SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
Zie de heelheid
De inclusieve samenleving
De communicatieve route naar vitale gemeenschappen

1

LPB congres Amersfoort, 7 november 2013
Geert Schmitz, strateeg
Voorstel programma
1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.

2

Welkom, wat kom je halen?
Identiteit/tijdgeest,
De streep, kijken vanuit de burger of de staat
Meervoudigheid
Communicatieve overheid, taalconstructie/processturing
Communicatieve zelfsturing in gemeenschappen
Communicatieve overheid, netwerkkwaliteiten
Zelfsturing in Peel en Maas


Peel en Maas, 43.000 inwoners, 11 dorpen, ruraal



Visie op zelfsturing midden jaren ‟90



Zelfsturing in een notendop




3

De gemeenschap/het dorp/de wijk formuleert zelf de
gemeenste toekomst en werkt daaraan
De gemeente en maatschappelijke partners faciliteren
Paul Verhaeghe,

bestudeert de relatie tussen
maatschappelijke veranderingen, identiteit en mentale
stoornissen


"Eigenwaarde verdwijnt als niemand je nodig heeft.“



Deze wereld is hard en eenzaam. In een maatschappij
waarin je zelf verantwoordelijk bent voor je succes, is het
je eigen schuld als je niks bereikt. Er is geen genade
voor verliezers.



Onze identiteit wordt gevormd in een constante
wisselwerking met onze omgeving. Al vanaf dat we klein
zijn willen we enerzijds bij de groep horen en anderzijds
onze autonomie behouden. Dit zijn de twee uitersten die
onze identiteit bepalen. Het ene uiterste is solidariteit en
altruïsme, het andere is individualisme en egoïsme.
Onder invloed van het marktdenken is onze identiteit te
ver doorgeschoten naar het individualisme.
4


We moeten ons realiseren dat wij “het systeem” zijn
dus wij zijn ook degene die dit kunnen veranderen.



Wij zijn allemaal neoliberaal, de vijand zit in ons
denken en in ons gedrag en het is vooral daar dat er
een grondige verandering moet gebeuren.

5
Schema tijdgeest


En hier kun je tekst plaatsen.

6Ι
Crises duiden op komst nieuwe tijdgeest

Tana, Tania,
sturing door overheden? ondernemers? burgers?




7
moderniseringsverlies



Verdamping verzorgingsstaat ideaal



Verdamping van gezag en traditie



Verdamping sociale cohesie en sociaal kapitaal

8Ι
De bellen blazende overheid

9
Moderniseringsverlies reactie overheid =>
oeverloze overheid







Nieuw welzijn: burger toerusten om verstandig, gezond
en productief te leven
New public management: vreemdelinge legioen van
publieke taakuitvoerders van maatschappelijke partijen,
marktpartijen en individuele burgers (vrijwilligers en
mantelzorgers)
Nieuwe gemeenschap: genezing door leefwereld van
buiten te ontwikkelen, een publieke taak met
buurtmakelaars, stadsmariniers, frontliniewerkers, van
buitenaf opgelegd actief burgerschap; politiek en bestuur
als fabrikant van sociale verbanden
Uitdijend publiek domein! Houdbaarheidsdatum definitief
voorbij.
10 Ι


Kijken vanuit bestuurskundig perspectief, seeing
like a state
De dominantie van het overheidssysteem!



4 sferen: markt, overheid, privaat, gemeenschap



Seeing like a citizen



11
Habermas,
de kolonialisering van de leefwereld door de
systemen van markt en overheid.

12
Een liniaal om een streep te trekken tussen overheid
en gemeenschap
onderdaan
publiek domein
overheid

Vakmens
gemeenschap
13

openbaar domein

systeem

leefwereld
Communicatieve zelfsturing als toekomstmodel
Kennismodel voor 21e eeuw
Filosofie van kwaliteit en waarden
Sturingsinzicht als cyberdigma
Zingeving en inzicht
De creatieve mens, chatarsis

Sociale regelsystemen huidige maatschappij
Kennismodel van de 19e en 20e eeuw
Filosofie van gelijkheid en rechtvaardigheid
Wetenschappelijke specialisaties als paradigma’s
Bekwaamheid en sociale functie
De zwijgende mens, verdwaling

Natuurlijke systemen van jeugd en verleden
Kennis in oudheid en middeleeuwen
Filosofie van thuis/ geborgenheid , sluiting van het systeem
De mythische geslotenheid van de identiteit
De verborgen mens, regressie
14
Meervoudige overheid
Communicatieve
zelfsturing

