Projeto desenvolvido durante a quinta fase do curso de graduação de Design Industrial da Universidade do Estado de Santa Catarina.

1. l dyb g
a u
U EC
DS
PáiaPoeu lI
rtc r jt a II
A aCá daAb ra | aái Mo ti | uz Fn e
n lu i len z N tla ner L ia ig r
o

3. CONTEXTUAL ZAÇÃO
I
A a lae ba sáta iéi scr -
pri cr r epscd l c ea c
as e l
i i p ga a
t i pl cm rm t et m trd s
ez e o po em no oo o
ra o i
m m rsn rr , t dn o dsno i
e bo ieoe r a ad o eevl-
fi s e r v
m no o m s l .
etd s úc o
us
Acaç p r d r ps pl et i d sna
rna ot oa as e s s g s e et,
i a a o áo r
cmn ae n a e prd s ee p m io g s
a i r adr m eo od t o a l o
h í m sn
d q e m caçn r a
o u u arna om l
i .

4. A c a çs o P D ,oln o
s r na cm C Ea o g
i
d tmp , ee v l m cr s
o e o d sn ove et o
t o a oma d macaq e
i s n r i e r ,u
p s h
pe dcm od sn ov no
rj i
u a ee v lme t
i
d s me rs ifr rs d -
o mbo nei e, i
o
cl n o lcmoã.
ut d aoo ço
a
Pr i e iod sn ov nod
aa mp dr ee v lme t a
i
ma c ae tsu a
rh m eo r ma c aep si
rh s át a
c maca n r l n csáiet -
r a oma é eesr smu
h , o i
l a suaua o me rsnei
a mucl rd s mbo ifr
r t -
oe d fr cr t.
rs eoma or a
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5. A i t ecl :icla e
mbe e soa D ud d s
n r
Acna maeis m pae i s
l çr tr ie rtlr
a a ea
S d s cr nr o p v no d cl i
e el a e t s ai ts o oé o
o e me g
p ro t pó r - cm fcia e
o cna rpi e o ai d
a ld
Ia b n e o ce a a b b d uo
ro a h i e h g ro e e o r
r
Bicr ua t o ericm
r a d rne rc o o
n e
ma dn mi
i ia s
s mo
Prc a ai me t d s
ati r t a ne a
ip v
aid d sícs
t ia e fi
v sa

6. solução
O q es caiamas s r n a d q eo b iq e o ?
u o ilz i a ci ç s o u s r u d s
a n
As lç oe c n rd fi rjtr m tiil q ea xl n lc mo ã , r-
ou ã n o ta a o p oea u r co u u ia a o o ç o p o
c i
p rin p suaa e u d d s en s d t n o eéare t p r td s
oco a o t r d q a a a p r a e o r c ,
o ta ne aa o a
a cin a.
s r çs
a

7. estado do do
Design

8. estado do do
Design

9. tema vi
sual

10. Requi t
si os
tn o q e e ectr mih s
eh u x ria na
p r a p i e tua rn e d a
en s os so p e d n o
adr
na
e p e i me lc mo e fcl ne
u rcs o o o v r aime t,
c n e uri a b n er s zn ae me
o s g i r o a h i o ih
o q eo b ic r c m o me s
ur r a o
n s u
d s c r n r oc lgo
el a e t
o e oé i c lg s ua t a aiia e
oe a d rne s t d d s
v
p e i d s g rn aaé d
rcs e e ua ç lm e
o
t d p ru s umut sp c
u o oq e o i a ea
o
p e i d c no t p r a
rcs e o fro aa
o
mih c ln emih s en s
n a ou a n a p ra
p i e tu c me a d a me
os so o ç n o
e ul rr g r
q ib a a oa
i

11. l dyb g
a u

12. Ecs e s n ps e fm s u
not a et os m o a qe
o s o u r
A o pr a cs s u p proa
pi a s ot qe r o i
o a a o cn
no e im qe caç e o eu
ã pr t u a rna s rge
me i cr
u a ot adqaa a ao n
m ps raeud pr cl a
u a u
prfn o prol o
a r t u a s ds
ae e a a
As tcn rvl o fm t
s n oft e cm o a
e o oá r o
i a pr o ds vlm n
dl a
e a e no iet
e v o A o pram o
pi a s ãs
o a
m t crtdse a
o ro e apr s
o ro n
Rds ga rs pr im
oa it i e t
róa me
qea rna em v et
u caç s oi n
i m e
cm f i aee t a a
o al d m o s s
cd
i d
deõs
içe
r
Psã ds e a d t i pr
oio a pr s o r c e
ç n il -
co
mt m v et ã lr ds
im oi n ço ie o
e m a v
m m r ieo s
e b s fie
o n rr

14. 60 m
0m
80 m
6m 50 m
1m

16. Op jocniee da prs ip s
re ost m us ae s l:
ot s t m e
u ae u ad aadni d iet a
m s m e l es ae n n d,
p t d j a
qe e naa mu a a d pl e i
u s eci e m cs e om r n
x a í o -
jao
ed
t