9 dpa b_2016_pip

Штамп школи В А Р ІА Н Т І
Прізвище, ім’я учня (ученіщі) _________ ■■ . , Клас _
ЧастинаІ. У завданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонованих і
позначте її значком х у комірці, розміщеній поряд. ■ ■
1. Засновником систематики як науки вважають:
□ А Ж. Б. Ламарка; О Б Ч. Дарвіна; О В Т. Шванна; О Г К. Ліннея.
2. Укажіть групу рослин, які мають цибулину: ,
□ А конвалія, лілія, гладіолус; О Б топінамбур, жоржина, часник;
□ В лілія, нарцис, підсніжник; О г черемша, гіацинт, жоржина.
3. До морських вільноживучих саркодових, з черепашок яких утворились, наприклад, крейда та вапняки, належать:
0 А форамініфери; О Б амеби; О В трипаносоми; О Г арцели.
4. Укажіть назви тварин, які беруть участь б утворенні осадових порід:
□ а вольвокс, евдорина; О Б лейшманія, лямблія;
О В форамініфера, радіолярія; О Г амеба, адіцела.
5. Укажіть групу тварин, Які мають розкидано-вузловий тип нервової системи.
ОА кільчасті червй.
О Б круглі черви.
ОВ плоскі черви.
О Г молюски.
6. Сукупність клітин і міжклітинної речовини, які мають подібну будову, походження й виконують однакові
функції, називають:
О А органом; О Б колонією; О В тканиною; О Г організмом.
7. Велике коло кровобігу закінчується у:
О А лівому шлуночку; О Б правому передсерді; О В правому шлуночку; О г лівому передсерді.
8. Протока підшлункової залози впадає у:
О А шлунок; О Б жовчний міхур;
□ В печінку; О Г дванадцятипалу кишку.
9. Укажіть правильне твердження.
О А Щитоподібна залоза належить до органів травної системи людини;
О Б Грудний відділ хребта людини містить 14 хребців.
О В Білки-глобуліни беруть участь у згортанні крові.
О Г Лордоз —:надмірний вигин хребта вперед.
10. Перетворення глюкози на глікоген, перетворення аміаку на сечовину, виведення з крові зруйнованих ерит
роцитів, створення лужного середовища в кишечнику — усі ці функції виконує:
О А шлунок; О Б вилочкова залоза; О в печінка; О г підшлункова залоза.
11. На межі легеневої артерії та правого шлуночка розташований:
О А двостулковий клапан; О Б кишеньковий клапан;
О В тристулковий клапан; . О г півмісяцевий клапан.
12. Центр нервової терморегуляції організму розташований у:
О А гіпоталамусі; О Б довгастому мозку;
О в мозочку; О Г корі головного мозку.
Частина II. У завданнях 13-15 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонова
них і позначте її значком х у комірці, розміщеній поряд.
13. Проаналізуйте твердження, що характеризують тварин, зображених на рисунку, й виберіть правильні:
1— живородні або яйцеживородні;
II — зародок розвивається в яйці;
III — належать до класу Плазуни;
IV — належать до класу Земноводні.
О А і, III;
О Б II, ПІ;
О В І, IV;
О Г II, IV.

14. Проаналізуйте твердження щодо об’єктів, зображених на рисунку, й виберіть правильні:
I — на рисунку зображено типи плодів;
II — літерою «А» позначено розкривні плоди;
III — цифрою «2» позначено стручок;
IV — на рисунку1зображені типи плодів, характерні
для родин Хрестоцвіті та Букові. ^
□ А і, III;
□ Б І та II;
□ В І, II, та III; 2
□ Г І, II, та IV.
I — на рисунку зображено мікроскопчну структуру легень;
II — на рисунку зображено мікроскопчну структуру лімфатичної
системи;
III — на рисунку цифрою «1» позначено альвеолу;
IV — на рисунку цифрою «1» позначено лімфатичний вузол.
□ А лише II;
□ Б II, IV;
□ В І, II, та ПІ;
□ Г І, III.
У завданні 16 до кожного з чотирьохрядків інформації, позначених цифрами, виберіть один правильний, на
Вашу думку, варіант, позначений буквою. Поставте значки х у таблиці праворуч.
16. Установіть відповідність між назвою захворювання людини та її збудником:
1 лейшманіоз; А трипаносоми; _А„§ ^Г_Д
2 малярія; ' Б лейшманії;
3 фасціольоз; В малярійний плазмодій;
4 сонна хвороба. Г лямблії;
Д печінковий сисун.
У завданні 17розташуйте факти (явища, процеси тощо) у правильній послідовності. Поставте поз
начки х в комірках на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі «І» має відповідати ви
браний Вами перший факт, цифрі «2» — другий, цифрі «З» — третій, цифрі «4» — четвертий.
17. Установіть послідовність проходження повітря через органи дихання під час видиху:
А трахея; А Б в Г
Б бронхи;
В гортань;
Г бронхіоли.
Частина III. Завдання 18 виконують лише учні, які навчаються у класах (групах) з поглибленим вивченням
біології. У завданні 18 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених цифрами, виберіть один
правильний, на Вашу думку, варіант, позначений буквою. Поставте значки х у таблиці праворуч.
18. Установіть відповідність між назвою рослини та назвою видозміни кореня, що властивий цій рослині:
1 орхідея; А корені-присоски; И_Д
2 жоржина; Б бульбокорені; 1
3 омела біла; В повітряні корені; 2
4 фікус. Г дихальні корені; З
Д ходульні корені. 4
Завдання для Частини IV та Частини V атестаційноїроботи обирає вчитель. Його виконують на окре
мому аркушізі штампом школи.
4

Штамп школи ВАРІАНТ 2
Прізвище, ім’я учня (учениці) - ;_____________ >■ . . Клас _
Частина І. У завданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думну, відповідь із чотирьох запропонованих і
позначте її значком х у комірці, розміщеній поряд. ;
1. Функція дихання головна для таких видозмін кореня:
□ А повітряні корені; П Б пневматофори;
□ В ходульні корені; О Г корені-присоски.
2. Подвійне запліднення покритонасінних полягає в:
СІА участі двох сперміїв в утворенні ендосперму;
0 Б злитті сперміїв як з яйцеклітиною, так і з синергідою;
О В злитті сперміїв як з яйцеклітиною, так і з центральною клітиною зародкового мішка;
ЕЗГ участі в процесі утворення зародка як яйцеклітини, так і центральної клітини зародкового мішка.
3. Укажіть, яка тварина має постійну температуру тіла:
ПА снігур; О Б миньок; О В крокодил; ЩГ жаба.
4. Добре виражені три відділи тіла (голова, тулуб, нога) у:
□ А перлівниці; П Б жабурниці; О В кальмара; [Цг виноградного слимака.
5. Вольвокс:
□ А належить до колоніальних форм; О Б входить до складу бентосу морів;
□ В має макронуклеус і мікронуклеус; О Г розмножується шляхом кон’югації.
6. Посмугована м’язова тканина:
□ А складається з видовжених багатоядерних волокон, які вкриті сарколемою, ядра розміщені на перифе
рії, у волокнах розміщені посмуговані міофібрили;
П к складається з веретеноподібних багатоядерних клітин, у яких розміщені непосмуговані міофібрили;
□ в складається з веретеноподібних одноядерних клітин, що посмуговані;
□ г складається з видовжених багатоядерних волокон, ядра розміщені в центрі, у волокнах є непосмуго
вані скоротливі нитки.
7. Укажіть, що називають пульсовим тиском:
□ А величину тиску на пульсовій артерії;
О Б величину артеріального систолічного тиску;
П в величину артеріального діастолічного (мінімального тиску);
О г різницю між величиною артеріального систолічного та діастолічного тисків.
8. Укажіть, що продукують додаткові залози шлунка:
О а слиз; О Б шлунковий сік; О в лізоцим; О Г соляну кислоту.
9. Укажіть, чим вистелена носова порожнина людини:
О А плоским епітелієм; О Б кубічним епітелієм;
О в миготливим епітелієм; О Г циліндричним епітелієм.
10. Раніше у разі зупинки серця.людину вважали беззастережно померлою, але сьогодні її можна врятувати в
перші хвилини після зупинки, увівши препарат:
О А інсулін; О Б адреналін; 0 В глюкагон; О Г димедрол.
11. Людина зі зруйнованою ділянкою кори у скроневій ділянці головного мозку матиме труднощі в:
О А координації рухів; О Б розрізненні кольорів;
О В сприйнятті звуків; О Г відчутті тепла чи холоду.
12. Стопа людини містить кістки:
ОА передплесно, плесно, фаланги пальців; О Б плесно, зап’ясток і фаланги пальців;
О В передплесно, зап’ясток і фаланги пальців; О Г п’ясток, зап’ясток і фаланги пальців.
5

Частина II. У завданнях 13-15 виберіть одну правильну; на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонова
них і позначте її значком х у комірці,розміщеній поряд.
13. Проаналізуйте твердіння щодо об’єктів, зображених на рисунку, й виберіть 'правильні: , : !
I — рослина, зображена на рисунку, належить до родини Розові;
II — плід у неї соковитий — яблуко;
III — належть до вищих спорових рослин, оскільки утворює пилок;
IV — квіти зібрані в суцвіття щиток.
□ А і, II, III, IV;
□ Б II, III та IV;
□ В II;
□ Г І, II та IV.
I — усі зображені риби належать до хрящових;
II — усі вони відкладають ікру;
III — усі дихають за допомогою зябер;
IV — усі мають плавальний міхур.
□ А і;
□ Б П;
□ В III;
□ Г II, III та IV.
I — цифрою «1» позначено підшлункову залозу;
II — орган, позначений цифрою «З», належить до травної системи;
III — холецистит — запальний процес в органі, позначеному цифрою «1»;
IV — цифрою «2» позначено ворітну вену.
□ А II, ІП;
□ Б II;
□ В II, III та IV;
□ Г І, II, III, IV. 1
Узавданні 16 до кожного з чотирьохрядків інформації, позначених цифрами, виберіть один правильний, на
Вашу думку, варіант, позначений буквою. Поставте значки х таблиці праворуч.
16. Установіть відповідність між назвою фермента і його значенням:
1 пепсин; А розщеплює гідроген пероксид у клітинах; А Б. В Г Д
2 трипсин; Б розщеплює білки в шлунку;
3 каталаза; В розщеплює сечовину;
4 уреаза. Г розщеплює білки в тонкому кишечнику;
Д розщеплює вуглеводи в ротовій порожнині.
V завданні 17розташуйте факти (явища, процеси тощо) у правильній послідовності Поставте поз
начки х в комірках на перетині відповіднихрядків (цифри) і колонок (букви).
17. Установіть послідовність розміщення шарів у поперечному розрізі кишки, починаючи зсередини:
А підслизова оболонка;
Б очеревина;
В м’язова оболонка;
Г слизова оболонка.
А Б В Г
А Б В Г Д
Частина III. Завдання 18 виконують лишеучні, які навчаються у класах (групах) з поглибленим вивченням
біології.
18. Установіть відповідність між органами та біологічними процесами, що відбуваються в них:
1 гортань; А виділення пролактину;
2 печінка; Б координація рухів;
3 гіпофіз; В акомодація зору;
4 мозочок. Г формування голосу;
Д нагромадження глікогену.
мому аркуші зі штампом школи.
6

Штамп школи
Прізвище, ім’я учня (учениці)
ВАРІАНТ З
Клас
ЧастинаІ. Узавданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонованих і
позначте її значком у-у комірці, розміщеній поряд.
1. Суцвіття складний зонтик має:
□ А черемша; О Б морква;
□ В горобина; О Г подорожник.
2. Спора чоловічої папороті дає початок:
□ А зиготі; О Б сперматозоїдам; ЩВ яйцеклітині; О Г заростку.
3. По п’ять пелюсток у квітках мають усі представники родин:
0 А Пасльонові, Капустяні та Бобові; 0 Б Айстрові, Цибулеві та Розові;
□ в Розові, Пасльонові та Бобові; П Г Розові, Лілійні та Бобові.
4. Відомо, що комарі є переносниками малярії. Укажіть, які саме комарі переносять це захворювання:
□ А самки комарів; О Б усі комарі;
О в самці комарів; О г комарі, вік яких не більше 12 днів.
5. Укажіть, яка риба піклується про своє потомство:
П А сом; П Б карась; О В окунь; О Г тиляпія.
6. Укажіть назву залози, яка виділяє гормон росту людини:
П А гіпофіз; О Б щитоподібна; О В підшлункова; П Г вилочкова.
7. На виході аорти з лівого шлуночка й на виході легеневого стовбура з правого шлуночка розміщені клапани:
О А одностулкові; О Б двостулкові; О В тристулкові; О Г півмісяцеві.
8. Голосові зв’язки у чоловіків та жінок відрізняються. У чоловіків вони:
ОА коротші й тонші, ніж у жінок; О Б довші й тонші, ніж у жінок;
О В коротші й товстіші, ніж у жінок; О г довші й товстіші, ніж у жінок.
9. Укажіть, який з названих вітамінів бере участь в обміні білків, вуглеводів, мінеральних солей, а в разі його
нестачі виникає «куряча сліпота»:
О А вітамін А; О Б вітамін В; О В вітамін С; О Г відамін О.
10. Укажіть відділ головного мозку, де розміщені центри кашлю, чхання та блювання:
П А передньому;
О Б середньому;
О В проміжному;
О г довгастому.
11. До харчових ферментів, які розщеплюють білки, належить:
О А пепсин; О Б амілаза; О В мальтаза; О Г ліпаза.
12. Укажіть, які судини мають стінки, що здатні розширюватись і вміщувати значний об’єм крові:
О А артерії; О Б капіляри; 0 В артеріоли; О Г вени.
I — рослина, зображена на рисунку належать до родини Складноцвіті;
II •— «ягоди» цієї рослини насправді — збірна кістянка;
III — формула квітки — Ч5П5Т31»;
IV — найлегше розмножується кореневими паростками.
0 А усі твердження правильні;
О Б і, III, IV;
О В II, III, IV;
О Г І, II, III.
7

