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MAPA DE FUNDAMENTOS DE PARASITOLOGIA CLÍNICA
CARO(A) ALUNO(A)
Seja bem-vindo(a) à atividade de M.A.P.A. (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da
disciplina de Parasitologia Clínica.
Instruções iniciais:
1- Utilize o modelo de M.A.P.A. padrão para realizar esta atividade. Ele se encontra em "Material
da Disciplina". Siga todas as instruções constantes neste modelo.
2- Assista ao vídeo com as instruções para a realização do M.A.P.A., que estará na "Sala do
Café".
CONTEXTUALIZAÇÃO
“[...] No dia 14 de abril de 1909, ao examinar uma criança febril, de nome Berenice, Carlos Chagas
descobriu em seu sangue o mesmo protozoário encontrado nos barbeiros e nas diversas espécies
de animais examinados [...]” (NEVES, 2016, p. 91).
A paciente Berenice continuou abrigando o parasito em seu organismo, sendo este recuperado
por exames específicos, até os 75 anos de idade, quando faleceu, de uma causa adversa à
doença de Chagas. Por 73 anos ela permaneceu infectada, mas não apresentou alterações
relacionadas à doença. Nos anos finais de vida da paciente, os exames parasitológicos de sangue
convencionais apresentavam-se negativos, devido principalmente, à baixa quantidade de parasito
circulante. Apenas exames específicos, como o xenodiagnóstico, permitiam a correta identificação
do parasito. Assim, conhecer o ciclo de vida do parasito, sua patogenia e as metodologias de
isolamento e identificação desse protozoário é fundamental para os profissionais da saúde que
trabalham com o diagnóstico da doença.
Diante desse relato, por que o diagnóstico da doença de Chagas depende da fase em que
a doença se encontra? E por que o exame parasitológico de sangue negativo não
representa a cura do paciente?
ENTÃO, O QUE DEVO FAZER NESTA ATIVIDADE?
Imagine que você é o responsável técnico de um laboratório de análises clínicas. Seu laboratório
se localiza em uma área endêmica para a Doença de Chagas e muitos pacientes com os sintomas
para a doença têm solicitado exames para o diagnóstico da presença do parasito. Apesar das
características clínicas, muitos resultados se apresentaram negativos.
E você foi encarregado de ministrar um curso de aprimoramento das características da Doença
de Chagas, destacando as principais técnicas de identificação do parasito, com a finalidade de
treinar os profissionais que realizariam as análises, quanto aos fatores determinantes dos
exames.
Com base nos conhecimentos e estudos adquiridos no decorrer da Disciplina de Parasitologia
Clínica, quais aspectos você considera relevantes para um treinamento sobre a doença de
Chagas relacionado aos exames parasitológicos? Quais aspectos os profissionais de saúde
deverão levar em consideração na escolha do método para o diagnóstico da doença?
Uma das atividades dos profissionais de saúde que atuam em laboratórios de análises
clínicas é a correta identificação de agentes etiológicos para o diagnóstico clínico, sendo
que, para muitos casos, a escolha da técnica fica a cargo do profissional. Neste aspecto, o
profissional a realizar os exames deverá conhecer as características da patologia
examinada, além das particularidades dos exames de diagnóstico.
DESENVOLVENDO O TRABALHO
Diante do caso exposto, responda às seguintes questões, a fim de estruturar o texto final
da atividade:
a) DETERMINE o agente etiológico da Doença de Chagas, DESCREVENDO as características
morfológicas de suas formas evolutivas.
b) CLASSIFIQUE e EXPLIQUE o ciclo de vida desse parasito.
c) QUAIS os aspectos clínicos e a patologia da doença de Chagas?
d) DESCREVA os principais métodos de diagnóstico da doença de Chagas RELACIONANDO a
fase de desenvolvimento da doença.
BOM TRABALHO!!!
Fonte: FEREIRA, M. U. Parasitologia Contemporânea. 2. ed. São Paulo: Grupo GEN, 2020.
Disponível em: Minha Biblioteca.
NEVES, D. P. et al. Parasitologia humana. 14. ed. São Paulo: Atheneu, 2022.
REY, L. Bases da parasitologia médica. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.
Disponível em: Minha Biblioteca.
REY, L. Parasitologia. 4. ed. São Paulo: Grupo GEN, 2008. Disponível em: Minha Biblioteca.
ZEIBIG, E. Parasitologia Clínica: uma abordagem clínico-laboratorial. 2. ed. São Paulo: Grupo
GEN, 2014. Disponível em: Minha Biblioteca.
ALGUMAS ORIENTAÇÕES FINAIS
Sobre o arquivo a ser enviado:
O arquivo deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no campo "M.A.P.A." desta
disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega deste Modelo de Resposta MAPA não é
considerada. Apenas o formato de PDF será aceito.
SOMENTE UM ARQUIVO PODE SER ANEXADO NO STUDEO.
A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então faça tudo com cuidado,
responda à demanda adequadamente e mostre sempre o seu raciocínio de modo claro e direto.
Problemas frequentes a evitar:
→ Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos
(principalmente pontos) ou for muito grande, a equipe de correção pode não conseguir
abrir o seu trabalho, e ele pode ser zerado.
→ Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar
incompatibilidades.
→ Verifique se você está enviando o arquivo correto! Identifique o arquivo com o seu primeiro e
último nome e a disciplina, para evitar que você troque o arquivo na hora de anexar. Exemplo:
MAPA_Parsitologiaclínica_SilvanaGome.pdf.
Como enviar o seu arquivo:
→ Ao final do enunciado desta atividade, no Studeo, tem uma caixa de envio de arquivo. Basta
clicar e selecionar sua atividade, ou arrastar o arquivo até ela.
→ Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez finalizado
você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado da sua
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Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 

Diagnóstico da Doença de Chagas

  • 1. Olá, estudante! Somos da Prime Assessoria Acadêmica e iremos te ajudar nessa atividade! Entre em contato (99) 98525-8486 MAPA DE FUNDAMENTOS DE PARASITOLOGIA CLÍNICA CARO(A) ALUNO(A) Seja bem-vindo(a) à atividade de M.A.P.A. (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Parasitologia Clínica. Instruções iniciais: 1- Utilize o modelo de M.A.P.A. padrão para realizar esta atividade. Ele se encontra em "Material da Disciplina". Siga todas as instruções constantes neste modelo. 2- Assista ao vídeo com as instruções para a realização do M.A.P.A., que estará na "Sala do Café". CONTEXTUALIZAÇÃO “[...] No dia 14 de abril de 1909, ao examinar uma criança febril, de nome Berenice, Carlos Chagas descobriu em seu sangue o mesmo protozoário encontrado nos barbeiros e nas diversas espécies de animais examinados [...]” (NEVES, 2016, p. 91). A paciente Berenice continuou abrigando o parasito em seu organismo, sendo este recuperado por exames específicos, até os 75 anos de idade, quando faleceu, de uma causa adversa à doença de Chagas. Por 73 anos ela permaneceu infectada, mas não apresentou alterações relacionadas à doença. Nos anos finais de vida da paciente, os exames parasitológicos de sangue convencionais apresentavam-se negativos, devido principalmente, à baixa quantidade de parasito circulante. Apenas exames específicos, como o xenodiagnóstico, permitiam a correta identificação do parasito. Assim, conhecer o ciclo de vida do parasito, sua patogenia e as metodologias de isolamento e identificação desse protozoário é fundamental para os profissionais da saúde que trabalham com o diagnóstico da doença. Diante desse relato, por que o diagnóstico da doença de Chagas depende da fase em que a doença se encontra? E por que o exame parasitológico de sangue negativo não representa a cura do paciente? ENTÃO, O QUE DEVO FAZER NESTA ATIVIDADE? Imagine que você é o responsável técnico de um laboratório de análises clínicas. Seu laboratório se localiza em uma área endêmica para a Doença de Chagas e muitos pacientes com os sintomas para a doença têm solicitado exames para o diagnóstico da presença do parasito. Apesar das características clínicas, muitos resultados se apresentaram negativos. E você foi encarregado de ministrar um curso de aprimoramento das características da Doença de Chagas, destacando as principais técnicas de identificação do parasito, com a finalidade de treinar os profissionais que realizariam as análises, quanto aos fatores determinantes dos exames.
  • 2. Com base nos conhecimentos e estudos adquiridos no decorrer da Disciplina de Parasitologia Clínica, quais aspectos você considera relevantes para um treinamento sobre a doença de Chagas relacionado aos exames parasitológicos? Quais aspectos os profissionais de saúde deverão levar em consideração na escolha do método para o diagnóstico da doença? Uma das atividades dos profissionais de saúde que atuam em laboratórios de análises clínicas é a correta identificação de agentes etiológicos para o diagnóstico clínico, sendo que, para muitos casos, a escolha da técnica fica a cargo do profissional. Neste aspecto, o profissional a realizar os exames deverá conhecer as características da patologia examinada, além das particularidades dos exames de diagnóstico. DESENVOLVENDO O TRABALHO Diante do caso exposto, responda às seguintes questões, a fim de estruturar o texto final da atividade: a) DETERMINE o agente etiológico da Doença de Chagas, DESCREVENDO as características morfológicas de suas formas evolutivas. b) CLASSIFIQUE e EXPLIQUE o ciclo de vida desse parasito. c) QUAIS os aspectos clínicos e a patologia da doença de Chagas? d) DESCREVA os principais métodos de diagnóstico da doença de Chagas RELACIONANDO a fase de desenvolvimento da doença. BOM TRABALHO!!! Fonte: FEREIRA, M. U. Parasitologia Contemporânea. 2. ed. São Paulo: Grupo GEN, 2020. Disponível em: Minha Biblioteca. NEVES, D. P. et al. Parasitologia humana. 14. ed. São Paulo: Atheneu, 2022. REY, L. Bases da parasitologia médica. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009. Disponível em: Minha Biblioteca. REY, L. Parasitologia. 4. ed. São Paulo: Grupo GEN, 2008. Disponível em: Minha Biblioteca. ZEIBIG, E. Parasitologia Clínica: uma abordagem clínico-laboratorial. 2. ed. São Paulo: Grupo GEN, 2014. Disponível em: Minha Biblioteca. ALGUMAS ORIENTAÇÕES FINAIS Sobre o arquivo a ser enviado: O arquivo deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no campo "M.A.P.A." desta disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega deste Modelo de Resposta MAPA não é considerada. Apenas o formato de PDF será aceito. SOMENTE UM ARQUIVO PODE SER ANEXADO NO STUDEO. A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então faça tudo com cuidado, responda à demanda adequadamente e mostre sempre o seu raciocínio de modo claro e direto. Problemas frequentes a evitar: → Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos (principalmente pontos) ou for muito grande, a equipe de correção pode não conseguir abrir o seu trabalho, e ele pode ser zerado. → Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar incompatibilidades. → Verifique se você está enviando o arquivo correto! Identifique o arquivo com o seu primeiro e último nome e a disciplina, para evitar que você troque o arquivo na hora de anexar. Exemplo: MAPA_Parsitologiaclínica_SilvanaGome.pdf.
  • 3. Como enviar o seu arquivo: → Ao final do enunciado desta atividade, no Studeo, tem uma caixa de envio de arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade, ou arrastar o arquivo até ela. → Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez finalizado você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir.