SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Міжнародний шкільний освітній проект
з раціонального використання ресурсів та енергії



SPARE-Ukraine
Енергія - це мірило добробуту сучасної людини.

  Енергія - це швидкість, це тепло, це техніка, що
                 працює на нас ...

Енергія - це стрімко зникаючі ресурси, кислотні дощі,
    парниковий ефект і глобальна зміна клімату,
    опустелювання та скорочення біорізноманіття
School Project for Application
       of Resources and Energy

                  Мета:

•формувати переконання, систему цінностей,
та культуру споживання у дітей, які
відповідають вимогам сучасності;

•пригортати увагу громадськості до проблем
використання енергії та енергоресурсів,
охорони довкілля.
Інтеграція SPARE в державну
                 систему освіти

• Шкільна освіта: елективні курси, факультативи, класні
       години;
• Позашкільна освіта: гуртки, екоклуби, натуралістичні
       центри;
• Тренінги для вчителів, методистів, керівників гуртків;
• Круглі столи, семінари, лекції, презентації та
консультації;
• Малі проекти з утеплення, заміни ламп, підвищення
       енергоефективності шкіл;
• Посібники для вчителів та школярів, робочі зошити,
       методичні матеріали
• Енергоефективні заходи на екологічні дати;
• Створення мережі шкіл SPARE.
Практичне впровадження
     ідей SPARE:

  •Вдома.   Діти - ініціатори та активні
  учасники раціонального використання
  ресурсів і енергії в будинку;

  •Школа.  Навчальний курс
  «Енергозбереження» та активна участь
  учнів у практичному збереженні
  ресурсів та енергії в школі;

  •Суспільство. Соціально активні форми
  роботи школярів, спрямовані на
  просвітницьку роботу з населенням і
  адміністрацією населеного пункту.
Наші матеріали:
Тренінги для вчителів:
Колообіг знань у природі:

 Вчителі вчать дітей               Діти навчають дорослих
Сортуємо сміття:
1. Що можна здати на                                    УВАЖАЕМЫЕ СОСЕДИ!
                                           Нам всем очень не нравится зрелище переполненного
переробку                                                    мусорного бака.
                                         В наших силах оградить себя от этой неприятной картины.
2. Що можна
використовувати повторно
                           

                                                     ПЛАСТИКОВЫЕ БУТЫЛКИ СОЖМИТЕ ВОТ ТАК И
                                                                   ЗАКРУТИТЕ КРЫШКУ
3. З чого можна зробити    



компост                                              УПАКОВКИ ТЕТРА-ПАК. ОТВЕРНИТЕ ЗАГНУТЫЕ УГЛЫ И
                                                      СЛОЖИТЕ ПАКЕТ, ЧТОБЫ ОН СТАЛ ПЛОСКИМ.
                           



                                                    ЖЕСТЯНЫЕ БАНКИ, СТАКАНЧИКИ ОТ МОРОЖЕНОГО,
                                                     КОНТЕЙНЕРЫ ОТ ЙОГУРТОВ И ДРУГИХ МОЛОЧНЫХ
                                                    ПРОДУКТОВ ЛЕГКО СЖИМАЮТСЯ   ПРОСТЫМ НАЖАТИЕМ
                                                    РУКИ.
                           

                           



                              КАРТОННЫЕ КОРОБКИ, СТАРЫЕ ГАЗЕТЫ И ПРОЧИЕ БУМАЖНЫЕ ИЗДЕЛИЯ ЛУЧШЕ
                               СПРЕССОВЫВАТЬ И СКЛАДЫВАТЬ ОТДЕЛЬНО.
                              ЕСЛИ ВЫ ПРОДЕЛАЕТЕ ЭТИ НЕСЛОЖНЫЕ ОПЕРАЦИИ, ТО СОДЕРЖИМОЕ МУСОРНОГО
                               КОНТЕЙНЕРА ВОЗЛЕ ВАШЕГО ДОМА УМЕНЬШИТСЯ, И НЕ БУДЕТ РАЗДРАЖАТЬ ВАС
                                        СВОИМ ВИДОМ.
                              СПАСИБО!
                              ВЫ СЭКОНОМИЛИ РАСХОД БЕНЗИНА НА ВЫВОЗ МУСОРА И УМЕНЬШИЛИ СТЕПЕНЬ
                               ЗАГРЯЗНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.
                               