I — зображені організми належать до саркодових; /
II — у результаті їх життєдіяльності утворюються пок
лади крейди;
ПІ — належать ЙЙІиЬрЬькбго' бентосу; :
IV — це колоніальні тварини, схожі на вольвокс.
□ А лише і;
□ Б і, II;
□ В III, IV;
□ Г II, IV.
I — цифрою «4» позначена тонка кишка;
II — панкреатит — запалення органа, позначеного цифрою <6»;
III — гормон глюкагон виробляє орган, позначений цифрою «1»;
IV — цифрою «2» позначена товста кишка.
□ А І;
□ Б II;
□ В II, IV;
□ Г III, IV.
16. Установіть відповідність між назвою органа людини та назвою системи органів, до якого він належить:
1 півмісяцевий клапан; А травна система; А Б В Г Д
2 біцепс; Б опорно-рухова система;
3 апендикс; В зорова сенсорна система;
4 склера. Г сечовидільна система;
Д кровоносна система.
У завданні 17розташуйте факти (явища, процеси тощо) у правильній послідовності Поставте поз
начки х в комірках на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі «1» має відповідати ви
.17. Установіть послідовність рівнів організації живого, починаючи з нижчого:
А еритроцит;
Б багатошаровий плоский епітелій;
В нирка;
Г молекула ДНК.
А Б В Г
біологЯ. У завданні 18 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених цифрами, виберіть Один
18. Установіть відповідність між словами-синонімами:
1 анемія; А куряча сліпота; А Б В Г Д
2 гангрена; Б вшивість;
3 туберкульоз; В сухоти;
4 педикульоз. Г білокрів’я;
Д антонів вогонь.
8

ВАРІАНТ 4
ЧастинаІ. Узавданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонованих і -
позначте її значком х у комірці,розміщеній поряд.
1. Вкорочена головна вісь і пазушні квітки на довгих квітконіжках, довжина яких зменшується від нижніх до
верхніх, характеризують суцвіття:
□ А щиток; О б китицю; П В кошик; П Г зонтик.
2. Видозміненими надземними пагонами є:
П А вусики гороху; СІБ вусики гарбуза; П В колючки барбарису; П Г колючки кактуса.
3. Кістки та хрящі ссавців є різновидом тканини:
Р А сполучної; ЦЦБ м’язової; (ЩВ нервової; П Г епітеліальної.
4. Укажіть, катіони якого хімічного елемента зумовлюють блакитне забарвлення крові головоногих молюсків:
О А Купруму; ЩЕ Магнію; П В Мангану; П Г Феруму.
5. Реакцію організму на подразники зовнішнього чи внутрішнього середовища, яка відбувається за участі нерво
вої системи, називають:
□ А таксисом; П Б імунітетом; П В рефлексом; П Г нервовим імпульсом.
6. В одній пробірці міститься розчин кухонної солі, а в другій — розчин цукру. До кожної пробірки додали од
накову рідину. У першій жодних змін не відбулось, а в другій почався процес з виділенням вуглекислого газу.
У пробірки було додано:
□ А шлунковий сік; [ЦБ дріжджі;
□ В слину; П Г молочнокислі бактерії.
7. Укажіть назву білка, який надає шкірі еластичності:
□ А осеїн; СІБ міозин; СІВ актин; СІГ колаген.
8. Укажіть частину нирки, де відбувається первинна фільтрація крові:
□ А ниркова миска; О Б канальці нефрону; СІВ капсули нефрону; П Г петля нефрону.
9. Укажіть, протоки яких залоз відкриваються у дванадцятипалу кишку:
П А слинних і кишкових; П Б підшлункової та печінки;
П в печінки та шлунка; П Г шлунка та підшлункової.
10. Укажіть назву тимчасового функціонального об’єднання органів та їхніх систем, спрямованого на досягнен
ня певного результату:
П А катаболічна система; П Б фізіологічна система;
П в метаболічна система; П Г функціональна система.
11. Центр серцево-судинної діяльності розташований у:
П А довгастому мозку;
П Б таламусі;
П в мозочку;
П Г середньому мозку.
12. Укажіть, які клітини містять найбільше мітохондрій:
П А клітини м’язів; П Б клітини шкіри; П В остеобласти; П Г лейкоцити.
13. Проаналізуйте твердження щодо об’єкту, зображеного на рисунку, й виберіть правильні:
I — організм, зображений на рисунку, належить до царства Рослини;
II — від тварин відрізняється запасанням крохмалю;
III — як і всі рослини розмножується спорами;
IV — з-поміж продуктів обміну речовин у нього є також сечовина.
П А і, II;
П Б II, III;
П В III;
П Г IV.
Прізвище, ім’я учня (учениці)_________________________________ ^__ Клас_______
9

I — на рисунку зображено личинку риби;
II — риби, які живуть у морях, а нерестяться в річках, називають прохідними;
III — деякі риби не відкладають ікри, а народжують живих малят;
IV — в акули плавайгьного міхура немає.
□ А II, III;
□ Б і, III;
□ В II;
СИг і, и, ш , IV.
I — літерою «X» позначено кришталик;
II — роботу зображеного органарегулює довгастий мозок;
III — у разі нестачі вітаміну А в раціоні людини, розвивається захворювання
зору — хвороба Паркінсона;
IV — трапляється також захворювання цього органа — астигматизм.
□ А і, II;
□ Б И, III;
□ В IV;
□ Г І, II, IV.
16. Установіть відповідність між видами зубів дорослої людини та їх функціями:
1 різці; А служать для розривання і утримання їжі;
2 ікла; Б призначені для роздавлювання, перетирання і розривання їжі;
3 малі кутні; В перетирання їжі;
4 великі кутні. Г для проціджування рідкої їжі;
Д служать для захоплення і розрізання їжі.
А Б В Г Д
начки х в комірках на перепиті відповіднихрядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі «1» має відповідати ви
браний Вами перший факт, цифрі «2» — другий, цифрі «З»— третій, цифрі «4» — четвертий.
17. Установіть послідовність процесів розвитку алкоголізму в людини:
А психологічна залежність; А Б В Г
Б фізіологічна залежність;
В порушення всіх функціональних систем організму;
Г зловживання алкогольними напоями.
біологЯ. У завданні 18 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених цифрами, виберіть один
18. Установіть відповідність між назвами класів органічних сполук і речовинами, які до них належать:
1 білки; А ДНК; А Б В Г Д
2 ліпіди; Б тристеарин;
3 вуглеводи; В міоглобін;
4 нуклеїнові кислоти. Г оцтова кислота;
Д фруктоза.
10