Regel sturing

Autoritaire sturing
15 Ι
Twee oriëntaties
Probleem
Rood blauw

Perspectief
groen

Probleem
identificeren

Het beste
dat is
waarderen

Oorzaak
analyseren

Verbeelden
wat mogelijk
is

Oplossingen
genereren

Bepalen
wat nodig is

Acties
uitvoeren

Samen
verwezenlijken

16
Cognitieve constructie









Objectiviteit
Één realiteit
Neutrale observator
„variabelen‟
Algemene kennis
Meten is weten
Theorie is voorstelling
Oorzaak-gevolg

17

 Taal










constructie

Inter-subjectiviteit
Multiple realiteiten
Mede-actor
„processen‟
Lokale context kennis
Co-creatie is kennis
Theorie is taal
Anticipatief denken
Cognitieve






18

constructie:

Resultaatsturing
Producten en projecten
Werkprocessen
Managerial

Taalconstructie:






Processturing
relationeel
kent praktijken
gelijkwaardig
Actieve werkprincipes bij taalconstructie

Constructionistisch principe: “in-de-maak”
relationeel
 Principe van simultaniteit: „vragen‟ werkt
relationeel
 Anticipatorisch principe: toekomst trekt
relationeel
 Relationele principe: mensen maken elkaar relationeel
 Positieve principe: succes „werkt‟
waarderend
 Poëtisch principe: open creativiteit
waarderend
19

Competenties in het communicatieve deel






Essentie is te begrijpen dat er een fundamenteel
verschil is tussen het je communicatief verhouden
met een gedeelde verantwoordelijkheid (groen)en de
resultaatverantwoordelijkheid al of niet met
betrokkenheid van derden (rood en blauw)
Uit kenmerken van taalconstructie volgen de
competenties, relationeel en waarderend
Waarderend onderzoeken geeft grondslagen voor
deze competenties

20
Communicatieve route naar vitale gemeenschappen

Type 2:
Dorp eigenaar
+ gemeente/maatschappelijke partners
Type 3:
Gemeente/mp eigenaar
+ dorp

Type 4:
Gemeente/mp eigenaar
21

uitvoering

evaluatie

interactief

kaders gemeente

Publiek domein

Type 1:
Dorp eigenaar

voorbereiding

visie dorp

Openbaar domein

idee
Eigenaarschap

Type 1: Dorp eigenaar (carnavalswagen, kermis)
Type 2: Dorp eigenaar + partners (dorpshuis)

Type 3: Overheid eigenaar + dorp (verkeer)

Type 4: Overheid eigenaar (paspoort)
Gemeenschapsontwikkeling door, van en in de leefwereld d.m.v..
taalconstructie,
Processturing
Op overeenstemming gerichte communicatie
Discover – Dream – Design - Destiny

23
2

Vertellen
Wat is er al

5

Verwezenlijken
Hoe doe je het

1
Vaststellen
Waar wil je
meer van

4

Vernieuwen
Hoe ziet gewenste
toekomst eruit
Construeren

3

Verbeelden
Wat is mogelijk
Dromen
BETROKKENMHEID EN VERTROUWEN

BETROKKENHEID

AKTIEVE
20%
AFWACHTEND (Wait
and see)

23%
AFWIJZEND
(disconnected) (afzijdig)

31%

WERK AAN
VERTROUWEN

AFHANKELIJK
26%

VERTROUWEN
25
26
De communicatieve overheid en netwerkvoorwaarden
1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.
8.
9.
10.
11.

Vertrouwen
Ruimte
Loslaten
Visie
Regie
Veranderende rollen
Nieuwe competenties
Synchroniciteit
Dialoog
Leiderschap
Celebreren en waarderen
Afronding gesprek



VRAGEN

28
Dialoog



Dialoog bestaat uit twee woorden dia en logos, wat
betekent een stroom van betekenis.
Een dialoog is reflectief en genererend.



In een dialoog wordt gebruik gemaakt van vier
praktijken:



luisteren,
respecteren,
mening opschorten,
bewustzijn,
spreken,





het principe van participatie,
het principe van samenhang,
het principe van
het principe van ontvouwen.
Waarderende grondhouding


Gaat uit van het positieve, in iedere organisatie zijn
er elementen die goed werken



Successen uit het verleden geven mensen houvast
te bewegen richting een onbekende toekomst



Door vragen te stellen [ onderzoeken] richten we de
aandacht van mensen



geeft ruimte aan ontdekken, aan dromen en
waarmaken



zoekt naar de verbinding tussen een groep mensen,
gaat uit van het relationele
30
Waarom werkt een waarderende grondhouding?


werkt toe naar een gemeenschappelijke ambitie (i.p.v.
aan een probleem), voortbouwend op de aanwezige
kwaliteiten en successen.



mobiliseert reeds aanwezige kennis en contacten over
“best practices” i.p.v. te attenderen op een gemis.



stimuleert conversaties die ertoe doen en mensen die
een verschil willen maken.



zoekt de duurzaamheid van de verandering in sterkere
relationele verbindingen en in bewust taalgebruik.
31
Relationele Praktijken van hoge kwaliteit










Open, concrete persoonlijke communicatie
Verschillen kunnen getoetst worden
Gedeeld eigenaarschap van taak of project
Wederkerigheid in de interactie
Wederzijds „lonend resultaat‟
Partijen geven elkaar energie
Duurzame resultaten en „leren‟.

32
AI benadering schept gezamenlijke toekomst:









Brengt nieuw organiseer-paradigma in praktijk
Steunt op nieuw kennis-paradigma en dus verruimde
wetenschapsopvatting
Vertrekt toch van „common sense‟, expliciteert „gezond
verstand‟
Verhoogt kans op relationele praktijk van hoge kwaliteit
„Vragende uitnodiging‟ tot co-creatie van toekomst: “Art of
asking generative questions”
Is eerder „filosofie‟ dan „methode‟.

33

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

sessie 1 ppt_basistraject inspraak_en_participatie_what's_in_a_name
sessie 1 ppt_basistraject inspraak_en_participatie_what's_in_a_namesessie 1 ppt_basistraject inspraak_en_participatie_what's_in_a_name
sessie 1 ppt_basistraject inspraak_en_participatie_what's_in_a_nameVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Nieuwe Business Modellen
Nieuwe Business ModellenNieuwe Business Modellen
Nieuwe Business ModellenJoost Reedijk
 
Publicatie Nabij is beter - Jos van der Lans en Pieter Hilhorst
Publicatie Nabij is beter - Jos van der Lans en Pieter HilhorstPublicatie Nabij is beter - Jos van der Lans en Pieter Hilhorst
Publicatie Nabij is beter - Jos van der Lans en Pieter HilhorstKING
 
Een new deal voor de jeugd!
Een new deal voor de jeugd!Een new deal voor de jeugd!
Een new deal voor de jeugd!Joerie Osaer
 
Decentralisatie-Servicepunt-AO-Magazine-46 (1)
Decentralisatie-Servicepunt-AO-Magazine-46 (1)Decentralisatie-Servicepunt-AO-Magazine-46 (1)
Decentralisatie-Servicepunt-AO-Magazine-46 (1)Kathleen Eversteijn-Wong
 
Gemeentelijke samenwerking 2016
Gemeentelijke samenwerking 2016Gemeentelijke samenwerking 2016
Gemeentelijke samenwerking 2016Jo Horn
 
Werkboek help-een-burgerinitiatief
Werkboek help-een-burgerinitiatiefWerkboek help-een-burgerinitiatief
Werkboek help-een-burgerinitiatiefTwittercrisis
 
11 12-13 wie niet verbonden is, is gezien
11 12-13 wie niet verbonden is, is gezien11 12-13 wie niet verbonden is, is gezien
11 12-13 wie niet verbonden is, is gezienWouter Slob
 
20120124 presentatie stipo buurtonderneming, social enterprise en sturen in...
20120124   presentatie stipo buurtonderneming, social enterprise en sturen in...20120124   presentatie stipo buurtonderneming, social enterprise en sturen in...
20120124 presentatie stipo buurtonderneming, social enterprise en sturen in...Stipo
 

La actualidad más candente (13)

sessie 1 ppt_basistraject inspraak_en_participatie_what's_in_a_name
sessie 1 ppt_basistraject inspraak_en_participatie_what's_in_a_namesessie 1 ppt_basistraject inspraak_en_participatie_what's_in_a_name
sessie 1 ppt_basistraject inspraak_en_participatie_what's_in_a_name
 
Nieuwe Business Modellen
Nieuwe Business ModellenNieuwe Business Modellen
Nieuwe Business Modellen
 
Publicatie Nabij is beter - Jos van der Lans en Pieter Hilhorst
Publicatie Nabij is beter - Jos van der Lans en Pieter HilhorstPublicatie Nabij is beter - Jos van der Lans en Pieter Hilhorst
Publicatie Nabij is beter - Jos van der Lans en Pieter Hilhorst
 
Let's talk about Solidarity
Let's talk about SolidarityLet's talk about Solidarity
Let's talk about Solidarity
 
#20 Met je kop boven het maaiveld - Gemeente Groningen
#20 Met je kop boven het maaiveld - Gemeente Groningen#20 Met je kop boven het maaiveld - Gemeente Groningen
#20 Met je kop boven het maaiveld - Gemeente Groningen
 
Een new deal voor de jeugd!
Een new deal voor de jeugd!Een new deal voor de jeugd!
Een new deal voor de jeugd!
 
