SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Descargar para leer sin conexión
Endereço do Blog: http://mayermm2015.blogspot.com.br/
VAMOS ACESSAR O PORTAL DO PROFESSOR...
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
Selecionando a opção multimídia, recursos educacionais...
Escolha cadernos didáticos...
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/cadernosDidaticos.html
E veja que tem diversos cadernos, vamos ver o de Tecnologias na Educação...
http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/DocumenSetos/BibliPed/InfoEduc/caderno_impresso.pdf
http://www.oversodoinverso.com.br/e-se-alguns-filmes-tivessem-seus-posters-animados/
E levante algumas questões iniciais...
http://www.revistatriades.com.br/blog/wp-content/uploads/2014/06/6-Imagem-animada.pdf
Explore mais sobre isso, veja os exemplos em:
http://www.infoescola.com/comunicacao/linguagem-verbal-e-nao-verbal/
Uma primeira tarefa!!
Sinopse do Filme
O filme RIO conta a história de Blu, uma arara
azul rara que pensa que é a última de sua
espécie. Quando Blu descobre que há uma
„outra‟ ele deixa o conforto de sua gaiola em
uma pequena cidade de Minnesota e vai para o
Rio de Janeiro. Mas longe de ser amor à
primeira vista entre o domesticado e
incapacitado de voar e a feminista e
independente, que voa alto, Jewel.
Inesperadamente jogados juntos, eles
embarcam na aventura de uma vida, onde
aprendem sobre amizade, amor, coragem e
estar aberto às muitas maravilhas da vida.
“Rio” reúne uma fauna de personagens
vibrantes, uma história comovente, mergulhos
coloridos, uma música latina contemporânea e
cheia de energia.
Fonte deste resumo:
http://cristianemachadopsicopedagogia.blogspot.com.br/2011/08/filme-rio.html
Uma proposta inicial... dos nossos materiais de referência...podem ter outras parecidas!!
TAREFA 01: RECORTAR ESTA IMAGEM DO DOCUMENTO DA REVISTA TRIADES, MAIS ACIMA!
COLAR NO PAINT e RECORTAR E SEPARAR CADA IMAGEM,
PARA ESTUDAR A TRAJETÓRIA DA ANIMAÇÃO!!
Vamos agora recortar cada imagem
e salvar em uma pasta na área de trabalho!!
Recortando cada imagem do PAINT com a ferramenta e salvando na PASTA com os nomes Rio1,
Rio2, Rio3, etc..
VAMOS ACEITAR A LICENÇA...
E a partir daqui, apenas selecionar o botão NEXT ou PRÓXIMA para as outras telas!
E CLICAR NO BOTÃO ENCERRAR ou FINISH...
EIS O RESULTADO EM NOSSA ÁREA DE TRABALHO!
AINDA TEMOS MAIS UM CUIDADO.. ESCOLHER EVALUATE ( OU EXPERIMENTAR, AVALIAR )
Inserir as imagens ou fotos ... (add ) veja que dá para trocar a posição delas depois!!
Aí estão todas as imagens!!
Criar
animação!
!
Nesta tela, você pode definir quantas vezes ela vai se repetir...escolha infinitamente!
E mais abaixo, quantos segundos cada imagem deve permanecer... você q sabe!!
Sempre centralize a imagem!!
FAÇA AGORA UM PREVIEW, para conferir como vai ficar!!
Vamos salvar a imagem, ela é um GIF ou imagem animada...
Dê um nome para a animação...eu escolhi Animação Rio!!
Como vamos ver o resultado em algum lugar??
Então você pode conferir no PowerPoint...!
Ou no Blog!!
Muito bem, agora observe esta imagem...
São os personagens do filme!!
Busque na Internet a imagem deles de forma separada...
E uma animação com os recursos do GIF ANIMATOR, apresentando os atores!!

Más contenido relacionado

Similar a Reinaldo mayer usandoartefatos_de_um_rea

Reinaldo mayer artefato_usandoambientescolaborativos
Reinaldo mayer artefato_usandoambientescolaborativosReinaldo mayer artefato_usandoambientescolaborativos
Reinaldo mayer artefato_usandoambientescolaborativosReinaldo Afonso Mayer
 
Reinaldo mayer aulainterativa_mapaconceitual
Reinaldo mayer aulainterativa_mapaconceitualReinaldo mayer aulainterativa_mapaconceitual
Reinaldo mayer aulainterativa_mapaconceitualReinaldo Afonso Mayer
 
Atividade dirigida unidade VII
Atividade dirigida unidade VIIAtividade dirigida unidade VII
Atividade dirigida unidade VIIMery Salgueiro
 
Hot Potatoes - apresentação
Hot Potatoes - apresentaçãoHot Potatoes - apresentação
Hot Potatoes - apresentaçãoLuísa Dutra
 
Curso Maquete eletrônica Aula1
Curso Maquete eletrônica Aula1Curso Maquete eletrônica Aula1
Curso Maquete eletrônica Aula1Cleber Gouveia
 
dicas ppt.pdf
dicas ppt.pdfdicas ppt.pdf
dicas ppt.pdflopes67
 
Utilizando a Lousa Digital e o Projetor PROINFO
Utilizando a Lousa Digital e o Projetor PROINFOUtilizando a Lousa Digital e o Projetor PROINFO
Utilizando a Lousa Digital e o Projetor PROINFOSérgio Lima
 
Reinaldo mayer aulainterativa_textoquadrinhos
Reinaldo mayer aulainterativa_textoquadrinhosReinaldo mayer aulainterativa_textoquadrinhos
Reinaldo mayer aulainterativa_textoquadrinhosReinaldo Afonso Mayer
 
LEAN UX - Campus Party 2014
LEAN UX - Campus Party 2014LEAN UX - Campus Party 2014
LEAN UX - Campus Party 2014Horácio Soares
 
Lidar com Expectativas é a melhor forma de garantir a Experiência
Lidar com Expectativas é a melhor forma de garantir a ExperiênciaLidar com Expectativas é a melhor forma de garantir a Experiência
Lidar com Expectativas é a melhor forma de garantir a ExperiênciaMarcelo Sales
 
Tutorial Libre Office Impress
Tutorial Libre Office ImpressTutorial Libre Office Impress
Tutorial Libre Office Impressproucamadrid
 

Similar a Reinaldo mayer usandoartefatos_de_um_rea (20)

Reinaldo mayer artefato_usandoambientescolaborativos
Reinaldo mayer artefato_usandoambientescolaborativosReinaldo mayer artefato_usandoambientescolaborativos
Reinaldo mayer artefato_usandoambientescolaborativos
 
Reinaldo mayer aulainterativavideo
Reinaldo mayer aulainterativavideoReinaldo mayer aulainterativavideo
Reinaldo mayer aulainterativavideo
 
Unidade6
Unidade6Unidade6
Unidade6
 
Reinaldo mayer aulainterativa_mapaconceitual
Reinaldo mayer aulainterativa_mapaconceitualReinaldo mayer aulainterativa_mapaconceitual
Reinaldo mayer aulainterativa_mapaconceitual
 
Link 2
Link 2Link 2
Link 2
 
Atividade dirigida 7
Atividade dirigida 7Atividade dirigida 7
Atividade dirigida 7
 
Atividade dirigida 7
Atividade dirigida 7Atividade dirigida 7
Atividade dirigida 7
 
Atividade dirigida 7
Atividade dirigida 7Atividade dirigida 7
Atividade dirigida 7
 
Atividade dirigida unidade VII
Atividade dirigida unidade VIIAtividade dirigida unidade VII
Atividade dirigida unidade VII
 
Tutorial edpuzzle
Tutorial   edpuzzleTutorial   edpuzzle
Tutorial edpuzzle
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 
Hot Potatoes - apresentação
Hot Potatoes - apresentaçãoHot Potatoes - apresentação
Hot Potatoes - apresentação
 
Curso Maquete eletrônica Aula1
Curso Maquete eletrônica Aula1Curso Maquete eletrônica Aula1
Curso Maquete eletrônica Aula1
 
dicas ppt.pdf
dicas ppt.pdfdicas ppt.pdf
dicas ppt.pdf
 
Utilizando a Lousa Digital e o Projetor PROINFO
Utilizando a Lousa Digital e o Projetor PROINFOUtilizando a Lousa Digital e o Projetor PROINFO
Utilizando a Lousa Digital e o Projetor PROINFO
 
Reinaldo mayer aulainterativa_textoquadrinhos
Reinaldo mayer aulainterativa_textoquadrinhosReinaldo mayer aulainterativa_textoquadrinhos
Reinaldo mayer aulainterativa_textoquadrinhos
 
LEAN UX - Campus Party 2014
LEAN UX - Campus Party 2014LEAN UX - Campus Party 2014
LEAN UX - Campus Party 2014
 
Lidar com Expectativas é a melhor forma de garantir a Experiência
Lidar com Expectativas é a melhor forma de garantir a ExperiênciaLidar com Expectativas é a melhor forma de garantir a Experiência
Lidar com Expectativas é a melhor forma de garantir a Experiência
 
Tutorial Libre Office Impress
Tutorial Libre Office ImpressTutorial Libre Office Impress
Tutorial Libre Office Impress
 

Más de Reinaldo Afonso Mayer

Reinaldo mayer luziasantos_conex_2015
Reinaldo mayer luziasantos_conex_2015Reinaldo mayer luziasantos_conex_2015
Reinaldo mayer luziasantos_conex_2015Reinaldo Afonso Mayer
 
