SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
              DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV
                         COLEGIADO DE GEOGRAFIA
                        ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV

                         TEMA: CLIMATOLOGIA BRASILEIRA
                  ESTAGIÁRIAS: ADRIELLE VALOIS E SAANE CARVALHO

ALUNO(A):_______________________________________



                       ATIVIDADE DE CLIMATOLOGIA




1 – (UFPE) Observe as proposições abaixo:


1.As zonas de alta pressão atmosférica são chamadas áreas anticiclonais. São
áreas para onde convergem ventos e massas de ar.
2.A pressão atmosférica é menor nas regiões de baixas latitudes em função das
maiores temperaturas aí existentes.
3.A velocidade do vento é inversamente proporcional à diferença de pressão do ar
atmosférico entre dois lugares.
4.Quando dizemos que a velocidade do vento é de, por exemplo 2 m/s, significa que
qualquer partícula desse ar, localizada no nível de observação considerado, percorre
uma distância de dois metros a cada segundo.
5.O movimento de rotação terrestre, que gira no sentido oeste-leste, interfere na
circulação geral da atmosfera, pois os ventos sofrem um desvio ocasionado pela
força de Coriolis. No hemisfério sul o vento tende a se desviar para a direita e no
hemisfério norte para a esquerda.

Estão incorretas:

a) 1, 2 e 3
b) 1, 3 e 5
c) 2, 3 e 4
d) 3 e 4 apenas
e) 2, 4 e 5
2. (UNIMONTES) O El Niño é um fenômeno natural que ocorre em intervalos de três
a cinco anos na região tropical do oceano Pacífico e envolve processos de interação
entre a atmosfera e a hidrosfera, afetando a atuação do clima. Os pesquisadores
ainda não sabem exatamente o que desencadeia o fenômeno, porém já
identificaram vários impactos do mesmo.

Fonte: ALVES, A. e BOLIGIAN, L. Geografia: Espaço e Vivência: Volume Único. São
Paulo: Atual, 2004.

Constituem impactos causados pelo El Niño, exceto:

a) Nos períodos de atuação do El Niño, a paisagem é pouco modificada,
considerando que sua abrangência é regional.

b) No Brasil, o fenômeno provoca secas nas regiões Nordeste e Norte, além de
acentuar as chuvas no Sudeste e Sul.

c) Nas Regiões Sul e Sudeste do Brasil, o El Niño provoca o aumento das
temperaturas médias.

d) No oceano Pacífico, ocorre o aquecimento das águas na região que compreende
a costa do Peru e da Austrália.


3 - (PUC-MG) Dentre os fatores que interferem na distribuição desigual da radiação
solar, destaca-se o albedo, que se define como:


a) a capacidade que os diferentes componentes da superfície terrestre têm de refletir
parte da radiação solar e não absorvê-la.
b) os diferentes comportamentos da terra e da água do ponto de vista térmico.
c) a quantidade da insolação na atmosfera nos diferentes períodos do ano.
d) o volume de radiação que o sol envia para o sistema atmosférico e que é
recebido pela superfície da Terra.
e) a maior ou menor insolação decorrente da duração dos dias ou das noites.


4 – (UFPE) Leia com atenção as afirmativas a seguir.
1) Os ventos sopram sempre dos centros de baixas pressões para os de altas
pressões em decorrência das diferenças de altitude e de pressão atmosférica.
2) A parte oriental do Nordeste brasileiro, mais especificamente o trecho que se
estende      do       Rio   Grande   do   Norte   até   Alagoas,   encontra-se   submetida
permanentemente aos fluxos de ventos alísios de nordeste, oriundos do Pacífico
Equatorial.
3) Os ventos alísios de Sudeste, que têm a sua origem na célula do Atlântico Sul,
sopram freqüentemente sobre o Nordeste do Brasil.

