SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
No mundo atual, há uma constante: Fazer mais, com menos custos e com maior qualidade.
Devido a isso, há uma incessante procura por novos meios de aumentar a produtividade sem
comprometer a qualidade. Como conseqüência disso, foi desenvolvida uma ferramenta capaz de
causar um grande impacto no modo de trabalhar, estudar e comunicar-se, essa ferramenta é o
computador.
O computador é responsável por grandes melhorias na produtividade de empresas de
qualquer ramo, melhorias na área educacional, facilidade na execução de tarefas, redução de riscos e
principalmente redução na margem de erro nas mesmas. Por isso estão cada vez mais presentes no
nosso dia-a-dia.
Abordando aspectos conceituais, trataremos aqui dos princípios básicos da computação,
tornando o aluno apto a usufruir de muitas vantagens que a informática pode oferecer.
1.1. A vida com os computadores
A vida com os computadores
Nos últimos anos, os computadores revolucionaram a forma como as tarefas são executadas
no dia-a-dia. Estas mudanças criaram novas oportunidades de emprego para todas as áreas de
trabalho existentes e ao mesmo tempo, exigiu um profissional cada vez mais atualizado. Hoje,
podemos dizer que o computador é a ferramenta mais amplamente utilizada em todas as áreas
existentes, independente de quão complexa ou simples possam ser elas.
As informações agora não precisam ocupar um grande espaço, elas podem simplesmente
estar todas armazenadas em um computador central. Tente imaginar a comodidade que seria você
em vez procurar em prateleiras apenas digitar o assunto desejado, e quase de forma instantânea
todos os assuntos relacionados ao que você procurava aparecerem.
Os museus utilizam os computadores para melhorar as exposições. Animatrônica é a área do
conhecimento humano que usa computadores para controlar robôs. Ela é usada para exposições
animadas de animais ou máquinas.
Graças aos computadores, hoje muitas pessoas trabalham em casa, efetuando seus deveres
em casa e enviando o trabalho pronto através da Internet e de redes corporativas.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 1
Introdução
1.0
I C C
Até mesmo profissões novas foram criadas para a grande demanda dessa área, são algumas
delas: programadores, engenheiros, técnicos, instrutores entre outras.
Quem ainda não se deparou com alguma grande novidade da medicina que não tivesse
alguma ligação com computadores. Hoje deficientes conseguem efetuar alguns movimentos graças a
impulsos elétricos gerados por computadores.
Este é apenas alguns dos muitos exemplos que existem sobre como é a vida com os
computadores. Agora veremos algumas definições importantes, para que possamos entender melhor
o computador.
1.2. O que é informática?
É a ciência que manipula de forma lógica e automática dados, gerando assim a informação
solicitada, com o objetivo final de facilitar a recuperação de dados. A palavra informática também
pode ser resumida em informação automática (Infor = Informação; mática = Automática).
Para que possamos entender melhor a definição de informática, antes vejamos duas
definições:
Dado: É o elemento básico da informação. Ex: o número 1 sozinho pode ter n
significados, mas como não podemos definir o que realmente significa, ele é considerado
um dado.
Informação: São dados agrupados e organizados para terem um sentido. Ex: “1
computador”, possui um significado lógico, a palavra computador sozinho ou mesmo o
número 1 não nos informam nada concreto.
1.3. A história dos computadores
A palavra computador significa “uma máquina capaz de computar dados ou fazer
cálculos”. A primeira máquina de calcular conhecida é chamada de Ábaco. Esse instrumento existe
há milhares de anos e ainda é utilizado hoje. Consiste em uma peça de madeira que possui algumas
hastes e várias bolinhas de cores diferentes em cada haste. A primeira fileira de bolinhas consistia
em unidades, a segunda em dezenas, a terceira em centenas e assim por diante.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 2
I C C
Em 1833, aproximadamente, o matemático Charles Babbage construiu sua primeira máquina
analítica, antecessora dos computadores que existem hoje. Usava cartões perfurados e rodas
dentadas em vez de sinais eletrônicos.
No início da década de 1930, os computadores com cartões perfurados eram usados em
cálculos complexos. Todos usavam o código decimal.
Em 1937, o matemático britânico Alan Turing idealizou o projeto teórico de um
computador, conhecido como a máquina de Turing. Esse projeto foi usado posteriormente para
desenvolver os próximos computadores.
Em 1941, um cientista germânico, Konrad Zuse, construiu o primeiro computador a usar um
sistema binário.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 3
I C C
Em 1945 foi criado o primeiro computador totalmente eletrônico chamado ENIAC
(Eletronic Numeric Integrator and Calculator). Ele foi construído por Presper Eckert e John
Mauchly para o exército americano. Era tão grande que ocupava um espaço de aproximadamente
80 m2
e funcionava a válvulas.
Em 1947, foi inventado o transistor. Apesar de ser bem menor que uma válvula, o transistor
tinha o inconveniente de aquecer muito.
Em 1948, foi completado o primeiro computador capaz de armazenar programas, o
Manchester University Mark I.
Em 1960, foram criados os primeiros chips de silício, permitindo assim a fabricação de
computadores bem menores do que os que existiam anteriormente.
Em 1964, foram postos à venda os primeiros computadores com chips de silício.
Em 1975, foi vendido o primeiro computador de uso caseiro, o Altair. Mesmo a um preço
altíssimo, ainda foi bem comercializado.
Em 1976, foi fundada nos Estados Unidos a Apple Computer, por Steve Jobs e Steve
Wozniak. O Apple I foi construído e posto à venda.
Em 1980, foi lançado o Sharp PC 1211, o primeiro portátil.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 4
I C C
Em 1981, a IBM (International Business Machines) lançou o IBM PC, um modelo que
estabeleceu uma referência em pequenos computadores para os anos seguintes.
Desse ponto em diante a informática evoluiu de uma forma nunca antes vista, lançando
computadores cada vez mais velozes e compactos. Surgiram a família do chip 386, 486, Pentium I,
Pentium II, Pentium III, Pentium IV, Celeron, Duron, Atlhon entre outros processadores comuns
hoje em dia.
É um sistema numérico que utiliza apenas dois estados: ligado e desligado, que são
representados por 1 (um) e 0 (zero) respectivamente. Toda e qualquer informação pode ser colocada
nestes dois estados. Esse sistema é a linguagem de máquina por assim dizer, é o idioma pelo qual
todos os componentes do computador se comunicam.
São meios pelos quais se introduz alguma informação ou dado ao computador.
3.1. Teclado
Principal dispositivo de entrada entre o usuário e a máquina. Seu funcionamento é
semelhante a uma máquina de escrever, contudo possui algumas teclas com nomes e funções
específicas que são diferentes de uma máquina de escrever.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 5
2.0
Sistemas Binários
Dispositivos de Entrada
3.0
I C C
Funções
ESC: Interrompe ou cancela uma operação.
Tab: Move 8 posições para a direita ou passa para o próximo campo.
Caps Lock: Ativa ou desativa o modo maiúsculo e minúsculo.
Shift: Qualquer tecla pressionada em conjunto com a tecla Shift aparece como maiúscula
ou minúscula conforme o estado da tecla Caps Lock (ativada ou desativada), se for uma
letra; outras teclas, quando pressionadas em conjunto com o Shift, produzem o caractere
que aparece em sua parte superior.
Enter: Confirma uma operação.
Backspace: Apaga os caracteres à esquerda do cursor.
Delete: Apaga os caracteres à direita do cursor.
Print Screen: Copia a tela ativa.
Insert: Quando ativado sobrepõe caracteres à direita do cursor.
Home: Move o cursor para o início da linha.
End: Move o Cursor para o fim da linha.
Page Up: Retorna páginas.
Page Down: Avança páginas.
Num Lock: Ativa ou desativa o teclado numérico.
Seta Acima / Seta Abaixo : Move o cursor para cima ou para baixo.
Seta para a esquerda / Seta para a direita: Move o cursor para a esquerda ou para
direita.
Ctrl e Alt: Teclas de funções específicas para cada programa.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 6
I C C
3.2. Mouse
Dispositivo de entrada utilizado em programas com ambiente gráfico, como o Windows. O
mouse é normalmente representado por uma seta que é amplamente utilizado por usuários de
qualquer programa que utilizem ambiente gráfico.
3.3. Scanner
É um dispositivo de entrada que digitaliza a informação recebida transferindo-as para o
computador. É muito similar a uma copiadora, porém o scanner copia a imagem, tanto em preto e
branco como colorido, e a cópia é colocada como um arquivo no computador. A imagem
digitalizada pode ser manipulada.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 7
I C C
São meios pelos quais o computador exibe o resultado de um processamento feito por ele.
4.1. Monitor
É um dispositivo de saída que visualiza os resultados processados pelo computador. É
através do monitor que programas normalmente solicitam informações para serem inseridas através
do teclado ou do mouse.
4.2. Impressoras
É um dispositivo de saída muito utilizado para passar informações do computador para o
papel. Este dispositivo praticamente pode imprimir qualquer dado ou informação que exista no
computador. Há vários tipos de impressora, vamos exemplificar alguns deles.
Matricial
Todos os caracteres são gerados por uma matriz de pontos. O mecanismo de impressão é
formado por um conjunto de agulhas.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 8
4.0
Dispositivos de Saída
I C C
Jato de Tinta
Possuem qualidade de impressão superior à matricial, pois diferente da matricial, é utilizado
um cartucho de tinta que deposita minúsculas gotas de tinta para formar a área de impressão.
Laser
O processo de impressão utiliza um laser de baixa potência que gera um raio modulado que
permite ou não a passagem da luz. Um disco de espelhos desvia os raios, varrendo repetidas vezes
