فصل اول دوره محیط کار بدون مواد: معرفی دوره – اهداف – ضرورت لینک دوره ها در سایت: https://iksw.ir/course/

1. ‫مواد‬ ‫ن‬‫بدو‬ ‫کار‬ ‫محیط‬
‫ل‬‫او‬ ‫فصل‬:
‫معرفی‬‫ه‬‫ر‬‫دو‬–‫اهداف‬–‫ت‬‫ر‬‫و‬‫ضر‬
‫مبنا‬‫ی‬ ‫تخصصص‬‫ه‬‫ر‬‫مشاو‬‫مرکز‬

2. ‫فهرست‬
•‫گویی‬ ‫آمد‬ ‫خوش‬
•‫معرفی‬
•‫معمولی‬ ‫داستان‬ ‫یک‬
•‫اهداف‬
•‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫بر‬ ‫تاثیر‬
•‫مواد‬ ‫مصرف‬ ‫سوء‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫های‬ ‫نامه‬ ‫شیوه‬
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 2

3. ‫خوش‬ ‫مواد‬ ‫بدون‬ ‫کار‬ ‫محیط‬ ‫مجازی‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫به‬
‫آمدید‬.
‫نن‬‫ن‬‫ای‬‫ای‬ ‫نه‬‫ن‬‫ب‬ ‫نوی‬‫ن‬‫تش‬ ‫نرای‬‫ن‬‫ب‬ ‫ند‬‫ن‬‫مای‬ ‫نه‬‫ن‬‫اولی‬ ‫نال‬‫ن‬‫اطات‬ ‫نه‬‫ن‬‫برنام‬‫ناد‬‫ن‬‫ج‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫ارایه‬ ‫را‬ ‫مواد‬ ‫بدون‬ ‫کار‬ ‫محیط‬.
‫این‬‫حدود‬ ‫در‬ ‫زمانی‬ ‫آموزش‬ ‫دوره‬30‫برای‬ ‫دقیقه‬
‫دارد‬ ‫نیاز‬ ‫زمان‬ ‫آموزشی‬ ‫فرآیند‬ ‫تکمیل‬.
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 3

4. ‫ه‬‫ر‬‫دو‬ ‫معرفی‬
‫د؟‬‫ر‬‫دا‬‫قرار‬ ‫الکل‬ ‫یا‬ ‫مواد‬ ‫تاثیر‬ ‫تحت‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫شما‬‫ان‬‫ر‬‫همکا‬‫بین‬ ‫در‬‫آیا‬
‫در‬‫ار‬‫ا‬‫ه‬ ‫اا‬‫ا‬‫ن‬‫ارک‬ ‫ا‬‫اد‬‫ا‬ ‫ر‬‫د‬ ‫اد‬‫ا‬‫ن‬‫ش‬‫اما‬‫ا‬‫ه‬ ‫ار‬‫ا‬‫ا‬ ‫ای‬‫ا‬ ‫اتن‬‫ا‬‫س‬‫ا‬ ‫اده‬‫ا‬‫ه‬ ‫اا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫اد‬‫ا‬‫ن‬‫ج‬‫ر‬‫اا‬ ‫در‬ ‫ای‬‫ا‬‫ک‬ ‫اه‬‫ا‬‫ی‬‫ار‬ ‫ا‬ ‫اا‬‫ا‬‫م‬‫پی‬‫اا‬‫ا‬‫ه‬ ‫کت‬
‫د‬ ‫ا‬ ‫وده‬ ‫مواد‬ ‫مساجی‬ ‫درگیه‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫طی‬‫؟‬
10%13%7%5%
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 4

5. ‫ه‬‫ر‬‫دو‬ ‫معرفی‬
‫خیر‬ ‫یا‬ ‫بله‬،‫ندارد‬ ‫واقعیل‬ ‫در‬ ‫تغییری‬.
‫حدود‬13%‫اند‬ ‫بوده‬ ‫مواد‬ ‫مساله‬ ‫درگیر‬ ‫کارکنان‬.
‫براساس‬‫از‬ ‫باالتر‬ ‫افراد‬ ‫کنندگان‬ ‫مشارکل‬ ‫سن‬50‫تنها‬ ‫سال‬3%‫بین‬ ‫در‬ ‫ولی‬
‫کارکنان‬30‫حدود‬ ‫مواد‬ ‫مساله‬ ‫با‬ ‫درگیری‬ ‫نرخ‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫پایین‬ ‫و‬ ‫ساله‬29%‫اسل‬.
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 5

