تصنيـــف النــباتـــات اعداد طلاب قسم العلوم والرياضيات - كلية التربية - جامعة دنقلا اشراف : د. عمر بشارة احمد Dr. Omer Bushara Ahmed, University of Dongola , Sudan

1. ‫جامعة‬‫دنقال‬
‫التربية‬ ‫كلية‬–‫دنقال‬
‫والرياضيات‬ ‫العلوم‬ ‫قسم‬

3. ‫محمد‬ ‫الفتاح‬ ‫عبد‬ ‫ريم‬
‫المنعم‬ ‫عبد‬ ‫عفراء‬
‫عثمان‬ ‫علي‬ ‫رباب‬
‫قورتي‬ ‫محمد‬ ‫منية‬

4. ‫إشراف‬
‫د‬.‫بشارة‬ ‫أحمد‬ ‫بشارة‬ ‫عمر‬
‫مشارك‬ ‫أستاذ‬–‫التربي‬ ‫كلية‬‫ة‬

6. ‫ليفية‬ ‫جـــذور‬ ‫ـ‬ ‫ب‬
‫الث‬ ‫والجذور‬ ‫الرئيس‬ ‫الجذر‬ ‫بين‬ ‫التميز‬ ‫اليمكن‬‫انوية‬
,‫الليف‬ ‫من‬ ‫متماسكة‬ ‫خيوط‬ ‫كأنها‬ ‫تبدو‬ ‫لكنها‬.,,‫مثل‬
‫البصل‬_‫الذرة‬_‫القمح‬.
‫وتــدية‬ ‫جـــذور‬ ‫ـ‬ ‫أ‬
‫األاسفل‬ ‫من‬ ‫رفيع‬ ‫أعلى‬ ‫من‬ ‫سميك‬ ‫جذر‬’
‫جذور‬ ‫عدة‬ ‫منه‬ ‫تخرج‬‫فرعية‬‫بالجذو‬ ‫تسمي‬‫ر‬
‫الملوخيه‬ ‫،،مثل‬ ‫الثانوية‬_‫اللوبيا‬_‫أش‬‫جار‬
‫والنيم‬ ‫السنط‬.

7. 1‫فـــي‬ ‫النبـــات‬ ‫يثبـــت‬ ‫ـ‬
‫التـــربة‬
2‫بــإمتصــاص‬ ‫يقـــــوم‬ ‫ـ‬
‫الغـــذائية‬ ‫والمــواد‬ ‫المـــاء‬
‫التربة‬ ‫من‬.

8. 1‫وتسمى‬ ‫التربة‬ ‫سطح‬ ‫فوق‬ ‫ينمو‬ ‫نوع‬ ‫ـ‬
(‫الهوائية‬ ‫السوق‬. )
2‫وتسمى‬ ‫التربة‬ ‫سطح‬ ‫تحت‬ ‫ينمو‬ ‫نوع‬ ‫ـ‬
(‫األرضية‬ ‫السوق‬).

11. ‫الســــاق‬ ‫وظــائف‬: