SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
Vols ser el novio de la meva germana?
Activitat d’animació lectora
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
. 1
VOLS SER EL NÒVIO DE LA MEVA GERMANA
1. COMPRENSIÓ
Identifiqueu cadascun d’aquests animals amb el nom dels protagonistes d’aquest llibre.
Tria d’entre els següents noms: Pastanaga, Antonieta , Alícia, Pare, Vilaplana i Sònia
GAT
............................................................................
PERIQUITO
.........................................................................
FORMIGA
..........................................................................
HAMSTER .
..........................................................................................
GUINEU
..............................................................................................
CONILL
..........................................................................................
Vols ser el novio de la meva germana?
Activitat d’animació lectora
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
. 2
2. COMPRENSIÓ
Mitjançant fletxes, identifiqueu els personatges del llibre amb dues de les frases
que es mostren.
PASTANAGA 1. “La coneixen tots els jurats de tots els premis planeta i
encara que em curri un dibuix fins que em surti sang ...”
2. “Al bar, s’hi passat tota l’estona parlant de com n’és, de
bona, la botifarra dels pobles, el tomàquet dels pobles i el pa
dels pobles”
SÒNIA 3.“S’ha rascat el cap, com sempre que fa veure que pensa i no
pensa, i ha fet petar la llengua perquè semblés que estava
buscant una solució i no la trobava”
4. “Ell/ella corre la tira, agafa els revolts sense frenar, toca la
botzina i insulta els altres conductors per desmoralitzar-los”
ALICÍA
5.“Ens estava esperant feta una magdalena i una fúria. M’ha
acusat de posar-la en ridícul, de convertir-la en la riota de
tots, de fer-li passar el pitjor moment de la seva vida.....”
6. “Potser quan sigui gran no em preocuparan les tonteries,
però com que no tinc coses importants de què preocupar-me,
em preocupen les tonteries i no sé com treure-me-les del cap”
PARE
7. “S’ha aixecat el molt gallina i ha dit que tenia insolació de
cavall i que se n’anava a fer la migdiada”
8. “Estava a punt d’acabar-me el plàtan quan ella a fet bum.
Vull dir, ha explotat. Ha llançat la forquilla al terra i ha
cridat”
MARE 9. “Ella em va dir que m’haurien de tallar el peu, per què a un
cosí seu li havia passat el mateix i se li havia infectat la
punxa...”
10.“Per què? Per què sempre que a mi em fa il·lusió alguna
cosa ella/ ell llança la cullera i diu “Quin Pal” Jo no hi vinc”
VILAPLANA 11. “Ell/ella és un bon còmplice, però no aguanta res. El molt
gallina s’ha posat a córrer i a dir que no estava vacunat.
Mentida podrida...”
Vols ser el novio de la meva germana?
Activitat d’animació lectora
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
. 3
12. “Però, quan ja m’estava ofegant i he callat una mil·lèsima
de segon per prendre aire... , m’han dit que callés i que me
n’anés al llit”
3. RECERCA INFORMACIÓ
3.1. Busqueu informació a la biblioteca pública o escolar sobre el poble de “ Salou”,
lloc on es desenvolupa aquesta divertida història del llibre que heu llegit . Busqueu tres
fotografies que identifiquen aquest indret.
SALOU
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3.2 Busqueu informació sobre la “terra”, lloc on va aparèixer el Petit Príncep i feu un
dibuix d’aquesta.
TERRA
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Vols ser el novio de la meva germana?
Activitat d’animació lectora
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
. 4
PROVA 4
Com us imagineu el futur per una segona part d’aquest llibre?
Escolliu dos personatges i escriviu una petita història del que penseu que els passarà.
PASTANAGA – GRUP 1
Acabaran adoptant-lo els pares de l’Alícia?
Es farà nuvi de l’Alícia o de la Sonia?
Es farà amic íntim de la Vilaplana?
ANTONIETA – GRUP 2
Deixarà d’ésser la primera en tot?
Els seus pares arribaran a ésser algun dia pobres?
És farà amiga íntima de la Alícia?
SÒNIA – GRUP 3
Finalment, es faran nuvis amb l’Alemany que va conèixer a la platja?
Deixarà que la serva germana es torni de caràcter com ella?
S’independitzarà per que no aguanta la situació?
PARE I MARE– GRUP 4
o El pare, aprendrà a conduir, a cuinar o a fer les feines de casa?
o El pare és comprarà una bicicleta nova ?
o Aguantaran la pressió familiar durant els següents anys(divorci)?
o La mare, deixarà de treballar i es dedicarà a la bona vida?
ALÍCIA- GRUP 5
Es faran nuvis amb el Pastanaga o amb l’Alemany?
Al cap de dos anys seguirà tenint el caràcter de la seva germana Sònia?
Voldries que fos la protagonista de la segona part o bé que fos un altre
personatge?
Vols ser el novio de la meva germana?
Activitat d’animació lectora
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
. 5
COM SERÀ EL FUTUR D’EN ?
ESCRIT PER:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Vols ser el novio de la meva germana?
Activitat d’animació lectora
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
. 6
Vols ser el novio de la meva germana?
Activitat d’animació lectora
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
. 7
Prova 1: solucions
GAT: SÒNIA
PERIQUITO: PARE ..
HAMSTER: MARE
FORMIGA: ALÍCIA
GUINEU: VILAPLANA
CONILL: PASTANAGA
Prova 2: solucions
PASTANAGA 3, 11
SONIA 5,10
ALICIA 6,12
PARE 2,7
MARE 4,8
VILAPLANA 1,9
Vols ser el novio de la meva germana?
Activitat d’animació lectora
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
. 8
.