Estão corretas:

a) 1,2 e 3
b) 1 apenas
c) 2 e 3 apenas
d) 3 apenas
e) 1 e 3 apenas


5-(UDESC) Observe o mapa abaixo.




                                                        2
    1




                                                            3

                  4




                                          5




Analise as proposições sobre as massas de ar que atuam no Brasil, representadas
no mapa pelos números.
I. O número 1 representa a Massa Equatorial Atlântica.
II. O número 2 representa a Massa Equatorial Amazônica.
III. O número 3 representa a Massa Tropical Atlântica.
IV. O número 4 representa a Massa Tropical Continental.
V. O número 5 representa a Massa Polar Atlântica.


Assinale a alternativa correta.


a) Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras.
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.


6 – (UFPE) Sobre aspectos do quadro natural da Região Nordeste do Brasil, analise
as proposições a seguir:


1) Os rios do Meio Norte, sobretudo os da porção Oeste, apresentam cursos
bastante extensos e caudalosos, mas apresentam variação considerável de volume
de água entre o verão e o inverno.
2) Grande parte da Região apresenta o regime de chuvas de verão; esse regime é
comandado pela massa Equatorial Continental, de ar quente e úmido.
3) A semi-aridez dominante no Sertão é uma conseqüência direta do fenômeno “El
Niño” verificado no Pacífico Equatorial.
4) A parte oriental da região apresenta um regime de chuvas de verão-outono
determinado pelas invasões freqüentes da Frente Polar Atlântica.
5) Uma das grandes unidades de relevo da região é a Depressão Sertaneja,
caracterizada, sobretudo, pela predominância de solos profundos, um relevo de
aspecto colinoso e chuvas concentradas no inverno.

Estão corretas:

a) 1,2 e 3 apenas
b) 2,3 e 4 apenas
c) 1, 3 e 5 apenas
d) 1 e 2 apenas
e) 1,2,3,4 e 5
7 - (PUC-MG) Em relação à dinâmica das massas de ar:
I. As massas estão sempre em movimento e, progressivamente, ocorrem mudanças
em volume e nas suas características físicas.
II. As massas polares, ao se deslocarem para o domínio tropical, sofrem aumento de
temperatura e redução de sua densidade, até perder suas características e
desaparecer.
III. Ao se deslocarem, as massas entram em contato umas com as outras,
apresentando linhas de descontinuidade.


a) se for correta apenas a afirmativa I.
b) se forem corretas apenas as afirmativas I e II.
c) se forem corretas apenas as afirmativas I e III.
d) se forem corretas apenas as afirmativas II e III.
e) se forem corretas as afirmativas I, II e III.




Gabarito

1      B
2      A
3      A
4      D
5      A
6      D
7      E

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Concordâncias verbal e nominal na Consulplan
Concordâncias verbal e nominal na ConsulplanConcordâncias verbal e nominal na Consulplan
Concordâncias verbal e nominal na Consulplanma.no.el.ne.ves
 
Principio Fundamental Da Contagem
Principio Fundamental Da ContagemPrincipio Fundamental Da Contagem
Principio Fundamental Da Contagemteodepaula
 
POTENCIAÇÃO BÁSICA - LISTA EXERCÍCIOS - PARTE 1
POTENCIAÇÃO BÁSICA - LISTA EXERCÍCIOS - PARTE 1POTENCIAÇÃO BÁSICA - LISTA EXERCÍCIOS - PARTE 1
POTENCIAÇÃO BÁSICA - LISTA EXERCÍCIOS - PARTE 1Mario Andre Nunes Rodrigues
 
Aula.número.complexo
Aula.número.complexoAula.número.complexo
Aula.número.complexovcbarros
 
Aulas de matemática(soares)números inteiros (2)
Aulas de matemática(soares)números inteiros (2)Aulas de matemática(soares)números inteiros (2)
Aulas de matemática(soares)números inteiros (2)Antonio Filho
 
