SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
   Quando dois ou mais computadores se ligam
    entre si, inicia-se uma rede. Uma rede implica
    um “servidor”, uma máquina que gere relações
    entre si e as outras e executa ordens. O conceito
    de rede foi um importante passo em frente no
    modo como realizamos o nosso trabalho e
    mudou definitivamente a gestão da informação.
    A possibilidade de poder aceder a uma outra
    máquina aumenta as vantagens daquela em que
    nos encontramos.
   Ring (anel)

   Bus (barramento linear)

   Star (estrela)
A topologia de rede em anel consiste em estações conectadas
através de um circuito fechado, em série, formando um
circuito fechado (anel). O anel não interliga as estações
diretamente, mas consiste de uma série de repetidores
ligados por um meio físico, sendo cada estação ligada a estes
repetidores. É uma configuração em desuso.
   Vantagens
    ◦ Acesso igual para todos os computadores

    ◦ Boa performance em redes de muito tráfego

    ◦ Falha num cabo não afecta o resto da rede (se for anel
      lógico)

   Desvantagens
    ◦ Cablagem e conectores muito caros

    ◦ Falha num cabo afecta o resto da rede (se for anel físico)
No modelo de conexão denominado rede em bus, também
conhecido como barramento -, todos os computadores são
ligados em um mesmo barramento físico de dados. Apesar
de os dados não passarem por dentro de cada um dos nós,
apenas uma máquina pode “escrever” no barramento num
dado momento. Todas as outras “escutam” e recolhem para si
os dados destinados a elas. Quando um computador estiver a
transmitir um sinal, toda a rede fica ocupada e se outro
computador tentar enviar outro sinal ao mesmo tempo,
ocorre uma colisão e é preciso reiniciar a transmissão.
   Vantagens
    ◦ A falha de um computador não afecta a rede inteira
      (topologia passiva)

    ◦ Ligação de cabos é fácil

    ◦ Cabo e conectores de baixo custo

   Desvantagens
    ◦ Falha num cabo afecta toda a rede

    ◦ Difícil descobrir o cabo com o erro
Na topologia de rede designada por Rede em estrela, toda a
informação deve passar obrigatoriamente por uma estação central
inteligente, que deve conectar cada estação da rede e distribuir o
tráfego para que uma estação não receba, indevidamente, dados
destinados às outras. É neste aspecto que esta topologia difere da
topologia barramento: uma rede local que use um hub não é
considerada como estrela, pois o tráfego que entra pela porta do
hub é destinado a todas as outras portas. Porém, uma rede que usa
switches, apenas os dados destinados àquele nó são enviados a ele.
As redes em estrela, que são as mais comuns hoje em dia, utilizam
cabos de par trançado e uma switch como ponto central da rede.
   Vantagens
    ◦ É fácil adicionar novos computadores

    ◦ Monitorização e gestão centralizada

   Desvantagens
    ◦ Falha no dispositivo central afecta toda a rede

    ◦ Tipicamente é o que usa mais quantidade de
      cabo
Concentrador (também chamado HUB) em
linguagem de informática é o aparelho que
interliga diversas máquinas (computadores) que
pode ligar externamente redes TAN, LAN, MAN e
WAN.
O Hub é indicado para redes com poucos
terminais de rede, pois o mesmo não comporta
um grande volume de informações passando por
ele ao mesmo tempo devido sua metodologia de
trabalho por broadcast, que envia a mesma
informação dentro de uma rede para todas as
máquinas interligadas. Devido a isto, sua
aplicação para uma rede maior é desaconselhada,
pois geraria lentidão na troca de informações.
   Um switch, que pode ser traduzido como
    comutador, é um dispositivo utilizado em redes
    de computadores para reencaminhar quadros (ou
    tramas em Portugal, e frames em inglês) entre os
    diversos nós. Possuem diversas portas, assim
    como os concentradores (hubs) e a principal
    diferença entre o comutador e o concentrador é
    que o comutador segmenta a rede internamente,
    sendo que a cada porta corresponde um
    segmento diferente, o que significa que não
    haverá colisões entre pacotes de segmentos
    diferentes — ao contrário dos concentradores,
    cujas portas partilham o mesmo domínio de
    colisão.
HUB