Волонтерський проект «Друзі Землі»
Соціально-активні форми роботи
• Виставки «Дамо відходам друге життя»
• Акції
• Екологічний театр
• Фестивалі
• День енергозбереження
Акція «Твій ЕКО Новий Рік»
Міжнародний конкурс проектів з енергозбереження
            «Енергія і середовище»
Міжнародний конкурс
«Слідуємо законам Коммонера – зберігаємо клімат»
Коли почнуться зміни в
             суспільстві?
Коли всім школярам будуть прививати
правильну систему цінностей у школі.

Потрібно інтегрувати питання
енергозбереження, разом з іншими питаннями
екології, в постійні навчальні програми.

Як? Ми відкриті до співпраці.
Дякуємо за увагу, дорогі
      однодумці!




 WWW.EREMURUS.ORG
P.S. Еремурус шукає
     вебмастера!


Вебмайстер, знайдися!

 alya@eremurus.org
    0937536869

Más contenido relacionado

Destacado

Forces resistance friction streamlining22
Forces resistance friction streamlining22Forces resistance friction streamlining22
Forces resistance friction streamlining22nmcquade
 
Kandesign slideshare
Kandesign slideshareKandesign slideshare
Kandesign slidesharekandesign
 
Software de aplicacion
Software de aplicacionSoftware de aplicacion
Software de aplicacionchinitoh
 
Counseling 621
Counseling 621Counseling 621
Counseling 621epresley89
 
Feedback autoamtic22
Feedback autoamtic22Feedback autoamtic22
Feedback autoamtic22nmcquade
 
конкурс красоты мисс Mai tai
конкурс  красоты мисс Mai taiконкурс  красоты мисс Mai tai
конкурс красоты мисс Mai taivlad100
 
2014 awards for website incl intl
2014 awards for website   incl intl2014 awards for website   incl intl
2014 awards for website incl intlTLMI
 
【2013 11】guying01 b28259
【2013 11】guying01 b28259【2013 11】guying01 b28259
【2013 11】guying01 b28259Gina Gu
 
Writing DSL with Applicative Functors
Writing DSL with Applicative FunctorsWriting DSL with Applicative Functors
Writing DSL with Applicative FunctorsDavid Galichet
 
Seminar58 castro presentation_3
Seminar58 castro presentation_3Seminar58 castro presentation_3
Seminar58 castro presentation_3Dev Rao
 

Destacado (20)

Forces resistance friction streamlining22
Forces resistance friction streamlining22Forces resistance friction streamlining22
Forces resistance friction streamlining22
 
Teehee
TeeheeTeehee
Teehee
 
Apple
AppleApple
Apple
 
Kandesign slideshare
Kandesign slideshareKandesign slideshare
Kandesign slideshare
 
Asteroïde
AsteroïdeAsteroïde
Asteroïde
 
Question3
Question3Question3
Question3
 
Business Strategy
Business StrategyBusiness Strategy
Business Strategy
 
Software de aplicacion
Software de aplicacionSoftware de aplicacion
Software de aplicacion
 
Counseling 621
Counseling 621Counseling 621
Counseling 621
 
Feedback autoamtic22
Feedback autoamtic22Feedback autoamtic22
Feedback autoamtic22
 
конкурс красоты мисс Mai tai
конкурс  красоты мисс Mai taiконкурс  красоты мисс Mai tai
конкурс красоты мисс Mai tai
 
Primero csr 2013
Primero csr 2013Primero csr 2013
Primero csr 2013
 
2014 awards for website incl intl
2014 awards for website   incl intl2014 awards for website   incl intl
2014 awards for website incl intl
 
【2013 11】guying01 b28259
【2013 11】guying01 b28259【2013 11】guying01 b28259
【2013 11】guying01 b28259
 
Boala
BoalaBoala
Boala
 
Plots on nh8
Plots on nh8Plots on nh8
Plots on nh8
 
Mass test
Mass testMass test
Mass test
 
Writing DSL with Applicative Functors
Writing DSL with Applicative FunctorsWriting DSL with Applicative Functors
Writing DSL with Applicative Functors
 
Seminar58 castro presentation_3
Seminar58 castro presentation_3Seminar58 castro presentation_3
Seminar58 castro presentation_3
 
Rosbalt.Ru
Rosbalt.RuRosbalt.Ru
Rosbalt.Ru
 

Similar a Еремурус про екоосвіту_GreenDrinks 25.12.2012

Хорошівська загальноосвітня школа I - III ступенів з музично-хореографічним п...
Хорошівська загальноосвітня школа I - III ступенів з музично-хореографічним п...Хорошівська загальноосвітня школа I - III ступенів з музично-хореографічним п...
Хорошівська загальноосвітня школа I - III ступенів з музично-хореографічним п...Фокстрот Техніка для дому
 
