1. 1
Rogers személyközpontú középiskola
és Rogers Akadémia
2013. februári hírmondója
1121 Bp. Konkoly-Thege Miklós u. 21.
Telefon: 274 5758
www.rogers-kozepiskola.hu
www.rogersakademia.hu
Az Akadémián egyéni megbeszélés után minden
nap nyílt nap. Várunk szeretettel! 

2. 2
Jókai klub
Mi történt?
Február 22-én Bóna László látogatott el
hozzánk immár másodszor. A homeopátia nagy
mestere az objektív figyelemre, nyitott,
ítéletmentes megközelítésre tanít minket
példákon, eseteken keresztül. Tavaly áprilisban
már tartott nekünk egy nagy sikerű előadást 
Az előző alkalomból azt a kifejezést vittük magunkkal,
hogy : „tekintsük ezt tünetnek” Azokban a
pillanatokban, amikor indulataink miatt nehezen tartjuk
meg az ítéletmentesség elvét a gyakorlatban, sokat segít
nekünk ez a gondolat
A mostani alkalom egyik ilyen ellopott gondolata: „aha,
gyűjtővel van dolgom.” Aki ugyanis többször is
ugyanabba a zsákutcába talál be, hasonló élményeket
gyűjt.

3. 3
Varga Dorka társadalomismeret projekt érettségije
egy témanap megszervezése lesz. Erre készülvén a
következő levéllel keresett meg minket: Sziasztok!
a szerdai stáb folytatása végett írok nektek :)
szóval azt szeretném kérni tőletek, hogy segítsetek az előadásokban. aki
tudna esetleg valamelyik témában nyilatkozni, kérem, jelezze. Ötletekkel és
minden egyébbel továbbra se fukarkodjatok
Az általam kiötlött témák, természetesen csak megközelítések. (diszkréten
megjegyzem, hogy végső soron a dresszkódot és a jelképeket kéne
kikunkorítani belőle.)
Tehát amik eddig eszünkbe jutottak:
- valamiféle előítéletes, drogokkal kapcsolatos szösszenet - célok okok
(mondjuk ez jelképnek minősíthető)
- nyilvánvalóan a ruházkodással kapcsolatban jelképek
- ehhez (az ehhez miért két h?) valamelyest kapcsolódó politikai irány,
szorosan összefügg, tehát ez a kettő akár egy
- magyarországi hippis mozgalmas (mint valami süti név )
- tinik és a mai emberek elképzelései és hiányos ismeretei a hippik
jeleiről
- valamiféle történelmes, szokásos, mikor kik miért általános elhelyezős
okosság
- és ugyebár a film dolog, amiért Kata kedvest még külön keresni
tervezem, hogy az angol filmnézés kereteibe beleférjék a dolog
Ha valakinek valami szimpatikus, azzal külön kitalálnám a részleteket. Utána
valami táblázatkát ill. órarendet összeállítok.
amint ez kb. megvan, már látom, majd milyen plusz fér bele, akár egy
dísz (vendég)-hippi, esetleg beöltöztetni valakit vagy ilyesmi…
előre is nagyon köszönöm a segítséget: Dorka
ui.: bocsi a szabados fogalmazásért, ha esetleg valakinek nem felel meg,
bátran jelezze
Készülődés egy társadalomismeret
érettségire

