SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Формування на уроках світової літератури
моральних компетентностей учнів
з використанням сучасних інформаційних
технологій

Презентація досвіду вчителя світової літератури
Полтавського обласного ліцею-інтернату для
обдарованих дітей із сільської місцевості при
Кременчуцькому педучилищі ім. А.С.Макаренка
Основні вміння, які становлять зміст моральної
компетентності як складової компетентності соціальної і
формування яких відбувається на уроках літератури
Вміння приймати
рішення
Вміння робити вибір
Вміння брати і нести
відповідальність
Вміння безконфліктно
співіснувати
Важливо формувати не тільки зазначені вміння, а й
розуміння того, навіщо вони потрібні!
Мета досвіду: формування читача як
високодуховної, морально активної, інтелектуальної та
творчої особистості, яка вміє приймати рішення, робити
вибір, нести відповідальність, безконфліктно співіснувати.
Основний шлях формування моральних компетентностей на
уроках світової літератури: вирішення моральних проблем, які
постають перед літературними героями.
Провідна ідея досвіду: формування моральних
компетентностей учнів шляхом вирішення морально-етичних
проблем, використовуючи при цьому як інноваційні
(зокрема, ІКТ), так і традиційні методи і прийоми.
Традиційні та інноваційні форми роботи при аналізі етичних
проблем і вирішенні ситуацій морального вибору:
- технології кооперованого навчання,
- проблемні питання,
- «обери позицію»,
- різного роду зіставлення (героїв з прототипами, споріднених
за проблематикою творів, зіставлення літературних образів,
зіставлення художнього твору з його екранізацією),
- «дилема Хельги»,
- «ланцюжок дискусії»,
- «суд» над літературним героєм,
- метод «прес»,
- інтерв’ю з письменником чи героєм.
Використання на уроках сучасних інформаційних технологій
Форми перевірки та оцінювання прочитання творів
Літературні
диктанти

Тести

Самоперевірка
Взаємоперевірка
Система досвіду роботи
Випереджувальні завдання
Активізація
- евристична бесіда
- проблемні запитання
- інтерв’ю
- віктоини

Елементи
технології
кооперованого
навчання
Мультимедійні
презентації

Аналіз моральної ситуації

Міжпредметні
зв’язки, фонова
інформація

- «обери позицію»,
- «зіставлення аргументів»,
- «ситуації з життя»,
- «дилема Хельги»

Зіставлення

Перевірка прочитання тексту

Узагальнення
- «суд» над літературним героєм
- лист літературному героєві
- «ланцюжок дискусії»
- метод «прес»
- вирішення проблемних питань
Формування моральних компетентностей учнів на уроках
світової літератури включає в себе:
- пояснення моральних норм і правил, з’ясування змісту і смислу
моральних цінностей;
- осмислення, утвердження орієнтирів людської моральності;
- розширення духовного виднокола особистості;
- розвиток культури мислення;
- формування вміння приймати відповідальні рішення у
складних ситуаціях морального вибору і нести відповідальність
за їхні наслідки;
- формування вміння безконфліктно співіснувати;
- стимулювання власного духовно-морального пошуку учнів;
- спрямування поведінки учнів у бік добра.
Результативність роботи (2009-2013 рр.)
Предметні олімпіади
2008-2009 н. р.

Чорнобай Анна (9-й клас)

ІІ місце (міський етап)

2008-2009 н. р.

Мосієнко Олена (8-й клас)

ІІІ місце (міський етап)

2010-2011 н. р.

Блінова Анастасія (10-й клас)

ІІІ місце (міський етап)

2010-2011 н. р.

Чорнобай Анна (11-й клас)

І місце (міський етап)

2010-2011 н. р.

Чорнобай Анна (11-й клас)

ІІІ місце (обласний етап)

2012-2013 н. р.

Череп’яна Надія (9-й клас)

ІІ місце (обласний етап)

МАН
2009-2010 н. р.