Decentralisatie-Servicepunt-AO-Magazine-46 (1)
Decentralisatie-Servicepunt-AO-Magazine-46 (1)Decentralisatie-Servicepunt-AO-Magazine-46 (1)
Decentralisatie-Servicepunt-AO-Magazine-46 (1)
 
Gemeentelijke samenwerking 2016
Gemeentelijke samenwerking 2016Gemeentelijke samenwerking 2016
Gemeentelijke samenwerking 2016
 
Presentatie boekvoorstelling 'Solidariteit in superdiversiteit'
Presentatie boekvoorstelling 'Solidariteit in superdiversiteit'Presentatie boekvoorstelling 'Solidariteit in superdiversiteit'
Presentatie boekvoorstelling 'Solidariteit in superdiversiteit'
 
Werkboek help-een-burgerinitiatief
Werkboek help-een-burgerinitiatiefWerkboek help-een-burgerinitiatief
Werkboek help-een-burgerinitiatief
 
11 12-13 wie niet verbonden is, is gezien
11 12-13 wie niet verbonden is, is gezien11 12-13 wie niet verbonden is, is gezien
11 12-13 wie niet verbonden is, is gezien
 
20120124 presentatie stipo buurtonderneming, social enterprise en sturen in...
20120124   presentatie stipo buurtonderneming, social enterprise en sturen in...20120124   presentatie stipo buurtonderneming, social enterprise en sturen in...
20120124 presentatie stipo buurtonderneming, social enterprise en sturen in...
 
Participatie anno 2013
Participatie anno 2013Participatie anno 2013
Participatie anno 2013
 

Similar a Zie de-heelheid

Trefdag Pulse 2018 sessie: participeren als voedingsbodem
Trefdag Pulse 2018 sessie: participeren als voedingsbodemTrefdag Pulse 2018 sessie: participeren als voedingsbodem
Trefdag Pulse 2018 sessie: participeren als voedingsbodempulsenetwerk
 
Hand out EDDILI project
Hand out EDDILI projectHand out EDDILI project
Hand out EDDILI projectAnja S
 
Sessie 6 nieuwe balans vlissingen
Sessie 6 nieuwe balans vlissingenSessie 6 nieuwe balans vlissingen
Sessie 6 nieuwe balans vlissingenGemeente Schoon
 
Bijeenkomst 12 Februari Presentatie Noelle Aarts
Bijeenkomst 12 Februari Presentatie Noelle AartsBijeenkomst 12 Februari Presentatie Noelle Aarts
Bijeenkomst 12 Februari Presentatie Noelle AartsMichelle
 
Waarom zou ik in vredesnaam participeren
Waarom zou ik in vredesnaam participerenWaarom zou ik in vredesnaam participeren
Waarom zou ik in vredesnaam participerenFrans de Jong
 
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014ECLO2014
 
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...Tonnie Van Der Zouwen
 
2012 02-02 samenwerkingsdag wijkgericht werken in roosendaal - presentatie stipo
2012 02-02 samenwerkingsdag wijkgericht werken in roosendaal - presentatie stipo2012 02-02 samenwerkingsdag wijkgericht werken in roosendaal - presentatie stipo
2012 02-02 samenwerkingsdag wijkgericht werken in roosendaal - presentatie stipoStipo
 
2014-06-12 Definitieve uitkomsten enquête Expertisepunt Open Overheid
2014-06-12 Definitieve uitkomsten enquête Expertisepunt Open Overheid2014-06-12 Definitieve uitkomsten enquête Expertisepunt Open Overheid
2014-06-12 Definitieve uitkomsten enquête Expertisepunt Open OverheidMariekeSchenk
 
Reputatiegroep - Perspectief 2015
Reputatiegroep - Perspectief 2015Reputatiegroep - Perspectief 2015
Reputatiegroep - Perspectief 2015Reputatiegroep
 

Similar a Zie de-heelheid (20)

Trefdag Pulse 2018 sessie: participeren als voedingsbodem
Trefdag Pulse 2018 sessie: participeren als voedingsbodemTrefdag Pulse 2018 sessie: participeren als voedingsbodem
Trefdag Pulse 2018 sessie: participeren als voedingsbodem
 
Hand out EDDILI project
Hand out EDDILI projectHand out EDDILI project
Hand out EDDILI project
 