Прізвище, ім’я учня (учениці) Клас
ЧастинаІ. Узавданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонованих і
позначте Язначком х у комірці, розміщеній поряд.
1. Укажіть, яку речовину, що використовують як індикатор у хімії, добувають із лишайників:
□ А лакмус; О Б фенолфталеїн; О В метиленовий синій; О Г метиловий оранжевий.
2. Рослинна клітина від тваринної відрізняється наявністю:
□ А пластид; О Б мітохондрій;
3. Повітряні мішки птахів НЕ беруть участі в:
□ А газообміні;
□ в захисті від перегріву;
4. До м’якотілих черепах належить:
□ А китайський тріонікс;
О В болотна черепаха;
□ В ядра; □ Г комплексу Гольджі.
□ Б подвійному диханні;
□ Г зменшенні маси тіла.
□ Б супова черепаха;
О Г шкіряста черепаха.
5. Укажіть відділ мозку, де розташований центр сечовиділення:
□ А мозочок; П Б проміжний мозок; О В довгастий мозок; О Г середній мозок.
6. Укажіть, збудником якого захворювання може бути один із видів амеб:
□ А дизентерія; О Б малярія; О В сонна хвороба; О Г виразка.
7. Укажіть особливість у будові скелету людини, яка виникла внаслідок прямоходіння:
О А великий палець верхньої кінцівки протистоїть іншим; 0 Б хребет набув вигинів;
□ В мозковий відділ переважає над лицьовим; О Г шийний відділ хребта має 7 хребців.
8. Плоскі кістки складаються з:
О А компактної речовини, вкритої товстим шаром губчастої речовини;
О Б компактної речовини, вкритої тонким шаром губчастої речовини;
О В двох пластинок компактної речовини, між якими міститься губчаста речовина;
О Г губчастої речовини, вкритої тонким шаром компактної речовини.
9. Більшість дорослих лейкоцитів організму здорової людини знаходяться у:
О А крові; О Б лімфі; О В тканинах; О Г кістковому мозку.
10. Головним чинником, який спричиняє посилення вентиляції легень під час фізичних навантажень є:
О А зниження парціального тиску С02у крові; О Б зниження парціального тиску 0 2у крові;
О В зростання парціального тиску С02у крові; О Г збільшення концентрації у крові молочної кислоти.
11. Укажіть процес, який відбувається в тонкому кишечнику людини:
О А завершується всмоктування води; О Б синтез глікогену;
О В усмоктування амінокислот; О Г синтез вітамінів.
12. Новий сторонній слуховий чй зоровий подразник запускає:
О А захисний рефлекс;
О В слиновидільний рефлекс;
О Б судиноруховий рефлекс;
О Г орієнтувальний рефлекс.
13. Проаналізуйте твердження щодо мікроскопічної будови моху сфагнуму, зображеної на рисунку, й виберіть
правильні:
I — цифрою «1» позначено прозорі повітроносні клітини з отворами;
II — повітроносні клітини під час дощів накопичують воду;
III — 1г сухого сфагнуму вбирає й утримує до 20 г води;
IV — цифрою «З» позначено фотосинтезуючі клітини.
О А і;
О б і, II;
О В І, II, III;
О Г І, II, III, IV.

14. Проаналізуйте твердження щодо об’єкту, зображеного на рйсунку, й виберіть правильні:
I — птах, зображений на рисунку, належить до ряду Голінасті;
II — до цього ря'ду належать також журавлі та чаплі;
III — лелека чорний, на відміну від білого лелеки, гніздиться в глухих лісах;
IV — належить до виводкові« птахів.
□ А і, II;
□ Б і, II, III;
□ В І, III; < ,
□ Г І, II, IV.
I — цифрою «1» позначено хребет;
II — цифрою «З» позначено гомілкову кістку;
III — у суглобі, позначеному цифрою «2», з’єднання кісток — нерухоме;
IV — кістки, позначені цифрою «7», з’єднані рухомо.
□ А і; ‘
□ Б і, II, III;
□ В І, II, IV;
□ г III.
16. Установіть відповідність між ступенем обмороження та його симптомами:
1 І ступінь; А загальне замерзання; А Б В Г Д
2 II ступінь; Б змертвіння м’яких тканин та кісток;
3 III ступінь; В збліднення шкіри;
4 IV ступінь. Г поява пухирів;
Д часткове змертвіння м’яких тканин.
начки х в комірках на перетині відповіднихрядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі «1» має відповідати ви
17. Установіть послідовність розміщення систематичних одиниць у висхідному порядку:
А порядок; А Б В Г
Б рід;
В родина;
Г клас.
18. Установіть відповідність між назвами частин головного мозку та їх функціями:
1 кора великих півкуль; А центр вегетативної нервової системи, регулює роботу ендо- А Б В Г Д
2 проміжний мозок; кринних залоз; 1
3 гіпоталамус; Б останній відділ стовбура мозку, містить таламус і гіпоталамус; 2
4 середній мозок. В відповідає за пам’ять, мислення, свідомість, мову; З
Г містить первинні центри зору, слуху, тонусу м’язів; 4
Д зв’язує праву і ліву півкулі нервовими, кровоносними та лімфа
тичними шляхами.
12

ЧастиніІ. Узавданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонованих і
позначте Тізначком х у комірці, розміщеній поряд.
: :і. ■ І І ■ ■
1. Укажіть, у якому.орган} хвоща польового відбувається процес фотосинтезу: і
□ Б бруньки;
О Г слугує органом статевого розмноження.
листку сі|дрсіносного пагона; О Б стеблі спороносного пагона;
лис-щуветЬтатявного пагона; О Г стробілі.
2. Чоловічий гаметофіт у сосни утворюється з;
□ А чоловічої шишки;
О Б пилкового зерна; . . ■ч
О В пилкової трубки;
О Г вегетативної й генеративної клітин.
3. Укажіть органи або властивості, притаманні кореневищам:
О а справжні листки;
Ов головний корінь;
4. Грудна клітка людини утворена:
О А грудиною, лопатками, 12-ма парами ребер;
О Б грудиною, грудними хребцями та справжніми ребрами;
О в справжніми та несправжніми ребрами, ключицями, грудиною; ,
О г грудиною, грудними хребцями та12-ма парами ребер.
5. Вугор європейський розмножується в:
О А Чорному морі;
О В Середземному морі;
6. Вилочка у птахів — це зрослі:
О А грудні кістки;
Ов ключиці;
7. У людини крупних слинних залоз:
О А 1 пара; О Б 2 пари;
8. У людини слухові рецептори містяться: >
О А у барабанній перетинці;
О В всередині овального вікна завитки;
9. Укажіть, який зі способів тепловіддачі в організмі людини — найефективніший:
О А прискорене дихання; О Б тремтіння;
О В посилене потовиділення; О Г посилене сечовиділення.
10. Терміном «екзогенний авітаміноз» позначають явище:
О А відкладання вітамінів про запас;
О Б авітамінозу, який виникає через недостатню кількість вітамінів у їжі;
О В авітамінозу, який виникає через нездатність організму засвоювати вітаміни;
О Г надмірного виведення вітамінів з організму з кінцевими продуктами обміну.
11. Гаметогенез — це:
О а загибель гамет; О Б процес утворення й дозрівання гамет;
О В злиття гамет з утворенням зиготи; О Г процес статевого дозрівання людини.
12. Укажіть функцію стовбурових клітин:
О А трофічна; О Б проведення нервового імпульсу;
О В секреторна; О Г утворення нових клітин.
О Б Північному морі;
О Г Саргасовому морі.
О Б ребра тіешої пари;
О Г лопатки.
Ов З цари; О Г 4 пари.
О Б у спіральному (Кортієвому) органі;
Ог у спіральному ганглії.
13