Lista de exercícios aplicações das leis de newton
Lista de exercícios   aplicações das leis de newtonLista de exercícios   aplicações das leis de newton
Lista de exercícios aplicações das leis de newtonMatheus Leal
 
matematica lista de exercicios.pdf
matematica lista de exercicios.pdfmatematica lista de exercicios.pdf
matematica lista de exercicios.pdflima2nanda3
 
59 Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Salmos - parte 1)
59   Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Salmos - parte 1)59   Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Salmos - parte 1)
59 Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Salmos - parte 1)Robson Tavares Fernandes
 
Atmosfera e clima
Atmosfera e climaAtmosfera e clima
Atmosfera e climaIone Rocha
 
Perguntas para o ensino fundamental maior
Perguntas para o ensino fundamental maiorPerguntas para o ensino fundamental maior
Perguntas para o ensino fundamental maiorFábio Brito
 
Exercícios resolvidos de conjuntos
Exercícios resolvidos de conjuntosExercícios resolvidos de conjuntos
Exercícios resolvidos de conjuntosJunior Magalhães
 
Equações do 1º grau e 2° grau
Equações do 1º grau e 2° grauEquações do 1º grau e 2° grau
Equações do 1º grau e 2° grauJurema Gomes
 

La actualidad más candente (20)

Concordâncias verbal e nominal na Consulplan
Concordâncias verbal e nominal na ConsulplanConcordâncias verbal e nominal na Consulplan
Concordâncias verbal e nominal na Consulplan
 
Principio Fundamental Da Contagem
Principio Fundamental Da ContagemPrincipio Fundamental Da Contagem
Principio Fundamental Da Contagem
 
POTENCIAÇÃO BÁSICA - LISTA EXERCÍCIOS - PARTE 1
POTENCIAÇÃO BÁSICA - LISTA EXERCÍCIOS - PARTE 1POTENCIAÇÃO BÁSICA - LISTA EXERCÍCIOS - PARTE 1
POTENCIAÇÃO BÁSICA - LISTA EXERCÍCIOS - PARTE 1
 
FRAÇÃOES
FRAÇÃOESFRAÇÃOES
FRAÇÃOES
 
Aula.número.complexo
Aula.número.complexoAula.número.complexo
Aula.número.complexo
 
Expressões simples
Expressões simples Expressões simples
Expressões simples
 
Fração irredutível
Fração irredutívelFração irredutível
Fração irredutível
 
Aula 07 e 08 cânticos
Aula 07 e 08   cânticosAula 07 e 08   cânticos
Aula 07 e 08 cânticos
 
Aulas de matemática(soares)números inteiros (2)
Aulas de matemática(soares)números inteiros (2)Aulas de matemática(soares)números inteiros (2)
Aulas de matemática(soares)números inteiros (2)
 
Equacoes do 2-_grau
Equacoes do 2-_grauEquacoes do 2-_grau
Equacoes do 2-_grau
 
Lista de exercícios aplicações das leis de newton
Lista de exercícios   aplicações das leis de newtonLista de exercícios   aplicações das leis de newton
Lista de exercícios aplicações das leis de newton
 
LIVROS HISTÓRICOS (AULA 05 - BÁSICO - IBADEP)
LIVROS HISTÓRICOS (AULA 05 - BÁSICO - IBADEP)LIVROS HISTÓRICOS (AULA 05 - BÁSICO - IBADEP)
LIVROS HISTÓRICOS (AULA 05 - BÁSICO - IBADEP)
 
matematica lista de exercicios.pdf
matematica lista de exercicios.pdfmatematica lista de exercicios.pdf
matematica lista de exercicios.pdf
 
59 Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Salmos - parte 1)
59   Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Salmos - parte 1)59   Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Salmos - parte 1)
59 Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Salmos - parte 1)
 
BIBLIOLOGIA (AULA 02 - BÁSICO - IBADEP)
BIBLIOLOGIA (AULA 02 - BÁSICO - IBADEP)BIBLIOLOGIA (AULA 02 - BÁSICO - IBADEP)
BIBLIOLOGIA (AULA 02 - BÁSICO - IBADEP)
 
