Este documento presenta el plan de estudios de una asignatura de Teoría de la Conducción para obtener la licencia de tipo D. El curso dura 20 horas divididas en 3 unidades: Generalidades, Postura del Conductor y Volante. La asignatura enseña conceptos básicos, revisiones del vehículo, posturas seguras y técnicas de conducción a través de clases teóricas y prácticas evaluadas con exámenes.

1. 1
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “MAYOR PEDRO TRAVERSARI”
ESCUELA DE CAPACITACION DE CONDUCTORES PROFESIONALES
DISEÑO MICROCURRICULAR NOVIEMBRE 2016 – JUNIO 2017
DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA: TEORÍADE LA CONDUCCIÓN LICENCIA: TIPO “D” VESPERTINA
LICENCIATIPO: “D”
HORAS: 20
FECHA DE INICIO: 28 de Diciembre de 2016
FECHA DE FINALIZACIÓN: 11 de Enero de 2017
CARRERA DONDE SE IMPARTE: ESCUELA DE CAPACITACION DE CONDUCTORES PROFESIONALES
FACILITADOR: Ricardo Fernández
TELÉFONOS DOMICILIO: 2690904 MÓVIL: 0982951583
CORREO ELECTRÓNICO: clcmb00@hotmail.com
TEXTO COMPLEMENTARIO:
 MÓDULO DE TEORÍA DE LA CONDUCCIÓN.
OBJETIVO GENERAL DEL APRENDIZAJE:
 Identificar los problemas y principales causas de los accidentes de tránsito y dar las respectivas soluciones.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Identificarlastécnicasyhabilidadesparaconduciryevitarcolisionesyviolacionescausadasporel vehículoyporlascondicionesde manejo.
 Entender los efectos del alcohol y otras drogas al conducir, y aquellas distracciones físicas y mentales que afecten al conducir.
PRODUCTO FINAL ACREDITABLE DEL APRENDIZAJE:
MEDIO AMBIENTE
CREAR CONCIENCIA
Que el conductor profesional adquiera los conocimientos y la formación necesaria que le permitan realizar un adecuada conducción de su vehículos,
evitando de esta manera posibles accidentes que ocasionen daños materiales o lesiones de los usuarios delas vías.

2. 2
1. GRÁFICO RESUMEN DE CONTENIDOS CON SUS IMPLICACIONES LÓGICAS:
TEORÍA DE LA
CONDUCCIÓN.
UNIDAD Nº 1:
GENERALIDADES
1.1 Teoría de la conducción
1.2 Objetivosde lateoríadelaconducción
1.3 Procesode conducción
1.4 Definiciónde términosbásicos
1.5 Revisióndel vehículo
REVISIONES EXTERNAS.
1.1 Revisaralrededorydebajodel vehículo.
1.2 Estado de losneumáticos.
1.3 Estado de farosy luces.
1.4 Estado de accesorios.
1.5 Regulaciónde espejosyretrovisores.
1.6 Limpiezade cristales.
REVISIONES INTERNAS EN EL COMPARTIMENTO DE MOTOR.
1.7 Nivel de fluidos.
1.8 Estado de manguerasde agua.
1.9 Estado de la batería.
1.10 Estado de bandasy poleas.
REVISIONES INTERNAS EN LA CABINA.
1.11 Tablerode instrumentos de unbus.
1.12 Nivel del combustible diesel.
1.13 Funcionamientode lasluces.
1.14 Ajuste correctode loscinturonesde seguridad.
1.15 Posiciónde losespejosretrovisores
1.16 Posturadel conductor.

3. 3
UNIDAD Nº 2:
POSTURA DEL CONDUCTOR.
3.10 Buenavisibilidad.
3.11 Fácil acceso a losmandos.
3.12 Confortabilidad.
3.13 Cinturónde seguridad
3.14 Airbag
3.15 Reposacabezas
3.16 Ajuste de espejosretrovisores
3.17 Puntosciegosoángulosmuertos
UNIDAD Nº 3:
VOLANTE
3.18 Posicióncorrectade lasmanos
3.19 Técnicasde conducción
3.20 Adelantamientos
3.21 Conducciónenintersecciones
3.22 Conducciónenvías de doble sentido
3.23 Marcha atrás
3.24 Pendientesascendentesydescendentes
3.25 Estacionamiento
3.26 Condicionesadversasde lacarretera
3.27 Técnicasde Manejo a la defensiva
TEORÍA DE LA
CONDUCCIÓN.

