي‬ ‫االقتصاد‬ ‫نماذج‬ ‫الوصفية‬ ‫الطرق‬  ‫الذهني‬ ‫العصف‬ ‫أسلوب‬ Brainstorming  ‫دلفي‬ ‫أسلوب‬ Delphi  ‫السيناريو‬ ‫كتابة‬
  • 13.  ‫الذهني‬ ‫العصف‬ ‫ك‬ ‫يقوم‬ ،‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وجود‬ ‫يتطلب‬ ‫أسلوب‬ ‫ل‬ ،ً‫ال‬‫أو‬ ً‫ا‬‫عقلي‬ ‫مراجعتها‬ ‫دون‬ ‫أفكار‬ ‫باقتراح‬ ‫شخص‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫مسموح‬ ‫غير‬ ‫هذه‬ ‫نقد‬ ‫األفكار‬  ‫أسلوب‬ ‫دلفي‬ ‫بعضهم‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫الخبراء‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وجود‬ ‫يتطلب‬ ‫ح‬ ‫احتمال‬ ‫تقدير‬ ‫فردي‬ ‫بشكل‬ ‫خبير‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫يطلب‬ ‫حيث‬ ،‫البعض‬ ‫دوث‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫معينة‬ ‫أحداث‬  ‫السيناريو‬ ‫كتابة‬ ‫لبعض‬ ‫قصصي‬ ‫بشكل‬ ‫مكتوب‬ ‫ز‬ّ‫ك‬‫مر‬ ‫وصف‬ ‫هو‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫األوضاع‬
  • 14.
  • 15.  ‫ض‬ ‫وتعمل‬ ‫تحتها‬ ‫ينطوي‬ ‫التي‬ ‫البيئة‬ ‫بأنها‬ ‫العامة‬ ‫البيئة‬ ‫تعرف‬ ‫إطارها‬ ‫من‬ ‫المنظمات‬ ‫جميع‬  ‫المنظمة‬ ‫خارج‬ ‫وتتغير‬ ‫تنشأ‬ ‫عامة‬ ‫متغيرات‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬  ‫المنظمة‬ ‫مسار‬ ‫في‬ ‫حتمي‬ ‫تغيير‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬  ‫فيها‬ ‫التأثير‬ ‫المنظمة‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬
  • 17.  ‫السياسية‬ ‫العوامل‬ Political factors ‫الحكومة‬ ‫استقرار‬ ،‫السياسي‬ ‫االستقرار‬ ‫و‬ ‫المعارضة‬ ‫قوى‬ ، ‫الديمقراط‬ ‫درجة‬ ‫ية‬  ‫االقتصادية‬ ‫العوامل‬ Economic factors ‫اإلجمالي‬ ‫المحلي‬ ‫الناتج‬ ‫اتجاهات‬ ، ‫الفائدة‬ ‫معدالت‬ ، ‫معد‬ ‫ل‬ ‫التضخم‬ ، ‫مستوي‬ ‫ات‬ ‫البطالة‬ ، ‫الدخل‬ ‫مستويات‬ ، ‫الصرف‬ ‫أسعار‬ ، ‫االق‬ ‫المنظمات‬ ‫في‬ ‫العضوية‬ ‫تصادية‬ ‫والعالمية‬  ‫االجتماعية‬ ‫العوامل‬ Social factors ‫الحياة‬ ‫نمط‬ ‫في‬ ‫التغير‬ ، ‫المستهلك‬ ‫حماية‬ ‫جماعات‬ ، ‫السكاني‬ ‫النمو‬ ‫معدل‬ ‫ال‬ ، ‫توزيع‬ ،‫للسكان‬ ‫العمري‬ ‫واأل‬ ‫القومية‬ ‫اللغات‬ ‫جنبي‬ ،‫ة‬ ‫الدينية‬ ‫المعتقدات‬ ‫الجو‬ ، ‫انب‬ ‫الصحي‬ ‫الوعي‬ ،‫العمل‬ ‫اتجاهات‬ ،‫الثقافية‬