Сіволапов Павло (11-й клас):
«Музичний андеґраунд Кременчука
1990-х років»

ІІІ місце (обласний етап)
Популяризація досвіду
- Виступи на засіданнях предметно-циклової комісії викладачів російської
філології
- Проведення відкритих уроків
- Публікації у журналі «Зарубіжна література в школі» і в «Інформаційнометодичному віснику викладачів П(ц)К російської філології» (Кременчуцьке
педагогічне училище)
Популяризація досвіду
- Виступи на обласному семінарі вчителів української мови і літератури та на
Дні учителя літератури у Київському міському Будинку вчителя
- Лекції на курсах підвищення кваліфікації вчителів світової літератури
- Участь у професійних конкурсах («Учитель року», Всеукраїнський конкурс
на найкращий авторський освітній інтернет-сайт», «Золотий фонд уроків
Полтавщини»)
- Створення сайту «Світова література в школі»
Сайт «Світова література в школі»
- В середньому – близько 500 відвідувачів на день
- Близько 200 000 відвідувачів з 70 країн світу за весь час
- Більше 200 зареєстрованих користувачів
- Близько 500 матеріалів
- Перемога у «Всеукраїнському конкурсі на найкращий
авторський освітній інтернет-сайт» (2011 р.) (номінація
«Світова література»)
- Участь у благодійній акції «Надія для Надійки»
Класне керівництво
Група Л-12
Позакласна діяльність

Спортивне
свято у Соснівці

«Що? Де? Коли?»

«Казка на новий лад»
e-mail: olegkushch@mail.ru
Сайт: http://svitlit.at.ua/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Опис досвіду вчителя зарубіжної літератури Рябої З.В.
Опис досвіду вчителя зарубіжної літератури Рябої З.В.Опис досвіду вчителя зарубіжної літератури Рябої З.В.
Опис досвіду вчителя зарубіжної літератури Рябої З.В.Кристина Мельник
 
Портфоліо. Вчитель року
Портфоліо. Вчитель рокуПортфоліо. Вчитель року
Портфоліо. Вчитель рокуgimnasia-kiev-ua
 
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...Sergikua
 
МО вчителів укр. мови та літератури
МО вчителів укр. мови та літературиМО вчителів укр. мови та літератури
МО вчителів укр. мови та літературиВаня Рацин
 
Опис досвіду роботи, анотація
Опис досвіду роботи, анотаціяОпис досвіду роботи, анотація
Опис досвіду роботи, анотаціяOrest0606
 
презентація мішакт.і.розвиток комунікативної компетентності як засіб формуван...
презентація мішакт.і.розвиток комунікативної компетентності як засіб формуван...презентація мішакт.і.розвиток комунікативної компетентності як засіб формуван...
презентація мішакт.і.розвиток комунікативної компетентності як засіб формуван...pr1nc1k
 
Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.
Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.
Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.Оксана Козачек
 
Засідання м/о вчителів суспільно-гуманітарного циклу
Засідання м/о вчителів суспільно-гуманітарного циклуЗасідання м/о вчителів суспільно-гуманітарного циклу
Засідання м/о вчителів суспільно-гуманітарного циклуВлад Кейс
 
МО вчителів суспільно-гуманітарного циклу
МО вчителів суспільно-гуманітарного циклуМО вчителів суспільно-гуманітарного циклу
МО вчителів суспільно-гуманітарного циклуHomichAlla
 
презентация шкільного методичного об"єднання вчителів суспілюно-гуманітарного...
презентация шкільного методичного об"єднання вчителів суспілюно-гуманітарного...презентация шкільного методичного об"єднання вчителів суспілюно-гуманітарного...
презентация шкільного методичного об"єднання вчителів суспілюно-гуманітарного...Nataliya2013
 