Sessie 6 nieuwe balans vlissingen
Sessie 6 nieuwe balans vlissingenSessie 6 nieuwe balans vlissingen
Sessie 6 nieuwe balans vlissingen
 
Functies sociaal-cultureel werk
Functies sociaal-cultureel werkFuncties sociaal-cultureel werk
Functies sociaal-cultureel werk
 
Bijeenkomst 12 Februari Presentatie Noelle Aarts
Bijeenkomst 12 Februari Presentatie Noelle AartsBijeenkomst 12 Februari Presentatie Noelle Aarts
Bijeenkomst 12 Februari Presentatie Noelle Aarts
 
Multilevelbenadering ontwikkeld binnen expertisenetwerk van Flora vzw
Multilevelbenadering ontwikkeld binnen expertisenetwerk van Flora vzw Multilevelbenadering ontwikkeld binnen expertisenetwerk van Flora vzw
Multilevelbenadering ontwikkeld binnen expertisenetwerk van Flora vzw
 
Waarom zou ik in vredesnaam participeren
Waarom zou ik in vredesnaam participerenWaarom zou ik in vredesnaam participeren
Waarom zou ik in vredesnaam participeren
 
Hu ccj september 2010
Hu ccj september 2010Hu ccj september 2010
Hu ccj september 2010
 
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
 
Essay studiereis new york 2011 .
Essay studiereis new york 2011 .Essay studiereis new york 2011 .
Essay studiereis new york 2011 .
 
Infosessie rollen en functies beoordelaars - Socius (Gie Van den Eeckhaut)
Infosessie rollen en functies beoordelaars - Socius (Gie Van den Eeckhaut)Infosessie rollen en functies beoordelaars - Socius (Gie Van den Eeckhaut)
Infosessie rollen en functies beoordelaars - Socius (Gie Van den Eeckhaut)
 
ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?
ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?
ppt sessie 29- beleidsparticipatie waar is dat goed voor?
 
Inspraak en participatie van vrijwilligers
Inspraak en participatie van vrijwilligersInspraak en participatie van vrijwilligers
Inspraak en participatie van vrijwilligers
 
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...
 
2012 02-02 samenwerkingsdag wijkgericht werken in roosendaal - presentatie stipo
2012 02-02 samenwerkingsdag wijkgericht werken in roosendaal - presentatie stipo2012 02-02 samenwerkingsdag wijkgericht werken in roosendaal - presentatie stipo
2012 02-02 samenwerkingsdag wijkgericht werken in roosendaal - presentatie stipo
 
Burgerparticipatie
BurgerparticipatieBurgerparticipatie
Burgerparticipatie
 
Talent met een knipoog
Talent met een knipoog Talent met een knipoog
Talent met een knipoog
 
Presentatie Cocreatie
Presentatie CocreatiePresentatie Cocreatie
Presentatie Cocreatie
 
2014-06-12 Definitieve uitkomsten enquête Expertisepunt Open Overheid
2014-06-12 Definitieve uitkomsten enquête Expertisepunt Open Overheid2014-06-12 Definitieve uitkomsten enquête Expertisepunt Open Overheid
2014-06-12 Definitieve uitkomsten enquête Expertisepunt Open Overheid
 
Reputatiegroep - Perspectief 2015
Reputatiegroep - Perspectief 2015Reputatiegroep - Perspectief 2015
Reputatiegroep - Perspectief 2015
 

Más de LPB - platform voor wijkgericht werken

#30 Participatie: nodig om draagvlak te creëren - Gemeente Zoetermeer en Spilter
#30 Participatie: nodig om draagvlak te creëren - Gemeente Zoetermeer en Spilter#30 Participatie: nodig om draagvlak te creëren - Gemeente Zoetermeer en Spilter
#30 Participatie: nodig om draagvlak te creëren - Gemeente Zoetermeer en SpilterLPB - platform voor wijkgericht werken
 

Más de LPB - platform voor wijkgericht werken (20)

Presentatie/mindmap Kindertuin de oude wereld
Presentatie/mindmap Kindertuin de oude wereldPresentatie/mindmap Kindertuin de oude wereld
Presentatie/mindmap Kindertuin de oude wereld
 
Uitvoering sociaal domein Alphen aan den Rijn
Uitvoering sociaal domein Alphen aan den RijnUitvoering sociaal domein Alphen aan den Rijn
Uitvoering sociaal domein Alphen aan den Rijn
 
Presentatie Nico de Boer bij Expert Sessie 23 april 2015
Presentatie Nico de Boer bij Expert Sessie 23 april 2015Presentatie Nico de Boer bij Expert Sessie 23 april 2015
Presentatie Nico de Boer bij Expert Sessie 23 april 2015
 