      SWITCH
As redes peer-to-peer, normalmente, não permitem um grande
número de utilizadores ao mesmo tempo (até cerca de uma
dezena de estações de trabalho), ao passo que uma rede do tipo
cliente-servidor pode permitir o funcionamento de centenas ou
mesmo milhares de computadores ao mesmo tempo. Numa rede
cliente-servidor existe um ou mais computadores que
desempenham funções especiais, que consistem em prestar
serviços aos outros computadores da rede; um computador que
desempenha essas funções chama-se servidor (server) e os
outros computadores ou postos de trabalho que utilizam esses
serviços são chamados clientes.
Numa rede do tipo peer-to-peer (ou de parceiro-a-
parceiro) não existe uma diferenciação entre servidores e
clientes, pois todos os computadores estão, à partida, em
pé de igualdade uns para com os outros (quanto à
possibilidade de partilharem e acederem à informação e
aos recursos uns dos outros). No entanto, é possível
introduzir restrições de acesso, através de passwords e da
partilha ou não partilha dos recursos. A principal
característica de uma rede peer-to-peer é a possibilidade
de qualquer computador poder partilhar os seus recursos
com qualquer outro computador da rede e,
reciprocamente, aceder aos recursos partilhados em
outros computadores.
Outra das principais distinções que se faz ao nível das redes de
computadores é a que tem a ver com a sua abrangência
geográfica:

redes de área local ou LANs (Local Area Networks) - Quando o
alcance de uma rede não ultrapassa algumas dezenas ou
centenas de metros, normalmente dentro de um edifício.


 redes de área alargada ou WANs (Wide Area Networks) - Quando
a área de abrangência de uma rede se estende por toda uma
região, várias regiões, vários países ou até a totalidade do globo
(como é o caso da Internet).
TCP/IP- 4 camadas

   Aplicação-protocolos, ex:http, ftp.

   Transporte-onde a informação é enviada e
    recebida através de protocolos como o TCP E O
    UDP.

   Rede-camada de internet onde é adicionada a
    informação do IP aos Datagramas.

   Fisica (acesso à rede)-camada de ligação onde é
    defenida o modo como a informação a ser
    transpostada na rede.
OSI-7 camadas
   Aplicação-é onde oferece os serviços de rede às aplicaçoes
    baseados em protocolos.

   Apresentação-apresentação de dados(conversoes de formatos
    entre maquinas).

   Sessão-estabelece a comunicaçao entre a origem e o destino.

   Trasnporte-liga processos em computadores diferentes(cria o
    conceito de ligação).

   Rede- fornece o endereço global na rede(cria o conceito de
    pacote de dados [datagramas]).

   Ligação de dados- agrupa os bits para a transmissao.

   Física- Hardware que compoe a rede(transforma os bits em
    sinais digital/analogicos) A/D ou D/A.
O cabo coaxial é um tipo de cabo condutor usado para transmitir
sinais. Este tipo de cabo é constituído por diversas camadas
concêntricas de condutores e isolantes, daí o nome coaxial.

O cabo coaxial é constituído por um fio de cobre condutor
revestido por um material isolante e rodeado duma blindagem.
Este meio permite transmissões até frequências muito elevadas e
isto para longas distâncias.

VANTAGENS:
O cabo coaxial possui vantagens em relação aos outros
condutores utilizados tradicionalmente em linhas de transmissão
por causa de sua blindagem adicional, que o protege contra o
fenômeno da indução, causado por interferências elétricas ou
magnéticas externas. Essa blindagem constitui-se de uma malha
metálica (condutor externo) que envolve um condutor interno
isolado.
Os cabos coaxiais são usados em diferentes aplicações:

   Ligações de áudio
   Ligações de rede de computadores
   Ligações de sinais radio freqüência de rádio e TV -
    (Transmissores/receptores)



