Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Veso paja tuusula 1.10.2016

Coachingin opetuskäyttöä koskevan työpajan esitysmateriaali

  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Veso paja tuusula 1.10.2016

  1. 1. ❖ ➢ ➢ ❖ ➢ ➢ ❖ ➢
  2. 2. ❖ ➢ ❖ ➢ ➢ ➢ ➢
  3. 3. ❖ ❖ ❖ G = tavoite R = lähtötilanne O = vaihtoehdot W = jatkotoimet
  4. 4. Mikä on tavoitteesi? Miten voit täsmentää tavoitettasi? Tavoite Minkä haluat olevan toisin? Toivottu muutos Mikä on muuttunut, kun olet päässyt tavoitteeseesi? Lopputulos Mitä hyötyä tavoitteen saavuttamisesta on? Mikä merkitys tavoitteella on? Mielekkyys
  5. 5. Missä olet nyt? Nykytila Millainen on nykytilan ja tavoitteen välinen kuilu? Kuilu Mitä olet jo kokeillut? Kokeilut Mitä voimavaroja sinulla on? Voimavarat Mikä estää? Esteet
  6. 6. Mitä voit tehdä? Mitä muita vaihtoehtoja on? Vaihtoehdot Mitä aiempia tapoja voisit käyttää? Aiemmat kokemukset Keneltä/mistä voit saada apua? Tuki Minkä pitäisi muuttua? Vaaditut muutokset Mikä olisi paras vaihtoehto? Paras vaihtoehto
  7. 7. Miten vetäisit yhteen keskustelun? Keskustelun yhteenveto Mitkä ovat keskeiset havaintosi? Oivallukset Mitä aiot tehdä? Aikomukset Mikä on aikataulusi? Aikataulu Mitkä ovat ensimmäiset askeleesi? Aloitus
  8. 8. ❖ ❖ ❖ ❖
  9. 9. Edellytys opiskelijan itseohjautuvalle työskentelylle on selkeät ohjeet siitä, mitä lopputulokselta odotetaan ja millaisin kriteerein lopputulos arvioidaan.
  10. 10. Lisätietoa verkossa ❖ Coaching: http://en.wikipedia.org/wiki/Coaching ❖ Grow-malli: http://en.wikipedia.org/wiki/GROW_model ❖ SMART: (kriteerejä tavoitteiden asettamiseen) http://en.wikipedia.org/wiki/SMART_criteria ❖

×