um tambor fotocondutor. Os caracteres são traçados eletricamente sobre o tambor, que ao girar,
recebe a aplicação de tinta pulverizada, conhecida como toner, que adere somente as partes
expostas ao raio laser.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 9
I C C
São dispositivos utilizados pelo computador para armazenar informações. Ex: disquete, cd-
rom e hard disk.
5.1. Disco Flexível ou Disquete
Disco magnético que possibilita a gravação e leitura de informações a partir de um drive
específico para ele. Atualmente somente é utilizado um único tipo de disquete o de 31/2
polegadas.
Ele é muito lento comparado ao outros meios de armazenamento. Ele pode somente comportar 1.44
Mb.
5.2. Disco Rígido, Hard Disk (Hd) ou Winchester
Unidade com grande capacidade de informações e velocidade e acesso superior aos demais
dispositivos de armazenamento. Possuem grandes capacidades que ultrapassa qualquer dispositivo
de armazenamento. Geralmente o HD é fixo internamente no computador, mas é possível encontrar
HD’s externos.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 10
5.0
Dispositivos de
Armazenamento
I C C
5.3. CD-ROM
É um disco de acrílico compacto capaz de armazenar cerca de 700 Mb. O acesso ao cd-rom é
através de um drive específico para que utiliza um raio de baixa potência para acessar ou guardar as
informações nele.
5.4. DVD-ROM
É uma nova tecnologia superior aos CD’s, possuem maior capacidade, duram mais e
precisam de um drive específico para ler ou gravar informações. Armazenam cerce de 7 vezes mais
do que um CD.
5.5. Zip-Disc
É um disco semelhante a um disco de 31/2
polegadas, mas com capacidade de
armazenamento muito superior. Existem zip-disc com capacidades de até 1 Gb.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 11
I C C
Bit: Equivale a representação binária 0 ou 1.
Byte: Equivale a um caractere ou 8 bits.
Kilobyte (Kb): Equivale a 1024 caracteres ou 1024 Bytes.
Megabyte (Mb): Equivale a 1024 Kbytes.
Gigabyte (Gb): Equivale a 1024 Mb.
Terabyte (Tb): Equivale a 1024 Gb.
PetaByte (Pb): Equivale a 1024 Tb.
Exabyte (Eb): Equivale a 1024 Pb.
Zettabyte (Zb): Equivale a 1024 Eb.
Yottabyte (Yb): Equivale a 1024 Zb.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 12
6.0
Capacidade de
Armazenamento
I C C
Para que possamos entender o fluxo de dados no computador, precisamos aprender três
conceitos básicos: Entrada, Processamento e Saída.
Entrada
É o dado ou informação introduzido em um computador através de periféricos de entrada.
Processamento
É o trabalho realizado por computador com o dado ou a informação passada ao pela Entrada.
Saída
São os dados ou informações produzidas pelo computador após a fase de processamento e
passados aos usuários pelos dispositivos de saída.
O computador é composto de circuitos eletrônicos, dedicado ao processamento de dados e é
empregado em várias áreas de trabalho: científica, comercial, educacional e entretenimento. Divide-
se em partes distintas.
8.1. Hardware
É a parte física do computador, ou seja, tudo que você pode tocar no computador. Sua
estrutura básica é a seguinte:
8.1.1. Gabinete
Caixa normalmente metálica que contém os principais componentes de um computador tais
como: Placa-mãe, Hd, unidades de armazenamento entre outras coisas.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 13
7.0
Processamento
de Dados
8.0
Conhecendo
a máquina
I C C
8.1.2. Placa-Mãe (MotherBoard ou MainBoard)
Principal módulo do computador, onde estão ligados todos os componentes do computador.
8.1.3. CPU (Central Processor Unit) ou Processador
É o cérebro do computador, todas as informações passam por ele, ele é responsável por todo
e qualquer processamento que há no computador.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 14
I C C
8.2. Software
São programas, instruções logicamente ordenadas, destinadas a realização de tarefas. Há
alguns tipos de softwares existentes, são eles:
8.2.1. Sistema Operacional
Programa responsável pelo suporte básico ao funcionamento do computador. Entende-se por
suporte básico o gerenciamento de unidades de disco, acesso à memória, controle de entrada e saída,
etc. São exemplos de sistemas operacionais: Windows, Linux, UNIX, DOS entre outros.
8.2.2. Utilitários
São programas que executam tarefas específicas não previstas pelo sistema operacional.
Temos alguns exemplos tais como: Scandisk, Antivírus, Desfragmentador de discos entre outros.
8.2.3. Linguagem de Programação
Em poucas palavras são programas para criar outros programas, fornecem recursos
necessários para que um programador possa fazer praticamente qualquer coisa, dentro do limite da
linguagem. São exemplos de linguagem de programação: Pascal, C, JAVA entre outras.
8.2.4. Aplicativos
São programas destinados a tarefas específicas, com o objetivo de gerenciar, organizar e
agilizar o processamento de dados enviados ao computador. São exemplos de aplicativos: Word
(Texto), PowerPoint (slides), Excel (planilhas) entre outros.
CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 15
I C C