Atmosfera e clima
Atmosfera e climaAtmosfera e clima
Atmosfera e clima
 
Perguntas para o ensino fundamental maior
Perguntas para o ensino fundamental maiorPerguntas para o ensino fundamental maior
Perguntas para o ensino fundamental maior
 
Exercícios resolvidos de conjuntos
Exercícios resolvidos de conjuntosExercícios resolvidos de conjuntos
Exercícios resolvidos de conjuntos
 
Triângulo retângulo
Triângulo retânguloTriângulo retângulo
Triângulo retângulo
 
Equações do 1º grau e 2° grau
Equações do 1º grau e 2° grauEquações do 1º grau e 2° grau
Equações do 1º grau e 2° grau
 

Similar a Questões saane

CLIMATOLOGIA - ENEM 2023.pptx
CLIMATOLOGIA - ENEM 2023.pptxCLIMATOLOGIA - ENEM 2023.pptx
CLIMATOLOGIA - ENEM 2023.pptxTalyaPinheiro1
 
Prova completa resposta - 1 s-rie
Prova  completa   resposta - 1  s-rieProva  completa   resposta - 1  s-rie
Prova completa resposta - 1 s-rieledaesteves
 
Geografia brasil-natural-clima-exercicios
Geografia brasil-natural-clima-exerciciosGeografia brasil-natural-clima-exercicios
Geografia brasil-natural-clima-exerciciosDelmacy Cruz Souza
 
Lista - Fatores e Elementos Climáticos
Lista - Fatores e Elementos ClimáticosLista - Fatores e Elementos Climáticos
Lista - Fatores e Elementos ClimáticosRogério Bartilotti
 
Treinamento - Climatologia - parte II
Treinamento - Climatologia - parte IITreinamento - Climatologia - parte II
Treinamento - Climatologia - parte IIRogério Bartilotti
 
ATIVIDADES DAS TIRAS E DO ATLAS 1º ANOS
ATIVIDADES DAS TIRAS E DO ATLAS 1º ANOS ATIVIDADES DAS TIRAS E DO ATLAS 1º ANOS
ATIVIDADES DAS TIRAS E DO ATLAS 1º ANOS ProfMario De Mori
 
Treinamento do Bartinho - Fatores e Elementos do Clima
Treinamento do Bartinho - Fatores e Elementos do ClimaTreinamento do Bartinho - Fatores e Elementos do Clima
Treinamento do Bartinho - Fatores e Elementos do ClimaRogério Bartilotti
 
Dinâmica atmosférica, climática e hidrográfica no planeta terra
Dinâmica atmosférica, climática e hidrográfica no planeta terraDinâmica atmosférica, climática e hidrográfica no planeta terra
Dinâmica atmosférica, climática e hidrográfica no planeta terraClaudia França
 
Adversidades climáticas geradoras de eventos de inundação
Adversidades climáticas geradoras de eventos de inundaçãoAdversidades climáticas geradoras de eventos de inundação
Adversidades climáticas geradoras de eventos de inundaçãoBraian Konzgen Maciel
 
Material extraído do site
Material extraído do siteMaterial extraído do site
Material extraído do siterolonluiz
 
Material extraído do site
Material extraído do siteMaterial extraído do site
Material extraído do siterolonluiz
 
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pptx
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pptx38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pptx
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pptxprofbrunogeo95
 
Geografia a dinamica do clima
Geografia   a dinamica do climaGeografia   a dinamica do clima
Geografia a dinamica do climaGustavo Soares
 
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pdf
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pdf38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pdf
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pdfSmmMm3
 
Prof Demétrio Melo - TD 2ª Série E.M. - Brasil: Climas
Prof Demétrio Melo - TD 2ª Série E.M. - Brasil: ClimasProf Demétrio Melo - TD 2ª Série E.M. - Brasil: Climas
Prof Demétrio Melo - TD 2ª Série E.M. - Brasil: ClimasDeto - Geografia
 

