2. Comisions de treball escola - families
• Comisió de recerca activitats i projectes.
• Comisió festes.
• Comisió comunicació
• Comisió biblioteca
• Comisió familiars músics
3. Bases de l’educació
ACOMPANYAR AMB
AMOR I RESPECTE:
respectar ritmes
aprenentatges
APRENDRE AL LLARG DE
LA VIDA: reciclatge
continu
EDUCAR, UN REPTE
COMPARTIT.
Importantíssima la
implicació de les
famílies
SER CRÍTIC I
TRANSFORMAR EL
MÓN
5. EQUIP PEDAGÒGIC DE TREBALL
• IMPORTANT: posar-se d’acord a partid de la
coordinació de comunitats:
– Trobada comunitats: en horari de formació.
– Trobada claustre.
6. LA FIGURA DEL MESTRE
• Tutor
• Comisió famílies – escola
• Ambient.
• Coordinació.
7. AMBIENTS
• Espais rics.
• Espais tranquils
• Espais creatius: han de donar moltes possibilitats,
oferir materials oberts.
• Laboratoris i tallers: molta varietat dins el mateix
ambient.
• Propostes obertes.
• Materials que ajudin a formular preguntes.
• Materials que fomentin la imaginació.
8. HORARI INFANTIL
• 9 – 9.15: Entrada flexible.
• 9.15 – 10.15: Ambients interior
• 10.15– 10.30: esmorzar amb grup de referència i conversa.
Informació ambients.
• 10.45 – 11.30: Ambients interiors i exteriors
• 11.30 – 12.30: 30 min lectura i temps de grup
• 15-16.15: Projecte de recerca. Temps de grup.
• 16.15-16.30: tancament lectura adult
Horaris Escola Els encants:
http://www.escoladelsencants.cat/ceip/index.php?option=com_co
ntent&view=category&layout=blog&id=55&Itemid=168
9.
10. AMBIENT EXTERIOR
• No s’anomena pati sinó és l’horari d’ambient
exterior.
• No esmorzen a fora sinó tot el grup classe on
aprofiten per fer conversa.
• A l’ambient exterior
30. AMBIENT PSICOMOTRIU
• L’educació física la fa el tutor ja que es
considera que és en l’educació física on es veu
millor l’alumne en acció. Estan assessorats pel
mestres especialista
31.
32. AMBIENTS 1.2.3
• ICTINEU: natura
• PI: mates
• TRETZEVENTS: llengua
• LAND ART: plàstica
• GAUDI’M: construcció.
• ATLAS: geografia
60. PLA DE TREBALL
• No acotar temps de treball. Respectar el ritme
de cada alumne.
• No és imprescindible acabar i començar una
activitat el mateix moment.
• Llibreta presonal.
• Deures estiu: el meu llibre de vacances.
61. AMBIENTS COMUNITAT DELS PETITS
• http://www.escoladelsencants.cat/ceip/index.
php?option=com_k2&view=itemlist&layout=c
ategory&task=category&id=1&Itemid=209