    A: revestimento de plástico
    B: tela de cobre
    C: isolador dialétrico interno
    D: núcleo de cobre
Fibra óptica é um filamento de vidro ou de materiais
poliméricos com capacidade de transmitir luz. Tal
filamento pode apresentar diâmetros variáveis,
dependendo da aplicação, indo desde diâmetros
ínfimos, da ordem de micrômetros (mais finos que um
fio de cabelo) até vários milímetros.
VANTAGENS:
- Dimensões Reduzidas
- Capacidade para transportar grandes quantidades de informação (
Dezenas de milhares de conversações num par de Fibra);
- Atenuação muito baixa, que permite grandes espaçamentos entre
repetidores, com distância entre repetidores superiores a algumas
centenas de quilómetros.
- Imunidade às interferências electromagnéticas;
- Matéria-prima muito abundante;
- Custo Cada vez mais baixo;
   Uma característica importante que torna a fibra óptica
    indispensável em muitas aplicações é o facto de não ser
    susceptível à interferência electromagnética, pela razão de
    que não transmite pulsos elétricos, como ocorre com
    outros meios de transmissão que empregam o fios
    metálicos, como o cobre.
   O cabeamento por par trançado (Twisted pair) é um
    tipo de fiação na qual dois condutores são enrolados
    ao redor dos outros para cancelar interferências
    eletromagnéticas de fontes externas e interferências
    mútuas (linha cruzada ou, em inglês, crosstalk) entre
    cabos vizinhos

      VANTAGENS:
     -Fácil instalação
     -Simplicidade
     -Fisicamente flexivel, leve
     -Fácilmente conectado
   São usados nas linhas telefonicas, devido à
    sua relativa simplicidade e baixo custo,
    conjuntamente com boas caracteristicas de
    transmissão.
Trabalho Realizado por:
Nuno Sousa nº19

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Informática Aplicada - Rede de computadores
Informática Aplicada - Rede de computadoresInformática Aplicada - Rede de computadores
Informática Aplicada - Rede de computadoresAnderson Pontes
 
O que é uma rede informática
O que é uma rede informáticaO que é uma rede informática
O que é uma rede informáticafilipemolon
 
Redes - Camada Física e Meios de Transmissão
Redes - Camada Física e Meios de TransmissãoRedes - Camada Física e Meios de Transmissão
Redes - Camada Física e Meios de TransmissãoTiago Antônio da Silva
 
Redes de Computadores
Redes de Computadores Redes de Computadores
Redes de Computadores Emanoel Lopes
 
1 equipamentos para redes
1 equipamentos para redes1 equipamentos para redes
1 equipamentos para redessulimar2010
 
Principais dispositivos de expansão e interligação de redes
Principais dispositivos  de expansão e interligação de redesPrincipais dispositivos  de expansão e interligação de redes
Principais dispositivos de expansão e interligação de redesSusannah18
 
Com-Dados Compartilhando Dados - Redes de Computadores
Com-Dados  Compartilhando Dados - Redes de ComputadoresCom-Dados  Compartilhando Dados - Redes de Computadores
Com-Dados Compartilhando Dados - Redes de Computadoresagua santa cecilia
 
Mini curso redes_computadores
Mini curso redes_computadoresMini curso redes_computadores
Mini curso redes_computadoreselgi.elgi
 
Dispositivos de ligação dos componentes à rede
Dispositivos de ligação dos componentes à redeDispositivos de ligação dos componentes à rede
Dispositivos de ligação dos componentes à redeTaniabastos15
 
T.A.R - Tecnologias Atuais de Redes
T.A.R - Tecnologias Atuais de RedesT.A.R - Tecnologias Atuais de Redes
T.A.R - Tecnologias Atuais de RedesMateus Cardoso
 
Tecnologias de transmissão e topologias de rede
Tecnologias de transmissão e topologias de redeTecnologias de transmissão e topologias de rede
Tecnologias de transmissão e topologias de redeJessicaDuarteAgostinho
 
Redes de computadores
Redes de computadoresRedes de computadores
Redes de computadoresJakson Silva
 
Funções dos dispositivos de rede
Funções dos dispositivos de redeFunções dos dispositivos de rede
Funções dos dispositivos de redeGonçalo
 
Componentes de uma Rede de computadores
Componentes de uma Rede de computadoresComponentes de uma Rede de computadores
Componentes de uma Rede de computadoresFelipe Silva
 

La actualidad más candente (20)

