SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
AKSES SA
EDUKASYON
Isang Hamon ng Mabisa at
Kalidad na Edukasyon
Kabanata 1
TALAKAYIN NATIN
Para sa Pilipinong mag-aaral na kagaya mo, ang
pagpasok sa paaralan ay gawain na kumukunsumo ng
malaking bahagi ng iyong araw. Sa bawat taon, ang
batas ay nagtatakda ng 200 paaralan hanggang 220
na araw ng pagpasok ng isang bata sa paaralan. Bakit
kailangan pang pumasok sa paaralan kung maaari
namang magkaroon ng pagkatuto sa labas ng
paaralan?
BUNGAD PAMBATI
HALIKA'T PAG-USAPAN NATIN!
MGA PAKSA NA DAPAT
MONG MALAMAN!
ANG EDUKASYON AT ANG
KAHALAGAHAN NITO
01
ANG KURIKULUM NG K-12 BILANG
BAGONG SISTEMA NG EDUKASYON
SA PILIPINAS
02
ANG KOLEHIYO AT ANG
UNIBERSIDAD
03
ANG PAMAHALAAN AT ANG PAGSULONG
NG PAGKAKAPANTAY-PANTAY NA
EDUKASYON
04
ANG EDUKASYON AT KAHALAGAHAN NITO
Isang panlipunang institusyon kung saan ang mga mamamayan ay tinuturuan
ng mga bagay na kakailanganin upang maging mabuti at matagumpay na mga
miyembro ng lipunan.
EDUKASYON
Pagkatuto tungkol sa kultura sa pamamagitan ng araw-araw na pakikimuhay
kasama ang ibang tao sa komunidad.
Hal: Pagmamano, paggamit ng "Po at Opo" at pagiging mapagmasid sa mga
bago sa paligid.
IMPORMAL NA EDUKASYON
Ang pagkatuto patungkol sa mga kaalaman at kakayahan
na maghahanda sa indibidwal na maging produktibong
miyembro ng lipunan.
PORMAL NA
EDUKASYON
DALAWANG KLASE NG EDUKASYON
• IMPORMAL NA EDUKASYON
• PORMAL NA EDUKASYON
Ang pagkakaroon ng mga bagong siyentista ay nakakatulong
upang makagawa ng mga bagong pormula ng gamot na
makakatulong upang malunasan ang bawat karamdaman ng
mga tao.
HALIMBAWA:
SA TULONG NG PAG-AARAL AT MAGING
PANANALIKSIK SA MGA PAARALAN,
NAKATUTUKLAS NG MGA BAGONG IMBENSIYON,
NAKAGAGAWA NG INOBASYON, AT
NAISASAAYOS ANG PAMAMAHALA SA
PAMAYANAN.
ANG KURIKULUM NG K-12 BILANG BAGONG
SISTEMA NG EDUKASYON SA PILIPINAS
SA PAMAMAGITAN NG
"ENHANCED BASIC EDUCATION
ACT OF 2013" O MAS KILALA
BILANG "K-12 ACT" AY
NIREPORMA NG PAMAHALAAN
ANG HABA, NILALAMAN, AT
LAYUNIN NG PORMAL NA
EDUKASYON SA BANSA.
MGA PAGBABAGO SA SISTEMA NG
EDUKASYON NG BANSA SA ILALIM
NG K-12 ACT.
Sa ilalim ng K-12 Act, nadadagdagan
ng dalawang taon ang kailangang
gugulin na panahon ng mga mag-
aaral bago sila makatapos.
PAGBABAGO SA HABA NG PANAHON
NG PORMAL NA EDUKASYON
Mayroong mahahalagang bagay na
idinagdag ang sistemang ito na tutulong
upang maihanda ang mga mag-aaral sa
kanilang buhay sa hinaharap.
PAGBABAGO SA NILALAMAN NG PORMAL
NA EDUKASYON SA PILIPINAS
KINDERGARTEN
K
SENIOR HIGH SCHOOL
(2 YEARS)
G11 G12
JUNIOR HIGH SCHOOL
(4 YEARS)
G7 G8 G9 G10
PRIMARY EDUCATION
(6 YEARS)
G1 G2 G3 G4 G5 G6
PAGBABAGO SA HABA NG PANAHON NG