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Conhecimento Basico de Informatica - Parte I
Conhecimento Basico de Informatica - Parte IConhecimento Basico de Informatica - Parte I
Conhecimento Basico de Informatica - Parte IABCursos OnLine
 
Curso básico de informática aprendinfor - parte 1 da aula 1
Curso básico de informática   aprendinfor - parte 1 da aula 1Curso básico de informática   aprendinfor - parte 1 da aula 1
Curso básico de informática aprendinfor - parte 1 da aula 1Bruno Raínni
 
Aulas fundamentos hw
Aulas fundamentos hwAulas fundamentos hw
Aulas fundamentos hwRosan Tavares
 
Apostila introduaao_a_internet_e_inclusao_digital_witer_calc_1346740626
Apostila  introduaao_a_internet_e_inclusao_digital_witer_calc_1346740626Apostila  introduaao_a_internet_e_inclusao_digital_witer_calc_1346740626
Apostila introduaao_a_internet_e_inclusao_digital_witer_calc_1346740626Sandra Dória
 
Informática para concursos públicos completa
Informática para concursos públicos completaInformática para concursos públicos completa
Informática para concursos públicos completaCDIM Daniel
 
O computador
O computadorO computador
O computadorTiago
 
História da computação
História da computaçãoHistória da computação
História da computaçãoMauricio Melo
 
Fundamentos da Informática
Fundamentos da Informática Fundamentos da Informática
Fundamentos da Informática XequeMateShannon
 
Apostila informática para concursos
Apostila informática para concursosApostila informática para concursos
Apostila informática para concursosPaulo Junior
 
Apostila capitulo1 exercicio_1_site
Apostila capitulo1 exercicio_1_siteApostila capitulo1 exercicio_1_site
Apostila capitulo1 exercicio_1_siteSuperTec1
 
Apostila informatica para_concursos
Apostila informatica para_concursosApostila informatica para_concursos
Apostila informatica para_concursosrphasaigg
 
Revisao 1º bimestre
Revisao 1º bimestreRevisao 1º bimestre
Revisao 1º bimestreRenato Santos
 
Introdução à Informática (Módulo 1)
Introdução à Informática (Módulo 1)Introdução à Informática (Módulo 1)
Introdução à Informática (Módulo 1)marconesilfer
 

La actualidad más candente (18)

Aula 1 e 2
Aula 1 e 2Aula 1 e 2
Aula 1 e 2
 
Conhecimento Basico de Informatica - Parte I
Conhecimento Basico de Informatica - Parte IConhecimento Basico de Informatica - Parte I
Conhecimento Basico de Informatica - Parte I
 
Curso básico de informática aprendinfor - parte 1 da aula 1
Curso básico de informática   aprendinfor - parte 1 da aula 1Curso básico de informática   aprendinfor - parte 1 da aula 1
Curso básico de informática aprendinfor - parte 1 da aula 1
 
Aulas fundamentos hw
Aulas fundamentos hwAulas fundamentos hw
Aulas fundamentos hw
 
Apostila introduaao_a_internet_e_inclusao_digital_witer_calc_1346740626
Apostila  introduaao_a_internet_e_inclusao_digital_witer_calc_1346740626Apostila  introduaao_a_internet_e_inclusao_digital_witer_calc_1346740626
Apostila introduaao_a_internet_e_inclusao_digital_witer_calc_1346740626
 
Informática para concursos públicos completa
Informática para concursos públicos completaInformática para concursos públicos completa
Informática para concursos públicos completa
 
O computador
O computadorO computador
O computador
 
A história do computador
A história do computadorA história do computador
A história do computador
 
História da computação
História da computaçãoHistória da computação
História da computação
 
Fundamentos da Informática
Fundamentos da Informática Fundamentos da Informática
Fundamentos da Informática
 
Apostila informática para concursos
Apostila informática para concursosApostila informática para concursos
Apostila informática para concursos
 
Apostila capitulo1 exercicio_1_site
Apostila capitulo1 exercicio_1_siteApostila capitulo1 exercicio_1_site
Apostila capitulo1 exercicio_1_site
 
Informatica
Informatica Informatica
Informatica
 
Apostila informática
Apostila informáticaApostila informática
Apostila informática
 
Apostila informatica para_concursos
Apostila informatica para_concursosApostila informatica para_concursos
Apostila informatica para_concursos
 
Revisao 1º bimestre
Revisao 1º bimestreRevisao 1º bimestre
Revisao 1º bimestre
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Introdução à Informática (Módulo 1)
Introdução à Informática (Módulo 1)Introdução à Informática (Módulo 1)
Introdução à Informática (Módulo 1)
 

Destacado

Evaluation Question 6:
Evaluation Question 6:Evaluation Question 6:
Evaluation Question 6:david24111
 
Sijil Tinggi Muamalat 2 - Introduction to takaful: wan nazman (Takaful)
Sijil Tinggi Muamalat 2 - Introduction to takaful: wan nazman (Takaful)Sijil Tinggi Muamalat 2 - Introduction to takaful: wan nazman (Takaful)
Sijil Tinggi Muamalat 2 - Introduction to takaful: wan nazman (Takaful)Izzuddin Norrahman
 
17.3 Domains and Kingdoms
17.3 Domains and Kingdoms17.3 Domains and Kingdoms
17.3 Domains and Kingdomskathy_lambert
 
Gerencia y ciclo de vida de un proyecto
Gerencia y ciclo de vida de un proyectoGerencia y ciclo de vida de un proyecto
Gerencia y ciclo de vida de un proyecto700626
 

Destacado (8)

IAAI February Special Edition Newsletter
IAAI February Special Edition NewsletterIAAI February Special Edition Newsletter
IAAI February Special Edition Newsletter
 
Evaluation Question 6:
Evaluation Question 6:Evaluation Question 6:
Evaluation Question 6:
 
Math5
Math5Math5
Math5
 
Atps des tecnico
Atps des tecnicoAtps des tecnico
Atps des tecnico
 
Sijil Tinggi Muamalat 2 - Introduction to takaful: wan nazman (Takaful)
Sijil Tinggi Muamalat 2 - Introduction to takaful: wan nazman (Takaful)Sijil Tinggi Muamalat 2 - Introduction to takaful: wan nazman (Takaful)
Sijil Tinggi Muamalat 2 - Introduction to takaful: wan nazman (Takaful)
 