Опис досвіду вчителя української мови та літератури Веретільник Л.І.
Опис досвіду вчителя української мови та літератури Веретільник Л.І.Опис досвіду вчителя української мови та літератури Веретільник Л.І.
Опис досвіду вчителя української мови та літератури Веретільник Л.І.Галина Сызько
 
Шкільне методичне об'єднання вчителів історії та правознавства Каланчаць...
Шкільне методичне об'єднання  вчителів історії та  правознавства    Каланчаць...Шкільне методичне об'єднання  вчителів історії та  правознавства    Каланчаць...
Шкільне методичне об'єднання вчителів історії та правознавства Каланчаць...Артем Левицкий
 
Використання інтерактивних методів на уроках української мови та літератури ...
Використання інтерактивних методів на уроках української мови та літератури  ...Використання інтерактивних методів на уроках української мови та літератури  ...
Використання інтерактивних методів на уроках української мови та літератури ...Tamara Emec
 
портфоліо 3
портфоліо 3портфоліо 3
портфоліо 3Alex Lisov
 
Аналіз відвіданого уроку
Аналіз відвіданого урокуАналіз відвіданого уроку
Аналіз відвіданого урокуВіталій Ісаєв
 
Презентація досвіду роботи Стеблак Г.Ю.
Презентація досвіду роботи Стеблак Г.Ю.Презентація досвіду роботи Стеблак Г.Ю.
Презентація досвіду роботи Стеблак Г.Ю.natasha-luke4a
 

La actualidad más candente (20)

Опис досвіду вчителя зарубіжної літератури Рябої З.В.
Опис досвіду вчителя зарубіжної літератури Рябої З.В.Опис досвіду вчителя зарубіжної літератури Рябої З.В.
Опис досвіду вчителя зарубіжної літератури Рябої З.В.
 
рябко н.м.
рябко н.м.рябко н.м.
рябко н.м.
 
Портфоліо. Вчитель року
Портфоліо. Вчитель рокуПортфоліо. Вчитель року
Портфоліо. Вчитель року
 
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...
 
МО вчителів укр. мови та літератури
МО вчителів укр. мови та літературиМО вчителів укр. мови та літератури
МО вчителів укр. мови та літератури
 
Опис досвіду роботи, анотація
Опис досвіду роботи, анотаціяОпис досвіду роботи, анотація
Опис досвіду роботи, анотація
 
презентація мішакт.і.розвиток комунікативної компетентності як засіб формуван...
презентація мішакт.і.розвиток комунікативної компетентності як засіб формуван...презентація мішакт.і.розвиток комунікативної компетентності як засіб формуван...
презентація мішакт.і.розвиток комунікативної компетентності як засіб формуван...
 
Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.
Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.
Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.
 
Засідання м/о вчителів суспільно-гуманітарного циклу
Засідання м/о вчителів суспільно-гуманітарного циклуЗасідання м/о вчителів суспільно-гуманітарного циклу
Засідання м/о вчителів суспільно-гуманітарного циклу
 
Бойчук Ольга Олександрівна
Бойчук  Ольга  ОлександрівнаБойчук  Ольга  Олександрівна
Бойчук Ольга Олександрівна
 
Fastovec 17
Fastovec 17Fastovec 17
Fastovec 17
 
МО вчителів суспільно-гуманітарного циклу
МО вчителів суспільно-гуманітарного циклуМО вчителів суспільно-гуманітарного циклу
МО вчителів суспільно-гуманітарного циклу
 
відгук
відгуквідгук
відгук
 
презентация шкільного методичного об"єднання вчителів суспілюно-гуманітарного...
презентация шкільного методичного об"єднання вчителів суспілюно-гуманітарного...презентация шкільного методичного об"єднання вчителів суспілюно-гуманітарного...
презентация шкільного методичного об"єднання вчителів суспілюно-гуманітарного...
 