PORMAL NA EDUKASYON
Sa ilalim ng bagong sistemang pang-edukasyon, ang bawat mag-aaral sa Pilipinas ay dapat pumasok
sa antas ng kindergarten kapag sila ay 5 taong gulang na. Pagkatapos ay papasok ang mag-aaral ng 6
taon sa elementarya kasunod ng pangunahing pagbabago na hatid ng sistemang K-12: ang
pagkakaroon ng dalawang klase ng pangsekondaryang edukasyon; Ito ay ang junior high school at
senior high school.
PAGBABAGO SA NILALAMAN NG
PORMAL NA EDUKASYON SA
PILIPINAS
• Bukod sa mga nakasanayang paksa na kasama sa
pormal na edukasyon katulad ng agham at matematika,
nakapaloob din sa ka K-12 ang pagbibigay-kaalaman at
kakayahan patungkol sa mga bagay na lubos na
mahalaga sa pang-araw-araw na pamumuhay ng mga
modernong Pilipino katulad ng disaster risk reduction
(DRR), climate change adaptation, at information at
communication technology (ICT).
Wika- Sistema ng pagsasalita na may sariling mga kasanayan o
patakaran ng pagbibigkas, pagbabaybay, at pagbuo ng mga
pangungusap.
Diyalekto- Varayti ng wikang nalilikha ng dimensyong heograpiko.
Tinatawag din itong wikain at ginagamit sa isang partikular na
rehiyon, malaki man o maliit.
• Isa sa mahahalagang pagbabago na naidulot ng K-
12 ay ang pagbibigay ng halaga sa mother tounge-
based multilingual education.
KOMUNIKASYON
MATEMATIKA
PANITIKAN PILOSOPIYA
LIKAS NA AGHAM
AGHAM
PANLIPUNAN
SA ILALIM NG SENIOR HIGH SCHOOL, BINIBIGYAN NG PITONG PANGUNAHING KAALAMAN ANG MGA
MAG-AARAL SA MGA SUMUSUNOD NA ASIGNATURA:
WIKA
ACADEMIC TRACK
Ito ay para sa mga mag-aaral na nais
mag-umpisa ng karera sa larangan ng
isports.
SPORTS TRACK
Sa ilalim ng Academic Track ay maaari pang
pumili ang mag-aaral ng akademikong nais
nilang pag-aralan.
Nakadisenyo ito para sa mga mag-aaral na nais nang
maghanap ng trabaho pagkatapos ng kanilang K-12
ba edukasyon.
TECHNICAL-VOCATIONAL
-LIVELIHOOD TRACK
APAT
NA
TRACKS
:
ARTS AND DESIGN TRACK
3 STRANDS:
• ABM (Accounting Business Management)
• HUMSS (Humanities and Social Sciences)
• STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics
Nakadisenyo upang pagyamanin ang
pagiging malikhain ng mga mag-
aaral at tulungan silang magkaroon
ng karera sa larangan ng media at
visual arts, panitikan, sayaw, musika, o
teatro.
ANG KOLEHIYO AT
ANG UNIBERSIDAD
Ang kolehiyong antas ng pag-aaral ay maaaring kunin ng mga mag-aaral na nakapagtapos
na ng pansekondaryang edukasyon. Sa antas na ito binibigyan ang mag-aaral ng
pagkakataon na mamili ng kurso na tatahakin.
MAHALAGANG PAGKAKAIBA NG KOLEHIYO AT UNIBERSIDAD
• Karaniwan ay mas maliit ang bilang ng mga guro at mag-aaral sa mga kolehiyo kaysa sa mga