#14 Kruip in de huid van de ander - GGD
#14 Kruip in de huid van de ander - GGD#14 Kruip in de huid van de ander - GGD
#14 Kruip in de huid van de ander - GGD
 
#30 Participatie: nodig om draagvlak te creëren - Gemeente Zoetermeer en Spilter
#30 Participatie: nodig om draagvlak te creëren - Gemeente Zoetermeer en Spilter#30 Participatie: nodig om draagvlak te creëren - Gemeente Zoetermeer en Spilter
#30 Participatie: nodig om draagvlak te creëren - Gemeente Zoetermeer en Spilter
 
#07 De wijkwereld volgens Jane Jacobs - Martin van der Maas
#07 De wijkwereld volgens Jane Jacobs - Martin van der Maas#07 De wijkwereld volgens Jane Jacobs - Martin van der Maas
#07 De wijkwereld volgens Jane Jacobs - Martin van der Maas
 
#28 Wijkdeals - Gemeente Breda
#28 Wijkdeals - Gemeente Breda#28 Wijkdeals - Gemeente Breda
#28 Wijkdeals - Gemeente Breda
 
#14 Kruip in de huid van de ander - RIVM
#14 Kruip in de huid van de ander - RIVM#14 Kruip in de huid van de ander - RIVM
#14 Kruip in de huid van de ander - RIVM
 
#03 Nabij gemeentebestuur (handout), gemeenteraad van de toekomst
#03 Nabij gemeentebestuur (handout), gemeenteraad van de toekomst#03 Nabij gemeentebestuur (handout), gemeenteraad van de toekomst
#03 Nabij gemeentebestuur (handout), gemeenteraad van de toekomst
 
#01 Workshop Carrousel van de pijngrenzen
#01 Workshop Carrousel van de pijngrenzen#01 Workshop Carrousel van de pijngrenzen
#01 Workshop Carrousel van de pijngrenzen
 
#04 Raadsruitmodel (artikel), gemeenteraad van de toekomst
#04 Raadsruitmodel (artikel), gemeenteraad van de toekomst#04 Raadsruitmodel (artikel), gemeenteraad van de toekomst
#04 Raadsruitmodel (artikel), gemeenteraad van de toekomst
 
#04 Raadsruitmodel (handout) - gemeenteraad van de toekomst
#04 Raadsruitmodel (handout) - gemeenteraad van de toekomst#04 Raadsruitmodel (handout) - gemeenteraad van de toekomst
#04 Raadsruitmodel (handout) - gemeenteraad van de toekomst
 
Presentatie plenair vrijdag
Presentatie plenair vrijdagPresentatie plenair vrijdag
Presentatie plenair vrijdag
 
Aart Bontekoning - Generaties - LPB Congres 2014
Aart Bontekoning - Generaties - LPB Congres 2014Aart Bontekoning - Generaties - LPB Congres 2014
Aart Bontekoning - Generaties - LPB Congres 2014
 
Presentatie plenair donderdag
Presentatie plenair donderdagPresentatie plenair donderdag
Presentatie plenair donderdag
 
#25 Presentatie Avonddebat woensdag
#25 Presentatie Avonddebat woensdag#25 Presentatie Avonddebat woensdag
#25 Presentatie Avonddebat woensdag
 
Jim Diers - presentatie op LPB congres 2014
Jim Diers - presentatie op LPB congres 2014Jim Diers - presentatie op LPB congres 2014
Jim Diers - presentatie op LPB congres 2014
 
#46 Wijk- en gebiedsbranding - de groene eend
#46 Wijk- en gebiedsbranding - de groene eend#46 Wijk- en gebiedsbranding - de groene eend
#46 Wijk- en gebiedsbranding - de groene eend
 
#13 3D-print je stad
#13 3D-print je stad#13 3D-print je stad
#13 3D-print je stad
 
#08 Placemaking creëren
#08 Placemaking creëren#08 Placemaking creëren
#08 Placemaking creëren
 