Más contenido relacionado

Similar a Volsserelnovio 091009041838-phpapp01

Filosofia3.18 l'aneguet lleig. laia cebrià i ceci padullés
Filosofia3.18 l'aneguet lleig. laia cebrià i ceci padullésFilosofia3.18 l'aneguet lleig. laia cebrià i ceci padullés
Filosofia3.18 l'aneguet lleig. laia cebrià i ceci padullésCebria
 
EINES PER A LA LECTURA.CICLE INICIAL
EINES PER A LA LECTURA.CICLE INICIALEINES PER A LA LECTURA.CICLE INICIAL
EINES PER A LA LECTURA.CICLE INICIALEditorial Barcanova
 
POEMES 6A
POEMES 6APOEMES 6A
POEMES 6AEscola
 
Recomanacions de llibres Tardor 2019
Recomanacions de llibres Tardor 2019Recomanacions de llibres Tardor 2019
Recomanacions de llibres Tardor 2019comunicaciogpv
 
Recomanacions Tardor Biblioteca 2019
Recomanacions Tardor Biblioteca 2019Recomanacions Tardor Biblioteca 2019
Recomanacions Tardor Biblioteca 2019comunicaciogpv
 
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"Laura Nieto
 
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".Laura Nieto
 
Lectures recomanades Estiu 2020
Lectures recomanades Estiu 2020Lectures recomanades Estiu 2020
Lectures recomanades Estiu 2020comunicaciogpv
 

Similar a Volsserelnovio 091009041838-phpapp01 (14)

Filosofia3.18 l'aneguet lleig. laia cebrià i ceci padullés
Filosofia3.18 l'aneguet lleig. laia cebrià i ceci padullésFilosofia3.18 l'aneguet lleig. laia cebrià i ceci padullés
Filosofia3.18 l'aneguet lleig. laia cebrià i ceci padullés
 
P3 contacontes
P3 contacontesP3 contacontes
P3 contacontes
 
P3 contacontes
P3 contacontesP3 contacontes
P3 contacontes
 
3er cicle mitja contacontes
3er cicle mitja contacontes3er cicle mitja contacontes
3er cicle mitja contacontes
 
EINES PER A LA LECTURA.CICLE INICIAL
EINES PER A LA LECTURA.CICLE INICIALEINES PER A LA LECTURA.CICLE INICIAL
EINES PER A LA LECTURA.CICLE INICIAL
 
POEMES 6A
POEMES 6APOEMES 6A
POEMES 6A
 
P4 contacontes
P4 contacontesP4 contacontes
P4 contacontes
 
Recomanacions de llibres Tardor 2019
Recomanacions de llibres Tardor 2019Recomanacions de llibres Tardor 2019
Recomanacions de llibres Tardor 2019
 
Recomanacions Tardor Biblioteca 2019
Recomanacions Tardor Biblioteca 2019Recomanacions Tardor Biblioteca 2019
Recomanacions Tardor Biblioteca 2019
 
1er cicle inicial contacontes
1er cicle inicial contacontes1er cicle inicial contacontes
1er cicle inicial contacontes
 
Bibliotardes 2019
Bibliotardes 2019Bibliotardes 2019
Bibliotardes 2019
 
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet"
 
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".
Dossier d'activitats del conte "L'aventura d'en Ramonet".
 