Частина II. У завданнях 13-15 виберіть одну правильнуt на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонова
них і позначте її значком ху комірці, розміщеній поряд.
I — на рисунку зображено мох зозулин льон;
II — у життєвому циклі цієї рослини переважає статеве покоління;
III — цифрою «2» позначено коробочку з пилком;
IV — цифрою «З» позначено корені, якими рослина кріпиться в субстраті.
□ А I ,II;
□ Б і, III;
□ В I, И, III;
□ Г І, IV.
14. Проаналізуйте твердження щодо наукової назви об’єкту, зображеного на рисунку, й виберіть правильні:
I — наукові назви видів пишуть та читають латинською мовою;
II — перше слово назви позначаєрід, друге слово позначає вид;
III — перше слово назви позначає вид, друге слово позначаєрід;
IV — перше слово назви виду пишуть з великої літери, друге — з малої.
□ А I,II;
□ Б і , II, III;
□ В I, III, IV;
□ Г I, II, IV. Vulpes veto*
I —-в органі, позначеному цифрою «6», утворюється та накопичується сеча;
II — в органі, позначеному цифрою «2», утворюється гормон адреналін;
III — запалення слизової органа, позначеного цифрою «З», називають пієлонефритом;
IV — запалення слизової органа, позначеного цифрою «6», називають циститом.
□ А і, IV;
□ Б I, II, III;
□ В II, III, IV;
□ Г III, IV.
16. Установіть відповідність між систематичними категоріями та ознаками, що доводять приналежність до них
виду Homo sapiens:
1 тип Хордові; А бінокулярний зір, спільні групи крові; А Б В Г Д
2 підтип Хребетні; Б молочні, сальні і потові залози; 1
3 клас Ссавці; В закладання над хордою травної трубки; 2
4 ряд Примати. Г глотка, пронизана зябровими щілинами; з
Д череп і хребет. 4
Vзавданні 17розташуйте факти (явища, процеси тощо)у правильній послідовності
17. Установіть послідовність етапів процесу утворення еритроцитів:
А формування гемоглобіну всередині еритроцита;
Б поділ стовбурових клітин кісткового мозку, утворення еритробластів;
В вихід еритроцитів у кров’яне русло;
Г втрата еритробластами ядра.
А Б В Г
А Б В Г Д
Частина НІ. Завдання 18 виконують лишеучні, які навчаються у класах (групах) з поглибленим вивченням
18. Установіть відповідність між розумовими операціями та їх ознаками:
1 аналіз; А відокремлення одних ознак і вилучення інших;
2 синтез; Б розумовий поділ предметів і явищ на частини;
3 порівняння; В розумове поєднання частин в єдине ціле;
4 узагальнення. Г визначення відмінності та подібності предметів або явищ;
Д поєднання предметів або явищ за їхніми спільними ознаками.
14

ВАРІАНТ 7
Частина/. У завданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь Ь чотирьох запропонованих і
позначте їїзначком х у комірці, розміщеній поряд. < . - і
1. Характерними ознаками більшості однодольних є:
□ А мичкувата коренева система та паралельне або дугове жилкування листків;
; О б паралельне або дугове жилкування листків і дві сім’ядолі в насінині;
□ В розвинутий головний корінь і сітчасте жилкування листків;
О г стрижнева коренева система й одна сім’ядоля в насінині-
2. Укажіть, який метод біологічих досліджень є найдавнішим:
Прізвище, ім’я учня (учениці)- ; ■. ______ . ■ . ■ . , ,■ . Клас
О А математичне моделювання; ОБ моніторинг;
О В експериментальний; Р Г ПОрІВНЯЛЬНО'ОПИСОВИЙ.
3. Мантійна порожнина молюсків — це:
О А йроСтір між внутрішніми органами; ОБ простір між мантією і тілом;
П В простір між черепашкою і мантією; Ог кишкова порожнина.
4. До плазунів належать:
О А ропуха, саламандра, нільський крокодил; Об гримуча змія, тритон, варан;
О В гекон, черепаха, анаконда; О г сітчастий пітон, гавіал, квакша.
5. Яку першу допомогу потрібно надати людині, яку вкусила отруйна змія?
□ А дати знеболювальний препарат; О Б тимчасово накласти джгут вище місця укусу;
О В накласти джгут нижче місця укусу; О Г прикласти до місця укусу льод.
6. У ротовій порожнині внаслідок дії слини розщеплюються:
□ А жири; О Б білки; О В
7. Пепсин активний у середовищі:
О а кислому; ОБ сильнолужному; О в
8. Третя стадія реакції людини на стрес:
О А опір; О Б виснаження; О В
9. Ріст кістки в товщину забезпечує:
ОА окістя; ОБ хрящова тканина; ОВ червоний кістковий мозок; ОГ білий кістковий мозок.
10. Укажіть правильне твердження.
ОА Автономна нервова система не бере участі в підтримці гомеостазу.
О Б Ребра входять до складу грудної клітки.
О В Тромбоцити не беруть участі у зсіданні крові.
О Г Тестостерон виробляється наднирковими залозами.
11. У разі алергічного риніту уражається слизова оболонка:
О А носа; ОБ бронхів; ОВ трахеї; ОГ ротової порожнини.
12. Найбільш ефективним сечогінним засобом є:
ОА капуста; ОБ кавун; ОВ кріп; ОГ хвощ польовий.
них і позначте їїзначком х у комірці, розміщеній поряд.
I — на рисунку зображено сосну звичайну;
II — насіння сосни дозріває протягом літа й висипається з шишок у листопаді;
III — смола сосни (живиця) відкладається у стовбурі як запасна речовина на зиму;
IV — хвоїнки у сосни звичайної зібрані в пучки по 2 і живуть 10-12 років.
Оа і;
О б і, II;
Ов І, III і IV;
О г І, II і IV.
вуглеводи; О Г нуклеїнові кислоти,
слабколужному; О Г нейтральному,
тривога; О г релаксація.
15