4. 4
Feladatlap
1. Honnan származik a legtávolabbról érkező áru?
2. Keress ausztrál, új-zélandi vagy dél-amerikai
gyümölcsöt!
3. Milyen jelzése van a bio-gyümölcsnek?
4. Hol találod a legegészségesebb innivalót?
5. Hány féle csomagolást látsz az innivalók között?
6. E-spotting. Keresd az E-ket. Hányat találsz?
7. Milyen erőszakmentes sminket találsz?
8. Hány külföldi eladó van?
9. Hány éves a legidősebb alkalmazott?
10. Mennyi az átlagbére az eladóknak?
11. Milyen beosztások léteznek itt?
12. Melyek a felsoroltak közül a tudatos vásárlók
jellemzői (TVE szerint)?
Figyelj rá, hogy mennyi műanyagot viszel haza!
Csak papírcsomagolású árút vegyél!
Keresd az eredetit!
Olvasd el a címkéket
Ne vásárolj csak egyszer egy héten!
Helyi termékeket vegyél!
Vegyél frisset!
Vásárolj éjszaka, akkor kevesebben vannak!
Vegyél tartósat!
Erőszakmentes szépségápolás.
Ne vegyél ázsiai terméket!
Kérdezd meg az eladót, mit ajánl!
Legyen vásárlócetlid!
Vásárolj kis boltban, ne a plázákban!
(megfejtés a www.rogers-kozepiskola.hu honlapon)
Drámafoglalkozások Évánál
Folytatódtak Éva dráma órái. A megbízhatóság, hazudósság
fogalmai mellett a lúzerség fogalmát is körbe járták – szó
szerint a drámapedagógiai eszközök segítségével. A császárok
klubja c. film volt a kiindulási pont.
Amikor
elvesztünk
valamit a
hazugság
miatt:
bizalmat,
szerelmet,
barátságot
….
A lúzer
és a jó
fej
tanár…

5. 5
Farsang – február 5.
műveltségi vetélkedő…
….társasozás Józsival és
Józsi nélkül, falfestés,
Volt…

6. 6
Farsang
…sütés - főzés, no, és a lakoma

7. 7
Még mindig a hó….
Nem
nekünk
jutott
eszünkbe


8. 8
Egy elmetérkép születése
Dudás Marci

9. 9
Mester Boti
A földrajz és a flow

10. 10
Rogerst idézzük: „Ilyen vagyok”
A teljes szöveg olvasható: www.rogers-kozepiskola.hu
Egy másik felismerés, amiért nagy árat fizettem, a következő szavakkal
fejezhető ki: A tények barátaim.
Nagyon felkeltette az érdeklődésemet, hogy a legtöbb pszicho terapeuta
és különösen a pszicho analitikusok kitartóan elzárkóznak attól, hogy
terápiás tevékenységüket tudományos vizsgálat tárgyává tegyék, akár
ők, akár mások. Én megértem ezt a reakciót, mert én is átéltem ezt. Jól
emlékszem, hogy különösen az első vizsgálatainkban mekkora
izgalommal vártuk a kapott eredményeket. Tegyük fel, hogy a
hipotézisünk nem igazolódott be. Hátha elképzelésünk téves volt! Hátha
véleményünk nem állta meg a helyét! Ha most visszagondolok erre az
időszakra, úgy gondolom, hogy a tényeket, mint a katasztrófa
lehetséges hordozóit, potenciális ellenségnek tartottam. Talán egy kissé
lassan fogtam fel, hogy a tények mindig a barátaim. A bizonyosságnak
minden egyes darabjával, aminek bármely területen a birtokába jutunk,
közelebb kerülünk az igazsághoz. És az a tény, hogy közelebb jutunk az
igazsághoz, sohasem lehet káros, vagy veszélyes, és nem keltheti
bennünk az elégedetlenség érzését. Mialatt utálom mindig korrigálni a
gondolkodásmódomat, utálom feladni az értékelés és fogalomalkotás
régen bevált útjait, mélyebb szinten mégis valahogy rádöbbenek, hogy
ezek a gyötrelmes újrarendszerezések azok; amit tanulásnak hívunk, és
bármi gyötrelmes is, ezen át jutunk el egy kielégítőbb, precízebb
látásmódhoz. Ezért pillanatnyilag számomra az egyik legcsábítóbb
terület, ahol megoldásra váró kérdéseken törhetem a fejem, éppen az,
ahol számos kedvenc elméletem dőlt meg a tények súlya alatt. Úgy
érzem, ha sikerült megértenem ezt a problémát, olyan kielégüléshez
jutok, amit az igazság pontosabb megközelítése adhat csak. Biztosan
tudom, hogy a tények a barátaim lesznek. Forrás: Rogers, Carl R. (2010): Valakivé
válni. Edge 2000 Kft. Budapest)

11. 11
KULTÚRÁK KÖZÖTTI
KOMMUNIKÁCIÓ
TALÁLKOZÓ
Pécs
2013. július 15 - 21.
1984-óta ötödik alkalommal nemzetközi
személyközpontú találkozó lesz CARL
ROGERS humanisztikus megközelítésének
szellemében. Téged is várnak a szervezők!
Tel: +36 30 256 0960
Hol a helyem a világban?
Miben különbözünk? Miben hasonlítunk?
Kell-e az, hogy egyetértsünk?
Számít-e az önismeret?
Hogy lehetek jobb terapeuta/pedagógus
/orvos/szociális munkás/anya – hogy
lehetek jobb ember?
Keressük együtt a válaszokat!

