SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Literacias da Informação Como pesquisar num CD-ROM BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011
O que é um CD-Rom? É um Disco que armazena uma grande quantidade de informação multimédia: texto, som, vídeo e imagens. BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011
Classificação Educativos  Abarcam diferentes matérias, tais como: Matemática, Línguas, Arte, Natureza...etc. Consulta Geral  Transmitem conhecimentos de forma interactiva. Abordam temas como: seres vivos, ciência, música, cinema, descobrimentos, literatura. Normalmente incluem uma parte teórica e uma parte de aplicação com jogos e exercícios BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011
Classificação Obras de referência: Dicionários, enciclopédias, atlas, etc.  Este é o suporte ideal para estas obras, pois, comportam informação em texto, som, imagens e até pequenos vídeos.  Facilitam a pesquisa, remetem para outras informações através das hiperligações. BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011
Como se pesquisa? A pesquisa nos CD-ROM é muito fácil e rápida, podemos utilizar várias possibilidades: Seleccionamos o tema. Escolhemos o CD-ROM adequado. Colocado no computador, abrimo-lo na “Unidade de Disco”. Aparece a página principal e o menu principal.   Podemos seleccionar por: - menu temático; - palavra-chave; - Índice. BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011
Como se pesquisa? A informação é interactiva e aparecem frequentemente palavras ou expressões sublinhadas que te fornecem informações importantes. A informação obtida pode ser impressa, copiada para o processador de texto, etc…. BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011

Más contenido relacionado

Destacado

Cartaz moita flores
Cartaz moita floresCartaz moita flores
Cartaz moita floresCarlos Lima
 
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor menores d...
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor   menores d...Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor   menores d...
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor menores d...Carlos Lima
 
Descrição explicação
Descrição explicaçãoDescrição explicação
Descrição explicaçãoCarlos Lima
 
Despacho 9004 a-2016 de 13 de julho (1)
Despacho 9004 a-2016 de 13 de julho (1)Despacho 9004 a-2016 de 13 de julho (1)
Despacho 9004 a-2016 de 13 de julho (1)Carlos Lima
 
Guião do Centro de Recursos Educativos
Guião do Centro de Recursos EducativosGuião do Centro de Recursos Educativos
Guião do Centro de Recursos EducativosLuisa Lamas
 
Guião Como se Apresenta um Trabalho Escrito
Guião Como se Apresenta um Trabalho EscritoGuião Como se Apresenta um Trabalho Escrito
Guião Como se Apresenta um Trabalho EscritoLuisa Lamas
 
Catalogação de Monografias
Catalogação de MonografiasCatalogação de Monografias
Catalogação de MonografiasLuisa Lamas
 
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autorDeclaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autorCarlos Lima
 
PAA BiBlioteca da Escolar para o ano lectivo 2010/2011
PAA BiBlioteca da Escolar para o ano lectivo 2010/2011PAA BiBlioteca da Escolar para o ano lectivo 2010/2011
PAA BiBlioteca da Escolar para o ano lectivo 2010/2011Carlos Lima
 
Gui e o Natal Verde no Planeta Azul
Gui e o Natal Verde no Planeta AzulGui e o Natal Verde no Planeta Azul
Gui e o Natal Verde no Planeta AzulLuisa Lamas
 
Como Fazer Um Resumo
Como Fazer Um ResumoComo Fazer Um Resumo
Como Fazer Um ResumoLuisa Lamas
 
O menino-que-nao-gostava-de-ler2
O menino-que-nao-gostava-de-ler2O menino-que-nao-gostava-de-ler2
O menino-que-nao-gostava-de-ler2Luisa Lamas
 
Guardiões do Ser de Eckhart Tolle
Guardiões do Ser de Eckhart TolleGuardiões do Ser de Eckhart Tolle
Guardiões do Ser de Eckhart TolleLuisa Lamas
 
A Avaliação do Impacto da Biblioteca Escolar
A Avaliação do Impacto da Biblioteca EscolarA Avaliação do Impacto da Biblioteca Escolar
A Avaliação do Impacto da Biblioteca EscolarLuisa Lamas
 
Folheto recepção alunos
Folheto  recepção alunosFolheto  recepção alunos
Folheto recepção alunosBibliotecaAroes
 
Guião Como Sublinhar
Guião Como Sublinhar Guião Como Sublinhar
Guião Como Sublinhar Luisa Lamas
 

Destacado (20)

Poster a ler + 2011
Poster a ler + 2011Poster a ler + 2011
Poster a ler + 2011
 
Cartaz moita flores
Cartaz moita floresCartaz moita flores
Cartaz moita flores
 
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor menores d...
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor   menores d...Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor   menores d...
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor menores d...
 
Otelo cartaz
Otelo cartazOtelo cartaz
Otelo cartaz
 
Descrição explicação
Descrição explicaçãoDescrição explicação
Descrição explicação
 
Despacho 9004 a-2016 de 13 de julho (1)
Despacho 9004 a-2016 de 13 de julho (1)Despacho 9004 a-2016 de 13 de julho (1)
Despacho 9004 a-2016 de 13 de julho (1)
 
Guião do Centro de Recursos Educativos
Guião do Centro de Recursos EducativosGuião do Centro de Recursos Educativos
Guião do Centro de Recursos Educativos
 
O Ponto
O PontoO Ponto
O Ponto
 
Guião Como se Apresenta um Trabalho Escrito
Guião Como se Apresenta um Trabalho EscritoGuião Como se Apresenta um Trabalho Escrito
Guião Como se Apresenta um Trabalho Escrito
 
Calendario
CalendarioCalendario
Calendario
 
Catalogação de Monografias
Catalogação de MonografiasCatalogação de Monografias
Catalogação de Monografias
 