Proekt rozumna ekonomiya
Proekt rozumna ekonomiyaProekt rozumna ekonomiya
Proekt rozumna ekonomiyacytqlth1988
 
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенівПроект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенівgumenuk111
 
10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3
10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №310-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3
10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3Фокстрот Техніка для дому
 
презентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksпрезентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksEremurus Ecoclub
 
Енергозбереження – крок до багатства країни
Енергозбереження – крок до багатства країниЕнергозбереження – крок до багатства країни
Енергозбереження – крок до багатства країниAlexander Kostyuk
 
Любити свою країну – піклуватися про її природу.
Любити свою країну –  піклуватися про її природу.Любити свою країну –  піклуватися про її природу.
Любити свою країну – піклуватися про її природу.Фокстрот Техніка для дому
 
Збережемо енергію - збережемо планету
Збережемо енергію - збережемо планетуЗбережемо енергію - збережемо планету
Збережемо енергію - збережемо планетуVictoria Best
 
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходівАпсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходівСнежана Дужук
 
презентація батарейки
презентація батарейкипрезентація батарейки
презентація батарейкиmetashop
 
презентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksпрезентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksNikita Zhuk
 
Експрес-випуск(2016)
Експрес-випуск(2016)Експрес-випуск(2016)
Експрес-випуск(2016)Leonid Markov
 
2. узагальнення
2. узагальнення2. узагальнення
2. узагальненняkurdynaos
 
2. узагальнення
2. узагальнення2. узагальнення
2. узагальненняkurdynaos
 
Екологічний щоденник
Екологічний щоденникЕкологічний щоденник
Екологічний щоденникtukanet67
 
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.Фокстрот Техніка для дому
 

Similar a Еремурус про екоосвіту_GreenDrinks 25.12.2012 (20)

Хорошівська загальноосвітня школа I - III ступенів з музично-хореографічним п...
Хорошівська загальноосвітня школа I - III ступенів з музично-хореографічним п...Хорошівська загальноосвітня школа I - III ступенів з музично-хореографічним п...
Хорошівська загальноосвітня школа I - III ступенів з музично-хореографічним п...
 
Proekt rozumna ekonomiya
Proekt rozumna ekonomiyaProekt rozumna ekonomiya
Proekt rozumna ekonomiya
 
Тернопільська ЗОШ №27
Тернопільська ЗОШ №27 Тернопільська ЗОШ №27
Тернопільська ЗОШ №27
 
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенівПроект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
 
10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3
10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №310-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3
10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3
 
Екомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docxЕкомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docx
 
презентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksпрезентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinks
 
Енергозбереження – крок до багатства країни
Енергозбереження – крок до багатства країниЕнергозбереження – крок до багатства країни
Енергозбереження – крок до багатства країни
 
Любити свою країну – піклуватися про її природу.
Любити свою країну –  піклуватися про її природу.Любити свою країну –  піклуватися про її природу.
Любити свою країну – піклуватися про її природу.
 
Збережемо енергію - збережемо планету
Збережемо енергію - збережемо планетуЗбережемо енергію - збережемо планету
Збережемо енергію - збережемо планету
 
494,23.docx
494,23.docx494,23.docx
494,23.docx
 
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходівАпсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
 
презентація батарейки
презентація батарейкипрезентація батарейки
презентація батарейки
 
презентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksпрезентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinks
 
Експрес-випуск(2016)
Експрес-випуск(2016)Експрес-випуск(2016)
Експрес-випуск(2016)
 
2. узагальнення
2. узагальнення2. узагальнення
2. узагальнення
 
2. узагальнення
2. узагальнення2. узагальнення
2. узагальнення
 
Екологічний щоденник
Екологічний щоденникЕкологічний щоденник
Екологічний щоденник
 
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
 
Бобровиця плюс №33
Бобровиця плюс №33Бобровиця плюс №33
Бобровиця плюс №33
 

Último

Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Último (14)

Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 

Еремурус про екоосвіту_GreenDrinks 25.12.2012

  • 1. Міжнародний шкільний освітній проект з раціонального використання ресурсів та енергії SPARE-Ukraine
  • 2. Енергія - це мірило добробуту сучасної людини. Енергія - це швидкість, це тепло, це техніка, що працює на нас ... Енергія - це стрімко зникаючі ресурси, кислотні дощі, парниковий ефект і глобальна зміна клімату, опустелювання та скорочення біорізноманіття
  • 3. School Project for Application of Resources and Energy Мета: •формувати переконання, систему цінностей, та культуру споживання у дітей, які відповідають вимогам сучасності; •пригортати увагу громадськості до проблем використання енергії та енергоресурсів, охорони довкілля.
  • 4. Інтеграція SPARE в державну систему освіти • Шкільна освіта: елективні курси, факультативи, класні години; • Позашкільна освіта: гуртки, екоклуби, натуралістичні центри; • Тренінги для вчителів, методистів, керівників гуртків; • Круглі столи, семінари, лекції, презентації та консультації; • Малі проекти з утеплення, заміни ламп, підвищення енергоефективності шкіл; • Посібники для вчителів та школярів, робочі зошити, методичні матеріали • Енергоефективні заходи на екологічні дати; • Створення мережі шкіл SPARE.
  • 5. Практичне впровадження ідей SPARE: •Вдома.  Діти - ініціатори та активні учасники раціонального використання ресурсів і енергії в будинку; •Школа. Навчальний курс «Енергозбереження» та активна участь учнів у практичному збереженні ресурсів та енергії в школі; •Суспільство. Соціально активні форми роботи школярів, спрямовані на просвітницьку роботу з населенням і адміністрацією населеного пункту.
  • 7.
  • 9. Колообіг знань у природі: Вчителі вчать дітей Діти навчають дорослих Сортуємо сміття: 1. Що можна здати на УВАЖАЕМЫЕ СОСЕДИ! Нам всем очень не нравится зрелище переполненного переробку мусорного бака. В наших силах оградить себя от этой неприятной картины. 2. Що можна використовувати повторно   ПЛАСТИКОВЫЕ БУТЫЛКИ СОЖМИТЕ ВОТ ТАК И ЗАКРУТИТЕ КРЫШКУ 3. З чого можна зробити  компост  УПАКОВКИ ТЕТРА-ПАК. ОТВЕРНИТЕ ЗАГНУТЫЕ УГЛЫ И СЛОЖИТЕ ПАКЕТ, ЧТОБЫ ОН СТАЛ ПЛОСКИМ.   ЖЕСТЯНЫЕ БАНКИ, СТАКАНЧИКИ ОТ МОРОЖЕНОГО, КОНТЕЙНЕРЫ ОТ ЙОГУРТОВ И ДРУГИХ МОЛОЧНЫХ ПРОДУКТОВ ЛЕГКО СЖИМАЮТСЯ ПРОСТЫМ НАЖАТИЕМ РУКИ.    КАРТОННЫЕ КОРОБКИ, СТАРЫЕ ГАЗЕТЫ И ПРОЧИЕ БУМАЖНЫЕ ИЗДЕЛИЯ ЛУЧШЕ СПРЕССОВЫВАТЬ И СКЛАДЫВАТЬ ОТДЕЛЬНО.  ЕСЛИ ВЫ ПРОДЕЛАЕТЕ ЭТИ НЕСЛОЖНЫЕ ОПЕРАЦИИ, ТО СОДЕРЖИМОЕ МУСОРНОГО КОНТЕЙНЕРА ВОЗЛЕ ВАШЕГО ДОМА УМЕНЬШИТСЯ, И НЕ БУДЕТ РАЗДРАЖАТЬ ВАС СВОИМ ВИДОМ.  СПАСИБО!  ВЫ СЭКОНОМИЛИ РАСХОД БЕНЗИНА НА ВЫВОЗ МУСОРА И УМЕНЬШИЛИ СТЕПЕНЬ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.   
  • 11. Соціально-активні форми роботи • Виставки «Дамо відходам друге життя» • Акції • Екологічний театр • Фестивалі • День енергозбереження
  • 12. Акція «Твій ЕКО Новий Рік»
  • 13. Міжнародний конкурс проектів з енергозбереження «Енергія і середовище»
  • 14. Міжнародний конкурс «Слідуємо законам Коммонера – зберігаємо клімат»
  • 15. Коли почнуться зміни в суспільстві? Коли всім школярам будуть прививати правильну систему цінностей у школі. Потрібно інтегрувати питання енергозбереження, разом з іншими питаннями екології, в постійні навчальні програми. Як? Ми відкриті до співпраці.
  • 16. Дякуємо за увагу, дорогі однодумці! WWW.EREMURUS.ORG
  • 17. P.S. Еремурус шукає вебмастера! Вебмайстер, знайдися! alya@eremurus.org 0937536869