12. 12
http://www.psfk.com/2012/09/facebook-timeline-teach-
history-schools.html - history time line in Facebook
Megint csak tananyagokat fejlesztettek a Facebook-ra. Egy
amszterdami iskolában a 4e Gymnasium –ban 4 témakört a
Facebook segítségével tanulnak.
- Magellán utazásai
- 20. századi találmányok
- a Szovjet Unió felemelkedése és bukása
- a divat változása az 50-es évektől napjainkig
Ezekben a témakörökben a diákok saját kutatási anyagukat
posztolják, egymással dumcsiznak az órákon, különböző
médiához kapcsolódnak. Bárki dolgozhat velük.
Két idézet:
Oktatás - érdekes
“The most difficult subjects can be explained to the most
slow-witted man if he has not formed any idea of them
already; but the simplest thing cannot be made clear to
the most intelligent man if he is firmly persuaded that he
knows already, without a shadow of doubt, what is laid
before him.” -Leo Tolstoy
„Ha valami időben érkezik, akkor az oktatás... ha későn,
akkor terápia.” Roberto Assagioli

13. 13
Angol
Rejtvény oldal – megoldások a honlapunkon
www.rogers-kozepiskola.hu
Találd ki mely
városok sziluettjeit
láthatod a
képeken!

14. 14
Öko-rovat: net kisvilág
http://www.ipon.hu/hir/19_kattintas_%E2%80%93_a_vilaghalo_kis_vilaga/24200
Senki sem tudja pontosan, összesen hány weboldalból áll a
világháló, de a jelenlegi szám valahol 14 milliárd fölött lehet.
Ahogy azonban az emberiség bármely két adott tagja közt is
megmondható annak körülbelüli száma, hogy hány emberen
keresztül ismerik egymást, a háló oldalai sincsenek
beláthatatlan távolságra egymástól, állítja frissen megjelent
tanulmányában Barabási Albert-László fizikus, hálózatkutató,
Barabási az internetes hálózat alaposabb vizsgálata érdekében
létrehozta a világháló szimulált modelljét. Ha a jelenleg létező
14 milliárdnál is több weboldalon megjelenített fényképeket,
videókat és egyéb fájlokat is számba vesszük, akkor a netes
dokumentumok száma nagyjából billiónyira tehető... Létezik
azonban a világhálón néhány olyan csomópont –
keresőmotorok, különféle listák, híraggregátorok, közösségi
oldalak -, amelyek igen kiterjedt és szoros kapcsolati rendszert
teremtenek, így lecsökkentik a távolságot a háló legtávolabbi
területei között is. Barabási számításai szerint ezen oldalak
közbeiktatásával bármely oldalról maximum 19 kattintással
eljuthatunk bármilyen másik weboldalra.

15. 15
Érdekes linkek
1. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedde
d&v=fDKDC_IUnOA mama kutya tanítja lépcsőzni a
kicsinyét
2. https://www.facebook.com/photo.php?v=1242671744047
01 – egy Maci ölelése
3. http://player.hu/gasztro-utazas/kulonleges-magyar-
muzeumok/ - különleges magyar múzeumok
4. http://www.youtube.com/watch?v=83fkwhWzICw – a
magyar okos tojás
ÉRDEKES LINKEK
Vicces, vagy nem is annyira

16. 16
Februári előzetes
1. Agy hét – a többszörös intelligencia témanapjai
2. Leonardo program látogatói
3. A Tehetség Napja
4. Várkonyi Zsuzsa látogatása nálunk
5. Dresszkód témanap
Látogass el hozzánk!
Örömmel várunk!
www.rogersakademia.hu