Zie de-heelheid

  • 1. Zie de heelheid De inclusieve samenleving De communicatieve route naar vitale gemeenschappen 1 LPB congres Amersfoort, 7 november 2013 Geert Schmitz, strateeg
  • 2. Voorstel programma 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 2 Welkom, wat kom je halen? Identiteit/tijdgeest, De streep, kijken vanuit de burger of de staat Meervoudigheid Communicatieve overheid, taalconstructie/processturing Communicatieve zelfsturing in gemeenschappen Communicatieve overheid, netwerkkwaliteiten
  • 3. Zelfsturing in Peel en Maas  Peel en Maas, 43.000 inwoners, 11 dorpen, ruraal  Visie op zelfsturing midden jaren ‟90  Zelfsturing in een notendop   3 De gemeenschap/het dorp/de wijk formuleert zelf de gemeenste toekomst en werkt daaraan De gemeente en maatschappelijke partners faciliteren
  • 4. Paul Verhaeghe, bestudeert de relatie tussen maatschappelijke veranderingen, identiteit en mentale stoornissen  "Eigenwaarde verdwijnt als niemand je nodig heeft.“  Deze wereld is hard en eenzaam. In een maatschappij waarin je zelf verantwoordelijk bent voor je succes, is het je eigen schuld als je niks bereikt. Er is geen genade voor verliezers.  Onze identiteit wordt gevormd in een constante wisselwerking met onze omgeving. Al vanaf dat we klein zijn willen we enerzijds bij de groep horen en anderzijds onze autonomie behouden. Dit zijn de twee uitersten die onze identiteit bepalen. Het ene uiterste is solidariteit en altruïsme, het andere is individualisme en egoïsme. Onder invloed van het marktdenken is onze identiteit te ver doorgeschoten naar het individualisme. 4
  • 5.  We moeten ons realiseren dat wij “het systeem” zijn dus wij zijn ook degene die dit kunnen veranderen.  Wij zijn allemaal neoliberaal, de vijand zit in ons denken en in ons gedrag en het is vooral daar dat er een grondige verandering moet gebeuren. 5
  • 6. Schema tijdgeest  En hier kun je tekst plaatsen. 6Ι
  • 7. Crises duiden op komst nieuwe tijdgeest Tana, Tania, sturing door overheden? ondernemers? burgers?   7
  • 8. moderniseringsverlies  Verdamping verzorgingsstaat ideaal  Verdamping van gezag en traditie  Verdamping sociale cohesie en sociaal kapitaal 8Ι
  • 9. De bellen blazende overheid 9
  • 10. Moderniseringsverlies reactie overheid => oeverloze overheid     Nieuw welzijn: burger toerusten om verstandig, gezond en productief te leven New public management: vreemdelinge legioen van publieke taakuitvoerders van maatschappelijke partijen, marktpartijen en individuele burgers (vrijwilligers en mantelzorgers) Nieuwe gemeenschap: genezing door leefwereld van buiten te ontwikkelen, een publieke taak met buurtmakelaars, stadsmariniers, frontliniewerkers, van buitenaf opgelegd actief burgerschap; politiek en bestuur als fabrikant van sociale verbanden Uitdijend publiek domein! Houdbaarheidsdatum definitief voorbij. 10 Ι
  • 11.  Kijken vanuit bestuurskundig perspectief, seeing like a state De dominantie van het overheidssysteem!  4 sferen: markt, overheid, privaat, gemeenschap  Seeing like a citizen  11
  • 12. Habermas, de kolonialisering van de leefwereld door de systemen van markt en overheid. 12
  • 13. Een liniaal om een streep te trekken tussen overheid en gemeenschap onderdaan publiek domein overheid Vakmens gemeenschap 13 openbaar domein systeem leefwereld
  • 14. Communicatieve zelfsturing als toekomstmodel Kennismodel voor 21e eeuw Filosofie van kwaliteit en waarden Sturingsinzicht als cyberdigma Zingeving en inzicht De creatieve mens, chatarsis Sociale regelsystemen huidige maatschappij Kennismodel van de 19e en 20e eeuw Filosofie van gelijkheid en rechtvaardigheid Wetenschappelijke specialisaties als paradigma’s Bekwaamheid en sociale functie De zwijgende mens, verdwaling Natuurlijke systemen van jeugd en verleden Kennis in oudheid en middeleeuwen Filosofie van thuis/ geborgenheid , sluiting van het systeem De mythische geslotenheid van de identiteit De verborgen mens, regressie 14
  • 16. Twee oriëntaties Probleem Rood blauw Perspectief groen Probleem identificeren Het beste dat is waarderen Oorzaak analyseren Verbeelden wat mogelijk is Oplossingen genereren Bepalen wat nodig is Acties uitvoeren Samen verwezenlijken 16