6. ‫ه‬‫ر‬‫دو‬ ‫معرفی‬
‫در‬‫ا‬ ‫در‬ ‫مخندر‬ ‫منواد‬ ‫بنا‬ ‫مبنارزه‬ ‫مسنتقل‬ ‫کمیتنه‬ ‫توسنط‬ ‫اخینرا‬ ‫کنه‬ ‫دیگنری‬ ‫پیمایش‬‫ینران‬
‫ناد‬‫ن‬‫اتتی‬ ‫نیو‬‫ن‬‫ش‬ ،‫نل‬‫ن‬‫اس‬ ‫نه‬‫ن‬‫گرفت‬ ‫ناگ‬‫ن‬‫انج‬(‫نار‬‫ن‬‫اه‬ ‫نه‬‫ن‬‫مرحل‬)‫ندود‬‫ن‬‫ح‬ ‫در‬ ‫ناری‬‫ن‬‫ک‬ ‫نای‬‫ن‬‫ه‬ ‫نیط‬‫ن‬‫مح‬ ‫در‬
20%‫اسل‬.
‫الگوی‬‫ا‬ ‫در‬ ‫گرفته‬ ‫انجاگ‬ ‫پیمایش‬ ‫مشابه‬ ‫بسیار‬ ‫هگ‬ ‫مشکل‬ ‫این‬ ‫سنی‬ ‫توزیع‬‫اسل‬ ‫یرلند‬.
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 6

7. ‫شناسید؟‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫همکار‬ ‫واقعا‬ ‫آیا‬
‫م‬ ‫داستان‬.‫ا‬
‫من‬‫حدود‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫همسرگ‬ ‫و‬3‫کنردیگ‬ ‫امتحنان‬ ‫را‬ ‫کنرا‬ ‫پیش‬ ‫سال‬.‫منا‬ ‫انند‬ ‫طنی‬ ‫تنهنا‬
‫از‬ ‫بعند‬ ‫تنا‬ ‫هنگ‬ ‫هرشنب‬ ‫و‬ ‫رسنید‬ ‫مناه‬ ‫در‬ ‫میلینون‬ ‫ننیگ‬ ‫و‬ ‫ینک‬ ‫حندود‬ ‫به‬ ،‫ما‬ ‫مواد‬ ‫پول‬ ‫مقدار‬
‫بودیگ‬ ‫ها‬ ‫پول‬ ‫این‬ ‫کردن‬ ‫دود‬ ‫مشغول‬ ‫شب‬ ‫نیمه‬.‫ر‬ ‫سناتل‬ ‫ینک‬ ‫حندود‬ ‫سنرکار‬ ‫روز‬ ‫هنر‬‫ا‬
‫کنگ‬ ‫جور‬ ‫و‬ ‫جمع‬ ‫را‬ ‫خودگ‬ ‫تا‬ ‫گذراندگ‬ ‫می‬ ‫دستشویی‬ ‫در‬.
‫مسئول‬‫شن‬ ‫همکاران‬ ‫بقیه‬ ‫برای‬ ‫مشکاتی‬ ‫باتث‬ ‫که‬ ‫آورد‬ ‫من‬ ‫روی‬ ‫به‬ ‫نهایل‬ ‫در‬ ‫من‬‫اگ‬ ‫ده‬
‫باشگ‬ ‫زمینه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫و‬ ‫متخصص‬ ‫افراد‬ ‫کمک‬ ‫دنبال‬ ‫داد‬ ‫پیشنهاد‬ ‫و‬.
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 7

8. ‫اهداف‬
‫اهد‬‫اسل‬ ‫زیر‬ ‫موارد‬ ‫در‬ ‫شما‬ ‫به‬ ‫کمک‬ ‫آموزشی‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫اف‬:
•‫کنید‬ ‫شناسایی‬ ‫را‬ ‫مواد‬ ‫سوءمصرف‬ ‫های‬ ‫نشانه‬.
•‫ک‬ ‫تاثیری‬ ‫و‬ ‫مواد‬ ‫سوءمصرف‬ ‫از‬ ‫ناشی‬ ‫مشکال‬ ‫مقدار‬ ‫و‬ ‫حجگ‬ ‫از‬‫ه‬
‫شوید‬ ‫آگاه‬ ،‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫را‬ ‫کارها‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫بر‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫مواد‬.
•‫کنید‬ ‫شناسایی‬ ‫را‬ ‫مواد‬ ‫به‬ ‫اتتیاد‬ ‫سطوح‬ ‫و‬ ‫مراحل‬.
•‫و‬ ‫نوید‬‫ن‬‫ش‬ ‫ننا‬‫ن‬‫آش‬ ‫نول‬‫ن‬‫معم‬ ‫نای‬‫ن‬‫ه‬ ‫نر‬‫ن‬‫مح‬ ‫نا‬‫ن‬‫ی‬ ‫ندر‬‫ن‬‫مخ‬ ‫نواد‬‫ن‬‫م‬ ‫از‬ ‫نتی‬‫ن‬‫فهرس‬ ‫نا‬‫ن‬‫ب‬
‫کنید‬ ‫شناسایی‬ ‫را‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫خطرال‬ ‫و‬ ‫تاثیرال‬.
•‫مواد‬ ‫سوءمصرف‬ ‫با‬ ‫مواجهه‬ ‫نامه‬ ‫شیوه‬ ‫یک‬ ‫داشتن‬ ‫منافع‬ ‫و‬ ‫مزایا‬‫و‬
‫شوید‬ ‫متوجه‬ ‫را‬ ‫زمینه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫آموزش‬ ‫اهمیل‬.
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 8