I — да рисунку зображено саламандру вогняну;
II — ця тварина трапляється в невеликих замулених водоймах;
III — відкладену ікру оберігає, молодь водить за собою до осені;
IV — живе лишЬ у воді, на сушу не виходить.
□ А II;
□ Б III;
□ В ІНІІІ;
□ Г І, II і IV.
I — на рисунку цифрою «10» позначено мозочок;
II — на рисунку цифрою «11» позначено довгастий мозок;
III — на рисунку цифрою «6» позначено гіпофіз;
IV — на рисунку цифрою «9» позначено міст (вароліїв).
□ А І, II;
□ Б і, III і IV;
□ В І, II і IV;
□ Г І, И, III, IV.
16. Установіть відповідність між термінами та їх визначеннями:
А патологічний стан, обумовлений загальним перегрівом організму А Б В Г Д
внаслідок дії зовнішніх факторів; 1
Б пошкодження частин тіла, спричинене дією їдких речовин; 2
В пошкодження частин тіла, спричинене дією низьких температур; З
Г патологічний стан, обумовлений інтенсивною і тривалоюдією со- 4
нячних променів на голову;
Д пошкодження частин тіла, спричинене дією високих температур.
1 тепловий удар;
2 обмороження;
3 хімічний опік;
4 сонячний удар.
браний Вами перший факт, цифрі «2» — другий, цифрі «З»— третій, цифрі «4» — четвертий.
17. Установіть послідовність складових частин травного каналу людини:
А товстий кишечник; А Б В Г
Б шлунок;
В тонкий кишечник;
Г стравохід.
Частика III. Завдання 18 виконують лише учні, які навчаються у класах (групах) з поглибленим вивченням
біології У завданні 18 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених цифрами, виберіть один
18. Установіть відповідність між органами видільної системи та захворюваннями, які їх уражають:
1 сечовий міхур; А уретрит; А Б В Г Д
Б пієлонефрит;
В гломерулонефрит;
Г гастрит;
Д цистит.
2 клубочки нефрону;
3 сечівник;
4 ниркова миска.
16

□ Г цибулі.
О Г комахозапильних.
Частина І. Узавданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонованих і
позначте її значком х у комірці,розміщеній поряд.
1. Стрижнева коренева система характерна для:
□ А моркви; ЩЕ пшениці; О В кукурудзи;
2. Укажіть, для яких рослин характерна наявність нектарників:
□ А самозапильних; О Б вітрозапильних; О В водозапильних;
3. Укажіть, що називають «цвітінням» води:
□ А початок цвітіння водяних рослин;
□ Б забруднення водойм відходами промислових підприємств;
□ В масове розмноження у водоймі ціанобактерій;
□ Г Осідання рослинного пилку на поверхні водойми.
4. У симбіоз із раками-самітниками можуть вступати:
□ А гідри; □ Б медузи; □ В актинії;
5. Функцію виділення у найпростіших виконують:
□ А мікротрубочки; О Б псевдоподії; О В травні вакуолі;
6. Людина може заразитись печінковим сисуном, якщо:
□ А вживатиме в їжу погано просмажене м’ясо великої рогатої худоби;
□ Б вживатиме в їжу погано просмажену рибу;
□ В не помиє руки перед їдою після того, як гладила собаку;
□ Г питиме некип’ячену воду з відкритої водойми.
7. На межі легеневої артерії та правого шлуночка розташований клапан:
□ А мітральний; О Б двостулковий;
8. Згортанню крові перешкоджає:
ОА гепарин; О Б гемоглобін;
9. Укажіть, яка кістка входить до складу передпліччя:
О Г мадрепорові корали.
О Г скоротливі вакуолі.
Ов півмісяцевий;
Ов адреналін;
О Г тристулковий.
О Г фібриноген.
Ог плечова.ОА ліктьова; О Б велика гомілкова; О В лопатка;
10. Зуби в людини називають альвеолярними тому, що вони:
ОА диференційовані на різці, ікла, малі та великі кутні; О Б змінюються принаймні раз за життя;
О В складаються з дентину, вкритого емаллю; О Г розміщуються в комірках щелеп.
11. Провідність міокарда полягає в здатності його:
ОА переходити зі стану спокою в робочий стан під впливом різних подразників;
О Б поширювати збудження, яке виникло в певній ділянці серця, по всій його тканині;
О В скорочуватися під впливом імпульсів, що виникають у ньому самому;
О Г до скорочення під впливом будь-яких електричних імпульсів.
12. Ренатурацією білка називають процес:
О А порушення природної структури білка без руйнування пептидних зв’язків;
О Б повторного синтезу білка на рибосомах ендоплазматичного ретикулуму;
0 В відновлення просторової структури білка після припинення дії негативного чинника;
О Г переходу білка з неактивного стану в активний.
них і позначте їїзначком х комірці, розміщеній поряд.
1— рослина, зображена на рисунку, належить до плауноподібних;
II — рослина, зображена на рисунку, належить до хвощеподібних;
III -— ця рослина належить до вищих спорових рослин;
IV — ця рослина належить до нижчих спорових рослин.
О А і, II;
О Б і, III;
О В III;
О Г І, III, IV.
*2 Барна 6.!. Підсумкові контрольні роботи з біології. 9 клас.
17

14. Проаналізуйте твердження щодо об’єкту, зображеного на рисунку, й виберіть
I — на рисунку зображено креветку;
II — зображена тварина належить до десятиногих раків;
III — зображена тварина належить до веслоногих раків;
IV — зображена тварина домінує в бентосі південних морів.
□ А і, II;
□ Б III;
□ В І, III;
□ Г І, III, IV.
15. Проаналізуйте твердження щодо об’єкту, зображеного на рисунку, й виберіть
I — аорта позначена цифрою «12»;
II — артерії, по яких тече'венозна кров, позначені цифрами «З» і «13»;
III — вени, по яких тече артеріальна кров, позначені цифрами «4» і «14»;
IV — мітральний клапан позначено цифрою «7».
□ А і, III;
□ Б І, II, IV;
□ В І, II, III;
□ Г І, III, IV.
правильні:
16. Установіть відповідність між гормонами та залозами внутрішньої секреції, які їх виробляють:
1 підшлункова залоза; А мелатонін;
2 епіфіз; Б інсулін; 1
3 сім’яник; В гормон росту; 2
4 гіпофіз. Г адреналін; 3
Д тестостерон. 4
А Б В Г Д
У завданні 17розташуйте факти (явища, процеси тощо) у правильній послідовності Поставте поз-
17. Розмістіть камери серця згідно з послідовністю проходження через них крові:
А праве передсердя;
Б лівий шлуночок;
В правий шлуночок;
Г ліве передсердя.
А Б В Г
Частина III. Завдання 18 виконують лишеучні, які навчаються у класах (групах) з поглибленим вивченням
18. Установіть відповідність між відділами хребта людини та кількістю хребців у них:
1 шийний; А 5; А Б В Г Д
2 грудний;
3 крижовий;
4 куприковий.
Б 7;
В 12;
Г 4-5;
Д 32-33.
18

Прізвище, ім’я учня (учениці)__________________ Клас _
Частина І. Узавданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох Запропонованих і
позначте її значком ху комірці, розміщеній поряд.
1. Мохи відрізняються ірідводоростей:
□ А способом живлення; О Б наявністю органів; СІВ відсутністю насіння; О г відсутністю квітки.
2. Укажіть, з чого складаються плодові тіла гриба:
□ А зовнішньої мікоризи; О Б сплетених гіфів;
□ В внутрішньої мікоризи; О г конідієносців.
3. Укажіть, який тип травлення характерний для кишковопорожнинних:
П А у Кишковій порожнині та внутрішньоклітинний; О Б лише внутрішньоклітинний;
О В у-юШищій порожнині; О Г поза організмом.
4. Укажіть, чим круглі черви відрізняються від плоских:
ЦІА симетрією тіла; О Б відсутністю кровоносної система;
0 В відсутністю дихальної системи; .. О г наявністю первинної порожнини тіла.
5. Укажіть, яким паразитом можна заразитись у разі вживання сирої риби:
О А аскаридою; О Б гостриком; О В котячим сисуном; О Г печінковим сисуном.
6. Гемогаобін — це (1) білок, який міститься в (2):
П А 1 структурний, 2 — м’язових волокнах; О Б 1 — регуляторний, 2 — лейкоцитах;
П В. І — транспортний, 2 — еритроцитах; О Г 1 — запасний, 2 — жирових клітинах.
7. Укажіть^що називають пульсовим тиском:
О Д величину тиску на пульсовій артерії;
О Б величину артеріального систолічного тиску;
П В величину артеріального діастолічного (мінімального тиску);
П Г різницю між величиною артеріального систолічного та діастолічного тисків.
8. Укажіть, що продукують додаткові залози шлунка:
П А слиз; ОБ лізоцим; Ов соляну кислоту; Ог шлунковий сік.
9. Характерні ознаки умовних рефлексів людини:
□ А є індивідуальними і вродженими;
О Б є індивідуальними і набуваються протягом життя;
П В є видовими й постійними протягом життя;
О Г є видовими й непостійними протягом життя.
10. Укажіть шляхи зараження людини амебою дизентерійною:
О А фекально-оральний; О Б трансмісивний;
О в повітряно-крапельний; О Г активне проникнення через Шкіру.
11. Укажіть характерні риси скелетної посмугованої м’язової тканини:
П А м’язові клітини щільно прилягають одна до одної, скоротливість;
О Б багато міжклітинної речовини, збудливість;
П В м’язові клітини завдовжки 10-12 см, скоротливість;
П Г В м’язові волокна завдовжки10—12 см, збудливість.
12 Підвищений тонус м’язів кровоносних судин —»звужені судини -» підвищений артеріальний тиск -» хвороба:
П А гіпертонія; О Б гіпотонія; О В аритмія; О Г тахикардія.
Частина II. У завданнях 13-15 виберіть одну правильну, на Ващу думку, відповідь із чотирьох запропонова
1— на рисунку зображено фукус;
II — фукус належить до бурих водоростей;
III — бурі водорості живуть лише в морській воді;
IV — до бурих водоростей належать також саргасум і філофора.
О А II, III;
О б і, IV;
О В 1,11,111;
О Г усі відповіді правильні.
19

14. Проаналізуйте твердження щодо скелету голуба, зображеного на рисунку, й виберіть правильні:
I — цифрою 3 позначено променеву кістку;
II — цифрою 1позначено ліктьову кістку;
III — цифрою 2 позначено воронячу кістку;
IV — цифрою 4 позначено стегнову кістку.
□ А і, II;
□ Б і, III;
□ В І, II, IV;
□ Г І, III, IV.
I — цифрою «1» позначено трахею;
II — цифрою «9» позначено бронхіоли;
III — газообмін відбувається в альвеолах;
IV — зовні легені вкриті плеврою.
□ А І, III;
□ Б і, II, IV;
□ В І, III, IV;
□ Г І, II, III, IV.
16. Установіть відповідність між функціями та явищами:
А поглинання мінеральних речовин корінням;
Б Утворення нектару;
В брунькування гідри;
Г виділення в кров продуктів секреції гіпоталамуса;
Д збільшення товщини стебла.
1 секреторна;
2 поживна;
3 репродуктивна;
4 регуляторна.
А Б В Г Д
17. Розмістіть елементи у послідовності за їхнім умістом у живих клітинах від найменшого до найбільшого:
А Аурум; А Б В Г
Б Оксиген;
В Нітроген;
Г Ферум.
18. Установіть відповідність між назвою захворювання людини та її збудником:
1 ентеробіоз; А сисун котячий; Л Б В Г Д
2 теніоз; Б ціп’як озброєний;
3 фасціольоз; В гострик;
4 опісторхоз. Г ціп’як неозброєний;
Д печінковий сисун.
20