Reinaldo mayer artigo_livro3_inovações
Reinaldo mayer artigo_livro3_inovaçõesReinaldo mayer artigo_livro3_inovações
Reinaldo mayer artigo_livro3_inovaçõesReinaldo Afonso Mayer
 
Reinaldo mayer ensaio_expectativas e ideias ingênuas
Reinaldo mayer ensaio_expectativas e ideias ingênuasReinaldo mayer ensaio_expectativas e ideias ingênuas
Reinaldo mayer ensaio_expectativas e ideias ingênuasReinaldo Afonso Mayer
 
Projeto aprendendo com selos e práticas digitais
Projeto aprendendo com selos e práticas digitaisProjeto aprendendo com selos e práticas digitais
Projeto aprendendo com selos e práticas digitaisReinaldo Afonso Mayer
 
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigital
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigitalReinaldo mayer aulainterativa_livrodigital
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigitalReinaldo Afonso Mayer
 
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigital
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigitalReinaldo mayer aulainterativa_livrodigital
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigitalReinaldo Afonso Mayer
 
Reinaldo mayer aulainterativa_grupoface
Reinaldo mayer aulainterativa_grupofaceReinaldo mayer aulainterativa_grupoface
Reinaldo mayer aulainterativa_grupofaceReinaldo Afonso Mayer
 
Reinaldo mayer escrita_e_leituraprofunda
Reinaldo mayer escrita_e_leituraprofundaReinaldo mayer escrita_e_leituraprofunda
Reinaldo mayer escrita_e_leituraprofundaReinaldo Afonso Mayer
 
Reinaldo mayer aulainterativa_palavrascruzadas
Reinaldo mayer aulainterativa_palavrascruzadasReinaldo mayer aulainterativa_palavrascruzadas
Reinaldo mayer aulainterativa_palavrascruzadasReinaldo Afonso Mayer
 

Más de Reinaldo Afonso Mayer (20)

Reinaldo mayer luziasantos_conex_2015
Reinaldo mayer luziasantos_conex_2015Reinaldo mayer luziasantos_conex_2015
Reinaldo mayer luziasantos_conex_2015
 
Reinaldo mayer artigo_livro3_inovações
Reinaldo mayer artigo_livro3_inovaçõesReinaldo mayer artigo_livro3_inovações
Reinaldo mayer artigo_livro3_inovações
 
Reinaldo mayerguialegalprojetos
Reinaldo mayerguialegalprojetosReinaldo mayerguialegalprojetos
Reinaldo mayerguialegalprojetos
 
Reinaldo mayer ensaio_expectativas e ideias ingênuas
Reinaldo mayer ensaio_expectativas e ideias ingênuasReinaldo mayer ensaio_expectativas e ideias ingênuas
Reinaldo mayer ensaio_expectativas e ideias ingênuas
 
Projeto aprendendo com selos e práticas digitais
Projeto aprendendo com selos e práticas digitaisProjeto aprendendo com selos e práticas digitais
Projeto aprendendo com selos e práticas digitais
 
Aprend selo01
Aprend selo01Aprend selo01
Aprend selo01
 
Aorpg painel aniv_3_rcc_2015
Aorpg painel aniv_3_rcc_2015Aorpg painel aniv_3_rcc_2015
Aorpg painel aniv_3_rcc_2015
 
Aorpg painel dia_soldadopg_2015
Aorpg painel dia_soldadopg_2015Aorpg painel dia_soldadopg_2015
Aorpg painel dia_soldadopg_2015
 
Aorpg painel guararapes2015
Aorpg painel guararapes2015Aorpg painel guararapes2015
Aorpg painel guararapes2015
 
Aorpg painel 7_setembro
Aorpg painel 7_setembroAorpg painel 7_setembro
Aorpg painel 7_setembro
 
Aorpg painel reuniao_cnor_2015
Aorpg painel reuniao_cnor_2015Aorpg painel reuniao_cnor_2015
Aorpg painel reuniao_cnor_2015
 
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigital
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigitalReinaldo mayer aulainterativa_livrodigital
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigital
 
Reinaldo aprendendo com-selos
Reinaldo aprendendo com-selosReinaldo aprendendo com-selos
Reinaldo aprendendo com-selos
 
Indios
IndiosIndios
Indios
 
Reinaldo mayer arte_novobatel
Reinaldo mayer arte_novobatelReinaldo mayer arte_novobatel
Reinaldo mayer arte_novobatel
 
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigital
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigitalReinaldo mayer aulainterativa_livrodigital
Reinaldo mayer aulainterativa_livrodigital
 
Mayer usando tablet
Mayer usando tabletMayer usando tablet
Mayer usando tablet
 
Reinaldo mayer aulainterativa_grupoface
Reinaldo mayer aulainterativa_grupofaceReinaldo mayer aulainterativa_grupoface
Reinaldo mayer aulainterativa_grupoface
 
Reinaldo mayer escrita_e_leituraprofunda
Reinaldo mayer escrita_e_leituraprofundaReinaldo mayer escrita_e_leituraprofunda
Reinaldo mayer escrita_e_leituraprofunda
 
Reinaldo mayer aulainterativa_palavrascruzadas
Reinaldo mayer aulainterativa_palavrascruzadasReinaldo mayer aulainterativa_palavrascruzadas
Reinaldo mayer aulainterativa_palavrascruzadas
 

Último

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeLEONIDES PEREIRA DE SOUZA
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfLidianeLill2
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 

Último (20)

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 

Reinaldo mayer usandoartefatos_de_um_rea

  • 1.
  • 2. Endereço do Blog: http://mayermm2015.blogspot.com.br/
  • 3. VAMOS ACESSAR O PORTAL DO PROFESSOR... http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html Selecionando a opção multimídia, recursos educacionais... Escolha cadernos didáticos... http://portaldoprofessor.mec.gov.br/cadernosDidaticos.html E veja que tem diversos cadernos, vamos ver o de Tecnologias na Educação... http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/DocumenSetos/BibliPed/InfoEduc/caderno_impresso.pdf
  • 4.
  • 5. http://www.oversodoinverso.com.br/e-se-alguns-filmes-tivessem-seus-posters-animados/ E levante algumas questões iniciais... http://www.revistatriades.com.br/blog/wp-content/uploads/2014/06/6-Imagem-animada.pdf Explore mais sobre isso, veja os exemplos em: http://www.infoescola.com/comunicacao/linguagem-verbal-e-nao-verbal/ Uma primeira tarefa!!
  • 6. Sinopse do Filme O filme RIO conta a história de Blu, uma arara azul rara que pensa que é a última de sua espécie. Quando Blu descobre que há uma „outra‟ ele deixa o conforto de sua gaiola em uma pequena cidade de Minnesota e vai para o Rio de Janeiro. Mas longe de ser amor à primeira vista entre o domesticado e incapacitado de voar e a feminista e independente, que voa alto, Jewel. Inesperadamente jogados juntos, eles embarcam na aventura de uma vida, onde aprendem sobre amizade, amor, coragem e estar aberto às muitas maravilhas da vida. “Rio” reúne uma fauna de personagens vibrantes, uma história comovente, mergulhos coloridos, uma música latina contemporânea e cheia de energia. Fonte deste resumo: http://cristianemachadopsicopedagogia.blogspot.com.br/2011/08/filme-rio.html
  • 7. Uma proposta inicial... dos nossos materiais de referência...podem ter outras parecidas!! TAREFA 01: RECORTAR ESTA IMAGEM DO DOCUMENTO DA REVISTA TRIADES, MAIS ACIMA!
  • 8. COLAR NO PAINT e RECORTAR E SEPARAR CADA IMAGEM, PARA ESTUDAR A TRAJETÓRIA DA ANIMAÇÃO!! Vamos agora recortar cada imagem e salvar em uma pasta na área de trabalho!! Recortando cada imagem do PAINT com a ferramenta e salvando na PASTA com os nomes Rio1, Rio2, Rio3, etc..
  • 9.
  • 10. VAMOS ACEITAR A LICENÇA... E a partir daqui, apenas selecionar o botão NEXT ou PRÓXIMA para as outras telas!
  • 11. E CLICAR NO BOTÃO ENCERRAR ou FINISH... EIS O RESULTADO EM NOSSA ÁREA DE TRABALHO! AINDA TEMOS MAIS UM CUIDADO.. ESCOLHER EVALUATE ( OU EXPERIMENTAR, AVALIAR )
  • 12. Inserir as imagens ou fotos ... (add ) veja que dá para trocar a posição delas depois!! Aí estão todas as imagens!! Criar animação! !
  • 13. Nesta tela, você pode definir quantas vezes ela vai se repetir...escolha infinitamente! E mais abaixo, quantos segundos cada imagem deve permanecer... você q sabe!! Sempre centralize a imagem!! FAÇA AGORA UM PREVIEW, para conferir como vai ficar!!
  • 14. Vamos salvar a imagem, ela é um GIF ou imagem animada... Dê um nome para a animação...eu escolhi Animação Rio!! Como vamos ver o resultado em algum lugar??
  • 15. Então você pode conferir no PowerPoint...! Ou no Blog!! Muito bem, agora observe esta imagem... São os personagens do filme!!
  • 16. Busque na Internet a imagem deles de forma separada... E uma animação com os recursos do GIF ANIMATOR, apresentando os atores!!