Similar a Questões saane (20)

CLIMATOLOGIA - ENEM 2023.pptx
CLIMATOLOGIA - ENEM 2023.pptxCLIMATOLOGIA - ENEM 2023.pptx
CLIMATOLOGIA - ENEM 2023.pptx
 
Clima
ClimaClima
Clima
 
Prova completa resposta - 1 s-rie
Prova  completa   resposta - 1  s-rieProva  completa   resposta - 1  s-rie
Prova completa resposta - 1 s-rie
 
Geografia brasil-natural-clima-exercicios
Geografia brasil-natural-clima-exerciciosGeografia brasil-natural-clima-exercicios
Geografia brasil-natural-clima-exercicios
 
Lista - Fatores e Elementos Climáticos
Lista - Fatores e Elementos ClimáticosLista - Fatores e Elementos Climáticos
Lista - Fatores e Elementos Climáticos
 
Treinamento - Climatologia - parte II
Treinamento - Climatologia - parte IITreinamento - Climatologia - parte II
Treinamento - Climatologia - parte II
 
ATIVIDADES DAS TIRAS E DO ATLAS 1º ANOS
ATIVIDADES DAS TIRAS E DO ATLAS 1º ANOS ATIVIDADES DAS TIRAS E DO ATLAS 1º ANOS
ATIVIDADES DAS TIRAS E DO ATLAS 1º ANOS
 
Treinamento do Bartinho - Fatores e Elementos do Clima
Treinamento do Bartinho - Fatores e Elementos do ClimaTreinamento do Bartinho - Fatores e Elementos do Clima
Treinamento do Bartinho - Fatores e Elementos do Clima
 
Dinâmica atmosférica, climática e hidrográfica no planeta terra
Dinâmica atmosférica, climática e hidrográfica no planeta terraDinâmica atmosférica, climática e hidrográfica no planeta terra
Dinâmica atmosférica, climática e hidrográfica no planeta terra
 
3-clima-blog.ppt
3-clima-blog.ppt3-clima-blog.ppt
3-clima-blog.ppt
 
Geografia 2014 tipo_c
Geografia 2014 tipo_cGeografia 2014 tipo_c
Geografia 2014 tipo_c
 
Adversidades climáticas geradoras de eventos de inundação
Adversidades climáticas geradoras de eventos de inundaçãoAdversidades climáticas geradoras de eventos de inundação
Adversidades climáticas geradoras de eventos de inundação
 
Material extraído do site
Material extraído do siteMaterial extraído do site
Material extraído do site
 
Material extraído do site
Material extraído do siteMaterial extraído do site
Material extraído do site
 
Geografia 2014 tipo_a
Geografia 2014 tipo_aGeografia 2014 tipo_a
Geografia 2014 tipo_a
 
Climatologia
ClimatologiaClimatologia
Climatologia
 
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pptx
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pptx38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pptx
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pptx
 
Geografia a dinamica do clima
Geografia   a dinamica do climaGeografia   a dinamica do clima
Geografia a dinamica do clima
 
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pdf
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pdf38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pdf
38859_fb19a888176aad3e38a83020624009f6.pdf
 
Prof Demétrio Melo - TD 2ª Série E.M. - Brasil: Climas
Prof Demétrio Melo - TD 2ª Série E.M. - Brasil: ClimasProf Demétrio Melo - TD 2ª Série E.M. - Brasil: Climas
Prof Demétrio Melo - TD 2ª Série E.M. - Brasil: Climas
 

Más de Gabriel Reis

Más de Gabriel Reis (20)

Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aula
 
Simulado
 Simulado Simulado
Simulado
 
Questões
QuestõesQuestões
Questões
 
Plano de aula estagio iv
Plano de aula estagio ivPlano de aula estagio iv
Plano de aula estagio iv
 
Atividade
AtividadeAtividade
Atividade
 
Slides
SlidesSlides
Slides
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aula
 
Questões saane
Questões   saaneQuestões   saane
Questões saane
 
Plano de aula manuela .
Plano de aula   manuela .Plano de aula   manuela .
Plano de aula manuela .
 