9. ‫ار‬ ‫و‬ ‫کسب‬‫ر‬ ‫تاثیه‬
‫دهند‬ ‫منی‬ ‫کناهش‬ ‫را‬ ‫وظایف‬ ‫انجاگ‬ ‫در‬ ‫فرد‬ ‫توانایی‬ ‫اساسی‬ ‫صورل‬ ‫به‬ ‫مواد‬ ‫سوءمصرف‬
‫یابد‬ ‫می‬ ‫افزایش‬ ‫کار‬ ‫محیط‬ ‫در‬ ‫سوانح‬ ‫و‬ ‫بیماری‬ ‫آن‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫که‬.
‫هزینه‬‫انگ‬ ‫در‬ ‫فقنط‬ ،‫کنیند‬ ‫منی‬ ‫تحمیل‬ ‫کارها‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫بر‬ ‫مواد‬ ‫مصرف‬ ‫سوء‬ ‫که‬ ‫ای‬‫لسنتان‬
‫گذارد‬ ‫می‬ ‫پوند‬ ‫ها‬ ‫میلیون‬ ‫به‬ ‫سر‬.
‫کن‬ ‫تصنور‬ ‫تنوان‬ ‫منی‬ ‫اینران‬ ‫جامعنه‬ ‫در‬ ‫معرنل‬ ‫اینن‬ ‫بیشنتر‬ ‫گسنتردگی‬ ‫بنه‬ ‫توجه‬ ‫با‬‫کنه‬ ‫رد‬
‫اسل‬ ‫اقدر‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ناشی‬ ‫های‬ ‫زیان‬ ‫حجگ‬.
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 9

10. ‫ار‬ ‫و‬ ‫کسب‬‫ر‬ ‫تاثیه‬
‫اسل‬ ‫شده‬ ‫فهرسل‬ ‫زیر‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫سازمان‬ ‫برای‬ ‫مواد‬ ‫سوءمصرف‬ ‫نتایج‬ ‫از‬ ‫برخی‬:
‫افزایش‬‫و‬ ‫کارمندیابی‬ ‫های‬ ‫هزینه‬‫آموزش‬
‫وری‬ ‫بهره‬ ‫کاهش‬ ‫و‬ ‫غیبل‬ ‫از‬ ‫ناشی‬ ‫های‬ ‫هزینه‬ ‫افزایش‬
‫گی‬ ‫تصمیگ‬ ‫و‬ ‫قراول‬ ‫قوه‬ ‫شدن‬ ‫رعیف‬ ‫تلل‬ ‫به‬ ‫شغلی‬ ‫حوادث‬ ‫نرخ‬ ‫افزایش‬‫های‬ ‫ری‬
‫اشتباه‬
‫کارکنان‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫روحیه‬ ‫و‬ ‫اخاق‬ ‫در‬ ‫رعف‬ ‫و‬ ‫کاهش‬
‫کارفرما‬ ‫برند‬ ‫از‬ ‫تمومی‬ ‫ادرا‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫سازمان‬ ‫اتتبار‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫وارد‬ ‫خدشه‬
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 10

