8. CASO PRÁCTICO
¿QUÉ HACES?
ANTE LA NEGATIVA POR TU PARTE,
TERMINA LLEGANDO A LAS 11.
¿CUÁL ES TU REACCIÓN?
“Tu hijo tiene la
hora de llegada
establecida a las 10
de la noche, pero
ese día realiza la
petición de ampliar
el horario a las 11
porque considera
que “ya es
mayorcito”.
9.
10. ¿QUÉ ES? HAY QUE RECORDAR…
Inherentes a la actividad humana
Imposibles de erradicar
Necesario abordar su resolución
pacífica
12. RECUERDA QUE…
Poner restricciones y límites al
comportamiento de los hijos
les ayuda a desarrollar, de
forma progresiva, la tolerancia
a la frustración, es decir la
capacidad para poder asimilar
el sentimiento de frustración
que provocará el hecho de que
no siempre les salgan las cosas
como les gustaría…