  • 18.  ‫التكنولوجية‬ ‫العوامل‬ Technological factors ‫والتطوير‬ ‫البحوث‬ ‫البنية‬ ، ‫لالتصاالت‬ ‫التحتية‬ ‫و‬ ‫التطور‬ ،‫األتمتة‬ ، ‫في‬ ‫التغييرات‬ ‫االختراع‬ ‫براءات‬ ،‫التكنولوجيا‬  ‫البيئية‬ ‫العوامل‬ Environmental factors ،‫المناخ‬ ‫البيئة‬ ‫حماية‬ ‫قوانين‬ ، ‫النفايات‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫مستويات‬ ، ‫الطاق‬ ‫البديلة‬ ‫ة‬  ‫القانونية‬ ‫العوامل‬ Legal factors ‫المنافسة‬ ‫قوانين‬ ،‫المستهلك‬ ‫حماية‬، ‫العمل‬ ‫قوانين‬ ، ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ، ‫مواص‬ ‫فات‬ ‫القياسية‬ ‫المنتج‬
  • 19.  ‫إستراتيجي‬ ‫تعتبرها‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫المنظمة‬ ‫تختار‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫بالحسبان‬ ‫تأخذها‬ ‫ال‬ ‫أخرى‬ ‫عوامل‬ ‫عن‬ ‫وتتغاضى‬ ‫هامة‬  ‫المتغ‬ ‫تفسير‬ ‫و‬ ‫إدراك‬ ‫على‬ ‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫الثقافية‬ ‫قيم‬ ‫تؤثر‬ ‫يرات‬ ‫البيئية‬  ‫االستراتيجي‬ ‫النظر‬ ‫قصر‬ : ‫غي‬ ‫لرفض‬ ‫المسبق‬ ‫االستعداد‬ ‫هو‬ ‫ر‬ ‫السلبية‬ ‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫المألوف‬
  • 20.  1 - ‫األولويات‬ ‫مصفوفة‬ ‫طريقة‬ : ‫أ‬ ‫تقرير‬ ‫في‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫المدير‬ ‫لمساعدة‬ ‫تستخدم‬ ‫ي‬ ‫تحليلها‬ ‫ل‬ّ‫ض‬‫يف‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫وأي‬ ،‫بعمق‬ ‫تحليلها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫والعوامل‬ ‫المواضيع‬ ‫بشكل‬ ‫مبسط‬ .1 ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫الهامة‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫عددا‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬ ” ‫إستراتيجية‬ ‫قضايا‬ “ ‫مصف‬ ‫عامل‬ ‫لكل‬ ‫وفة‬ .2 ‫العوامل‬ ‫هذه‬ ‫تأثير‬ ‫تحديد‬ ” ‫عالي‬ – ‫متوسط‬ – ‫منخفض‬ ” .3 ‫الحدوث‬ ‫احتمال‬ ‫تقييم‬ ” ‫عالي‬ – ‫متوسط‬ – ‫منخفض‬ ” .4 ‫المنظمة‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫أولوية‬ ‫حسب‬ ‫العوامل‬ ‫تصنيف‬ ‫عالي‬ ‫متوسط‬ ‫منخفض‬ ‫عالي‬ ‫كبيرة‬ ‫أولوية‬ ‫كبيرة‬ ‫أولوية‬ ‫متوسط‬ ‫أولوية‬ ‫ة‬ ‫متوسط‬ ‫كبيرة‬ ‫أولوية‬ ‫متوسط‬ ‫أولوية‬ ‫ة‬ ‫منخفض‬ ‫أولوية‬ ‫ة‬ ‫منخفض‬ ‫متوسط‬ ‫أولوية‬ ‫ة‬ ‫منخفض‬ ‫أولوية‬ ‫ة‬ ‫منخفض‬ ‫أولوية‬ ‫ة‬ ‫احتمال‬ ‫الحدوث‬ ‫المنظمة‬ ‫على‬ ‫التأثير‬