Lectures recomanades Estiu 2020
Lectures recomanades Estiu 2020Lectures recomanades Estiu 2020
Lectures recomanades Estiu 2020
 

Más de Montse Conesa Borrull

Lectures 5è per treballar resum, esquema,...
Lectures 5è  per treballar resum, esquema,...Lectures 5è  per treballar resum, esquema,...
Lectures 5è per treballar resum, esquema,...Montse Conesa Borrull
 
Practicalestaules 120906000239-phpapp02
Practicalestaules 120906000239-phpapp02Practicalestaules 120906000239-phpapp02
Practicalestaules 120906000239-phpapp02Montse Conesa Borrull
 
Practicarlestaulesdemultiplicarambpuntets 120608053926-phpapp01
Practicarlestaulesdemultiplicarambpuntets 120608053926-phpapp01Practicarlestaulesdemultiplicarambpuntets 120608053926-phpapp01
Practicarlestaulesdemultiplicarambpuntets 120608053926-phpapp01Montse Conesa Borrull
 
Tauladeltemps 150912141952-lva1-app6891
Tauladeltemps 150912141952-lva1-app6891Tauladeltemps 150912141952-lva1-app6891
Tauladeltemps 150912141952-lva1-app6891Montse Conesa Borrull
 
Doriact1819mt002r1slsquetens 181108223250
Doriact1819mt002r1slsquetens 181108223250Doriact1819mt002r1slsquetens 181108223250
Doriact1819mt002r1slsquetens 181108223250Montse Conesa Borrull
 
Llibretviureacatalunya vocabularienimatges-141207092050-conversion-gate02
Llibretviureacatalunya vocabularienimatges-141207092050-conversion-gate02Llibretviureacatalunya vocabularienimatges-141207092050-conversion-gate02
Llibretviureacatalunya vocabularienimatges-141207092050-conversion-gate02Montse Conesa Borrull
 
Operacions i problemes 3r i 4t voramar
Operacions i problemes 3r i 4t voramarOperacions i problemes 3r i 4t voramar
Operacions i problemes 3r i 4t voramarMontse Conesa Borrull
 
Lecturescomplementaries6 150224125948-conversion-gate02 (1)
Lecturescomplementaries6 150224125948-conversion-gate02 (1)Lecturescomplementaries6 150224125948-conversion-gate02 (1)
Lecturescomplementaries6 150224125948-conversion-gate02 (1)Montse Conesa Borrull
 
Lecturescomplementaries4t 150224125917-conversion-gate02 (1)
Lecturescomplementaries4t 150224125917-conversion-gate02 (1)Lecturescomplementaries4t 150224125917-conversion-gate02 (1)
Lecturescomplementaries4t 150224125917-conversion-gate02 (1)Montse Conesa Borrull
 

Más de Montse Conesa Borrull (20)

Lectures 5è per treballar resum, esquema,...
Lectures 5è  per treballar resum, esquema,...Lectures 5è  per treballar resum, esquema,...
Lectures 5è per treballar resum, esquema,...
 
