Vaasan lyseon lukion opiskelijoiden vanhemmille pidetty luento nuorten netinkäytöstä ja mediakasvatuksesta.

1. Sosiaalinen
media
nuorten
elämässä:
hyötyä
vaiko
hai6aa
Oskari
Uo9nen
vies9ntäkonsul:,
yri6äjä

2.
Mitä
nuoret
tekevät
verkossa?
Miksi
nuoret
ovat
verkossa?
Miten
voisimme
kasva6aa
nuoria
mediankäy6äjinä?
Kuva:
http://www.flickr.com/photos/bensonkua/
2743081060/

3. INTERNET
TÄNÄÄN
JA
SOSIAALINEN
MEDIA
ILMIÖNÄ

4. Interne9n
käytön
yleisyys
ikäryhmi6äin
Aikuiset
vie6ävät
ne9ssä
15+
tun9a
viikossa
http://tilastokeskus.fi/til/sutivi/2009/sutivi_2009_2009-09-08_kuv_001.html

5. h6p://www.youtube.com/watch?v=aXV-­‐
yaFmQNk

6. Miksi
tämä
on
tärkeää?

12. • Ne:ystävyys
onkin
usein
jatke6a
kasvokkaisille
ystävyyssuhteille
eli
koulupäivän
tai
harrastustun9en
jälkeen
on
luontevaa
siirtyä
verkkoon
jatkamaan
ju6elua
vaikkapa
pikavies9nten
tai
yhteisöpalvelujen
kau6a.
h6p://www.mediakasvatus.fi/9etopankki/wiki/ne9nkayton-­‐hyodyt-­‐lasten-­‐ja-­‐nuorten-­‐
nakokulmasta

13. • Kolmasosa
opiskelevista
nuorista
pitää
ne:ä
yhtä
väl6ämä6ömänä
asiana
kuin
ilmaa,
ve6ä
ja
ruokaa.
h6p://www.slideshare.net/peksujeff/nuoret-­‐ja-­‐some;
ref.
Cisco

14. http://www.flickr.com/photos/johanl/
4859806074/

18. http://www.flickr.com/photos/30239838@N04/4381829315/

19. SOSIAALINEN
MEDIA
Toimintatapa
+
Palvelut

23. Hajaantuu

24. MUTTA

29. • Lapsille
ja
nuorille
voi
olla
vaikea
ymmärtää
Interne9n
avoimuu6a
ja
julkisuu6a
sekä
omaa
vastuuta
(vrt.
Rikosoikeudellinen
ikäraja
15
v
vs.
Facebookin
ikäraja
13
v)

30. • Lapsilla
ja
nuorilla
aiempaa
suurempi
vastuu
”omistamastaan”
ne:presenssistä
– >
jokainen
on
”henkilöbrändi”
• Kuinka
turvallisia
yksityisyysasetuksetkaan
ovat?
h6p://www.slideshare.net/peksujeff/nuoret-­‐ja-­‐some

31. • Oletko
lapsesi
Facebook-­‐kaveri?
• Mikä
on
pahaa
ja
mikä
hyvää?
Pelit,
chä6äily…?
• Kuinka
paljon
voidaan
”stalkata”?

32. HAASTEET:
AVOIMUUS,
JULKISUUS,
TEKIJÄNOIKEUDET
JA
KIUSAAMINEN

33. Ne:kiusaaminen
• Erilaisen
ne9ssä
tapahtuvan
kiusaamisen
kohteeksi
joutunut
32,1
%
(Tietotekniikkarikoskysely
8/12
• Kiusaamisen
uusi
”mahdollisuus”
-­‐>
koulusta
ko9in
• Verkkoon
sisällön
tuo6aminen
on
helppoa
• Anonyymius
• Yleisönä
koko
maailma:
”Kaikki
nauraa
mulle”
saa
uuden
merkityksen
• Vies9ntä
on
tulkintaa

34. Ne:kiusaaminen
•
•
•
•
•
•
•
Valeprofiilit
ja
iden9tee:varkaus
Herjaavat
vies9t
ja
väärän
9edon
levi6äminen
Provosoin9
Sisällön
levi6äminen
ulkopuolisille
Huijaus
Eristäminen
Vaaniminen

35. Ne:kiusaaminen
• Mahdollisuudet
puu6ua?
• Kerran
julkinen,
aina
julkinen
• Rikoskynnyksen
yli6yminen
vs.
Rikosilmoituksen
tekeminen
• Todisteen
talteeno6o
(kuvankaappaus)
• Mediakasvatus
(luo6amus)

36. Yhteenveto
•
•
•
•
Hanki
itse
9etoa
Ole
esimerkkinä
Keskustele,
kysele,
ole
kiinnostunut
Mediakasvatus:
ohjaa,
valvo,
opasta,
käy
läpi
(luo6amus)

37. Kommen6eja,
kysymyksiä?
KIITOS!

38. Oskari Uotinen
viestintäkonsultti, yrittäjä
044 502 9658
oskari.uotinen@inflow.fi
www.inflow.fi