unibersidad. Maaari ring mas maraming pasilidad na matatagpuan sa mga unibersidad kaysa sa
kolehiyo.
• Ang mga kolehiyo ay karaniwang nagsasanay ng mga mag-aaral hanggang sa sila ay magtapos at
magkamit ng kanilang batsilyer degree. Sa unibersidad naman ay maaaring makamit hindi lamang
ang batsilyer na degree kundi ang mas mataas na pag-aaral na tinatawag na master's degree at
doctor's degree.
LICENSURE EXAM
Ginagawang rekisito ng pamahalaan
ang pagpasa sa mga licensure exam
upang masiguradong katanggap-
tangap ang kalidad ng mga
propesyonal. Lubos itong mahalaga
lalo na't may mga propesyon na
posibleng makapaglagay sa panganib
sa buhay ng tao kung hindi maingat o
hindi sapat ang kaaalaman at
kakayahan ng propesyonal.
PROFESSIONAL REGULATION COMMISSION
Gampanin nitong bumuo ng mga Regulasyon at pangasiwaan
ang pagsasanay Ng iba’t ibang propesyonal sa larangan ng
kalusugan, edukasyon, negosyo, agham panlipunan, at iba
POSTGRADUATE DEGREE
Maliban sa mga manggagamot, may
isa pang grupo ng mga tao na
maaaring gumamit ng titulong doktor.
Sila ay ang Doctor ng Pilosopiya.
DOKTOR NG PILOSOPIYA SA EDUKASYON
Ginagamit para sa mga nagpakabihasa sa larangan ng
edukasyon.
Doctor ng Pilosopiya
Kinikilalang bihasa sa larangan na
kanilang piniling pag-aralan.
DOKTOR NG PILOSOPIYA SA SIKOLOHIYA
Ginagamit para sa mga nagpakabihasa sa larangan ng
sikolohiya.
Ngunit bago maging kandidato sa pagiging Doktor
ng Pilosopiya, kailangan munang makapagtapos ng
mag-aaral ng isang master's degree at
makapagsulat ng disertasyon (Thesis).
ANG PAMAHALAAN AT ANG PAGSULONG
NG PAGKAKAPANTAY-PANTAY NA
EDUKASYON
BIlang tugon sa suliranin ng kahirapan at kawalang hustisya
na dulot nito, gumawa ang pamahalaan ng mga paraan upang
mabawasan ang balakid sa pag-aaral.Ang gawaing ito ay
sang-ayon sa Saligang-Batas na nagbibigay halaga sa
edukasyon.
SALIGANG BATAS -
• KILALA RIN SA TAWAG NA KONSTITUSYON.
• PINAKA MATAAS NA BATAS SA BANSA.
• SA NGAYON, TAYO AY NASA ILALIM NG SALIGANG BATAS NG 1987 NA NABUO
MATAPOS ANG EDSA PEOPLE POWER.
FUNCTIONAL LITERACY
• KAKAYAHANG MAGSULAT, BUMASA AT MAGSAGAWA NG SIMPLENG
MATIMATIKONG MGA PAGTUTUOS.
ALS (ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM
• ISANG ALTERNATIBONG EDUKASYON NA
NAGBIBIGAY NG PAGKAKATAON SA MGA
MATATANDANG NAIS IPAGPATULOY ANG NAUDLOT
NA PAG-AARAL
SPED (SPECIAL EDUCATION)
• PAGBIBIGAY NG PAGKAKATAON SA MGA TAONG MAY
SPECIAL NEEDS NA MAKAPAG-ARAL SA LOOB NG
SILID ARALAN.
MARAMING
SALAMAT!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mga-Isyu-Sa-Karapatang-Pantao-demo.pptx
Mga-Isyu-Sa-Karapatang-Pantao-demo.pptxMga-Isyu-Sa-Karapatang-Pantao-demo.pptx
Mga-Isyu-Sa-Karapatang-Pantao-demo.pptx
YnnejGem
 