Dictats2n 160709225518-200904235341
Dictats2n 160709225518-200904235341Dictats2n 160709225518-200904235341
Dictats2n 160709225518-200904235341
 
Joc supermercat
Joc supermercatJoc supermercat
Joc supermercat
 
Roba gènere
Roba gènereRoba gènere
Roba gènere
 
Clasificar ropa estaciones
Clasificar ropa estacionesClasificar ropa estaciones
Clasificar ropa estaciones
 
Vamosacomprar 170422211406
Vamosacomprar 170422211406Vamosacomprar 170422211406
Vamosacomprar 170422211406
 
Practicalestaules 120906000239-phpapp02
Practicalestaules 120906000239-phpapp02Practicalestaules 120906000239-phpapp02
Practicalestaules 120906000239-phpapp02
 
Tablas multiplicar-171007063410
Tablas multiplicar-171007063410Tablas multiplicar-171007063410
Tablas multiplicar-171007063410
 
Practicarlestaulesdemultiplicarambpuntets 120608053926-phpapp01
Practicarlestaulesdemultiplicarambpuntets 120608053926-phpapp01Practicarlestaulesdemultiplicarambpuntets 120608053926-phpapp01
Practicarlestaulesdemultiplicarambpuntets 120608053926-phpapp01
 
Tauladeltemps 150912141952-lva1-app6891
Tauladeltemps 150912141952-lva1-app6891Tauladeltemps 150912141952-lva1-app6891
Tauladeltemps 150912141952-lva1-app6891
 
Doriact1819mt002r1slsquetens 181108223250
Doriact1819mt002r1slsquetens 181108223250Doriact1819mt002r1slsquetens 181108223250
Doriact1819mt002r1slsquetens 181108223250
 
Llibretviureacatalunya vocabularienimatges-141207092050-conversion-gate02
Llibretviureacatalunya vocabularienimatges-141207092050-conversion-gate02Llibretviureacatalunya vocabularienimatges-141207092050-conversion-gate02
Llibretviureacatalunya vocabularienimatges-141207092050-conversion-gate02
 
Dictats2n 160709225518
Dictats2n 160709225518Dictats2n 160709225518
Dictats2n 160709225518
 
Ambients
AmbientsAmbients
Ambients
 
Operacions i problemes 3r i 4t voramar
Operacions i problemes 3r i 4t voramarOperacions i problemes 3r i 4t voramar
Operacions i problemes 3r i 4t voramar
 
Els oficis cartell nom
Els oficis cartell nomEls oficis cartell nom
Els oficis cartell nom
 
Oficis i eines
Oficis i einesOficis i eines
Oficis i eines
 
quinto números
quinto númerosquinto números
quinto números
 
Lecturescomplementaries6 150224125948-conversion-gate02 (1)
Lecturescomplementaries6 150224125948-conversion-gate02 (1)Lecturescomplementaries6 150224125948-conversion-gate02 (1)
Lecturescomplementaries6 150224125948-conversion-gate02 (1)
 
Lecturescomplementaries4t 150224125917-conversion-gate02 (1)
Lecturescomplementaries4t 150224125917-conversion-gate02 (1)Lecturescomplementaries4t 150224125917-conversion-gate02 (1)
Lecturescomplementaries4t 150224125917-conversion-gate02 (1)
 