  • 21.  ‫التأثير‬ ‫تحليل‬ ‫طريقة‬ : ‫ت‬ ‫بالمنظم‬ ‫المحيطة‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫أساليب‬ ‫أشهر‬ ‫من‬ ّ‫د‬‫ع‬ ‫ة‬ .1 ‫الراسي‬ ‫المحور‬ ‫على‬ ‫لتحسينها‬ ‫المنظمة‬ ‫تسعى‬ ‫التي‬ ‫األداء‬ ‫مؤشرات‬ ‫توضع‬ .2 ‫للمنظمة‬ ‫تهديدات‬ ‫و‬ ‫فرص‬ ‫كونها‬ ‫األفقي‬ ‫المحور‬ ‫على‬ ‫البيئية‬ ‫العوامل‬ ‫توضع‬ .3 ‫المحتمل‬ ‫التأثير‬ ‫بتقييم‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫لجنة‬ ‫في‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫يقوم‬ ‫للعوامل‬ ‫التالي‬ ‫للمقياس‬ ‫طبقا‬ ‫للمنظمة‬ ‫األداء‬ ‫مستويات‬ ‫على‬ ‫البيئية‬ : ( 6 ‫تأثير‬ ‫وقوي‬ ‫ايجابي‬ () 5 ‫ومتوسط‬ ‫ايجابي‬ ‫تأثير‬ () 4 ‫وضعيف‬ ‫ايجابي‬ ‫تأثير‬ ) ( 3 ‫وضعيف‬ ‫سلبي‬ ‫تأثير‬ () 2 ‫ومتوسط‬ ‫سلبي‬ ‫تأثير‬ () 1 ‫وقوي‬ ‫سلبي‬ ‫تأثير‬ ) ‫الت‬ ‫في‬ ‫البيئية‬ ‫المتغيرات‬ ‫أهمية‬ ‫على‬ ‫اللجنة‬ ‫أعضاء‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫التصويت‬ ‫يتم‬ ‫ثم‬ ‫على‬ ‫أثير‬ ‫المستهدفة‬ ‫األداء‬ ‫مؤشرات‬ ‫مؤشرات‬ ‫األداء‬ ‫البيئية‬ ‫العوامل‬ ‫التكنولوجية‬ ‫االجتماعية‬ ‫االقتصادية‬ ‫السياسية‬ ‫نمو‬ ‫معدل‬ ‫المبيعات‬ ‫الربح‬ ‫نسبة‬ ‫ية‬ ‫الحصة‬ ‫السوقية‬
  • 22.  ‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫المؤثرة‬ ‫والقوى‬ ‫العوامل‬ ‫مجموعة‬ ‫تتضمن‬ ‫التي‬ ‫البيئة‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬  ‫المتشاب‬ ‫السلع‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫تنتج‬ ‫التي‬ ‫المنظمات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫تضم‬ ‫هة‬  ‫نسبيا‬ ‫البيئة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫التأثير‬ ‫للمنظمة‬ ‫يمكن‬  ‫المهمة‬ ‫ببيئة‬ ‫أيضا‬ ‫المباشرة‬ ‫البيئة‬ ‫على‬ ‫يطلق‬ Task Environment ‫أو‬ ‫الصناعة‬ ‫بيئة‬
  • 23.  ‫يرى‬ ‫بورتر‬ ‫المنافس‬ ‫شدة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫هو‬ ‫المنظمة‬ ‫يشغل‬ ‫ما‬ ‫أهم‬ ‫أن‬ ‫ة‬ ‫الصناعية‬ ‫بيئتها‬ ‫في‬ ‫القائمة‬  ‫الصن‬ ‫بيئتها‬ ‫تحليل‬ ‫في‬ ‫المنظمات‬ ‫يساعد‬ ‫عمل‬ ‫نظام‬ ‫بتطوير‬ ‫قام‬ ‫اعية‬  ‫النظام‬ ‫هذا‬ ( ‫النموذج‬ ) ‫الخمسة‬ ‫التنافسية‬ ‫القوى‬ ‫بنموذج‬ ‫يدعى‬
  • 24. ‫ال‬ ‫الشركات‬ ‫بين‬ ‫المنافسة‬ ‫قائمة‬ ‫المشترون‬ ‫الموردون‬ ‫والمحتمل‬ ‫الجدد‬ ‫المنافسون‬ ‫دخولهم‬ ‫البديلة‬ ‫المنتجات‬
  • 25. ‫ال‬ ‫الشركات‬ ‫بين‬ ‫المنافسة‬ ‫قائمة‬ ‫المشترون‬ ‫الموردون‬ ‫والمحتمل‬ ‫الجدد‬ ‫المنافسون‬ ‫دخولهم‬ ‫البديلة‬ ‫المنتجات‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ Stakeholders
  • 26.  ‫عكسية‬ ‫عالقة‬ ‫هي‬ ‫المنظمة‬ ‫وقدرة‬ ‫التنافسية‬ ‫القوى‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬  ‫أسعار‬ ‫رفع‬ ‫على‬ ‫المنظمة‬ ‫قدرة‬ ‫فإن‬ ،‫العوامل‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫قوة‬ ‫ازدادت‬ ‫كلما‬ ‫الحصو‬ ‫في‬ ‫قدرتها‬ ‫إضعاف‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫تضعف‬ ‫وخدماتها‬ ‫منتجاتها‬ ‫على‬ ‫ل‬ ‫األرباح‬  ‫بمثابة‬ ‫المنخفضة‬ ‫والقوة‬ ،‫تهديد‬ ‫بمثابة‬ ‫العالية‬ ‫القوة‬ ‫اعتبار‬ ‫يمكن‬ ‫فرصة‬
  • 27. ‫؟‬ ‫المنافسة‬ ‫مجال‬ ‫إلى‬ ‫الجدد‬ ‫المنافسين‬ ‫دخول‬ ‫عوائق‬ ‫مصادر‬ ‫هي‬ ‫ما‬  ‫للماركة‬ ‫الوالء‬  ‫القائمة‬ ‫المنظمات‬ ‫تتملكها‬ ‫التي‬ ‫التكلفة‬ ‫مزايا‬  ‫االقتصادي‬ ‫الحجم‬ ‫مزايا‬  ‫القائمة‬ ‫الشركات‬ ‫من‬ ‫المهاجمة‬  ‫الحكومية‬ ‫والتشريعات‬ ‫اللوائح‬ ‫المنتجات‬ ‫البديلة‬ ‫الجد‬ ‫المنافسون‬ ‫د‬ ‫دخولهم‬ ‫والمحتمل‬ ‫بين‬ ‫المنافسة‬ ‫القائم‬ ‫الشركات‬ ‫ة‬ ‫المشترون‬ ‫الموردون‬
  • 28.  ‫البديلة‬ ‫المنتجات‬ ‫بحيث‬ ‫أخرى‬ ‫شركات‬ ‫تقدمها‬ ‫التي‬ ‫المنتجات‬ ‫هي‬ ‫يمكن‬ ‫موض‬ ‫الشركة‬ ‫تقدمه‬ ‫بما‬ ‫مقارنة‬ ‫المستهلكين‬ ‫بمتطلبات‬ ‫تفي‬ ‫أن‬ ‫الدراسة‬ ‫وع‬  ‫؟‬ ‫القائمة‬ ‫المنظمات‬ ‫منتجات‬ ‫تهدد‬ ‫التي‬ ‫البديلة‬ ‫المنتجات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫المنتجات‬ ‫البديلة‬ ‫الجد‬ ‫المنافسون‬ ‫د‬ ‫دخولهم‬ ‫والمحتمل‬ ‫بين‬ ‫المنافسة‬ ‫القائم‬ ‫الشركات‬ ‫ة‬ ‫المشترون‬ ‫الموردون‬
  • 29. ‫؟‬ ‫قوة‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫المشترون‬ ‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫التي‬ ‫الحاالت‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫التالية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫قوة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫المشتري‬ ‫يكون‬ :  ‫كبيرة‬ ‫بكميات‬ ‫الشراء‬ ‫يتم‬ ‫عندما‬  ‫الطلب‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫المنتجات‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬  ‫الموردين‬ ‫عدد‬ ‫كثرة‬  ‫الموردين‬ ‫تكلفة‬ ‫في‬ ‫قليلة‬ ‫فروق‬  ‫الخلفي‬ ‫التكامل‬ ‫احتمال‬ ‫المنتجات‬ ‫البديلة‬ ‫الجد‬ ‫المنافسون‬ ‫د‬ ‫دخولهم‬ ‫والمحتمل‬ ‫بين‬ ‫المنافسة‬ ‫القائم‬ ‫الشركات‬ ‫ة‬ ‫المشترون‬ ‫الموردون‬
  • 30. ‫على‬ ‫قدرتهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الصناعة‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫الموردون‬ ‫يستطيع‬ :  ‫األسعار‬ ‫رفع‬  ‫الخدمات‬ ‫و‬ ‫السلع‬ ‫نوعية‬ ‫تخفيض‬ ‫المشتر‬ ‫ا‬ ‫منهم‬ ‫ة‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫توفر‬ ‫إذا‬ ‫قويا‬ ‫المورد‬ ‫ويكون‬ :  ‫أهمية‬ ‫لها‬ ‫الموردين‬ ‫منتجات‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬ ‫محدودة‬ ‫السوق‬ ‫في‬ ‫وبدائلها‬ ‫خاصة‬  ‫د‬ّ‫المور‬ ‫على‬ ‫المنظمة‬ ‫سيطرة‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬ ‫محدودة‬  ‫متميزة‬ ‫د‬ّ‫المور‬ ‫منتجات‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬  ‫التكامل‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫د‬ّ‫المور‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫األمامي‬ ‫المنتجات‬ ‫البديلة‬ ‫الجد‬ ‫المنافسون‬ ‫د‬ ‫دخولهم‬ ‫والمحتمل‬ ‫بين‬ ‫المنافسة‬ ‫القائم‬ ‫الشركات‬ ‫ة‬ ‫المشترون‬ ‫الموردون‬
  • 31.  ‫بورتر‬ ‫نموذج‬ ‫مرتكز‬ ‫العنصر‬ ‫هذا‬ ‫يمثل‬  ‫التن‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫مهيمنة‬ ‫محددات‬ ‫تعتبر‬ ‫السابقة‬ ‫األربع‬ ‫العوامل‬ ‫الن‬ ‫افس‬ ‫المنافسين‬ ‫بين‬ ‫والمزاحمة‬  ‫؟‬ ‫القائمة‬ ‫الشركات‬ ‫بين‬ ‫التنافس‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫المنتجات‬ ‫البديلة‬ ‫الجد‬ ‫المنافسون‬ ‫د‬ ‫دخولهم‬ ‫والمحتمل‬ ‫بين‬ ‫المنافسة‬ ‫القائم‬ ‫الشركات‬ ‫ة‬ ‫المشترون‬ ‫الموردون‬
  • 32.  ‫رئيس‬ ‫كأداة‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫عن‬ ‫الفصل‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫تحدثنا‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫ية‬ ‫والتهديدات‬ ‫الفرص‬ ‫تحليل‬ ( Opportunities and Threats )  ‫المستخ‬ ‫واألساليب‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫تحليل‬ ‫خطوات‬ ‫عن‬ ‫تعرفنا‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫دمة‬ ‫التحليل‬ : ‫تحليل‬ PESTEL ‫التنافسية‬ ‫القوى‬ ‫نموذج‬ ‫وتحليل‬  ‫للمنظمة‬ ‫الداخلية‬ ‫البيئة‬ ‫بتحليل‬ ‫تتعلق‬ ‫القادمة‬ ‫المحاضرة‬ ( ‫الف‬ ‫الخامس‬ ‫صل‬ ‫المقرر‬ ‫من‬ )
  • 33.  :http://www.3s4.org.uk/start/what-is-strategic- analysis  http://www.combsinc.com/handbook.htm  themanger.org  ‫د‬ . ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ ،‫توفيق‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ - ‫م‬ ،‫واألدوات‬ ‫المبادئ‬ ‫ركز‬ ‫لإلدارة‬ ‫المهنية‬ ‫الخبرات‬ 2004  ‫التنافسية‬ ‫الميزة‬ ‫بناء‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ - ‫للنش‬ ‫الفجر‬ ‫دار‬ ‫والتوزيع‬ ‫ر‬ 2008 ‫الحكم‬ ‫عبد‬ ‫ترجمة‬ ‫الخزامي‬  ،‫للنشر‬ ‫وائل‬ ‫دار‬ ،‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ ‫أساسيات‬ ،‫السالم‬ ‫مؤيد‬ 2005

Notas del editor

  1. ص
  2. ص
  3. ص
  4. ص
  5. ص
  6. ص
  7. ص