1.-Pagkamamamayan.-Konseptogghhgggbfghhg
1.-Pagkamamamayan.-Konseptogghhgggbfghhg1.-Pagkamamamayan.-Konseptogghhgggbfghhg
1.-Pagkamamamayan.-Konseptogghhgggbfghhg
mondaveray
 

La actualidad más candente (20)

Aralin 1 Mga Isyu at Hamon sa Pagkamamamayan
Aralin 1 Mga Isyu at Hamon sa  PagkamamamayanAralin 1 Mga Isyu at Hamon sa  Pagkamamamayan
Aralin 1 Mga Isyu at Hamon sa Pagkamamamayan
 
Pagkamamamayan
PagkamamamayanPagkamamamayan
Pagkamamamayan
 
POLITIKAL NA PAKIKILAHOK
POLITIKAL NA PAKIKILAHOKPOLITIKAL NA PAKIKILAHOK
POLITIKAL NA PAKIKILAHOK
 
Ligal at Lumalawak na Konsepto ng Pagkamamamayan
Ligal at Lumalawak na Konsepto ng PagkamamamayanLigal at Lumalawak na Konsepto ng Pagkamamamayan
Ligal at Lumalawak na Konsepto ng Pagkamamamayan
 
EDUKASYON SA PILIPINAS.pptx
EDUKASYON SA PILIPINAS.pptxEDUKASYON SA PILIPINAS.pptx
EDUKASYON SA PILIPINAS.pptx
 
karahasan sa kababaihan demo lesson plan
karahasan sa kababaihan demo lesson plankarahasan sa kababaihan demo lesson plan
karahasan sa kababaihan demo lesson plan
 
Q3 Week 1-2 Ang-konsepto-ng-Kasarian-at-Seks.pptx
Q3 Week 1-2 Ang-konsepto-ng-Kasarian-at-Seks.pptxQ3 Week 1-2 Ang-konsepto-ng-Kasarian-at-Seks.pptx
Q3 Week 1-2 Ang-konsepto-ng-Kasarian-at-Seks.pptx
 
Mga-Isyu-Sa-Karapatang-Pantao-demo.pptx
Mga-Isyu-Sa-Karapatang-Pantao-demo.pptxMga-Isyu-Sa-Karapatang-Pantao-demo.pptx
Mga-Isyu-Sa-Karapatang-Pantao-demo.pptx
 
AP 10 dll quarter 1 week 8 kontemporaryung isyu july 24 to 28
AP 10 dll quarter 1 week 8 kontemporaryung isyu   july 24 to 28AP 10 dll quarter 1 week 8 kontemporaryung isyu   july 24 to 28
AP 10 dll quarter 1 week 8 kontemporaryung isyu july 24 to 28
 
Same Sex Marriage
Same Sex MarriageSame Sex Marriage
Same Sex Marriage
 
1.-Pagkamamamayan.-Konseptogghhgggbfghhg
1.-Pagkamamamayan.-Konseptogghhgggbfghhg1.-Pagkamamamayan.-Konseptogghhgggbfghhg
1.-Pagkamamamayan.-Konseptogghhgggbfghhg
 
pagkamamamayan-220412021625.pdf
pagkamamamayan-220412021625.pdfpagkamamamayan-220412021625.pdf
pagkamamamayan-220412021625.pdf
 
pakikilahok sa civil society.pptx
pakikilahok sa civil society.pptxpakikilahok sa civil society.pptx
pakikilahok sa civil society.pptx
 
migrasyon.pptx
migrasyon.pptxmigrasyon.pptx
migrasyon.pptx
 
Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan ng gawaing pansibiko
Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan   ng gawaing pansibikoYunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan   ng gawaing pansibiko
Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan ng gawaing pansibiko
 
Ang Sistema ng Edukasyon sa Pilipinas
Ang Sistema ng Edukasyon sa PilipinasAng Sistema ng Edukasyon sa Pilipinas
Ang Sistema ng Edukasyon sa Pilipinas
 
Gender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptx
Gender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptxGender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptx
Gender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptx
 
DLL Grade 9 1st Grading.pdf
DLL Grade 9 1st  Grading.pdfDLL Grade 9 1st  Grading.pdf
DLL Grade 9 1st Grading.pdf
 
Quarter 4 Week 1-2 AP 10.pptx
Quarter 4 Week 1-2 AP 10.pptxQuarter 4 Week 1-2 AP 10.pptx
Quarter 4 Week 1-2 AP 10.pptx
 
MABUTING-PAMAMAHALA.pptx
MABUTING-PAMAMAHALA.pptxMABUTING-PAMAMAHALA.pptx
MABUTING-PAMAMAHALA.pptx
 

Similar a Akses sa Edukasyon.pdf

IPED PRESENTATION-MMP.pptx
IPED PRESENTATION-MMP.pptxIPED PRESENTATION-MMP.pptx
IPED PRESENTATION-MMP.pptx
GaMePerz
 
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentationAng sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
RonalynGatelaCajudo
 
KAALAMAN AT HAMON SA PAGGAMIT NG KAGAMITAN SA PINATNUBAYANG KASANAYANG PAMPAG...
KAALAMAN AT HAMON SA PAGGAMIT NG KAGAMITAN SA PINATNUBAYANG KASANAYANG PAMPAG...KAALAMAN AT HAMON SA PAGGAMIT NG KAGAMITAN SA PINATNUBAYANG KASANAYANG PAMPAG...
KAALAMAN AT HAMON SA PAGGAMIT NG KAGAMITAN SA PINATNUBAYANG KASANAYANG PAMPAG...
AJHSSR Journal
 

Similar a Akses sa Edukasyon.pdf (20)

Kto12 shs-basics
Kto12 shs-basics Kto12 shs-basics
Kto12 shs-basics
 
IPED PRESENTATION-MMP.pptx
IPED PRESENTATION-MMP.pptxIPED PRESENTATION-MMP.pptx
IPED PRESENTATION-MMP.pptx
 
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentationAng sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
Ang sistem at kalidad ng Edukasyon sa Bansa.pptx powerpoint presentation
 
Ekonomiks teaching guide unit 3
Ekonomiks teaching guide unit 3Ekonomiks teaching guide unit 3
Ekonomiks teaching guide unit 3
 
Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa.pptx
Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa.pptxMga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa.pptx
Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa.pptx
 
KAALAMAN AT HAMON SA PAGGAMIT NG KAGAMITAN SA PINATNUBAYANG KASANAYANG PAMPAG...
KAALAMAN AT HAMON SA PAGGAMIT NG KAGAMITAN SA PINATNUBAYANG KASANAYANG PAMPAG...KAALAMAN AT HAMON SA PAGGAMIT NG KAGAMITAN SA PINATNUBAYANG KASANAYANG PAMPAG...
KAALAMAN AT HAMON SA PAGGAMIT NG KAGAMITAN SA PINATNUBAYANG KASANAYANG PAMPAG...
 
Thesis sa fil 2
Thesis sa fil 2Thesis sa fil 2
Thesis sa fil 2
 
Kurikulum K to 12
Kurikulum K to 12Kurikulum K to 12
Kurikulum K to 12
 
Ang kurikulum ng edukasyong sekondari ng 2010
Ang kurikulum ng edukasyong sekondari ng 2010Ang kurikulum ng edukasyong sekondari ng 2010
Ang kurikulum ng edukasyong sekondari ng 2010
 
K-12 Kurikulum.pptx
K-12 Kurikulum.pptxK-12 Kurikulum.pptx
K-12 Kurikulum.pptx
 
Career Guidance Program Orientation PPT for Grade 10
Career Guidance Program Orientation PPT for Grade 10Career Guidance Program Orientation PPT for Grade 10
Career Guidance Program Orientation PPT for Grade 10
 
JAYPEE-PPT-For-Oral-Defense1.pptx
JAYPEE-PPT-For-Oral-Defense1.pptxJAYPEE-PPT-For-Oral-Defense1.pptx
JAYPEE-PPT-For-Oral-Defense1.pptx
 
Ekonomics 10 Yunit 3
Ekonomics 10 Yunit 3Ekonomics 10 Yunit 3
Ekonomics 10 Yunit 3
 
PRELIM --FIL 205 ANG FILIPINO SA KURIKULUM NG BATAYANG EDUKASYON.pdf
PRELIM --FIL 205 ANG FILIPINO SA KURIKULUM NG BATAYANG EDUKASYON.pdfPRELIM --FIL 205 ANG FILIPINO SA KURIKULUM NG BATAYANG EDUKASYON.pdf
PRELIM --FIL 205 ANG FILIPINO SA KURIKULUM NG BATAYANG EDUKASYON.pdf
 