Informática Aplicada - Rede de computadores
Informática Aplicada - Rede de computadoresInformática Aplicada - Rede de computadores
Informática Aplicada - Rede de computadores
 
Redes1
Redes1Redes1
Redes1
 
Redes de Computadores
Redes de ComputadoresRedes de Computadores
Redes de Computadores
 
Mini Curso - Redes de Computadores
Mini Curso - Redes de ComputadoresMini Curso - Redes de Computadores
Mini Curso - Redes de Computadores
 
O que é uma rede informática
O que é uma rede informáticaO que é uma rede informática
O que é uma rede informática
 
Redes - Camada Física e Meios de Transmissão
Redes - Camada Física e Meios de TransmissãoRedes - Camada Física e Meios de Transmissão
Redes - Camada Física e Meios de Transmissão
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Introducao a Redes de Computadores
Introducao a Redes de ComputadoresIntroducao a Redes de Computadores
Introducao a Redes de Computadores
 
Redes de Computadores
Redes de Computadores Redes de Computadores
Redes de Computadores
 
1 equipamentos para redes
1 equipamentos para redes1 equipamentos para redes
1 equipamentos para redes
 
Tecnologias de transmissão
Tecnologias de transmissãoTecnologias de transmissão
Tecnologias de transmissão
 
Principais dispositivos de expansão e interligação de redes
Principais dispositivos  de expansão e interligação de redesPrincipais dispositivos  de expansão e interligação de redes
Principais dispositivos de expansão e interligação de redes
 
Com-Dados Compartilhando Dados - Redes de Computadores
Com-Dados  Compartilhando Dados - Redes de ComputadoresCom-Dados  Compartilhando Dados - Redes de Computadores
Com-Dados Compartilhando Dados - Redes de Computadores
 
Mini curso redes_computadores
Mini curso redes_computadoresMini curso redes_computadores
Mini curso redes_computadores
 
Dispositivos de ligação dos componentes à rede
Dispositivos de ligação dos componentes à redeDispositivos de ligação dos componentes à rede
Dispositivos de ligação dos componentes à rede
 
T.A.R - Tecnologias Atuais de Redes
T.A.R - Tecnologias Atuais de RedesT.A.R - Tecnologias Atuais de Redes
T.A.R - Tecnologias Atuais de Redes
 
Tecnologias de transmissão e topologias de rede
Tecnologias de transmissão e topologias de redeTecnologias de transmissão e topologias de rede
Tecnologias de transmissão e topologias de rede
 
Redes de computadores
Redes de computadoresRedes de computadores
Redes de computadores
 
Funções dos dispositivos de rede
Funções dos dispositivos de redeFunções dos dispositivos de rede
Funções dos dispositivos de rede
 
Componentes de uma Rede de computadores
Componentes de uma Rede de computadoresComponentes de uma Rede de computadores
Componentes de uma Rede de computadores
 

Destacado

Destacado (11)

Tutorial rede de área local
Tutorial rede de área localTutorial rede de área local
Tutorial rede de área local
 
Tutorial máquina virtual
Tutorial   máquina virtualTutorial   máquina virtual
Tutorial máquina virtual
 
Montando pequenas redes
Montando pequenas redesMontando pequenas redes
Montando pequenas redes
 
Windows XP - Prof: Ademir Matias
Windows XP - Prof: Ademir MatiasWindows XP - Prof: Ademir Matias
Windows XP - Prof: Ademir Matias
 
Aula 12 Redes - Operador de Computador
Aula 12 Redes - Operador de ComputadorAula 12 Redes - Operador de Computador
Aula 12 Redes - Operador de Computador
 
Apostila Windows Xp
Apostila Windows XpApostila Windows Xp
Apostila Windows Xp
 
Conhecendo o sistema operacional windows xp
Conhecendo o sistema operacional windows xpConhecendo o sistema operacional windows xp
Conhecendo o sistema operacional windows xp
 
Manual do windows 7 acabado
Manual do windows 7   acabadoManual do windows 7   acabado
Manual do windows 7 acabado
 
Fundamentos de Redes de Computadores parte 1
Fundamentos de Redes de Computadores parte 1Fundamentos de Redes de Computadores parte 1
Fundamentos de Redes de Computadores parte 1
 