Taller # 1 identidad
Taller # 1 identidadTaller # 1 identidad
Taller # 1 identidad
 
17.3 Domains and Kingdoms
17.3 Domains and Kingdoms17.3 Domains and Kingdoms
17.3 Domains and Kingdoms
 
Gerencia y ciclo de vida de un proyecto
Gerencia y ciclo de vida de un proyectoGerencia y ciclo de vida de un proyecto
Gerencia y ciclo de vida de un proyecto
 

Similar a Como os computadores revolucionaram a vida moderna

Princípios de sistema de informação parte 1
Princípios de sistema de informação parte 1Princípios de sistema de informação parte 1
Princípios de sistema de informação parte 1giovani1
 
Informatica básica
Informatica básicaInformatica básica
Informatica básicaIndicaCursos
 
Informatica aplicada
Informatica aplicadaInformatica aplicada
Informatica aplicadaCycyro Soares
 
Introdução ao Processamento de Dados - Prof: Ademir Matias
Introdução ao Processamento de Dados - Prof: Ademir MatiasIntrodução ao Processamento de Dados - Prof: Ademir Matias
Introdução ao Processamento de Dados - Prof: Ademir MatiasAdemir Matias
 
Projeto integrador Historia da Computação Grupo 5
Projeto integrador Historia da Computação Grupo 5Projeto integrador Historia da Computação Grupo 5
Projeto integrador Historia da Computação Grupo 5Bernardo Citelis
 
Aula 01 introdução a computação
Aula 01 introdução a computaçãoAula 01 introdução a computação
Aula 01 introdução a computaçãoMatheus Brito
 
Aula 1 - Conceitos básicos relativos à informática.pptx
Aula 1 - Conceitos básicos relativos à informática.pptxAula 1 - Conceitos básicos relativos à informática.pptx
Aula 1 - Conceitos básicos relativos à informática.pptxjohn34concursos
 
IntroduçãO A Informatica
IntroduçãO A InformaticaIntroduçãO A Informatica
IntroduçãO A Informaticaregional1
 
Introduo Informtica Mdulo 1 1193933851888380 4
Introduo Informtica Mdulo 1 1193933851888380 4Introduo Informtica Mdulo 1 1193933851888380 4
Introduo Informtica Mdulo 1 1193933851888380 4Jose Verissimo
 
aula01_computador_Info_Cont.pdf
aula01_computador_Info_Cont.pdfaula01_computador_Info_Cont.pdf
aula01_computador_Info_Cont.pdfAntonio Lobato
 

Similar a Como os computadores revolucionaram a vida moderna (20)

Princípios de sistema de informação parte 1
Princípios de sistema de informação parte 1Princípios de sistema de informação parte 1
Princípios de sistema de informação parte 1
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica básica
Informatica básicaInformatica básica
Informatica básica
 
Informatica aplicada
Informatica aplicadaInformatica aplicada
Informatica aplicada
 
Apresentação final de IPD
Apresentação final de IPDApresentação final de IPD
Apresentação final de IPD
 
Apresentação final de IPD
Apresentação final de IPDApresentação final de IPD
Apresentação final de IPD
 
Exercicio 1
Exercicio 1Exercicio 1
Exercicio 1
 
Introdução ao Processamento de Dados - Prof: Ademir Matias
Introdução ao Processamento de Dados - Prof: Ademir MatiasIntrodução ao Processamento de Dados - Prof: Ademir Matias
Introdução ao Processamento de Dados - Prof: Ademir Matias
 
Projeto integrador Historia da Computação Grupo 5
Projeto integrador Historia da Computação Grupo 5Projeto integrador Historia da Computação Grupo 5
Projeto integrador Historia da Computação Grupo 5
 
Aula 01 introdução a computação
Aula 01 introdução a computaçãoAula 01 introdução a computação
Aula 01 introdução a computação
 
Aula 1 - Conceitos básicos relativos à informática.pptx
Aula 1 - Conceitos básicos relativos à informática.pptxAula 1 - Conceitos básicos relativos à informática.pptx
Aula 1 - Conceitos básicos relativos à informática.pptx
 
Informática básica
Informática básicaInformática básica
Informática básica
 
INFORMATICA IEPB.pptx
INFORMATICA IEPB.pptxINFORMATICA IEPB.pptx
INFORMATICA IEPB.pptx
 
IntroduçãO A Informatica
IntroduçãO A InformaticaIntroduçãO A Informatica
IntroduçãO A Informatica
 
Fundamentos de informática
Fundamentos de informáticaFundamentos de informática
Fundamentos de informática
 
Introduo Informtica Mdulo 1 1193933851888380 4
Introduo Informtica Mdulo 1 1193933851888380 4Introduo Informtica Mdulo 1 1193933851888380 4
Introduo Informtica Mdulo 1 1193933851888380 4
 
Inclusão digital modulo i
Inclusão digital modulo iInclusão digital modulo i
Inclusão digital modulo i
 
Aula 01 - IPD
Aula 01 - IPDAula 01 - IPD
Aula 01 - IPD
 
aula01_computador_Info_Cont.pdf
aula01_computador_Info_Cont.pdfaula01_computador_Info_Cont.pdf
aula01_computador_Info_Cont.pdf
 