Plano de aula saane
Plano de aula saanePlano de aula saane
Plano de aula saane
 
Relatório..
Relatório..Relatório..
Relatório..
 
Plano de aula yiolanda
Plano de aula   yiolandaPlano de aula   yiolanda
Plano de aula yiolanda
 
Slide romina
Slide   rominaSlide   romina
Slide romina
 
Atividade de coordenadas geograficas
Atividade de coordenadas geograficasAtividade de coordenadas geograficas
Atividade de coordenadas geograficas
 
Plano est..
Plano est..Plano est..
Plano est..
 
Slides rivancley
Slides   rivancleySlides   rivancley
Slides rivancley
 
Complexos agroindustriais emanuela
Complexos agroindustriais   emanuelaComplexos agroindustriais   emanuela
Complexos agroindustriais emanuela
 
Autodromo emanuela
Autodromo   emanuelaAutodromo   emanuela
Autodromo emanuela
 
Apresentação yiolanda
Apresentação   yiolandaApresentação   yiolanda
Apresentação yiolanda
 
Questões manuela
Questões   manuelaQuestões   manuela
Questões manuela
 

Questões saane

  • 1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV COLEGIADO DE GEOGRAFIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV TEMA: CLIMATOLOGIA BRASILEIRA ESTAGIÁRIAS: ADRIELLE VALOIS E SAANE CARVALHO ALUNO(A):_______________________________________ ATIVIDADE DE CLIMATOLOGIA 1 – (UFPE) Observe as proposições abaixo: 1.As zonas de alta pressão atmosférica são chamadas áreas anticiclonais. São áreas para onde convergem ventos e massas de ar. 2.A pressão atmosférica é menor nas regiões de baixas latitudes em função das maiores temperaturas aí existentes. 3.A velocidade do vento é inversamente proporcional à diferença de pressão do ar atmosférico entre dois lugares. 4.Quando dizemos que a velocidade do vento é de, por exemplo 2 m/s, significa que qualquer partícula desse ar, localizada no nível de observação considerado, percorre uma distância de dois metros a cada segundo. 5.O movimento de rotação terrestre, que gira no sentido oeste-leste, interfere na circulação geral da atmosfera, pois os ventos sofrem um desvio ocasionado pela força de Coriolis. No hemisfério sul o vento tende a se desviar para a direita e no hemisfério norte para a esquerda. Estão incorretas: a) 1, 2 e 3 b) 1, 3 e 5 c) 2, 3 e 4 d) 3 e 4 apenas e) 2, 4 e 5
  • 2. 2. (UNIMONTES) O El Niño é um fenômeno natural que ocorre em intervalos de três a cinco anos na região tropical do oceano Pacífico e envolve processos de interação entre a atmosfera e a hidrosfera, afetando a atuação do clima. Os pesquisadores ainda não sabem exatamente o que desencadeia o fenômeno, porém já identificaram vários impactos do mesmo. Fonte: ALVES, A. e BOLIGIAN, L. Geografia: Espaço e Vivência: Volume Único. São Paulo: Atual, 2004. Constituem impactos causados pelo El Niño, exceto: a) Nos períodos de atuação do El Niño, a paisagem é pouco modificada, considerando que sua abrangência é regional. b) No Brasil, o fenômeno provoca secas nas regiões Nordeste e Norte, além de acentuar as chuvas no Sudeste e Sul. c) Nas Regiões Sul e Sudeste do Brasil, o El Niño provoca o aumento das temperaturas médias. d) No oceano Pacífico, ocorre o aquecimento das águas na região que compreende a costa do Peru e da Austrália. 