1. KELLARPELLON PÄIVÄKOTI
RYHMÄ AAPELIT
1-3 vuotiaat
Tammi- maaliskuu 2015
PUPUN ELÄMÄÄ

2. JOHDANTOA
Ryhmässämme on 15 lasta,
joista yksivuotiaita on kuusi, kaksivuotiaita
kahdeksan ja kolme vuotiaita yksi.
Saadaksemme selville lapsiamme kiinnostavat
asiat metsässä, lähdimme metsään
havainnoimaan, mihin pienten lasten
ihmetysten aiheet kiinnittyvät katseillaan,
käsillään ja kysymyksillään. Tätä kautta
päädyimme tutkimaan pupun elämää...

3. Yksi isommista
lapsistamme pohti
metsään
mennessämme,
onkohan siellä
pupuja...
Video:

4. "Lähtekäämme metsään,
metsään, metsään,
lähtekäämme metsään
retkelle..."
Video:

5. ... kuinka
ollakaan,
polun varrella
näkyikin
jälkiä, joita
lapset jäivät
ihmet-
telemään ...

6. Onkohan
pupu käynyt
tässä
syömässä...

7. Mielenkiintoa herättäneet asiat
ensimmäiseltä metsäretkeltä /
oppimistehtävän luominen:
jäljet --> pupu
pupu --> liikkuminen, ravinto,
nukkuminen

8. Seuraavalle
retkelle
lähtiessämme,
mietimme
vieläkö jälkiä
löytyy?

10. Onnistuimmekin näkemään
vilauksen pupusta, joka puikki
karkuun metsän suojiin
säikähdettyään meitä!
Lähdimme katsomaan lähempää
paikkaa, josta pupu lähti...

11. Puun vierestä
löytyi
lämmin
painauma,
jossa pupu oli
piileskellyt!

12. Löysimme myös papanoita!
Video:

13. Kolmannelle retkelle
lähtiessämme lapset kovasti
puhuivat pupun jäljistä ja
papanoista matkan aikana. Niistä
oli kerrottu vanhemmillekin.

14. Tällä kertaa
otimme
retkelle
mukaan
porkkanaa..
.

15. Ja uusia mielenkiinnon
kohteita satelee... lapset
löysivät puun, jossa oli
kolo.
Puu kiinnosti kovasti
lapsia!
Video:

17. Jätimme porkkanan metsään odottamaan.
Seuraavalla metsäretkellä lapset
ensimmäisenä menivät katsomaan, onko
porkkana syöty ...

18. Porkkana oli
vielä puun
kolossa... mutta
kuinka
ollakaan, tutun
puun vierestä
puikkelehti
pupu meitä taas
karkuun!

19. Teimme pupulle taideteoksen
lumeen
Video:

21. Leikkejä metsässä:

22. Osa lapsista "jähmettyi" iPadilla kuvatessa, mutta osa suostui
jotain sanomaankin...
Video:

23. Teimme Savonlinnan pääkirjasto Joeliin
aineistonkeruu retken linja-autolla. Retken
aikana etsimme lorukorttien avulla kirjoja,
leikimme, saimme tutustua kirjojen
lainaamiseen ja palautukseen sekä saimme
nauttia "piknikillä" mehua ja keksiä. Saimme
mukaan paljon pupuaiheisia satu- ja
tietokirjoja!
<-- Linja-
auto

24. Kirjoja, joita meille oli jo
valmiiksi etsitty
pupuun ja metsään
liittyen.

26. Kirjoja
tutkimassa
päiväkodilla...

27. Maaliskuun
retkillä
luonnossa oli jo
tapahtunut
muutosta.
Jotain on
tapahtunut
myös
aikaisemmin
löytämällemme
puunkololle?

29. Porkkanasta
on vain rippeet
tallella...

30. Taideteoskin
on melkein
sulanut!

31. Toimintaa, jolla pupu on tuotu ryhmämme
lapsille "tutuksi" metsäretkien ohella:
- askartelut
- värityskuvat
- sadut
- lorut
- nukketeatteri
- laulut
- leikit
- jumppa
- lasten tietokirjat
- YouTube videot
- YLE areena

32. ASKARTELUJA:

33. PUPUJUMPPAA:
Video:

34. Katsoimme ja kuuntelimme
Papunetista sadun
Jänis ja kilpikonna

35. Kuva
Hoppelista
Hoppelista tuli
lempi satu

36. Esitimme lapsille nukketeatterina
Hoppeli -pupusta kertovaa
tarinaa...

37. ... useamman esityksen jälkeen satu tuli lasten leikkeihin ja
puheisiin mukaan : )

39. Pikku jänö nukkuu -laulu on yksi ryhmämme
lasten suosikki laululeikeistä
Video:

40. Eräällä retkellä
lapset keksivät
tehdä Hoppeli
-pupulle pesän ja
unilauluksi
lapset halusivat
laulaa Tuiki,
tuiki tähtönen

41. Lasten kommentteja pupusta:
"Pupu on
valkoinen"
"Marjoja ja
puunkuorta"
"Puput on
ihania"
"Pupu on
valkoinen"
"Pupuleikkejä""Pupu syö
oksaa"
"Puunkuor
ta syö"
"Pupu on
pehmoinen"
"Pupulla on
pitkät korvat"

42. Metsäretkistä tuli odotettuja ja kaikki olivat innoissaan
lähdössä retkille miettien, onko metsässä taas pupun
jälkiä, onko pupu siellä, onko viemämme porkkana jo
syöty, onko pupulle tehty taideteos tallella... Lasten
innokkuus haastoi myös meitä aikuisia miettimään
metsää laajemminkin oppimisympäristönä: leikimme
metsässä laululeikkejä, opettelimme värejä viemällä puihin
eri välisiä pupuja jne...
Jäniksen elämää käsitellessämme eri tavoin, alkoi retkillä
ja jumpassa lapset leikkimään pupua - he loikkivat kuin
puput ja pysähtyivät syömään porkkanaa tai puunkuorta
sekä nukkuivat pesissään. Nukketeteatterin myötä
tutuksi tulleen Hoppeli - pupun seikkailuja esiintyi
vapaassa leikissäkin.

43. AINEISTOA ON KERÄTTY:
- metsästä
- kirjoista
- Papunetista
- YouTubesta
- YLE areenasta
- Googlesta
- itse dokumentoiduista kuvista ja videoista
- kirjastosta