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Los profesores de cursos superiores dieron las calificaciones de los exámenes a los alumnos de bachillerato por la tarde
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          SN-SUJETO                                            SV-PREDICADO


1.- SE BUSCA EL SUJETO: los profesores de cursos superiores
2.- SE SEPARA SUJETO Y PREDICADO.
3.- SE BUSCA EL TIPO DE PREDICADO (VERBAL): dieron las calificaciones de los exámenes a los alumnos de bachillerato por la tarde
4.- SE BUSCA EL CD (qué dieron): las calificaciones de los exámenes
5.- SE BUSCA EL CIND (a quién): a los alumnos de bachillerato
6.- SE BUSCAN OTROS COMPLEMENTOS: CRv, CPvo (no hay)
7.- SE BUSCAN CC: (cuándo): por la tarde
SI NO HAY UN COMPLEMENTO, PASAMOS AL SIGUIENTE.

ASÍ TENEMOS UNA ORACIÓN SIMPLE, ENUNCIATIVA, AFIRMATIVA, ACTIVA, TRANSITIVA.

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  • 1. Los profesores de cursos superiores dieron las calificaciones de los exámenes a los alumnos de bachillerato por la tarde dt N e N adj-ady N/vb dt N e dt N e dt N e N e dt N SN/T SN/T SN/T SPREP-CNb SPREP-CNb SN/T SPREP-CNb SN/T SN- CD SPREP-CIND SPREP-CCt SN-SUJETO SV-PREDICADO 1.- SE BUSCA EL SUJETO: los profesores de cursos superiores 2.- SE SEPARA SUJETO Y PREDICADO. 3.- SE BUSCA EL TIPO DE PREDICADO (VERBAL): dieron las calificaciones de los exámenes a los alumnos de bachillerato por la tarde 4.- SE BUSCA EL CD (qué dieron): las calificaciones de los exámenes 5.- SE BUSCA EL CIND (a quién): a los alumnos de bachillerato 6.- SE BUSCAN OTROS COMPLEMENTOS: CRv, CPvo (no hay) 7.- SE BUSCAN CC: (cuándo): por la tarde SI NO HAY UN COMPLEMENTO, PASAMOS AL SIGUIENTE. ASÍ TENEMOS UNA ORACIÓN SIMPLE, ENUNCIATIVA, AFIRMATIVA, ACTIVA, TRANSITIVA.