MGA MAPAMILIANG TRACK SA SENIOR HIGH SCHOOL.pptx
MGA MAPAMILIANG TRACK SA SENIOR HIGH SCHOOL.pptxMGA MAPAMILIANG TRACK SA SENIOR HIGH SCHOOL.pptx
MGA MAPAMILIANG TRACK SA SENIOR HIGH SCHOOL.pptx
 
Ekonomiks lm u1
Ekonomiks lm u1Ekonomiks lm u1
Ekonomiks lm u1
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul para sa Mag-aaral Grade 7
Edukasyon  sa Pagpapakatao   Modyul para sa Mag-aaral Grade 7Edukasyon  sa Pagpapakatao   Modyul para sa Mag-aaral Grade 7
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul para sa Mag-aaral Grade 7
 
Ekonomiks lm u2
Ekonomiks lm u2Ekonomiks lm u2
Ekonomiks lm u2
 
Ekonomiks 10 Unit 2 LM
Ekonomiks 10 Unit 2 LMEkonomiks 10 Unit 2 LM
Ekonomiks 10 Unit 2 LM
 
K to 12 Ekonomiks LM Q1
K to 12 Ekonomiks LM Q1K to 12 Ekonomiks LM Q1
K to 12 Ekonomiks LM Q1
 

Último

Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 

Último (20)

Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 

Akses sa Edukasyon.pdf

  • 1. AKSES SA EDUKASYON Isang Hamon ng Mabisa at Kalidad na Edukasyon Kabanata 1
  • 2. TALAKAYIN NATIN Para sa Pilipinong mag-aaral na kagaya mo, ang pagpasok sa paaralan ay gawain na kumukunsumo ng malaking bahagi ng iyong araw. Sa bawat taon, ang batas ay nagtatakda ng 200 paaralan hanggang 220 na araw ng pagpasok ng isang bata sa paaralan. Bakit kailangan pang pumasok sa paaralan kung maaari namang magkaroon ng pagkatuto sa labas ng paaralan? BUNGAD PAMBATI HALIKA'T PAG-USAPAN NATIN!
  • 3. MGA PAKSA NA DAPAT MONG MALAMAN! ANG EDUKASYON AT ANG KAHALAGAHAN NITO 01 ANG KURIKULUM NG K-12 BILANG BAGONG SISTEMA NG EDUKASYON SA PILIPINAS 02 ANG KOLEHIYO AT ANG UNIBERSIDAD 03 ANG PAMAHALAAN AT ANG PAGSULONG NG PAGKAKAPANTAY-PANTAY NA EDUKASYON 04
  • 4. ANG EDUKASYON AT KAHALAGAHAN NITO Isang panlipunang institusyon kung saan ang mga mamamayan ay tinuturuan ng mga bagay na kakailanganin upang maging mabuti at matagumpay na mga miyembro ng lipunan. EDUKASYON Pagkatuto tungkol sa kultura sa pamamagitan ng araw-araw na pakikimuhay kasama ang ibang tao sa komunidad. Hal: Pagmamano, paggamit ng "Po at Opo" at pagiging mapagmasid sa mga bago sa paligid. IMPORMAL NA EDUKASYON Ang pagkatuto patungkol sa mga kaalaman at kakayahan na maghahanda sa indibidwal na maging produktibong miyembro ng lipunan. PORMAL NA EDUKASYON DALAWANG KLASE NG EDUKASYON • IMPORMAL NA EDUKASYON • PORMAL NA EDUKASYON
  • 5. Ang pagkakaroon ng mga bagong siyentista ay nakakatulong upang makagawa ng mga bagong pormula ng gamot na makakatulong upang malunasan ang bawat karamdaman ng mga tao. HALIMBAWA: SA TULONG NG PAG-AARAL AT MAGING PANANALIKSIK SA MGA PAARALAN, NAKATUTUKLAS NG MGA BAGONG IMBENSIYON, NAKAGAGAWA NG INOBASYON, AT NAISASAAYOS ANG PAMAMAHALA SA PAMAYANAN.
  • 6. ANG KURIKULUM NG K-12 BILANG BAGONG SISTEMA NG EDUKASYON SA PILIPINAS SA PAMAMAGITAN NG "ENHANCED BASIC EDUCATION ACT OF 2013" O MAS KILALA BILANG "K-12 ACT" AY NIREPORMA NG PAMAHALAAN ANG HABA, NILALAMAN, AT LAYUNIN NG PORMAL NA EDUKASYON SA BANSA.
  • 7. MGA PAGBABAGO SA SISTEMA NG EDUKASYON NG BANSA SA ILALIM NG K-12 ACT. Sa ilalim ng K-12 Act, nadadagdagan ng dalawang taon ang kailangang gugulin na panahon ng mga mag- aaral bago sila makatapos. PAGBABAGO SA HABA NG PANAHON NG PORMAL NA EDUKASYON Mayroong mahahalagang bagay na idinagdag ang sistemang ito na tutulong upang maihanda ang mga mag-aaral sa kanilang buhay sa hinaharap. PAGBABAGO SA NILALAMAN NG PORMAL NA EDUKASYON SA PILIPINAS
  • 8. KINDERGARTEN K SENIOR HIGH SCHOOL (2 YEARS) G11 G12 JUNIOR HIGH SCHOOL (4 YEARS) G7 G8 G9 G10 PRIMARY EDUCATION (6 YEARS) G1 G2 G3 G4 G5 G6 PAGBABAGO SA HABA NG PANAHON NG PORMAL NA EDUKASYON Sa ilalim ng bagong sistemang pang-edukasyon, ang bawat mag-aaral sa Pilipinas ay dapat pumasok sa antas ng kindergarten kapag sila ay 5 taong gulang na. Pagkatapos ay papasok ang mag-aaral ng 6 taon sa elementarya kasunod ng pangunahing pagbabago na hatid ng sistemang K-12: ang pagkakaroon ng dalawang klase ng pangsekondaryang edukasyon; Ito ay ang junior high school at senior high school.
  • 9. PAGBABAGO SA NILALAMAN NG PORMAL NA EDUKASYON SA PILIPINAS • Bukod sa mga nakasanayang paksa na kasama sa pormal na edukasyon katulad ng agham at matematika, nakapaloob din sa ka K-12 ang pagbibigay-kaalaman at kakayahan patungkol sa mga bagay na lubos na mahalaga sa pang-araw-araw na pamumuhay ng mga modernong Pilipino katulad ng disaster risk reduction (DRR), climate change adaptation, at information at communication technology (ICT). Wika- Sistema ng pagsasalita na may sariling mga kasanayan o patakaran ng pagbibigkas, pagbabaybay, at pagbuo ng mga pangungusap. Diyalekto- Varayti ng wikang nalilikha ng dimensyong heograpiko. Tinatawag din itong wikain at ginagamit sa isang partikular na rehiyon, malaki man o maliit. • Isa sa mahahalagang pagbabago na naidulot ng K- 12 ay ang pagbibigay ng halaga sa mother tounge- based multilingual education.