3 - (PUC-MG) Dentre os fatores que interferem na distribuição desigual da radiação solar, destaca-se o albedo, que se define como: a) a capacidade que os diferentes componentes da superfície terrestre têm de refletir parte da radiação solar e não absorvê-la. b) os diferentes comportamentos da terra e da água do ponto de vista térmico. c) a quantidade da insolação na atmosfera nos diferentes períodos do ano. d) o volume de radiação que o sol envia para o sistema atmosférico e que é recebido pela superfície da Terra. e) a maior ou menor insolação decorrente da duração dos dias ou das noites. 4 – (UFPE) Leia com atenção as afirmativas a seguir. 1) Os ventos sopram sempre dos centros de baixas pressões para os de altas pressões em decorrência das diferenças de altitude e de pressão atmosférica.
  • 3. 2) A parte oriental do Nordeste brasileiro, mais especificamente o trecho que se estende do Rio Grande do Norte até Alagoas, encontra-se submetida permanentemente aos fluxos de ventos alísios de nordeste, oriundos do Pacífico Equatorial. 3) Os ventos alísios de Sudeste, que têm a sua origem na célula do Atlântico Sul, sopram freqüentemente sobre o Nordeste do Brasil. Estão corretas: a) 1,2 e 3 b) 1 apenas c) 2 e 3 apenas d) 3 apenas e) 1 e 3 apenas 5-(UDESC) Observe o mapa abaixo. 2 1 3 4 5 Analise as proposições sobre as massas de ar que atuam no Brasil, representadas no mapa pelos números.
  • 4. I. O número 1 representa a Massa Equatorial Atlântica. II. O número 2 representa a Massa Equatorial Amazônica. III. O número 3 representa a Massa Tropical Atlântica. IV. O número 4 representa a Massa Tropical Continental. V. O número 5 representa a Massa Polar Atlântica. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. d) Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras. e) Todas as afirmativas são verdadeiras. 6 – (UFPE) Sobre aspectos do quadro natural da Região Nordeste do Brasil, analise as proposições a seguir: 1) Os rios do Meio Norte, sobretudo os da porção Oeste, apresentam cursos bastante extensos e caudalosos, mas apresentam variação considerável de volume de água entre o verão e o inverno. 2) Grande parte da Região apresenta o regime de chuvas de verão; esse regime é comandado pela massa Equatorial Continental, de ar quente e úmido. 3) A semi-aridez dominante no Sertão é uma conseqüência direta do fenômeno “El Niño” verificado no Pacífico Equatorial. 4) A parte oriental da região apresenta um regime de chuvas de verão-outono determinado pelas invasões freqüentes da Frente Polar Atlântica. 5) Uma das grandes unidades de relevo da região é a Depressão Sertaneja, caracterizada, sobretudo, pela predominância de solos profundos, um relevo de aspecto colinoso e chuvas concentradas no inverno. Estão corretas: a) 1,2 e 3 apenas b) 2,3 e 4 apenas c) 1, 3 e 5 apenas d) 1 e 2 apenas e) 1,2,3,4 e 5
  • 5. 7 - (PUC-MG) Em relação à dinâmica das massas de ar: I. As massas estão sempre em movimento e, progressivamente, ocorrem mudanças em volume e nas suas características físicas. II. As massas polares, ao se deslocarem para o domínio tropical, sofrem aumento de temperatura e redução de sua densidade, até perder suas características e desaparecer. III. Ao se deslocarem, as massas entram em contato umas com as outras, apresentando linhas de descontinuidade. a) se for correta apenas a afirmativa I. b) se forem corretas apenas as afirmativas I e II. c) se forem corretas apenas as afirmativas I e III. d) se forem corretas apenas as afirmativas II e III. e) se forem corretas as afirmativas I, II e III. Gabarito 1 B 2 A 3 A 4 D 5 A 6 D 7 E