Redes de Computadores - Modelo de Referência OSI/ISO
Redes de Computadores - Modelo de Referência OSI/ISORedes de Computadores - Modelo de Referência OSI/ISO
Redes de Computadores - Modelo de Referência OSI/ISO
 
Windows Xp
Windows XpWindows Xp
Windows Xp
 

Similar a Topologias de Rede: Anel, Barramento e Estrela

Similar a Topologias de Rede: Anel, Barramento e Estrela (20)

Aula 5 - Redes de computadores
Aula 5 - Redes de computadoresAula 5 - Redes de computadores
Aula 5 - Redes de computadores
 
Redes de computadores
Redes de computadoresRedes de computadores
Redes de computadores
 
Aula2
Aula2Aula2
Aula2
 
Conceito e estruturas de redes...
Conceito e estruturas de redes...Conceito e estruturas de redes...
Conceito e estruturas de redes...
 
AULA DO DIA SEGUNDO DIA.pptx
AULA DO DIA SEGUNDO DIA.pptxAULA DO DIA SEGUNDO DIA.pptx
AULA DO DIA SEGUNDO DIA.pptx
 
Manual de redes
Manual de redesManual de redes
Manual de redes
 
Comunicação de Dados - Modulo 5
 Comunicação de Dados - Modulo 5 Comunicação de Dados - Modulo 5
Comunicação de Dados - Modulo 5
 
Aula 8 rede
Aula 8   redeAula 8   rede
Aula 8 rede
 
Comunicaç...Ppt1
Comunicaç...Ppt1Comunicaç...Ppt1
Comunicaç...Ppt1
 
Apresentaçao Final De Redes
Apresentaçao Final De RedesApresentaçao Final De Redes
Apresentaçao Final De Redes
 
ApresentaçAo Final De Redes
ApresentaçAo Final De RedesApresentaçAo Final De Redes
ApresentaçAo Final De Redes
 
Tbr de redes
Tbr de redesTbr de redes
Tbr de redes
 
Redes de computadores
Redes de computadoresRedes de computadores
Redes de computadores
 
Rede cabeada
Rede cabeadaRede cabeada
Rede cabeada
 
Teconologias De Redes (Final)Mesmo
Teconologias De Redes (Final)MesmoTeconologias De Redes (Final)Mesmo
Teconologias De Redes (Final)Mesmo
 
ASS - Estagio de Aprendizagem GTI.pdf
ASS - Estagio de Aprendizagem GTI.pdfASS - Estagio de Aprendizagem GTI.pdf
ASS - Estagio de Aprendizagem GTI.pdf
 
1108
11081108
1108
 
Conecçao de rede
Conecçao de redeConecçao de rede
Conecçao de rede
 
Equipamentos
EquipamentosEquipamentos
Equipamentos
 
Gv redes industriais
Gv redes industriaisGv redes industriais
Gv redes industriais
 

Último

BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoBNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoGentil Eronides
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholacleanelima11
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 

Último (20)

BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoBNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 

Topologias de Rede: Anel, Barramento e Estrela

  • 1.
  • 2. Quando dois ou mais computadores se ligam entre si, inicia-se uma rede. Uma rede implica um “servidor”, uma máquina que gere relações entre si e as outras e executa ordens. O conceito de rede foi um importante passo em frente no modo como realizamos o nosso trabalho e mudou definitivamente a gestão da informação. A possibilidade de poder aceder a uma outra máquina aumenta as vantagens daquela em que nos encontramos.
  • 3. Ring (anel)  Bus (barramento linear)  Star (estrela)
  • 4. A topologia de rede em anel consiste em estações conectadas através de um circuito fechado, em série, formando um circuito fechado (anel). O anel não interliga as estações diretamente, mas consiste de uma série de repetidores ligados por um meio físico, sendo cada estação ligada a estes repetidores. É uma configuração em desuso.
  • 5. Vantagens ◦ Acesso igual para todos os computadores ◦ Boa performance em redes de muito tráfego ◦ Falha num cabo não afecta o resto da rede (se for anel lógico)  Desvantagens ◦ Cablagem e conectores muito caros ◦ Falha num cabo afecta o resto da rede (se for anel físico)
  • 6. No modelo de conexão denominado rede em bus, também conhecido como barramento -, todos os computadores são ligados em um mesmo barramento físico de dados. Apesar de os dados não passarem por dentro de cada um dos nós, apenas uma máquina pode “escrever” no barramento num dado momento. Todas as outras “escutam” e recolhem para si os dados destinados a elas. Quando um computador estiver a transmitir um sinal, toda a rede fica ocupada e se outro computador tentar enviar outro sinal ao mesmo tempo, ocorre uma colisão e é preciso reiniciar a transmissão.
  • 7. Vantagens ◦ A falha de um computador não afecta a rede inteira (topologia passiva) ◦ Ligação de cabos é fácil ◦ Cabo e conectores de baixo custo  Desvantagens ◦ Falha num cabo afecta toda a rede ◦ Difícil descobrir o cabo com o erro
  • 8. Na topologia de rede designada por Rede em estrela, toda a informação deve passar obrigatoriamente por uma estação central inteligente, que deve conectar cada estação da rede e distribuir o tráfego para que uma estação não receba, indevidamente, dados destinados às outras. É neste aspecto que esta topologia difere da topologia barramento: uma rede local que use um hub não é considerada como estrela, pois o tráfego que entra pela porta do hub é destinado a todas as outras portas. Porém, uma rede que usa switches, apenas os dados destinados àquele nó são enviados a ele. As redes em estrela, que são as mais comuns hoje em dia, utilizam cabos de par trançado e uma switch como ponto central da rede.
  • 9. Vantagens ◦ É fácil adicionar novos computadores ◦ Monitorização e gestão centralizada  Desvantagens ◦ Falha no dispositivo central afecta toda a rede ◦ Tipicamente é o que usa mais quantidade de cabo
  • 10. Concentrador (também chamado HUB) em linguagem de informática é o aparelho que interliga diversas máquinas (computadores) que pode ligar externamente redes TAN, LAN, MAN e WAN. O Hub é indicado para redes com poucos terminais de rede, pois o mesmo não comporta um grande volume de informações passando por ele ao mesmo tempo devido sua metodologia de trabalho por broadcast, que envia a mesma informação dentro de uma rede para todas as máquinas interligadas. Devido a isto, sua aplicação para uma rede maior é desaconselhada, pois geraria lentidão na troca de informações.
  • 11. Um switch, que pode ser traduzido como comutador, é um dispositivo utilizado em redes de computadores para reencaminhar quadros (ou tramas em Portugal, e frames em inglês) entre os diversos nós. Possuem diversas portas, assim como os concentradores (hubs) e a principal diferença entre o comutador e o concentrador é que o comutador segmenta a rede internamente, sendo que a cada porta corresponde um segmento diferente, o que significa que não haverá colisões entre pacotes de segmentos diferentes — ao contrário dos concentradores, cujas portas partilham o mesmo domínio de colisão.
  • 12. HUB SWITCH
  • 13. As redes peer-to-peer, normalmente, não permitem um grande número de utilizadores ao mesmo tempo (até cerca de uma dezena de estações de trabalho), ao passo que uma rede do tipo cliente-servidor pode permitir o funcionamento de centenas ou mesmo milhares de computadores ao mesmo tempo. Numa rede cliente-servidor existe um ou mais computadores que desempenham funções especiais, que consistem em prestar serviços aos outros computadores da rede; um computador que desempenha essas funções chama-se servidor (server) e os outros computadores ou postos de trabalho que utilizam esses serviços são chamados clientes.
  • 14.
  • 15. Numa rede do tipo peer-to-peer (ou de parceiro-a- parceiro) não existe uma diferenciação entre servidores e clientes, pois todos os computadores estão, à partida, em pé de igualdade uns para com os outros (quanto à possibilidade de partilharem e acederem à informação e aos recursos uns dos outros). No entanto, é possível introduzir restrições de acesso, através de passwords e da partilha ou não partilha dos recursos. A principal característica de uma rede peer-to-peer é a possibilidade de qualquer computador poder partilhar os seus recursos com qualquer outro computador da rede e, reciprocamente, aceder aos recursos partilhados em outros computadores.
  • 16.
  • 17. Outra das principais distinções que se faz ao nível das redes de computadores é a que tem a ver com a sua abrangência geográfica: redes de área local ou LANs (Local Area Networks) - Quando o alcance de uma rede não ultrapassa algumas dezenas ou centenas de metros, normalmente dentro de um edifício. redes de área alargada ou WANs (Wide Area Networks) - Quando a área de abrangência de uma rede se estende por toda uma região, várias regiões, vários países ou até a totalidade do globo (como é o caso da Internet).
  • 18.
  • 19.
  • 20. TCP/IP- 4 camadas  Aplicação-protocolos, ex:http, ftp.  Transporte-onde a informação é enviada e recebida através de protocolos como o TCP E O UDP.  Rede-camada de internet onde é adicionada a informação do IP aos Datagramas.  Fisica (acesso à rede)-camada de ligação onde é defenida o modo como a informação a ser transpostada na rede.
  • 21. OSI-7 camadas  Aplicação-é onde oferece os serviços de rede às aplicaçoes baseados em protocolos.  Apresentação-apresentação de dados(conversoes de formatos entre maquinas).  Sessão-estabelece a comunicaçao entre a origem e o destino.  Trasnporte-liga processos em computadores diferentes(cria o conceito de ligação).  Rede- fornece o endereço global na rede(cria o conceito de pacote de dados [datagramas]).  Ligação de dados- agrupa os bits para a transmissao.  Física- Hardware que compoe a rede(transforma os bits em sinais digital/analogicos) A/D ou D/A.
  • 22.
  • 23. O cabo coaxial é um tipo de cabo condutor usado para transmitir sinais. Este tipo de cabo é constituído por diversas camadas concêntricas de condutores e isolantes, daí o nome coaxial. O cabo coaxial é constituído por um fio de cobre condutor revestido por um material isolante e rodeado duma blindagem. Este meio permite transmissões até frequências muito elevadas e isto para longas distâncias. VANTAGENS: O cabo coaxial possui vantagens em relação aos outros condutores utilizados tradicionalmente em linhas de transmissão por causa de sua blindagem adicional, que o protege contra o fenômeno da indução, causado por interferências elétricas ou magnéticas externas. Essa blindagem constitui-se de uma malha metálica (condutor externo) que envolve um condutor interno isolado.
  • 24. Os cabos coaxiais são usados em diferentes aplicações:  Ligações de áudio  Ligações de rede de computadores  Ligações de sinais radio freqüência de rádio e TV - (Transmissores/receptores) A: revestimento de plástico B: tela de cobre C: isolador dialétrico interno D: núcleo de cobre
  • 25. Fibra óptica é um filamento de vidro ou de materiais poliméricos com capacidade de transmitir luz. Tal filamento pode apresentar diâmetros variáveis, dependendo da aplicação, indo desde diâmetros ínfimos, da ordem de micrômetros (mais finos que um fio de cabelo) até vários milímetros. VANTAGENS: - Dimensões Reduzidas - Capacidade para transportar grandes quantidades de informação ( Dezenas de milhares de conversações num par de Fibra); - Atenuação muito baixa, que permite grandes espaçamentos entre repetidores, com distância entre repetidores superiores a algumas centenas de quilómetros. - Imunidade às interferências electromagnéticas; - Matéria-prima muito abundante; - Custo Cada vez mais baixo;
  • 26. Uma característica importante que torna a fibra óptica indispensável em muitas aplicações é o facto de não ser susceptível à interferência electromagnética, pela razão de que não transmite pulsos elétricos, como ocorre com outros meios de transmissão que empregam o fios metálicos, como o cobre.
  • 27. O cabeamento por par trançado (Twisted pair) é um tipo de fiação na qual dois condutores são enrolados ao redor dos outros para cancelar interferências eletromagnéticas de fontes externas e interferências mútuas (linha cruzada ou, em inglês, crosstalk) entre cabos vizinhos VANTAGENS: -Fácil instalação -Simplicidade -Fisicamente flexivel, leve -Fácilmente conectado
  • 28. São usados nas linhas telefonicas, devido à sua relativa simplicidade e baixo custo, conjuntamente com boas caracteristicas de transmissão.
  • 29.
  • 30.