SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Relação homem-técnica
# Como as crianças e jovens realizam as tarefas
escolares hoje? Quais tecnologias e dispositivos de
suporte utilizam?
É notório que com os avanços tecnológicos e diversas
outras ferramentas
usadas na construção de
conhecimentos, com o passar do tempo as crianças e
jovens vão atualizando-se e buscando novas formas de
aprendizagem, no entanto, na medida em que o ser
humano interage, informações são absorvidas fazendo
assim, um cidadão mais critico e mais participativo
utilizando a tecnologia como suporte em muitas tarefas.
São utilizados como suportes o google, youtube, blogs,
facebook, e várias outras mídias.
#
Quais
diferenças
podem
ser
identificadas em relação
ás gerações
anteriores?
As diferenças das gerações em relação as
gerações de hoje é que os conhecimentos
adquiridos anteriores eram apenas por meio
do professor e o livro, mais o avanço da
tecnologia possibilitou às gerações de hoje a
adquirir conhecimentos por meio das novas
mídias.
# DE QUE FORMA VOCÊ CONSIDERA QUE A
MUDANÇA

DE

TECNOLOGIAS
ALTEROU
O
PROCESSO?
ACREDITO QUE ALTEROU DE FORMA SIGNIFICATIVA,

POIS APRENDER PODE SE TORNAR UMA DIVERSÃO,
AS TECNOLOGIAS NOS POSSIBILITA APRENDER E
ENSINAR DE FORMA SIMPLES E PRAZEROSA, POR
MEIO

DE

JOGOS,

DEBATES,

INTERNET E DINÂMICAS
ATRATIVA E SATISFATÓRIA.

PESQUISAS VIA
TORNANDO A AULA
Portanto, aprender e ensinar se tornou algo
que vai além dos livros e giz.
Relação homem técnica

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mídias Educacionais
Mídias EducacionaisMídias Educacionais
Mídias Educacionais
jlustosa2011
 
Midias educacionais 22
Midias educacionais 22Midias educacionais 22
Midias educacionais 22
Janaine45488
 
A www e o ensino de ingles
A www e o ensino de inglesA www e o ensino de ingles
A www e o ensino de ingles
NayaraCordeiro
 
Apresentação final oficinas tic 2
Apresentação final oficinas tic 2Apresentação final oficinas tic 2
Apresentação final oficinas tic 2
Madalena Augusto
 
Apresentação oficinas 3
Apresentação oficinas 3Apresentação oficinas 3
Apresentação oficinas 3
Madalena Augusto
 
A www e o ensino de ingles
A www e o ensino de inglesA www e o ensino de ingles
A www e o ensino de ingles
NayaraCordeiro
 
Curso redes de aprendizagem 1.3
Curso redes de aprendizagem 1.3Curso redes de aprendizagem 1.3
Curso redes de aprendizagem 1.3
toinharomao
 
Mídia e infância aula 1
Mídia e infância aula 1Mídia e infância aula 1
Mídia e infância aula 1
UFCG
 
PowerPoint
PowerPointPowerPoint
PowerPoint
ana.vaz
 

La actualidad más candente (13)

Mídias Educacionais
Mídias EducacionaisMídias Educacionais
Mídias Educacionais
 
Midias educacionais 22
Midias educacionais 22Midias educacionais 22
Midias educacionais 22
 
A tecnologia como forma de revolucionar a educação
A tecnologia como forma de revolucionar a educaçãoA tecnologia como forma de revolucionar a educação
A tecnologia como forma de revolucionar a educação
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Projeto final neusa
Projeto final neusaProjeto final neusa
Projeto final neusa
 
Projeto final neusa 10
Projeto final neusa 10Projeto final neusa 10
Projeto final neusa 10
 
A www e o ensino de ingles
A www e o ensino de inglesA www e o ensino de ingles
A www e o ensino de ingles
 
Apresentação final oficinas tic 2
Apresentação final oficinas tic 2Apresentação final oficinas tic 2
Apresentação final oficinas tic 2
 
Apresentação oficinas 3
Apresentação oficinas 3Apresentação oficinas 3
Apresentação oficinas 3
 
A www e o ensino de ingles
A www e o ensino de inglesA www e o ensino de ingles
A www e o ensino de ingles
 
Curso redes de aprendizagem 1.3
Curso redes de aprendizagem 1.3Curso redes de aprendizagem 1.3
Curso redes de aprendizagem 1.3
 
Mídia e infância aula 1
Mídia e infância aula 1Mídia e infância aula 1
Mídia e infância aula 1
 
PowerPoint
PowerPointPowerPoint
PowerPoint
 

Similar a Relação homem técnica

Jussara gonçalves
Jussara gonçalvesJussara gonçalves
Jussara gonçalves
equipetics
 
Novas ti cs na educação
Novas ti cs na educaçãoNovas ti cs na educação
Novas ti cs na educação
hammacher
 
Tecnologias tambem servem_para_fazer_educacao
Tecnologias tambem servem_para_fazer_educacaoTecnologias tambem servem_para_fazer_educacao
Tecnologias tambem servem_para_fazer_educacao
Pedro Henrique
 