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autorDeclaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor
Declaração de aceitação de normas e cedência de direitos de autor
 
PAA BiBlioteca da Escolar para o ano lectivo 2010/2011
PAA BiBlioteca da Escolar para o ano lectivo 2010/2011PAA BiBlioteca da Escolar para o ano lectivo 2010/2011
PAA BiBlioteca da Escolar para o ano lectivo 2010/2011
 
Gui e o Natal Verde no Planeta Azul
Gui e o Natal Verde no Planeta AzulGui e o Natal Verde no Planeta Azul
Gui e o Natal Verde no Planeta Azul
 
Como Fazer Um Resumo
Como Fazer Um ResumoComo Fazer Um Resumo
Como Fazer Um Resumo
 
O menino-que-nao-gostava-de-ler2
O menino-que-nao-gostava-de-ler2O menino-que-nao-gostava-de-ler2
O menino-que-nao-gostava-de-ler2
 
Guardiões do Ser de Eckhart Tolle
Guardiões do Ser de Eckhart TolleGuardiões do Ser de Eckhart Tolle
Guardiões do Ser de Eckhart Tolle
 
A Avaliação do Impacto da Biblioteca Escolar
A Avaliação do Impacto da Biblioteca EscolarA Avaliação do Impacto da Biblioteca Escolar
A Avaliação do Impacto da Biblioteca Escolar
 
Folheto recepção alunos
Folheto  recepção alunosFolheto  recepção alunos
Folheto recepção alunos
 
Guião Como Sublinhar
Guião Como Sublinhar Guião Como Sublinhar
Guião Como Sublinhar
 

Más de BibliotecaAroes

À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarÀ (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarBibliotecaAroes
 
Dia Europeu das Línguas
Dia Europeu das LínguasDia Europeu das Línguas
Dia Europeu das LínguasBibliotecaAroes
 
Avaliação das actividades ler+pnl 2º e 3ºciclo
Avaliação das actividades ler+pnl 2º e 3ºcicloAvaliação das actividades ler+pnl 2º e 3ºciclo
Avaliação das actividades ler+pnl 2º e 3ºcicloBibliotecaAroes
 
Como pesquisar em jornais e revistas
Como pesquisar em jornais e revistasComo pesquisar em jornais e revistas
Como pesquisar em jornais e revistasBibliotecaAroes
 
Como analisar uma imagem
Como analisar uma imagemComo analisar uma imagem
Como analisar uma imagemBibliotecaAroes
 
Pesquisa e tratamento da informação o trabalho
Pesquisa e tratamento da informação o trabalhoPesquisa e tratamento da informação o trabalho
Pesquisa e tratamento da informação o trabalhoBibliotecaAroes
 
Como formatar um trabalho escrito
Como formatar um trabalho escritoComo formatar um trabalho escrito
Como formatar um trabalho escritoBibliotecaAroes
 

Más de BibliotecaAroes (8)

À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarÀ (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
 
Dia Europeu das Línguas
Dia Europeu das LínguasDia Europeu das Línguas
Dia Europeu das Línguas
 
Avaliação das actividades ler+pnl 2º e 3ºciclo
Avaliação das actividades ler+pnl 2º e 3ºcicloAvaliação das actividades ler+pnl 2º e 3ºciclo
Avaliação das actividades ler+pnl 2º e 3ºciclo
 
Como pesquisar em jornais e revistas
Como pesquisar em jornais e revistasComo pesquisar em jornais e revistas
Como pesquisar em jornais e revistas
 
Como analisar uma imagem
Como analisar uma imagemComo analisar uma imagem
Como analisar uma imagem
 
Pesquisa e tratamento da informação o trabalho
Pesquisa e tratamento da informação o trabalhoPesquisa e tratamento da informação o trabalho
Pesquisa e tratamento da informação o trabalho
 
Como formatar um trabalho escrito
Como formatar um trabalho escritoComo formatar um trabalho escrito
Como formatar um trabalho escrito
 
Big Six
Big SixBig Six
Big Six
 

Último

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 

Último (20)

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 

Pesquisar num CDRom

  • 1. Literacias da Informação Como pesquisar num CD-ROM BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011
  • 2. O que é um CD-Rom? É um Disco que armazena uma grande quantidade de informação multimédia: texto, som, vídeo e imagens. BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011
  • 3. Classificação Educativos Abarcam diferentes matérias, tais como: Matemática, Línguas, Arte, Natureza...etc. Consulta Geral Transmitem conhecimentos de forma interactiva. Abordam temas como: seres vivos, ciência, música, cinema, descobrimentos, literatura. Normalmente incluem uma parte teórica e uma parte de aplicação com jogos e exercícios BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011
  • 4. Classificação Obras de referência: Dicionários, enciclopédias, atlas, etc. Este é o suporte ideal para estas obras, pois, comportam informação em texto, som, imagens e até pequenos vídeos. Facilitam a pesquisa, remetem para outras informações através das hiperligações. BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011
  • 5. Como se pesquisa? A pesquisa nos CD-ROM é muito fácil e rápida, podemos utilizar várias possibilidades: Seleccionamos o tema. Escolhemos o CD-ROM adequado. Colocado no computador, abrimo-lo na “Unidade de Disco”. Aparece a página principal e o menu principal.   Podemos seleccionar por: - menu temático; - palavra-chave; - Índice. BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011
  • 6. Como se pesquisa? A informação é interactiva e aparecem frequentemente palavras ou expressões sublinhadas que te fornecem informações importantes. A informação obtida pode ser impressa, copiada para o processador de texto, etc…. BE/CRE Agrupamento de Escolas de Arões – 2010-2011