Apostila info1
Apostila info1Apostila info1
Apostila info1
 

Más de Patricia Marques (11)

Internet
InternetInternet
Internet
 
Wordavancado
WordavancadoWordavancado
Wordavancado
 
Writer
WriterWriter
Writer
 
Criando imagem
Criando imagemCriando imagem
Criando imagem
 
Word
WordWord
Word
 
Java basico modulo_01
Java basico modulo_01Java basico modulo_01
Java basico modulo_01
 
Exercicios office2007
Exercicios office2007Exercicios office2007
Exercicios office2007
 
Apostila excel
Apostila excelApostila excel
Apostila excel
 
Apostila excel
Apostila excelApostila excel
Apostila excel
 
Mini tutorial passo a passo para criar uma rede micro a micro com windows xp...
Mini tutorial  passo a passo para criar uma rede micro a micro com windows xp...Mini tutorial  passo a passo para criar uma rede micro a micro com windows xp...
Mini tutorial passo a passo para criar uma rede micro a micro com windows xp...
 
Oracle
OracleOracle
Oracle
 

Como os computadores revolucionaram a vida moderna

  • 1. No mundo atual, há uma constante: Fazer mais, com menos custos e com maior qualidade. Devido a isso, há uma incessante procura por novos meios de aumentar a produtividade sem comprometer a qualidade. Como conseqüência disso, foi desenvolvida uma ferramenta capaz de causar um grande impacto no modo de trabalhar, estudar e comunicar-se, essa ferramenta é o computador. O computador é responsável por grandes melhorias na produtividade de empresas de qualquer ramo, melhorias na área educacional, facilidade na execução de tarefas, redução de riscos e principalmente redução na margem de erro nas mesmas. Por isso estão cada vez mais presentes no nosso dia-a-dia. Abordando aspectos conceituais, trataremos aqui dos princípios básicos da computação, tornando o aluno apto a usufruir de muitas vantagens que a informática pode oferecer. 1.1. A vida com os computadores A vida com os computadores Nos últimos anos, os computadores revolucionaram a forma como as tarefas são executadas no dia-a-dia. Estas mudanças criaram novas oportunidades de emprego para todas as áreas de trabalho existentes e ao mesmo tempo, exigiu um profissional cada vez mais atualizado. Hoje, podemos dizer que o computador é a ferramenta mais amplamente utilizada em todas as áreas existentes, independente de quão complexa ou simples possam ser elas. As informações agora não precisam ocupar um grande espaço, elas podem simplesmente estar todas armazenadas em um computador central. Tente imaginar a comodidade que seria você em vez procurar em prateleiras apenas digitar o assunto desejado, e quase de forma instantânea todos os assuntos relacionados ao que você procurava aparecerem. Os museus utilizam os computadores para melhorar as exposições. Animatrônica é a área do conhecimento humano que usa computadores para controlar robôs. Ela é usada para exposições animadas de animais ou máquinas. Graças aos computadores, hoje muitas pessoas trabalham em casa, efetuando seus deveres em casa e enviando o trabalho pronto através da Internet e de redes corporativas. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 1 Introdução 1.0 I C C
  • 2. Até mesmo profissões novas foram criadas para a grande demanda dessa área, são algumas delas: programadores, engenheiros, técnicos, instrutores entre outras. Quem ainda não se deparou com alguma grande novidade da medicina que não tivesse alguma ligação com computadores. Hoje deficientes conseguem efetuar alguns movimentos graças a impulsos elétricos gerados por computadores. Este é apenas alguns dos muitos exemplos que existem sobre como é a vida com os computadores. Agora veremos algumas definições importantes, para que possamos entender melhor o computador. 1.2. O que é informática? É a ciência que manipula de forma lógica e automática dados, gerando assim a informação solicitada, com o objetivo final de facilitar a recuperação de dados. A palavra informática também pode ser resumida em informação automática (Infor = Informação; mática = Automática). Para que possamos entender melhor a definição de informática, antes vejamos duas definições: Dado: É o elemento básico da informação. Ex: o número 1 sozinho pode ter n significados, mas como não podemos definir o que realmente significa, ele é considerado um dado. Informação: São dados agrupados e organizados para terem um sentido. Ex: “1 computador”, possui um significado lógico, a palavra computador sozinho ou mesmo o número 1 não nos informam nada concreto. 1.3. A história dos computadores A palavra computador significa “uma máquina capaz de computar dados ou fazer cálculos”. A primeira máquina de calcular conhecida é chamada de Ábaco. Esse instrumento existe há milhares de anos e ainda é utilizado hoje. Consiste em uma peça de madeira que possui algumas hastes e várias bolinhas de cores diferentes em cada haste. A primeira fileira de bolinhas consistia em unidades, a segunda em dezenas, a terceira em centenas e assim por diante. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 2 I C C
  • 3. Em 1833, aproximadamente, o matemático Charles Babbage construiu sua primeira máquina analítica, antecessora dos computadores que existem hoje. Usava cartões perfurados e rodas dentadas em vez de sinais eletrônicos. No início da década de 1930, os computadores com cartões perfurados eram usados em cálculos complexos. Todos usavam o código decimal. Em 1937, o matemático britânico Alan Turing idealizou o projeto teórico de um computador, conhecido como a máquina de Turing. Esse projeto foi usado posteriormente para desenvolver os próximos computadores. Em 1941, um cientista germânico, Konrad Zuse, construiu o primeiro computador a usar um sistema binário. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 3 I C C
