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Um dos maiores desafios em uma empresa ou organização é a realização da produção para
atender as demandas do mercado. Neste sentido, a pergunta a ser respondida é:
Quanto a empresa deixa de lucrar ao realizar um planejamento da produção ineficiente?
É sabido que, se uma empresa não conhece a sua capacidade produtiva e tampouco sabe o
quanto consegue identificar o quanto produzir para atender as demandas, tende, basicamente a
entrar em colapso financeiro e até mesmo fechar as portas.
Elaborado pelo professor, 2023.
Neste caso, você, um futuro profissional, com certeza, vai trabalhar utilizando o conhecimento
adquirido para contribuir com o crescimento da empresa em que for atuar. Diante disso, sua
expertise fará toda a diferença na identificação e tomada de ação para resolver problemas, que
porventura ocorram com as demandas da empresa por meio de um bom planejamento da
produção. Não se esqueça... O planejamento da produção envolve um pensamento logístico, pois
a produção de um produto ou serviço depende, na maioria dos casos, do que ocorre antes e
depois de uma determinada etapa, seja de fornecimento ou processo.
Diante do exposto, imagine a seguinte situação.
Você foi requisitado(a) para desenvolver e avaliar algumas demandas do processo de fabricação
de uma empresa fabricante de móveis. Os processos realizados são:
- Recebimento da matéria-prima;
- almoxarifado;
- corte;
- acabamento;
- montagem;
- controle da qualidade;
- embalagem;
- estoque;
- expedição.
No entanto, é importante que se estabeleça o fluxo dos processos. Neste caso, para facilitar a
visualização do processo é necessário o desenvolvimento de um fluxograma contendo as etapas
básicas do processo.
Diante do exposto, chegou a hora de você pôr a “mão na massa”. Sendo assim seguem as 3
questões desta atividade MAPA:
1 - Desenvolva a IMAGEM de um fluxograma das etapas do processo destacadas acima e este
deverá apresentar uma lógica sequencial. Neste fluxograma, caso haja pontos de inspeção, estes
devem estar representados. Exemplo:
No recebimento da matéria-prima: A matéria-prima está de acordo com as especificações? Se
sim (direcionar para a próxima etapa), se não (direcionar para a etapa responsável pela tratativa
do problema).
2- De acordo com a questão 1, você considera importante o planejamento antes da realizar as
ações? justifique sua resposta. (Aprox. 5 linhas)
3- Em sua opinião, qual a influência do mapeamento do processo no desenvolvimento de um
leiaute eficiente? (Aprox. 5 linhas)
Orientações Importantes:
- Para desenvolver o fluxograma, sugiro a utilização do software Bizagi.
- Compartilho o link para instalação do software e, o vídeo tutorial de instalação e utilização:
Disponível em: https://www.bizagi.com/pt/plataforma/try-modeler . Acesso em: 03/04/2023.
Disponível em: https://youtu.be/JALqvSezfHg. Acesso em: 03/04/2023.
A utilização do Bizagi é somente uma sugestão. No entanto, você pode desenvolver o fluxograma
manualmente em uma folha de papel sulfite/caderno. Estando pronto é só tirar uma foto legível e
anexar a IMAGEM no formulário, fazer os ajustes necessários e salvar.
- Na questão 1 será aceita apenas a imagem do fluxograma elaborado por você.
- Ao terminar sua atividade MAPA lembre-se de salvar suas respostas no formulário padrão no
formato WORD ou PDF.
- Para melhor entendimento sobre a resolução do MAPA assista o vídeo explicativo que preparei
para você.
- Lembre-se que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas
referências serão inquestionavelmente zeradas. As citações
e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da
Instituição de Ensino.
Em caso de dúvidas, encaminhe uma mensagem ao seu Professor Mediador.
Planejamento produção lucro

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  • 2. - Recebimento da matéria-prima; - almoxarifado; - corte; - acabamento; - montagem; - controle da qualidade; - embalagem; - estoque; - expedição. No entanto, é importante que se estabeleça o fluxo dos processos. Neste caso, para facilitar a visualização do processo é necessário o desenvolvimento de um fluxograma contendo as etapas básicas do processo. Diante do exposto, chegou a hora de você pôr a “mão na massa”. Sendo assim seguem as 3 questões desta atividade MAPA: 1 - Desenvolva a IMAGEM de um fluxograma das etapas do processo destacadas acima e este deverá apresentar uma lógica sequencial. Neste fluxograma, caso haja pontos de inspeção, estes devem estar representados. Exemplo: No recebimento da matéria-prima: A matéria-prima está de acordo com as especificações? Se sim (direcionar para a próxima etapa), se não (direcionar para a etapa responsável pela tratativa do problema). 2- De acordo com a questão 1, você considera importante o planejamento antes da realizar as ações? justifique sua resposta. (Aprox. 5 linhas) 3- Em sua opinião, qual a influência do mapeamento do processo no desenvolvimento de um leiaute eficiente? (Aprox. 5 linhas) Orientações Importantes: - Para desenvolver o fluxograma, sugiro a utilização do software Bizagi. - Compartilho o link para instalação do software e, o vídeo tutorial de instalação e utilização: Disponível em: https://www.bizagi.com/pt/plataforma/try-modeler . Acesso em: 03/04/2023. Disponível em: https://youtu.be/JALqvSezfHg. Acesso em: 03/04/2023. A utilização do Bizagi é somente uma sugestão. No entanto, você pode desenvolver o fluxograma manualmente em uma folha de papel sulfite/caderno. Estando pronto é só tirar uma foto legível e anexar a IMAGEM no formulário, fazer os ajustes necessários e salvar. - Na questão 1 será aceita apenas a imagem do fluxograma elaborado por você. - Ao terminar sua atividade MAPA lembre-se de salvar suas respostas no formulário padrão no formato WORD ou PDF. - Para melhor entendimento sobre a resolução do MAPA assista o vídeo explicativo que preparei para você. - Lembre-se que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino. Em caso de dúvidas, encaminhe uma mensagem ao seu Professor Mediador.