Curso redes de aprendizagem rosenir
Curso redes de aprendizagem rosenirCurso redes de aprendizagem rosenir
Curso redes de aprendizagem rosenir
rosenirarcenio
 

Similar a Relação homem técnica (20)

Jussara gonçalves
Jussara gonçalvesJussara gonçalves
Jussara gonçalves
 
Leticia erika
Leticia erikaLeticia erika
Leticia erika
 
Comunicação mediada pela tecnologia
Comunicação mediada pela tecnologiaComunicação mediada pela tecnologia
Comunicação mediada pela tecnologia
 
Novas ti cs na educação
Novas ti cs na educaçãoNovas ti cs na educação
Novas ti cs na educação
 
Tecnologia educacional
Tecnologia educacionalTecnologia educacional
Tecnologia educacional
 
Marlete minha escola
Marlete minha escolaMarlete minha escola
Marlete minha escola
 
Mind the gap
Mind the gapMind the gap
Mind the gap
 
Atividade 2 Joanna Leite
Atividade 2 Joanna LeiteAtividade 2 Joanna Leite
Atividade 2 Joanna Leite
 
Tics na ead
Tics na eadTics na ead
Tics na ead
 
Tecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoTecnologias e Educação
Tecnologias e Educação
 
Atividade2priscillaantunes.pptx
Atividade2priscillaantunes.pptxAtividade2priscillaantunes.pptx
Atividade2priscillaantunes.pptx
 
Tecnologias tambem servem_para_fazer_educacao
Tecnologias tambem servem_para_fazer_educacaoTecnologias tambem servem_para_fazer_educacao
Tecnologias tambem servem_para_fazer_educacao
 
Lptic
LpticLptic
Lptic
 
Apresentação do Trabalho Final de Graduação
Apresentação do Trabalho Final de GraduaçãoApresentação do Trabalho Final de Graduação
Apresentação do Trabalho Final de Graduação
 
Curso redes de aprendizagem rosenir
Curso redes de aprendizagem rosenirCurso redes de aprendizagem rosenir
Curso redes de aprendizagem rosenir
 
20 ARTIGO PARTE 1 CIBERDEPENDÊNCIA AS INFLUÊNCIAS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO...
20 ARTIGO PARTE 1 CIBERDEPENDÊNCIA AS INFLUÊNCIAS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO...20 ARTIGO PARTE 1 CIBERDEPENDÊNCIA AS INFLUÊNCIAS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO...
20 ARTIGO PARTE 1 CIBERDEPENDÊNCIA AS INFLUÊNCIAS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO...
 
O uso da tecnologia em nossas vidas !
O uso da tecnologia em nossas vidas !O uso da tecnologia em nossas vidas !
O uso da tecnologia em nossas vidas !
 
O uso da tecnologia em nossas vidas !
O uso da tecnologia em nossas vidas !O uso da tecnologia em nossas vidas !
O uso da tecnologia em nossas vidas !
 
Tecnófilo
TecnófiloTecnófilo
Tecnófilo
 
Novas tecnologiasnaeducação
Novas tecnologiasnaeducaçãoNovas tecnologiasnaeducação
Novas tecnologiasnaeducação
 

Último

Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 

Último (20)

apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 

Relação homem técnica

  • 1. Relação homem-técnica # Como as crianças e jovens realizam as tarefas escolares hoje? Quais tecnologias e dispositivos de suporte utilizam? É notório que com os avanços tecnológicos e diversas outras ferramentas usadas na construção de conhecimentos, com o passar do tempo as crianças e jovens vão atualizando-se e buscando novas formas de aprendizagem, no entanto, na medida em que o ser humano interage, informações são absorvidas fazendo assim, um cidadão mais critico e mais participativo utilizando a tecnologia como suporte em muitas tarefas. São utilizados como suportes o google, youtube, blogs, facebook, e várias outras mídias.
  • 2.
  • 3. # Quais diferenças podem ser identificadas em relação ás gerações anteriores? As diferenças das gerações em relação as gerações de hoje é que os conhecimentos adquiridos anteriores eram apenas por meio do professor e o livro, mais o avanço da tecnologia possibilitou às gerações de hoje a adquirir conhecimentos por meio das novas mídias.
  • 4.
  • 5. # DE QUE FORMA VOCÊ CONSIDERA QUE A MUDANÇA DE TECNOLOGIAS ALTEROU O PROCESSO? ACREDITO QUE ALTEROU DE FORMA SIGNIFICATIVA, POIS APRENDER PODE SE TORNAR UMA DIVERSÃO, AS TECNOLOGIAS NOS POSSIBILITA APRENDER E ENSINAR DE FORMA SIMPLES E PRAZEROSA, POR MEIO DE JOGOS, DEBATES, INTERNET E DINÂMICAS ATRATIVA E SATISFATÓRIA. PESQUISAS VIA TORNANDO A AULA
  • 6. Portanto, aprender e ensinar se tornou algo que vai além dos livros e giz.