Interaction & Information Design: Die Plattform zum neuen Lehrmittel “Mille feuilles – fil rouge” – Polaritäten zwischen Innovation und (Schul-)Praxis Hans Jensen, Mitglied der Geschäftsleitung, Schulverlag plus AG

1. Die Plattform zum neuen Lehrmittel
«Mille feuilles – fil rouge»
Polaritäten zwischen Innovation und (Schul-)Praxix
Hans Jensen
Leiter Programm, Produktion, Informatik, Schulverlag plus AG

2. Ausgangslage
HarmoS 2007 (Harmonisierung Volksschule,
Fremdsprachenunterricht ab dem 3. Schuljahr)
Projekt «Passepartout» der Kantone
VS/FR/BE/SO/BL/BS http://www.passepartout-sprachen.ch
Konzept «Mille-feuilles» und Lehrmittelprojekt 2006
bis 2019
Neues Lehrmittel (Früh-)Französisch ab 3.
Schuljahr per Sommer 2011
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3. Ziele
Entwicklung einer Kernapplikation für die
didaktische Begleitung/Unterstützung von
Lehrpersonen zu Lehrmitteln aus dem Schulverlag
«1» Konzept für «n» Lehrmittel
Digitale Abbildung von Lehrermaterial für Lehrmittel
(Texte, Bilder, Multimedia-Dateien)
Cloud – Service für Lehrpersonen
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4. Partner
Konzeptions-, Umsetzungs- und
Technologiepartner
Intersim AG, Live-Demo
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5. Umsetzung (Backend)
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6. Umsetzung (Frontend)
Persönliches
Material
Lehrmittel Lehrermaterial
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7. Ergebnis
Digitale Plattform mit didaktischen Hinweisen und
Medienangeboten pro Schulbuchseite
(Verlagslayer)
Digitale Plattform mit Cloudservice pro
Schulbuchseite (Userlayer)
Zugriffskontrolle: Login/Licence System
Wartungstool für Lifecycle-Management von
Verlagsprodukten (Verlag und Kunde)
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8. GUI
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9. Erkenntnisse
Was haben wir gut gemacht
Detailkonzeption durch kompetenten Technologiepartner
Umsetzung Rich-Client (Layering)
Wiederverwendbarkeit (Lehrmittel-Plattform)
Was hat gefehlt
Begleitmassnahmen «off the project» fehlten und wären
nötig gewesen (Marketing/Schulung)
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10. Kontakt
Referent/in
Hans Jensen
Leiter Programm, Produktion, Informatik
hans.jensen@schulverlag.ch
ONE Schweiz
schmid + siegenthaler consulting gmbh
Willistattstrasse 23
CH-6206 Neuenkirch
info@one-schweiz.ch
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