  • 17. Cognitieve constructie         Objectiviteit Één realiteit Neutrale observator „variabelen‟ Algemene kennis Meten is weten Theorie is voorstelling Oorzaak-gevolg 17  Taal         constructie Inter-subjectiviteit Multiple realiteiten Mede-actor „processen‟ Lokale context kennis Co-creatie is kennis Theorie is taal Anticipatief denken
  • 19. Actieve werkprincipes bij taalconstructie Constructionistisch principe: “in-de-maak” relationeel  Principe van simultaniteit: „vragen‟ werkt relationeel  Anticipatorisch principe: toekomst trekt relationeel  Relationele principe: mensen maken elkaar relationeel  Positieve principe: succes „werkt‟ waarderend  Poëtisch principe: open creativiteit waarderend 19 
  • 20. Competenties in het communicatieve deel    Essentie is te begrijpen dat er een fundamenteel verschil is tussen het je communicatief verhouden met een gedeelde verantwoordelijkheid (groen)en de resultaatverantwoordelijkheid al of niet met betrokkenheid van derden (rood en blauw) Uit kenmerken van taalconstructie volgen de competenties, relationeel en waarderend Waarderend onderzoeken geeft grondslagen voor deze competenties 20
  • 21. Communicatieve route naar vitale gemeenschappen Type 2: Dorp eigenaar + gemeente/maatschappelijke partners Type 3: Gemeente/mp eigenaar + dorp Type 4: Gemeente/mp eigenaar 21 uitvoering evaluatie interactief kaders gemeente Publiek domein Type 1: Dorp eigenaar voorbereiding visie dorp Openbaar domein idee
  • 22. Eigenaarschap Type 1: Dorp eigenaar (carnavalswagen, kermis) Type 2: Dorp eigenaar + partners (dorpshuis) Type 3: Overheid eigenaar + dorp (verkeer) Type 4: Overheid eigenaar (paspoort)
  • 23. Gemeenschapsontwikkeling door, van en in de leefwereld d.m.v.. taalconstructie, Processturing Op overeenstemming gerichte communicatie Discover – Dream – Design - Destiny 23
  • 24. 2 Vertellen Wat is er al 5 Verwezenlijken Hoe doe je het 1 Vaststellen Waar wil je meer van 4 Vernieuwen Hoe ziet gewenste toekomst eruit Construeren 3 Verbeelden Wat is mogelijk Dromen
  • 25. BETROKKENMHEID EN VERTROUWEN BETROKKENHEID AKTIEVE 20% AFWACHTEND (Wait and see) 23% AFWIJZEND (disconnected) (afzijdig) 31% WERK AAN VERTROUWEN AFHANKELIJK 26% VERTROUWEN 25
  • 26. 26
  • 27. De communicatieve overheid en netwerkvoorwaarden 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Vertrouwen Ruimte Loslaten Visie Regie Veranderende rollen Nieuwe competenties Synchroniciteit Dialoog Leiderschap Celebreren en waarderen
  • 29. Dialoog   Dialoog bestaat uit twee woorden dia en logos, wat betekent een stroom van betekenis. Een dialoog is reflectief en genererend.  In een dialoog wordt gebruik gemaakt van vier praktijken:  luisteren, respecteren, mening opschorten, bewustzijn, spreken,    het principe van participatie, het principe van samenhang, het principe van het principe van ontvouwen.
  • 30. Waarderende grondhouding  Gaat uit van het positieve, in iedere organisatie zijn er elementen die goed werken  Successen uit het verleden geven mensen houvast te bewegen richting een onbekende toekomst  Door vragen te stellen [ onderzoeken] richten we de aandacht van mensen  geeft ruimte aan ontdekken, aan dromen en waarmaken  zoekt naar de verbinding tussen een groep mensen, gaat uit van het relationele 30
  • 31. Waarom werkt een waarderende grondhouding?  werkt toe naar een gemeenschappelijke ambitie (i.p.v. aan een probleem), voortbouwend op de aanwezige kwaliteiten en successen.  mobiliseert reeds aanwezige kennis en contacten over “best practices” i.p.v. te attenderen op een gemis.  stimuleert conversaties die ertoe doen en mensen die een verschil willen maken.  zoekt de duurzaamheid van de verandering in sterkere relationele verbindingen en in bewust taalgebruik. 31
  • 32. Relationele Praktijken van hoge kwaliteit        Open, concrete persoonlijke communicatie Verschillen kunnen getoetst worden Gedeeld eigenaarschap van taak of project Wederkerigheid in de interactie Wederzijds „lonend resultaat‟ Partijen geven elkaar energie Duurzame resultaten en „leren‟. 32
  • 33. AI benadering schept gezamenlijke toekomst:       Brengt nieuw organiseer-paradigma in praktijk Steunt op nieuw kennis-paradigma en dus verruimde wetenschapsopvatting Vertrekt toch van „common sense‟, expliciteert „gezond verstand‟ Verhoogt kans op relationele praktijk van hoge kwaliteit „Vragende uitnodiging‟ tot co-creatie van toekomst: “Art of asking generative questions” Is eerder „filosofie‟ dan „methode‟. 33