Apresentação sobre o Projeto Formação GESAC

1. Projeto Formação Gesac
Além do monitor, a comunidade.
MINISTÉRIO DAS COMUNICAÇÕES
Secretaria de Telecomunicações
Departamento de Serviços de Inclusão Digital
Parceria:
Ministério da Educação, Rede Federal de Educação Profissional e
Tecnológica, CNPq

2. O que é?
Rede de ensino formada por professores, alunos
tutores e Promotores de Inclusão Digital que
levará capacitação em Tecnologias de
Informação e Comunicação para monitores e
multiplicadores de 739 pontos do Programa
Gesac.

3. O que é?
Ação interministerial:
Ministério das Comunicações
Aporte recursos e gestão
+
Ministério da Educação
(IFs - Institutos Federais de Educação e Tecnologia)
Produção de conteúdo didático e formação presencial e à distância
nas TICs
+
CNPq
Administração de recursos humanos (bolsistas)

4. Como funciona?
Os professores orientadores e os alunos tutores (IFs) formarão os
monitores (Pontos Gesac) em TICs de forma presencial e à
distância.
Os monitores capacitarão no mínimo três multiplicadores em sua
comunidade.
Os Promotores de Inclusão Digital auxiliarão o processo de ensino e
aprendizagem dos monitores, identificarão as demandas e
oportunidades locais, qualificarão o uso dos Pontos, fomentarão o
desenvolvimento de projetos comunitários, fortalecerão redes de
conhecimento e facilitarão a aproximação com as comunidades.

5. Como funciona?
FLUXO DA FORMAÇÃO

6. Como funciona?
O material didático que será utilizado pelos Pólos de Formação, produzido por
pesquisadores do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará,
abordará os seguintes conteúdos:
educomunicação;
educação e Cidadania;
EAD;
software, hardware e redes;
As temáticas serão abordadas visando a transversalidade da tecnologia
com outras áreas: comunicação comunitária, conselho gestor, economia
solidária, consciência ambiental, educação e cultura.

7. Como funciona?
Os Pólos de Formação são constituídos por professores-orientadores e
alunos-tutores de onze Institutos Federais de Ciência e Tecnologia
(IFs) do país.
IFPA – PA, AP, TO
IFAM – RR, AM, AC
IFPE – BA, SE, AL, PE
IFMA – MA, PI
IFRN – RN, PB
IFCE - CE
IFGO – GO, DF, MS, MT, RO
IFPR – RS, PR, SC
IFMG – MG
IFRJ – RJ, ES
IFSP – SP
Total de Professores Orientadores: 12

8. Pontos atendidos
O MC selecionou os Pontos Gesac cuja Instituição
Responsável (IR) não disponibiliza formação em TICs. A
lista dos Pontos Atendidos poderá ser alterada durante a
execução do Projeto, de acordo com os seguintes critérios:
desativação do Ponto;
provimento de formação em TICs pela IR;
outras situações, conforme disponibilidade de recursos, que
ficam sujeitas à avaliação do MC.
Por tratar-se de um projeto piloto, nesta fase incial, que vai até
maio de 2011, não haverá inscrições de Pontos para a
partipação no Projeto.

9. Linhas de Pesquisa
O Projeto é desenvolvido por meio de Linhas de Pesquisa. Além
dos Servidores do MC e do MEC, conta com o apoio de
bolsistas que atuam nas seguintes linhas:
Gestão do Projeto
Educação à Distância
Formação e Tutoria
Promoção da Inclusão Digital
Desenvolvimento de Sistemas e Portais
Avaliação do Projeto
Biblioteca Digital

10. Organograma do Projeto

11. Formação e tutoria
Os professores-orientadores foram treinados
em Educação à Distância e TICs.
Eles repassarão seus conhecimentos aos alunos tutores.
Participam 12 professores-orientadores dos Ifs. Eles representam
parte dos Polos de Formação.
Curso de Formação dos professores-orientadores realizado no IFCE (Fortaleza)
entre os dias 21 e 24 de junho

12. Formação e tutoria
Os alunos tutores já receberam a capacitação presencial em EAD
e até o dia 17 de setembro finalizam
a formação à distância.
Curso de Formação em EAD para alunos tutores realizado entre os dias 2 a 7 de agosto nos Pólos
Formadores (IFs).

13. Calendário da Formação

14. Calendário da Formação

15. Calendário da Formação
Formação dos monitores

16. Promoção da Inclusão Digital
Cada estado tem, no mínimo, um Promotor de Inclusão Digital
(PID) para identificar as demandas e oportunidades locais,
qualificar o uso dos Pontos, fomentar o desenvolvimento de
projetos comunitários, fortaleceras redes de conhecimento e
facilitar a aproximação com as comunidades.
O PID acompanhará todo o processo de formação do monitor
nas capacitações presenciais realizadas pelo projeto, assim
como a assimilação do conteúdo pelos multiplicadores. Ao
todo, participam do Projeto, 30 Promotores de Inclusão Digital.

17. Promoção da Inclusão Digital
Encontro dos PIDs (24 a 26 de maio, Natal/RN) e visita de Promotor ao
telecentro comunitário de Bujari (AC).

18. Aluno tutor, PIDs e Pesquisa
Aluno tutor: grande diferencial do programa. Durante um
ano, dará assistência remota ao monitor, além de
desenvolver pesquisa visando propor sítios de interesse
específico para a comunidade.
Promotor de Inclusão Digital (PID): está em relação direta
com a comunidade, fará o canal de ligação com as
instituições de ensino, personalizando a formação
conforme as especificidades regionais.
Por fim, a Pesquisa, desenvolvida concomitantemente com
a formação, dará sustentação às possíveis correções no
Projeto, de forma a balizar uma futura política pública para
inclusão digital.

19. Número de Pontos por Estado
Norte Nordeste
37
1
13
22
8
26
8 PA
RO
AP
AC
RR
AM
TO
56
17
8
4
25
46
38
17
54
CE
PE
AL
SE
BA
PB
RN
MA
PI

20. Número de Pontos por Estado (cont.)
Centro-Oeste
Total: 739
Sudeste
17
11
15
2
GO
MT
MS
DF
144
30
51
23
MG
RJ
SP
ES
24
15
7
RS
PR
SC
Sul

21. Parceiros
Escolas e órgãos públicos, civis e militares;
sindicatos, aldeias indígenas, assentamentos,
comunidades de pescadores, quilombolas e
ONGs;
outros projetos de inclusão digital do Governo
Federal, tais como: Pontos de Cultura,
Telecentros da Pesca, Telecentros do Banco
do Brasil e da Fundação Banco do Brasil, Casa
Brasil, Fome Zero, Proinfo, Telecentros.br,
Telecentros de Informação e Negócios, entre
outros.

22. Econômica, Política e Cultural!
Os monitores e multiplicadores, ao final do projeto, serão
potenciais promotores de inclusão digital, ligados a uma
instituição de ensino. A partir dessa ligação, será criado um
suporte para a evolução e disseminação de saberes, de
forma a propiciar uma melhoria contínua no processo de
assistência às comunidades atendidas.
Esses colaboradores provarão que não basta ter acesso, é
preciso saber lidar com a informação e a comunicação de
forma autônoma.
OBRIGADO!
elias.david@mc.gov.br

23. Projeto Formação Gesac
Informações sobre o Projeto Formação Gesac
www.gesac.wordpress.com
www.gesac.gov.br