Опис досвіду вчителя української мови та літератури Веретільник Л.І.
Опис досвіду вчителя української мови та літератури Веретільник Л.І.Опис досвіду вчителя української мови та літератури Веретільник Л.І.
Опис досвіду вчителя української мови та літератури Веретільник Л.І.
 
Шкільне методичне об'єднання вчителів історії та правознавства Каланчаць...
Шкільне методичне об'єднання  вчителів історії та  правознавства    Каланчаць...Шкільне методичне об'єднання  вчителів історії та  правознавства    Каланчаць...
Шкільне методичне об'єднання вчителів історії та правознавства Каланчаць...
 
Використання інтерактивних методів на уроках української мови та літератури ...
Використання інтерактивних методів на уроках української мови та літератури  ...Використання інтерактивних методів на уроках української мови та літератури  ...
Використання інтерактивних методів на уроках української мови та літератури ...
 
портфоліо 3
портфоліо 3портфоліо 3
портфоліо 3
 
Аналіз відвіданого уроку
Аналіз відвіданого урокуАналіз відвіданого уроку
Аналіз відвіданого уроку
 
Презентація досвіду роботи Стеблак Г.Ю.
Презентація досвіду роботи Стеблак Г.Ю.Презентація досвіду роботи Стеблак Г.Ю.
Презентація досвіду роботи Стеблак Г.Ю.
 

Destacado

Досвід роботи вчителя зарубіжної літератури
Досвід роботи вчителя зарубіжної літературиДосвід роботи вчителя зарубіжної літератури
Досвід роботи вчителя зарубіжної літературиAnton Tikhonow
 
Презентація досвіду
Презентація досвідуПрезентація досвіду
Презентація досвідуOlga_Pidkivka
 
методична робота школи
методична робота школиметодична робота школи
методична робота школиNadia_Rusova
 
Розвиток торчих здібностей
Розвиток торчих здібностейРозвиток торчих здібностей
Розвиток торчих здібностейninabondarchuk
 
Презентація Досвід Cамініної О.В.
Презентація Досвід Cамініної О.В.Презентація Досвід Cамініної О.В.
Презентація Досвід Cамініної О.В.aleabestteather
 
Опис досвіду
Опис досвідуОпис досвіду
Опис досвідуbti14
 

Destacado (10)

Досвід роботи вчителя зарубіжної літератури
Досвід роботи вчителя зарубіжної літературиДосвід роботи вчителя зарубіжної літератури
Досвід роботи вчителя зарубіжної літератури
 
Презентація досвіду
Презентація досвідуПрезентація досвіду
Презентація досвіду
 
Опис досвіду
Опис досвідуОпис досвіду
Опис досвіду
 
методична робота школи
методична робота школиметодична робота школи
методична робота школи
 
Розвиток торчих здібностей
Розвиток торчих здібностейРозвиток торчих здібностей
Розвиток торчих здібностей
 
Презентація Досвід Cамініної О.В.
Презентація Досвід Cамініної О.В.Презентація Досвід Cамініної О.В.
Презентація Досвід Cамініної О.В.
 
Педрада
Педрада Педрада
Педрада
 
1
11
1
 
Опис досвіду
Опис досвідуОпис досвіду
Опис досвіду
 
Презентація на атестацію
Презентація на атестаціюПрезентація на атестацію
Презентація на атестацію
 

Similar a Презентація досвіду роботи учителя світової літератури Куща Олега Миколайовича

Андрієнко Ю.В. презентація досвіду
Андрієнко Ю.В.  презентація досвідуАндрієнко Ю.В.  презентація досвіду
Андрієнко Ю.В. презентація досвідуЮлія Андрієнко
 
Презентація педагогічного досвіду вчителя української мови та літератури Ко...
Презентація педагогічного досвіду  вчителя  української мови та літератури Ко...Презентація педагогічного досвіду  вчителя  української мови та літератури Ко...
Презентація педагогічного досвіду вчителя української мови та літератури Ко...Irinaochakov
 