Volsserelnovio 091009041838-phpapp01

  • 1. Vols ser el novio de la meva germana? Activitat d’animació lectora Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida . 1 VOLS SER EL NÒVIO DE LA MEVA GERMANA 1. COMPRENSIÓ Identifiqueu cadascun d’aquests animals amb el nom dels protagonistes d’aquest llibre. Tria d’entre els següents noms: Pastanaga, Antonieta , Alícia, Pare, Vilaplana i Sònia GAT ............................................................................ PERIQUITO ......................................................................... FORMIGA .......................................................................... HAMSTER . .......................................................................................... GUINEU .............................................................................................. CONILL ..........................................................................................
  • 2. Vols ser el novio de la meva germana? Activitat d’animació lectora Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida . 2 2. COMPRENSIÓ Mitjançant fletxes, identifiqueu els personatges del llibre amb dues de les frases que es mostren. PASTANAGA 1. “La coneixen tots els jurats de tots els premis planeta i encara que em curri un dibuix fins que em surti sang ...” 2. “Al bar, s’hi passat tota l’estona parlant de com n’és, de bona, la botifarra dels pobles, el tomàquet dels pobles i el pa dels pobles” SÒNIA 3.“S’ha rascat el cap, com sempre que fa veure que pensa i no pensa, i ha fet petar la llengua perquè semblés que estava buscant una solució i no la trobava” 4. “Ell/ella corre la tira, agafa els revolts sense frenar, toca la botzina i insulta els altres conductors per desmoralitzar-los” ALICÍA 5.“Ens estava esperant feta una magdalena i una fúria. M’ha acusat de posar-la en ridícul, de convertir-la en la riota de tots, de fer-li passar el pitjor moment de la seva vida.....” 6. “Potser quan sigui gran no em preocuparan les tonteries, però com que no tinc coses importants de què preocupar-me, em preocupen les tonteries i no sé com treure-me-les del cap” PARE 7. “S’ha aixecat el molt gallina i ha dit que tenia insolació de cavall i que se n’anava a fer la migdiada” 8. “Estava a punt d’acabar-me el plàtan quan ella a fet bum. Vull dir, ha explotat. Ha llançat la forquilla al terra i ha cridat” MARE 9. “Ella em va dir que m’haurien de tallar el peu, per què a un cosí seu li havia passat el mateix i se li havia infectat la punxa...” 10.“Per què? Per què sempre que a mi em fa il·lusió alguna cosa ella/ ell llança la cullera i diu “Quin Pal” Jo no hi vinc” VILAPLANA 11. “Ell/ella és un bon còmplice, però no aguanta res. El molt gallina s’ha posat a córrer i a dir que no estava vacunat. Mentida podrida...”
  • 3. Vols ser el novio de la meva germana? Activitat d’animació lectora Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida . 3 12. “Però, quan ja m’estava ofegant i he callat una mil·lèsima de segon per prendre aire... , m’han dit que callés i que me n’anés al llit” 3. RECERCA INFORMACIÓ 3.1. Busqueu informació a la biblioteca pública o escolar sobre el poble de “ Salou”, lloc on es desenvolupa aquesta divertida història del llibre que heu llegit . Busqueu tres fotografies que identifiquen aquest indret. SALOU ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.2 Busqueu informació sobre la “terra”, lloc on va aparèixer el Petit Príncep i feu un dibuix d’aquesta. TERRA ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
  • 4. Vols ser el novio de la meva germana? Activitat d’animació lectora Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida . 4 PROVA 4 Com us imagineu el futur per una segona part d’aquest llibre? Escolliu dos personatges i escriviu una petita història del que penseu que els passarà. PASTANAGA – GRUP 1 Acabaran adoptant-lo els pares de l’Alícia? Es farà nuvi de l’Alícia o de la Sonia? Es farà amic íntim de la Vilaplana? ANTONIETA – GRUP 2 Deixarà d’ésser la primera en tot? Els seus pares arribaran a ésser algun dia pobres? És farà amiga íntima de la Alícia? SÒNIA – GRUP 3 Finalment, es faran nuvis amb l’Alemany que va conèixer a la platja? Deixarà que la serva germana es torni de caràcter com ella? S’independitzarà per que no aguanta la situació? PARE I MARE– GRUP 4 o El pare, aprendrà a conduir, a cuinar o a fer les feines de casa? o El pare és comprarà una bicicleta nova ? o Aguantaran la pressió familiar durant els següents anys(divorci)? o La mare, deixarà de treballar i es dedicarà a la bona vida? ALÍCIA- GRUP 5 Es faran nuvis amb el Pastanaga o amb l’Alemany? Al cap de dos anys seguirà tenint el caràcter de la seva germana Sònia? Voldries que fos la protagonista de la segona part o bé que fos un altre personatge?
  • 5. Vols ser el novio de la meva germana? Activitat d’animació lectora Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida . 5 COM SERÀ EL FUTUR D’EN ? ESCRIT PER: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
  • 6. Vols ser el novio de la meva germana? Activitat d’animació lectora Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida . 6
  • 7. Vols ser el novio de la meva germana? Activitat d’animació lectora Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida . 7 Prova 1: solucions GAT: SÒNIA PERIQUITO: PARE .. HAMSTER: MARE FORMIGA: ALÍCIA GUINEU: VILAPLANA CONILL: PASTANAGA Prova 2: solucions PASTANAGA 3, 11 SONIA 5,10 ALICIA 6,12 PARE 2,7 MARE 4,8 VILAPLANA 1,9
  • 8. Vols ser el novio de la meva germana? Activitat d’animació lectora Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida . 8 .