  • 4. Em 1945 foi criado o primeiro computador totalmente eletrônico chamado ENIAC (Eletronic Numeric Integrator and Calculator). Ele foi construído por Presper Eckert e John Mauchly para o exército americano. Era tão grande que ocupava um espaço de aproximadamente 80 m2 e funcionava a válvulas. Em 1947, foi inventado o transistor. Apesar de ser bem menor que uma válvula, o transistor tinha o inconveniente de aquecer muito. Em 1948, foi completado o primeiro computador capaz de armazenar programas, o Manchester University Mark I. Em 1960, foram criados os primeiros chips de silício, permitindo assim a fabricação de computadores bem menores do que os que existiam anteriormente. Em 1964, foram postos à venda os primeiros computadores com chips de silício. Em 1975, foi vendido o primeiro computador de uso caseiro, o Altair. Mesmo a um preço altíssimo, ainda foi bem comercializado. Em 1976, foi fundada nos Estados Unidos a Apple Computer, por Steve Jobs e Steve Wozniak. O Apple I foi construído e posto à venda. Em 1980, foi lançado o Sharp PC 1211, o primeiro portátil. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 4 I C C
  • 5. Em 1981, a IBM (International Business Machines) lançou o IBM PC, um modelo que estabeleceu uma referência em pequenos computadores para os anos seguintes. Desse ponto em diante a informática evoluiu de uma forma nunca antes vista, lançando computadores cada vez mais velozes e compactos. Surgiram a família do chip 386, 486, Pentium I, Pentium II, Pentium III, Pentium IV, Celeron, Duron, Atlhon entre outros processadores comuns hoje em dia. É um sistema numérico que utiliza apenas dois estados: ligado e desligado, que são representados por 1 (um) e 0 (zero) respectivamente. Toda e qualquer informação pode ser colocada nestes dois estados. Esse sistema é a linguagem de máquina por assim dizer, é o idioma pelo qual todos os componentes do computador se comunicam. São meios pelos quais se introduz alguma informação ou dado ao computador. 3.1. Teclado Principal dispositivo de entrada entre o usuário e a máquina. Seu funcionamento é semelhante a uma máquina de escrever, contudo possui algumas teclas com nomes e funções específicas que são diferentes de uma máquina de escrever. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 5 2.0 Sistemas Binários Dispositivos de Entrada 3.0 I C C
  • 6. Funções ESC: Interrompe ou cancela uma operação. Tab: Move 8 posições para a direita ou passa para o próximo campo. Caps Lock: Ativa ou desativa o modo maiúsculo e minúsculo. Shift: Qualquer tecla pressionada em conjunto com a tecla Shift aparece como maiúscula ou minúscula conforme o estado da tecla Caps Lock (ativada ou desativada), se for uma letra; outras teclas, quando pressionadas em conjunto com o Shift, produzem o caractere que aparece em sua parte superior. Enter: Confirma uma operação. Backspace: Apaga os caracteres à esquerda do cursor. Delete: Apaga os caracteres à direita do cursor. Print Screen: Copia a tela ativa. Insert: Quando ativado sobrepõe caracteres à direita do cursor. Home: Move o cursor para o início da linha. End: Move o Cursor para o fim da linha. Page Up: Retorna páginas. Page Down: Avança páginas. Num Lock: Ativa ou desativa o teclado numérico. Seta Acima / Seta Abaixo : Move o cursor para cima ou para baixo. Seta para a esquerda / Seta para a direita: Move o cursor para a esquerda ou para direita. Ctrl e Alt: Teclas de funções específicas para cada programa. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 6 I C C
  • 7. 3.2. Mouse Dispositivo de entrada utilizado em programas com ambiente gráfico, como o Windows. O mouse é normalmente representado por uma seta que é amplamente utilizado por usuários de qualquer programa que utilizem ambiente gráfico. 3.3. Scanner É um dispositivo de entrada que digitaliza a informação recebida transferindo-as para o computador. É muito similar a uma copiadora, porém o scanner copia a imagem, tanto em preto e branco como colorido, e a cópia é colocada como um arquivo no computador. A imagem digitalizada pode ser manipulada. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 7 I C C
  • 8. São meios pelos quais o computador exibe o resultado de um processamento feito por ele. 4.1. Monitor É um dispositivo de saída que visualiza os resultados processados pelo computador. É através do monitor que programas normalmente solicitam informações para serem inseridas através do teclado ou do mouse. 4.2. Impressoras É um dispositivo de saída muito utilizado para passar informações do computador para o papel. Este dispositivo praticamente pode imprimir qualquer dado ou informação que exista no computador. Há vários tipos de impressora, vamos exemplificar alguns deles. Matricial Todos os caracteres são gerados por uma matriz de pontos. O mecanismo de impressão é formado por um conjunto de agulhas. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 8 4.0 Dispositivos de Saída I C C