Презентація закладу
Презентація закладуПрезентація закладу
Презентація закладуyullinka
 
матеріали Нос Н.М.
матеріали Нос Н.М.матеріали Нос Н.М.
матеріали Нос Н.М.nosnatali2014
 
коваленко г.м. кзш 41
коваленко г.м. кзш 41коваленко г.м. кзш 41
коваленко г.м. кзш 41dolidn
 
Методичне об'єднання класних керівників 2
Методичне об'єднання класних керівників 2Методичне об'єднання класних керівників 2
Методичне об'єднання класних керівників 2DjimmyDiGriz
 
Методичне об'єднання класних керівників
Методичне об'єднання класних керівниківМетодичне об'єднання класних керівників
Методичне об'єднання класних керівниківDjimmyDiGriz
 
педагогічний досвід сліпченко т.і.
педагогічний досвід сліпченко т.і.педагогічний досвід сліпченко т.і.
педагогічний досвід сліпченко т.і.NatalyVeremieva
 
Проект опорної школи Миколаївської ЗОШ І –ІІІ ступенів №3
Проект опорної школи Миколаївської ЗОШ  І –ІІІ ступенів  №3Проект опорної школи Миколаївської ЗОШ  І –ІІІ ступенів  №3
Проект опорної школи Миколаївської ЗОШ І –ІІІ ступенів №3Артём Бондаренко
 
презентація досвіду роботи вчителя Софіюк Марії Володимирівни
презентація досвіду роботи вчителя Софіюк Марії Володимирівнипрезентація досвіду роботи вчителя Софіюк Марії Володимирівни
презентація досвіду роботи вчителя Софіюк Марії Володимирівниlanschool
 
презентація педагогічного досвіду2
презентація педагогічного досвіду2презентація педагогічного досвіду2
презентація педагогічного досвіду2Tamara Emec
 
Аналіз виховної роботи,
Аналіз виховної роботи,Аналіз виховної роботи,
Аналіз виховної роботи,Lyudmila Boyko
 
інноваційна діяльність педагогічного колективу як важливий фактор розвитку су...
інноваційна діяльність педагогічного колективу як важливий фактор розвитку су...інноваційна діяльність педагогічного колективу як важливий фактор розвитку су...
інноваційна діяльність педагогічного колективу як важливий фактор розвитку су...metodistinf
 
Портфоліо кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін гімназії "Ерудит" м.Києва
Портфоліо кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін гімназії "Ерудит" м.КиєваПортфоліо кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін гімназії "Ерудит" м.Києва
Портфоліо кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін гімназії "Ерудит" м.КиєваГімназія "Ерудит" (Erudite gymnasium in Kyiv)
 
Візитка НВК
Візитка НВКВізитка НВК
Візитка НВКAlex_fin
 
модель 11 а
модель 11 амодель 11 а
модель 11 аEretr Wer
 

Similar a Презентація досвіду роботи учителя світової літератури Куща Олега Миколайовича (20)

Портфоліо учителя
Портфоліо учителяПортфоліо учителя
Портфоліо учителя
 
школа
школашкола
школа
 
Андрієнко Ю.В. презентація досвіду
Андрієнко Ю.В.  презентація досвідуАндрієнко Ю.В.  презентація досвіду
Андрієнко Ю.В. презентація досвіду
 
Презентація педагогічного досвіду вчителя української мови та літератури Ко...
Презентація педагогічного досвіду  вчителя  української мови та літератури Ко...Презентація педагогічного досвіду  вчителя  української мови та літератури Ко...
Презентація педагогічного досвіду вчителя української мови та літератури Ко...
 
3
33
3
 
Презентація закладу
Презентація закладуПрезентація закладу
Презентація закладу
 
аг «школа – обдарованій дитині»
аг «школа – обдарованій дитині»аг «школа – обдарованій дитині»
аг «школа – обдарованій дитині»
 
матеріали Нос Н.М.
матеріали Нос Н.М.матеріали Нос Н.М.
матеріали Нос Н.М.
 
коваленко г.м. кзш 41
коваленко г.м. кзш 41коваленко г.м. кзш 41
коваленко г.м. кзш 41
 
Методичне об'єднання класних керівників 2
Методичне об'єднання класних керівників 2Методичне об'єднання класних керівників 2
Методичне об'єднання класних керівників 2
 
Методичне об'єднання класних керівників
Методичне об'єднання класних керівниківМетодичне об'єднання класних керівників
Методичне об'єднання класних керівників
 
педагогічний досвід сліпченко т.і.
педагогічний досвід сліпченко т.і.педагогічний досвід сліпченко т.і.
педагогічний досвід сліпченко т.і.
 
Проект опорної школи Миколаївської ЗОШ І –ІІІ ступенів №3
Проект опорної школи Миколаївської ЗОШ  І –ІІІ ступенів  №3Проект опорної школи Миколаївської ЗОШ  І –ІІІ ступенів  №3
Проект опорної школи Миколаївської ЗОШ І –ІІІ ступенів №3
 
презентація досвіду роботи вчителя Софіюк Марії Володимирівни
презентація досвіду роботи вчителя Софіюк Марії Володимирівнипрезентація досвіду роботи вчителя Софіюк Марії Володимирівни
презентація досвіду роботи вчителя Софіюк Марії Володимирівни
 
презентація педагогічного досвіду2
презентація педагогічного досвіду2презентація педагогічного досвіду2
презентація педагогічного досвіду2
 
Аналіз виховної роботи,
Аналіз виховної роботи,Аналіз виховної роботи,
Аналіз виховної роботи,
 
інноваційна діяльність педагогічного колективу як важливий фактор розвитку су...
інноваційна діяльність педагогічного колективу як важливий фактор розвитку су...інноваційна діяльність педагогічного колективу як важливий фактор розвитку су...
інноваційна діяльність педагогічного колективу як важливий фактор розвитку су...
 
Портфоліо кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін гімназії "Ерудит" м.Києва
Портфоліо кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін гімназії "Ерудит" м.КиєваПортфоліо кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін гімназії "Ерудит" м.Києва
Портфоліо кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін гімназії "Ерудит" м.Києва
 
Візитка НВК
Візитка НВКВізитка НВК
Візитка НВК
 
модель 11 а
модель 11 амодель 11 а
модель 11 а
 

Último

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 

Último (12)

