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Português Orações 
Subordinadas 
Adjetivas
Para começar… Qual a diferença? 
• Peguei as maçãs que estão maduras. 
• Peguei as maçãs, que estão maduras. 
Qual das maçãs eu peguei em cada oração?
Continuando… qual a diferença? 
• Mandei um telegrama para o meu irmão que mora em Roma. 
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• Os idosos, que gostamde dançar, se divertirammuito. 
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• O homem, que se considera racional, muitas vezes age 
animalescamente. 
• O homem que se considera racional muitas vezes age 
animalescamente.
Agora, tranforme os adjetivos destacados em 
orações! 
• O professorfacilitador ajuda os alunos nos conteúdos. 
• As quatro amigasviajantes rodaram o mundo! 
• O alunopensador é diferente do alunoreprodutor de ideias. 
• Todas as pessoas simpatizantes da Língua Portuguesa, por 
favor, dirijam-se ao teatro!
E aí? Lembrou de acrescentar um verbo? 
• O professorque facilita ajuda os alunos nos conteúdos. 
• As quatro amigasque viajam rodaram o mundo! 
• O alunoque pensa é diferente do alunoque reproduz ideias. 
• Todas as pessoasque simpatizam com Língua Portuguesa, por 
favor, dirijam-se ao teatro!
Você já deve ter entendido que… 
As orações subordinadas adjetivas 
exercem a função de ADJETIVO de 
algum termo da oração principal.
Vamos entender como elas se classificam? 
AS ORAÇÕES 
SUBORDINADAS 
ADJETIVAS CLASSIFICAM-SE EM: 
RETRITIVAS E XPLICATIVAS.
Você já consegue identificar onde está a 
restritiva e a expicativa? 
Fonte: http://2.bp.blogspot.com/_M4VRRaWWQ5M/S__GSw2NfLI/AAAAAAAAAFA/7GaSJurZeMk/s400/adjetivas.png)
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS 
RESTRITIVAS 
RESTRITIVAS: restringem ou especificam o sentido da palavra a que se 
referem. 
ORAÇÃO PRINCIPAL 
ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA 
RESTRITIVA DESENVOLVIDA 
O público aplaudiu o ator que ganhou em 1º lugar. 
PRONOME RELATIVO 
A oração adjetiva restritiva, nesse exemplo, especifica o 
sentido do substantivo ator, indicando que o público não 
aplaudiu qualquer ator, mas sim aquele que ganhou em 
primeiro lugar. Por isso, na leitura, não há pausa entre as 
palavras ator e que.
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS EXPLICATIVAS 
EXPLICATIVAS: apenas acrescentam uma qualidade à palavra a que se 
referem, esclarecendo um pouco mais o sentido, mas sem restringi-lo ou 
especificá-lo.Na leitura, há uma pausa entre o pronome relativo e o seu 
antecedente . Essa pausa é representada, naescrita, por uma vírgula. 
EXEMPLO: 
Esse escritor , que mora no ceará, lançou um novo livro. 
Esse escritor lançou um novo livro: oração principal 
que mora no Ceará: oração subordinada adjetiva explicativa.
Pronomes relativos
Pronome relativo precedido de preposição 
Em certos casos, é necessário introduzir uma preposição antes do 
pronome relativo. A preposição a ser empregada é, geralmente, 
exigida por um verbo ou por um nome presente na oração 
iniciada pelo relativo. 
Veja nestas frases: 
Não é esse o prédio a que eles se 
A = preposição 
Que = pronome relativo 
Referem = verbo 
referem? 
 A preposição a é exigida pelo verbo: referir-se a alguma 
coisa.
Agora é sua vez!!
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  • 2. Para começar… Qual a diferença? • Peguei as maçãs que estão maduras. • Peguei as maçãs, que estão maduras. Qual das maçãs eu peguei em cada oração?
  • 3. Continuando… qual a diferença? • Mandei um telegrama para o meu irmão que mora em Roma. • Mandei um telegrama para o meu irmão, que mora em Roma. • Os idosos, que gostamde dançar, se divertirammuito. • Os idosos que gostamde dançar se divertirammuito. • O homem, que se considera racional, muitas vezes age animalescamente. • O homem que se considera racional muitas vezes age animalescamente.
  • 4. Agora, tranforme os adjetivos destacados em orações! • O professorfacilitador ajuda os alunos nos conteúdos. • As quatro amigasviajantes rodaram o mundo! • O alunopensador é diferente do alunoreprodutor de ideias. • Todas as pessoas simpatizantes da Língua Portuguesa, por favor, dirijam-se ao teatro!
  • 5. E aí? Lembrou de acrescentar um verbo? • O professorque facilita ajuda os alunos nos conteúdos. • As quatro amigasque viajam rodaram o mundo! • O alunoque pensa é diferente do alunoque reproduz ideias. • Todas as pessoasque simpatizam com Língua Portuguesa, por favor, dirijam-se ao teatro!
  • 6. Você já deve ter entendido que… As orações subordinadas adjetivas exercem a função de ADJETIVO de algum termo da oração principal.
  • 7. Vamos entender como elas se classificam? AS ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS CLASSIFICAM-SE EM: RETRITIVAS E XPLICATIVAS.
  • 8. Você já consegue identificar onde está a restritiva e a expicativa? Fonte: http://2.bp.blogspot.com/_M4VRRaWWQ5M/S__GSw2NfLI/AAAAAAAAAFA/7GaSJurZeMk/s400/adjetivas.png)
  • 9. ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS RESTRITIVAS RESTRITIVAS: restringem ou especificam o sentido da palavra a que se referem. ORAÇÃO PRINCIPAL ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA RESTRITIVA DESENVOLVIDA O público aplaudiu o ator que ganhou em 1º lugar. PRONOME RELATIVO A oração adjetiva restritiva, nesse exemplo, especifica o sentido do substantivo ator, indicando que o público não aplaudiu qualquer ator, mas sim aquele que ganhou em primeiro lugar. Por isso, na leitura, não há pausa entre as palavras ator e que.
  • 10. ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS EXPLICATIVAS EXPLICATIVAS: apenas acrescentam uma qualidade à palavra a que se referem, esclarecendo um pouco mais o sentido, mas sem restringi-lo ou especificá-lo.Na leitura, há uma pausa entre o pronome relativo e o seu antecedente . Essa pausa é representada, naescrita, por uma vírgula. EXEMPLO: Esse escritor , que mora no ceará, lançou um novo livro. Esse escritor lançou um novo livro: oração principal que mora no Ceará: oração subordinada adjetiva explicativa.
  • 12. Pronome relativo precedido de preposição Em certos casos, é necessário introduzir uma preposição antes do pronome relativo. A preposição a ser empregada é, geralmente, exigida por um verbo ou por um nome presente na oração iniciada pelo relativo. Veja nestas frases: Não é esse o prédio a que eles se A = preposição Que = pronome relativo Referem = verbo referem?  A preposição a é exigida pelo verbo: referir-se a alguma coisa.
  • 13. Agora é sua vez!!
  • 14.
  • 15.
  • 16.