  • 9. Jato de Tinta Possuem qualidade de impressão superior à matricial, pois diferente da matricial, é utilizado um cartucho de tinta que deposita minúsculas gotas de tinta para formar a área de impressão. Laser O processo de impressão utiliza um laser de baixa potência que gera um raio modulado que permite ou não a passagem da luz. Um disco de espelhos desvia os raios, varrendo repetidas vezes um tambor fotocondutor. Os caracteres são traçados eletricamente sobre o tambor, que ao girar, recebe a aplicação de tinta pulverizada, conhecida como toner, que adere somente as partes expostas ao raio laser. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 9 I C C
  • 10. São dispositivos utilizados pelo computador para armazenar informações. Ex: disquete, cd- rom e hard disk. 5.1. Disco Flexível ou Disquete Disco magnético que possibilita a gravação e leitura de informações a partir de um drive específico para ele. Atualmente somente é utilizado um único tipo de disquete o de 31/2 polegadas. Ele é muito lento comparado ao outros meios de armazenamento. Ele pode somente comportar 1.44 Mb. 5.2. Disco Rígido, Hard Disk (Hd) ou Winchester Unidade com grande capacidade de informações e velocidade e acesso superior aos demais dispositivos de armazenamento. Possuem grandes capacidades que ultrapassa qualquer dispositivo de armazenamento. Geralmente o HD é fixo internamente no computador, mas é possível encontrar HD’s externos. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 10 5.0 Dispositivos de Armazenamento I C C
  • 11. 5.3. CD-ROM É um disco de acrílico compacto capaz de armazenar cerca de 700 Mb. O acesso ao cd-rom é através de um drive específico para que utiliza um raio de baixa potência para acessar ou guardar as informações nele. 5.4. DVD-ROM É uma nova tecnologia superior aos CD’s, possuem maior capacidade, duram mais e precisam de um drive específico para ler ou gravar informações. Armazenam cerce de 7 vezes mais do que um CD. 5.5. Zip-Disc É um disco semelhante a um disco de 31/2 polegadas, mas com capacidade de armazenamento muito superior. Existem zip-disc com capacidades de até 1 Gb. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 11 I C C
  • 12. Bit: Equivale a representação binária 0 ou 1. Byte: Equivale a um caractere ou 8 bits. Kilobyte (Kb): Equivale a 1024 caracteres ou 1024 Bytes. Megabyte (Mb): Equivale a 1024 Kbytes. Gigabyte (Gb): Equivale a 1024 Mb. Terabyte (Tb): Equivale a 1024 Gb. PetaByte (Pb): Equivale a 1024 Tb. Exabyte (Eb): Equivale a 1024 Pb. Zettabyte (Zb): Equivale a 1024 Eb. Yottabyte (Yb): Equivale a 1024 Zb. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 12 6.0 Capacidade de Armazenamento I C C
  • 13. Para que possamos entender o fluxo de dados no computador, precisamos aprender três conceitos básicos: Entrada, Processamento e Saída. Entrada É o dado ou informação introduzido em um computador através de periféricos de entrada. Processamento É o trabalho realizado por computador com o dado ou a informação passada ao pela Entrada. Saída São os dados ou informações produzidas pelo computador após a fase de processamento e passados aos usuários pelos dispositivos de saída. O computador é composto de circuitos eletrônicos, dedicado ao processamento de dados e é empregado em várias áreas de trabalho: científica, comercial, educacional e entretenimento. Divide- se em partes distintas. 8.1. Hardware É a parte física do computador, ou seja, tudo que você pode tocar no computador. Sua estrutura básica é a seguinte: 8.1.1. Gabinete Caixa normalmente metálica que contém os principais componentes de um computador tais como: Placa-mãe, Hd, unidades de armazenamento entre outras coisas. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 13 7.0 Processamento de Dados 8.0 Conhecendo a máquina I C C
  • 14. 8.1.2. Placa-Mãe (MotherBoard ou MainBoard) Principal módulo do computador, onde estão ligados todos os componentes do computador. 8.1.3. CPU (Central Processor Unit) ou Processador É o cérebro do computador, todas as informações passam por ele, ele é responsável por todo e qualquer processamento que há no computador. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 14 I C C
  • 15. 8.2. Software São programas, instruções logicamente ordenadas, destinadas a realização de tarefas. Há alguns tipos de softwares existentes, são eles: 8.2.1. Sistema Operacional Programa responsável pelo suporte básico ao funcionamento do computador. Entende-se por suporte básico o gerenciamento de unidades de disco, acesso à memória, controle de entrada e saída, etc. São exemplos de sistemas operacionais: Windows, Linux, UNIX, DOS entre outros. 8.2.2. Utilitários São programas que executam tarefas específicas não previstas pelo sistema operacional. Temos alguns exemplos tais como: Scandisk, Antivírus, Desfragmentador de discos entre outros. 8.2.3. Linguagem de Programação Em poucas palavras são programas para criar outros programas, fornecem recursos necessários para que um programador possa fazer praticamente qualquer coisa, dentro do limite da linguagem. São exemplos de linguagem de programação: Pascal, C, JAVA entre outras. 8.2.4. Aplicativos São programas destinados a tarefas específicas, com o objetivo de gerenciar, organizar e agilizar o processamento de dados enviados ao computador. São exemplos de aplicativos: Word (Texto), PowerPoint (slides), Excel (planilhas) entre outros. CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas 15 I C C