Прізвище, ім’я учня (учениці)_________________________________________________ Клас
ЧастинаІ. У завданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонованих і
позначте її значком х у комірці, розміщеній поряд.
1. Укажіть спорофіт зозулиного льону:
ПА коробочка на довгій ніжці; О Б зелена пластинка з архегоніями й антеридіями;
О В листкостеблова рослина; О Г вегетативна клітина мікроспори.
2. Лишайник — це симбіоз:
О А гриба й моху; О Б гриба та хвоща; О В гриба й водорості; О Г гриба та плауна.
3. У травній системі риб відсутні:
О А шлунок і підшлункова залоза; О Б зуби і язик;
Пв сліпа кишка і слинні залози; ОГ глотка і стравохід.
4. Укажіть, що є осьовим скелетом ланцетника:
ОА хорда; О Б хребет; О в спинна аорта; О Г нервова трубка.
5. Укажіть, яку з наведених властивостей організму можна вважати природженим імунітетом:
О А несприйнятливість до захворювання, яка виникла внаслідок перенесення інфекційної хвороби;
О Б несприйнятливість до захворювання, яка виникла внаслідок введення лікувальної сироватки;
Ов несприйнятливість до захворювань, якими хворіють тварини;
О Г несприйнятливість до захворювання, яка виникла внаслідок вакцинації.
6. Велике коло кровообігу починається з:
ОА правого шлуночка серця; О Б лівого шлуночка серця;
О В правого передсердя; О Г лівого передсердя.
7. Укажіть, у якому періоді формування організму людини є найшвидшим:
ОА грудному; Об дитячому; Ов підлітковому; ОГ юнацькому.
8. Укажіть роль жовчного міхура:
ОА у ньому продукується жовч;
О Б він накопичує жовч у період, коли відсутнє травлення;
О В він здійснює первинне перетравлення жирів;
Ог у ньому знешкоджуються шкідливі продукти гниття і бродіння.
9. Укажіть, що називають інстинктом:
О А закріплена в часі послідовність умовних і безумовних рефлексів;
О Б сукупність безумовних рефлексів;
Ов динамічна система умовних і безумовних рефлексів, що забезпечує виживання організму;
О г складна ієрархічно побудована рефлекторна діяльність, що забезпечує навчання організму.
10. Дводомні рослини найчастіше:
П А самозапильні; Об вітрозапильні; Ов комахозапильні; Ог запилюються птахами.
11. Укажіть назву тіла лишайників:
П А слань; О Б гіфи; ’ О В мікориза; О Г ризоїди.
12. Основна функція скоротливої вакуолі амеби — це:
ПА виділення надлишку води; О б участь у фагоцитозі;
Пв виділення неперетравлених решток їжі; Ог участь у піноцитазі.
13. Проаналізуйте твердження щодо ріпаку, зображеного на рисунку, й виберіть правильні:
І— господарське значення ріпаку — олійна культура; Щ Н Ц ^ Н |^ Н |^ Н |Н Н |^ Н
— у нього —
III — належить до родини Хрестоцвіті;
IV — до родини Хрестоцвіті належать також хрін і гірчиця.
П а і,
Об і,її,
П В II, IV;
Пг і, пі, IV. ^ Н Н Н Н Н
21

I — на рисунку зображено пташеня виводкових птахів;
II — на рисунку зображено пташеня назніздних птахів;
III — до нагніздних птахів належать голуб, ластівка берегова, лелека білий;
IV — виводкові птахи, які трапляються в Україні, не відлітають у вирій.
□ А і, II;
□ Б II, III;
□ В І, III;
□ Г І, IV.
I — цифрою «6» позначено євстахієву трубу;
II — цифрою «1» позначено півколові канали;
III — цифрою «З» позначено слуховий нерв;
IV — цифрою «2» позначено присінок.
□ А і , IV;
□ Б і, II, III;
□ В И, IV;
□ Г І, II, IV.
16. Установіть відповідність між органами системи дихання та їхніми складовими:
1 гортань; А хрящові півкільця;
2 легені; Б дрібні залози;
3 трахея; В тонка трубка зі сполучної тканини;
4 носова порожнина. Г альвеоли;
Д голосові зв’язки.
А Б В Г Д
17. Установіть послідовність етапів зсідання крові й утворення тромбу:
А заплітання місця кровотечі нитками фібрину; А Б В Г
Б перетворення протромбіну на тромбін;
В руйнування тромбоцитів;
Г перетворення фібриногену на фібрин.
1 комахи; А
2 бабаки; Б
3 тюлені; В
4 верблюди. Г
д
А Б В Г Д
18. Установіть відповідність між назвами тварин та особливостями їхньої фізіології:
А тварини, що тривалий час можуть жити без води, бо мають запаси жиру;
Б тварини, у яких запаси жиру містяться в жировому тілі; 1
В тварини, у яких жир виконує насамперед термоізоляційну функцію; 2
4 верблюди. Г тварини, які завдяки запасам жиру впадають у тривалу зимову сплячку; 3
Д тварини, які не утворюють жирових запасів, оскільки мають постійне 4
джерело живлення, а коливання параметрів середовища незначні.
22

Прізвище, ім’я учня (учениці)_________________________________________________ Клас
Частина І. У завданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонованих і
позначте їїзначком х у комірці, розміщеній поряд.
1. Укажіть, чим є бульбоцибулина у гладіолуса:
О а видозміною кореня; СИБ видозміною листка;
□ В видозміною пагона; СИГ видозміною стебла.
2. Живитись не лише автотрофно, а й гетеротрофно може:
□ А омела; П Б росичка; П в петрів хрест; О Г сажка.
3. Головним сигналом для початку сезонних перельотів птахам слугує:
□ А зміна тривалості світлового дня; СІБ нестача корму;
□ В зниження середньодобової температури повітря; 1 ІГ висота сонця над горизонтом.
4. «Кров» павукоподібних (гемолімфа):
П а має блакитний колір; О Б безбарвна;
□ В має червоний колір; [Цг безбарвна, але на повітрі зеленіє.
5. Захворювання бері-бері спричиняє нестача в організмі вітаміну:
□ А В,; ЩЕ В12; ЩВ В2; П Г В6.
6 . Укажіть, яку групу крові мають універсальні реципієнти:
□ А В; П Б А; П В АВ; Шг 0.
7. Людина, яка перехворіла на краснуху, кір чи вітрянку, має:
0 А штучний пасивний імунітет; СІБ природний набутий імунітет;
□ В штучний активний імунітет; І ІГ природний вроджений імунітет.
8 . Укажіть, який відділ головного мозку відповідає за координацію рухів:
□ А довгастий мозок; СІБ проміжний мозок;
□ в середній мозок; □ г мозочок.
9. У якій органелі м’язової клітини зберігаються йони Кальцію?
ОА рибосомі; ЩЕ мітохондрії; СІВ травній вакуолі; І ІГ ендоплазматичній сітці.
10. Укажіть, у якій з відповідей правильно вказані види емоційних процесів:
П А афекти, власне емоції, відчуття; П Б враження, афекти, відчуття;
□ В власне емоції, почуття, афекти; П Г почуття, власне емоції, враження.
11. Укажіть функцію біцепса:
□ А згинає кисть у зап’ястному суглобі;
□ Б згинає передпліччя в ліктьовому суглобі;
□ В роззгинає передпліччя в ліктьовому суглобі;
□ Г згинає плече в плечовому суглобі.
1 2 . Укажіть сигнал, який людина визначає за смисловим значенням:
□ А звук; □ Б світло; ' О В слово; П Г температура.
Частина 11. У завданнях 13-15 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонова
них і позначте їїзначком х у комірці, розміщеній поряд.
13. Проаналізуйте твердження щодо росички, зображеної на рисунку, й виберіть правильні:
1— росте в посушливих місцях і листям збирає нічну росу;
II — росте на болотах, позбуваючись зайвої води шляхом гутації
на волосках листків, яка постійно скапує з них додолу;
III — краплини на листках приваблюють комах у спеку;
IV — краплини — це «травний сік» для перетравлювання комах.
□ А І, II, III, IV;
□ Б І, IV;
□ В II, III, IV;
□ Г III і IV.
23

9 dpa b_2016_pip

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Similar a 9 dpa b_2016_pip

Similar a 9 dpa b_2016_pip (6)

Último

Último (17)

9 dpa b_2016_pip