  • 10. KOMUNIKASYON MATEMATIKA PANITIKAN PILOSOPIYA LIKAS NA AGHAM AGHAM PANLIPUNAN SA ILALIM NG SENIOR HIGH SCHOOL, BINIBIGYAN NG PITONG PANGUNAHING KAALAMAN ANG MGA MAG-AARAL SA MGA SUMUSUNOD NA ASIGNATURA: WIKA
  • 11. ACADEMIC TRACK Ito ay para sa mga mag-aaral na nais mag-umpisa ng karera sa larangan ng isports. SPORTS TRACK Sa ilalim ng Academic Track ay maaari pang pumili ang mag-aaral ng akademikong nais nilang pag-aralan. Nakadisenyo ito para sa mga mag-aaral na nais nang maghanap ng trabaho pagkatapos ng kanilang K-12 ba edukasyon. TECHNICAL-VOCATIONAL -LIVELIHOOD TRACK APAT NA TRACKS : ARTS AND DESIGN TRACK 3 STRANDS: • ABM (Accounting Business Management) • HUMSS (Humanities and Social Sciences) • STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics Nakadisenyo upang pagyamanin ang pagiging malikhain ng mga mag- aaral at tulungan silang magkaroon ng karera sa larangan ng media at visual arts, panitikan, sayaw, musika, o teatro.
  • 12. ANG KOLEHIYO AT ANG UNIBERSIDAD Ang kolehiyong antas ng pag-aaral ay maaaring kunin ng mga mag-aaral na nakapagtapos na ng pansekondaryang edukasyon. Sa antas na ito binibigyan ang mag-aaral ng pagkakataon na mamili ng kurso na tatahakin. MAHALAGANG PAGKAKAIBA NG KOLEHIYO AT UNIBERSIDAD • Karaniwan ay mas maliit ang bilang ng mga guro at mag-aaral sa mga kolehiyo kaysa sa mga unibersidad. Maaari ring mas maraming pasilidad na matatagpuan sa mga unibersidad kaysa sa kolehiyo. • Ang mga kolehiyo ay karaniwang nagsasanay ng mga mag-aaral hanggang sa sila ay magtapos at magkamit ng kanilang batsilyer degree. Sa unibersidad naman ay maaaring makamit hindi lamang ang batsilyer na degree kundi ang mas mataas na pag-aaral na tinatawag na master's degree at doctor's degree.
  • 13. LICENSURE EXAM Ginagawang rekisito ng pamahalaan ang pagpasa sa mga licensure exam upang masiguradong katanggap- tangap ang kalidad ng mga propesyonal. Lubos itong mahalaga lalo na't may mga propesyon na posibleng makapaglagay sa panganib sa buhay ng tao kung hindi maingat o hindi sapat ang kaaalaman at kakayahan ng propesyonal. PROFESSIONAL REGULATION COMMISSION Gampanin nitong bumuo ng mga Regulasyon at pangasiwaan ang pagsasanay Ng iba’t ibang propesyonal sa larangan ng kalusugan, edukasyon, negosyo, agham panlipunan, at iba
  • 14. POSTGRADUATE DEGREE Maliban sa mga manggagamot, may isa pang grupo ng mga tao na maaaring gumamit ng titulong doktor. Sila ay ang Doctor ng Pilosopiya. DOKTOR NG PILOSOPIYA SA EDUKASYON Ginagamit para sa mga nagpakabihasa sa larangan ng edukasyon. Doctor ng Pilosopiya Kinikilalang bihasa sa larangan na kanilang piniling pag-aralan. DOKTOR NG PILOSOPIYA SA SIKOLOHIYA Ginagamit para sa mga nagpakabihasa sa larangan ng sikolohiya. Ngunit bago maging kandidato sa pagiging Doktor ng Pilosopiya, kailangan munang makapagtapos ng mag-aaral ng isang master's degree at makapagsulat ng disertasyon (Thesis).
  • 15. ANG PAMAHALAAN AT ANG PAGSULONG NG PAGKAKAPANTAY-PANTAY NA EDUKASYON BIlang tugon sa suliranin ng kahirapan at kawalang hustisya na dulot nito, gumawa ang pamahalaan ng mga paraan upang mabawasan ang balakid sa pag-aaral.Ang gawaing ito ay sang-ayon sa Saligang-Batas na nagbibigay halaga sa edukasyon. SALIGANG BATAS - • KILALA RIN SA TAWAG NA KONSTITUSYON. • PINAKA MATAAS NA BATAS SA BANSA. • SA NGAYON, TAYO AY NASA ILALIM NG SALIGANG BATAS NG 1987 NA NABUO MATAPOS ANG EDSA PEOPLE POWER. FUNCTIONAL LITERACY • KAKAYAHANG MAGSULAT, BUMASA AT MAGSAGAWA NG SIMPLENG MATIMATIKONG MGA PAGTUTUOS. ALS (ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM • ISANG ALTERNATIBONG EDUKASYON NA NAGBIBIGAY NG PAGKAKATAON SA MGA MATATANDANG NAIS IPAGPATULOY ANG NAUDLOT NA PAG-AARAL SPED (SPECIAL EDUCATION) • PAGBIBIGAY NG PAGKAKATAON SA MGA TAONG MAY SPECIAL NEEDS NA MAKAPAG-ARAL SA LOOB NG SILID ARALAN.