11. ‫هیوه‬‫مواد‬‫مصرف‬ ‫سوء‬ ‫ا‬ ‫مرتبط‬ ‫ها‬ ‫امی‬
‫از‬ ‫حاصل‬ ‫منافع‬ ‫از‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫اندازه‬ ‫از‬ ‫نظر‬ ‫صرف‬ ‫سازمان‬ ‫هر‬‫باا‬ ‫مواجهه‬ ‫نامه‬ ‫شیوه‬
‫اواد‬‫ا‬‫م‬‫نود‬‫ن‬‫ش‬ ‫ند‬‫ن‬‫من‬ ‫نره‬‫ن‬‫به‬.‫نرای‬‫ن‬‫ب‬ ‫نی‬‫ن‬‫مشخص‬ ‫نای‬‫ن‬‫ه‬ ‫روش‬ ‫نه‬‫ن‬‫نام‬ ‫نیوه‬‫ن‬‫ش‬ ‫نن‬‫ن‬‫ای‬ ‫نر‬‫ن‬‫س‬ ‫نر‬‫ن‬‫ب‬ ‫ن‬‫ن‬‫تواف‬ ‫نا‬‫ن‬‫ب‬
‫می‬ ‫گرفته‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫شناخته‬ ‫کارکنان‬ ‫توسط‬ ‫مواد‬ ‫سوءمصرف‬ ‫با‬ ‫برخورد‬‫شوند‬.
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 11

12. ‫هیوه‬‫مواد‬‫مصرف‬ ‫سوء‬ ‫ا‬ ‫مرتبط‬ ‫ها‬ ‫امی‬
‫مشنخص‬ ‫هنای‬ ‫برنامنه‬ ‫قبنل‬ ‫از‬ ‫کار‬ ‫محل‬ ‫در‬ ‫مواد‬ ‫با‬ ‫مواجهه‬ ‫برای‬ ‫وقتی‬ ‫دیگر‬ ‫بیان‬ ‫به‬‫و‬
‫آ‬ ‫تهدیند‬ ‫غینر‬ ‫رویکنردی‬ ‫بنا‬ ،‫قنانونی‬ ‫برخوردهنای‬ ‫از‬ ‫پنیش‬ ‫که‬ ‫باشیگ‬ ‫داشته‬ ‫مدونی‬‫و‬ ‫مینز‬
‫برخورد‬ ‫موارد‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫مواجهه‬ ‫هنگاگ‬ ‫در‬ ،‫باشیگ‬ ‫معرل‬ ‫این‬ ‫حل‬ ‫دنبال‬ ‫به‬ ‫دلسوزانه‬‫غینر‬
‫بود‬ ‫خواهیگ‬ ‫شاهد‬ ‫را‬ ‫سازمان‬ ‫و‬ ‫فرد‬ ‫برای‬ ‫مایدتری‬ ‫و‬ ‫تر‬ ‫سازنده‬ ،‫شخصی‬.
‫از‬‫اولینه‬ ‫مراحنل‬ ‫در‬ ‫تنبیهنی‬ ‫غینر‬ ‫صنورل‬ ‫بنه‬ ‫مسناله‬ ‫حل‬ ‫امکان‬ ‫ارایه‬ ‫با‬ ‫دیگر‬ ‫سوی‬‫بنه‬
‫ا‬ ‫مقاومنل‬ ‫کناهش‬ ‫و‬ ‫همکناری‬ ‫مثبنل‬ ‫روحینه‬ ‫رشند‬ ‫و‬ ‫کنار‬ ‫به‬ ‫وی‬ ‫بازگشل‬ ‫شانس‬ ،‫فرد‬‫ز‬
‫داد‬ ‫خواهیگ‬ ‫افزایش‬ ‫را‬ ‫کارکنان‬ ‫سوی‬.
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 12

13. ‫مواد‬ ‫دو‬ ‫ار‬ ‫محیط‬ ‫ااا‬‫ز‬‫م‬ ‫و‬ ‫منافع‬
‫اند‬ ‫شده‬ ‫فهرسل‬ ‫زیر‬ ‫در‬ ‫مواد‬ ‫بدون‬ ‫کار‬ ‫محیط‬ ‫منافع‬:
•‫کارگماری‬ ‫و‬ ‫گزینش‬ ،‫کارمندیابی‬ ‫های‬ ‫هزینه‬ ‫کاهش‬
•‫آموزشی‬ ‫های‬ ‫هزینه‬ ‫کاهش‬
•‫کار‬ ‫محیط‬ ‫از‬ ‫غیبل‬ ‫کاهش‬
•‫کیایل‬ ‫و‬ ‫ایمنی‬ ‫افزایش‬
•‫کارکنان‬ ‫اخاق‬ ‫و‬ ‫روحیه‬ ‫ارتقای‬ ‫و‬ ‫بهبود‬
•‫سازمان‬ ‫سازی‬ ‫موجه‬ ‫و‬ ‫اتتبار‬ ‫افزایش‬
‫مبنا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬ 13