4. 4
1. PLAN TEMÁTICO DE UNIDADES:
UNIDAD 1: GENERALIDADES
OBJETIVO: Definir con claridad los términos básicos de teoría de la conducción.
FECHA TÍTULO UNIDAD HORAS
TEOR.
HORAS
PRAC.
CONTENIDOS TRABAJO INDIVIDUAL
TÉCNICAS DE
EVALUACIÓN
Semana 1
Lunes 06 de marzo de
2017
GENERALIDADES
2
UNIDAD1:
GENERALIDADES
1.1 Teoría de la conducción
1.2 Objetivosde lateoríadela
conducción
1.3 Proceso de conducción
1.4 Definición de términos
básicos
1.5 Revisión del vehículo
Realizar un resumen de la
clase y preguntar sobre el
tema expuesto.
TECNICA:
Encuesta.
Recogerinformación
sobre conocimientos
adquiridos.
INSTRUMENTOS:
Cuestionario.
Talleres
Evaluaciones orales,
escritasy/oprácticas
2
REVISIONES EXTERNAS.
1.6 alrededor y debajo del
vehículo.
1.7 Estado de losneumáticos.
Estado de faros y luces.
Rueda de atributos de las
revisiones externas
Martes 07 de marzo
de 2017
2
REVISIONES INTERNAS
EN EL COMPARTIMENTO
DE MOTOR.
1.1 Nivel de fluidos.
1.2 Estado de mangueras de
agua.
1.3 Estado de la batería.
1.4 Estado de bandas y
poleas.
Realizar un cuadro
comparativode lasrevisiones
internas

5. 5
2
REVISIONES INTERNAS
EN LA CABINA.
1.1 Tablero de instrumentos.
1.2 Nivel del combustible
diesel.
1.3 Funcionamiento de las
luces.
1.4 Ajuste correcto de los
cinturones de seguridad.
1.5 Posición de los espejos
retrovisores
Postura del conductor
Realizaruncuadro
comparativode lasrevisiones
internas
Miércoles 08 de
marzo de 2017
POSTURAS DEL
CONDUCTOR
2
UNIDAD Nº 2:
POSTURA DEL CONDUCTOR.
3.1 Buena visibilidad.
3.2 Fácil acceso a losmandos.
3.3 Cinturón de seguridad
3.4 Confortabilidad.
Consultargráficosde las
posturasdel conductor.
Realizar un mapa mental
TECNICA:
Encuesta.
Recoger información
sobre conocimientos
adquiridos.
2
3.5 Airbag
3.6 Reposacabezas
3.7 Ajuste de espejos
retrovisores
3.8 Puntos ciegos o ángulos
muertos
Jueves 09 de marzo
de 2017
VOLANTE
2
UNIDAD Nº 3:
VOLANTE
3.8 Posición correcta de las
manos
3.9 Técnicas de conducción
3.10 Adelantamientos
3.11 Conducción en
intersecciones
Ensayo sobre la posición y
técnica del volante

6. 6
2
3.12 Conducciónenvías de
doble sentido
3.13 Marcha atrás
3.14 Pendientes
ascendentes y
descendentes
3.15 Estacionamiento
3.16 Condiciones adversas
de la carretera
3.17 Técnicas de Manejo a
la defensiva
Realizar un mapa mental
sobre el tema tratado
INSTRUMENTOS:
Cuestionario.
Talleres
Evaluaciones orales,
escritas y/o prácticas
Viernes 10 de marzo
de 2017
2
EXAMEN FINAL DE TEORÍA
DE LA CONDUCCIÓN. Cuestionariode preguntas de
base estructurada
2
EXAMEN SUPLETORIO DE
TEORÍA DE LA CONDUCCIÓN.
Cuestionariode preguntas de
base estructurada

7. 7
UNIDAD 2: POSTURA DEL CONDUCTOR
OBJETIVO: Adquirir conocimientos y hábitos para una correcta postura del conductor.
FECHA TÍTULO UNIDAD
HORAS
TEOR.
HORAS
PRAC.
CONTENIDOS TRABAJO INDIVIDUAL
TÉCNICAS DE
EVALUACIÓN
Miércoles 4 de Enero
de 2017
POSTURA DEL
CONDUCTOR
2
TECNICA:
Encuesta.
Recoger información
sobre conocimientos
adquiridos.
INSTRUMENTOS:
Cuestionario.
Talleres
Evaluaciones orales,
escritas y/o prácticas
Semana 2
Jueves 5 de Enero de
2017
2

8. 8
UNIDAD 3: VOLANTE
OBJETIVO: Identificar y obtener habilidades en el proceso de conducción para así adquirir técnicas de conducción.
FECHA TÍTULO UNIDAD HORAS
TEOR.
HORAS
PRAC.
CONTENIDOS TRABAJO INDIVIDUAL
TÉCNICAS DE
EVALUACIÓN
Viernes 6 de Enero de
2017
VOLANTE
2
3.18
Lunes 9 de Enero de
2017
2
3.19
Marte 10 de Enero de
2017
2
Miercoles 11 de
Enero de 2017
2

9. 9
2. RECURSOS DIDACTICOS
3. EVALUACIÓN
 Pizarra
 Cuaderno y libro guía
 Tics
 Proyector
 Entorno virtual de aprendizaje:
o Vídeos
o Foros
 Ejercicios resueltos
Exámenes 40% (20 puntos)
Lecciones 10%
Trabajo individual 30%
Trabajo grupal 10%
Participación en clase 10%
TOTAL 100% (20 puntos)
ELABORADO POR: FIRMA APROBADO
NOMBRE:
Ing. Ricardo
Fernández
NOMBRE:
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FECHA:
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FIRMA:
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