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 

Презентація досвіду роботи учителя світової літератури Куща Олега Миколайовича

  • 1. Формування на уроках світової літератури моральних компетентностей учнів з використанням сучасних інформаційних технологій Презентація досвіду вчителя світової літератури Полтавського обласного ліцею-інтернату для обдарованих дітей із сільської місцевості при Кременчуцькому педучилищі ім. А.С.Макаренка
  • 2. Основні вміння, які становлять зміст моральної компетентності як складової компетентності соціальної і формування яких відбувається на уроках літератури Вміння приймати рішення Вміння робити вибір Вміння брати і нести відповідальність Вміння безконфліктно співіснувати Важливо формувати не тільки зазначені вміння, а й розуміння того, навіщо вони потрібні!
  • 3. Мета досвіду: формування читача як високодуховної, морально активної, інтелектуальної та творчої особистості, яка вміє приймати рішення, робити вибір, нести відповідальність, безконфліктно співіснувати. Основний шлях формування моральних компетентностей на уроках світової літератури: вирішення моральних проблем, які постають перед літературними героями. Провідна ідея досвіду: формування моральних компетентностей учнів шляхом вирішення морально-етичних проблем, використовуючи при цьому як інноваційні (зокрема, ІКТ), так і традиційні методи і прийоми.
  • 4. Традиційні та інноваційні форми роботи при аналізі етичних проблем і вирішенні ситуацій морального вибору: - технології кооперованого навчання, - проблемні питання, - «обери позицію», - різного роду зіставлення (героїв з прототипами, споріднених за проблематикою творів, зіставлення літературних образів, зіставлення художнього твору з його екранізацією), - «дилема Хельги», - «ланцюжок дискусії», - «суд» над літературним героєм, - метод «прес», - інтерв’ю з письменником чи героєм.
  • 5. Використання на уроках сучасних інформаційних технологій
  • 6. Форми перевірки та оцінювання прочитання творів Літературні диктанти Тести Самоперевірка Взаємоперевірка
  • 7. Система досвіду роботи Випереджувальні завдання Активізація - евристична бесіда - проблемні запитання - інтерв’ю - віктоини Елементи технології кооперованого навчання Мультимедійні презентації Аналіз моральної ситуації Міжпредметні зв’язки, фонова інформація - «обери позицію», - «зіставлення аргументів», - «ситуації з життя», - «дилема Хельги» Зіставлення Перевірка прочитання тексту Узагальнення - «суд» над літературним героєм - лист літературному героєві - «ланцюжок дискусії» - метод «прес» - вирішення проблемних питань
  • 8. Формування моральних компетентностей учнів на уроках світової літератури включає в себе: - пояснення моральних норм і правил, з’ясування змісту і смислу моральних цінностей; - осмислення, утвердження орієнтирів людської моральності; - розширення духовного виднокола особистості; - розвиток культури мислення; - формування вміння приймати відповідальні рішення у складних ситуаціях морального вибору і нести відповідальність за їхні наслідки; - формування вміння безконфліктно співіснувати; - стимулювання власного духовно-морального пошуку учнів; - спрямування поведінки учнів у бік добра.
  • 9. Результативність роботи (2009-2013 рр.) Предметні олімпіади 2008-2009 н. р. Чорнобай Анна (9-й клас) ІІ місце (міський етап) 2008-2009 н. р. Мосієнко Олена (8-й клас) ІІІ місце (міський етап) 2010-2011 н. р. Блінова Анастасія (10-й клас) ІІІ місце (міський етап) 2010-2011 н. р. Чорнобай Анна (11-й клас) І місце (міський етап) 2010-2011 н. р. Чорнобай Анна (11-й клас) ІІІ місце (обласний етап) 2012-2013 н. р. Череп’яна Надія (9-й клас) ІІ місце (обласний етап) МАН 2009-2010 н. р. Сіволапов Павло (11-й клас): «Музичний андеґраунд Кременчука 1990-х років» ІІІ місце (обласний етап)
  • 10. Популяризація досвіду - Виступи на засіданнях предметно-циклової комісії викладачів російської філології - Проведення відкритих уроків - Публікації у журналі «Зарубіжна література в школі» і в «Інформаційнометодичному віснику викладачів П(ц)К російської філології» (Кременчуцьке педагогічне училище)
  • 11. Популяризація досвіду - Виступи на обласному семінарі вчителів української мови і літератури та на Дні учителя літератури у Київському міському Будинку вчителя - Лекції на курсах підвищення кваліфікації вчителів світової літератури - Участь у професійних конкурсах («Учитель року», Всеукраїнський конкурс на найкращий авторський освітній інтернет-сайт», «Золотий фонд уроків Полтавщини») - Створення сайту «Світова література в школі»
  • 12. Сайт «Світова література в школі» - В середньому – близько 500 відвідувачів на день - Близько 200 000 відвідувачів з 70 країн світу за весь час - Більше 200 зареєстрованих користувачів - Близько 500 матеріалів - Перемога у «Всеукраїнському конкурсі на найкращий авторський освітній інтернет-сайт» (2011 р.) (номінація «Світова література») - Участь у благодійній акції «Надія для Надійки»
  • 14. Позакласна діяльність Спортивне свято у Соснівці «Що? Де? Коли?» «Казка на новий лад»